4. AREA DE MUJER - Ayuntamiento de Majadahonda · La figura de Coordinadora- responsable se considera fundamental para un adecuado ... del Monte coordinaron conjuntamente el Taller

4. AREA DE MUJER

4.1. Introducción. 4.2. Programa Erradicación de la Violencia de Género: Punto Municipal del

Observatorio Regional de Violencia de Género( PMORVG) 4.2.1 Intervención desde el área social. 4.2.2 Intervención psicológica. 4.2.3 Intervención jurídica. 4.2.4 Actuaciones en materia de prevención de violencia de género. 4.3. Programa de Conciliación de la vida personal y laboral. 4.4. Programa de Educación en igualdad. 4.5. Programa de Igualdad de oportunidades.

4. AREA DE MUJER

4.1. INTRODUCCIÓN. En el año 2010 se continúa con la Colaboración entre la Consejería de Empleo y

Mujer ( Dirección General de la Mujer) y el Ayuntamiento de Majadahonda

(Concejalía de Servicios Sociales y Familia) a través de los Dos Convenios

firmados en 2009 y prorrogados en 2010 con muy pocas variaciones:

Uno recoge las actuaciones en materia de Violencia de Género, que se articulan

a través del Punto Municipal del Observatorio Regional de Violencia de

Género ( PMORVG), manteniendo los mismos contenidos y objetivos que el

anterior en su apartado del programa de Erradicación de Violencia. Hace especial

hincapié en la prestación de servicios profesionales directos a las víctimas y

dedica sólo un 15 % del presupuesto a actividades de prevención y

sensibilización.

El otro Convenio recoge actuaciones en tres campos,:

Educación para la Igualdad, que en años anteriores se inscribía de forma

genérica en los talleres sobre temas de Conciliación.

Igualdad de Oportunidades, cuyos items no varían y que se centra

especialmente en los Planes de Igualdad, la celebración del Día de la Mujer

y charlas y seminarios sobre el tema. Es de todos el menos dotado

económicamente y con menor financiación.

Conciliación de la Vida laboral y personal que como el año anterior

mantiene los apartados de Planificación municipal de la conciliación, la

elaboración de un Catálogo de Servicios y recursos de conciliación y cursos

de Gestión del tiempo, manteniendo, pero más reducido, el apartado de

charlas y seminarios.

Se mantiene, por tanto, la misma filosofía que en años anteriores, es decir que

aunque cada programa tiene una entidad propia existe una importante interacción

entre ellos, conseguida a través de una estrecha coordinación entre los

profesionales adscritos a los mismos.

4.2. PROGRAMA ERRADICACIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO: PUNTO MUNICIPAL DEL OBSERVATORIO REGIONAL DE VIOLENCIA DE GÉNERO. El PMORVG de Majadahonda se encuentra integrado en el Área de Mujer de la

Concejalía de Servicios Sociales y Familia del Ayuntamiento de Majadahonda.

Este hecho le permite ampliar su cobertura, al contar con el apoyo de los distintos

profesionales y Áreas de Servicios Sociales y Familia, y poder tramitar recursos

propios de Servicios Sociales, constituyéndose dentro de la Concejalía, como

lugar especializado en la atención de víctimas de violencia de género. Por otro

lado permite que las mujeres que acuden al Punto puedan disfrutar de un mayor

anonimato en su intervención, al estar en el mismo edificio que otros servicios más

generalistas de la Concejalía de Servicios Sociales. Permite también una mayor

protección para las profesionales, al existir controles desde la recepción de las

personas que acceden a las entrevistas.

El horario del Punto Municipal es de 8 a 15 horas lunes, jueves y viernes y de 12 a

19 horas martes y miércoles. En el periodo de verano del 15 de Junio al 15 de

Septiembre, debido al cierre de las instalaciones municipales la atención es sólo

por la mañana, de 8 a 14 horas. La atención, salvo en situaciones de emergencia

que es instantánea, se realiza a través de citas previas, realizándose dos días en

horario de mañana y uno en el de tarde, procurándose adaptar a las

disponibilidades horarias de las usuarias. Los viernes suele dedicarse a las

reuniones tanto del Punto como con el resto de la Concejalía. No existe lista de

espera, y las citas se dan en la misma semana o principios de la siguiente del día

de petición de cita. En caso de aumento de la demanda que, en ocasiones se

produce o por cualquier otra razón (asistencia a cursos, reuniones, etc de las

profesionales del Punto) se amplían los días de atención necesarios que eviten

una demora en la atención.

Dado que el Centro de Servicios Sociales está abierto ininterrumpidamente de

lunes a jueves de 8 a 19 horas, excepto durante el periodo de verano, caso de

producirse una urgencia en un horario en que no haya profesionales del Punto

Municipal disponibles, puede ser atendida por un trabajador social del Centro y

posteriormente ser derivada al Punto Municipal.

Las prestaciones técnicas en el PMORVG se realizan a través de los siguientes

profesionales:

Responsable – Coordinadora.

Trabajadora Social.

Psicóloga.

Abogados.

Agente de Igualdad.

FUNCIONES DE COORDINACIÓN.

La figura de Coordinadora- responsable se considera fundamental para un

adecuado funcionamiento del Punto Municipal, ya que siendo importante el trabajo

de equipo la falta de una figura que coordine el mismo puede repercutir de forma

negativa.

Al mismo tiempo es la figura representativa del Punto ante otros Organismos e

Instituciones y la que marca las líneas generales de trabajo, siguiendo las

directrices de los responsables políticos, ante quien también ejerce funciones de

enlace.

Conscientes de esta situación en la zona Noroeste se mantienen desde 2008

reuniones de coordinadoras y de las que se ha informado a la Dirección General

de la Mujer, en una entrevista mantenida entre varias de esta coordinadoras y

representantes de la Dirección General de la Mujer el pasado mes de Julio.

Reuniones Intermunicipales de PMORVG de la Zona Noroeste.

Durante el año 2010 se ha continuado con las reuniones periódicas que se

iniciaron el pasado año, retomando las conclusiones del I Encuentro de Puntos

Municipales de la zona Noroeste celebrado en Majadahonda, estableciendo la

creación de una Comisión de trabajo de los distintos Puntos, para intercambio de

buenas prácticas, poner en evidencia necesidades comunes y establecer

protocolos comunes de actuación, entre otros.

En el primer semestre del año se han mantenido 3 reuniones en los meses de

Febrero, Abril y Junio, habiéndose trabajado en la definición de las funciones de

los/ as coordinadores/ as y reivindicando su necesidad y la visibilización de su

trabajo.

También se ha trabajado en la preparación de un II encuentro de los Puntos, ante

la oferta de Pozuelo de ponerlo en marcha para el ultimo semestre del año, y se

han puesto sobre la mesa, para ir abordándolos, los problemas con el Turno de

Oficio de Violencia, y las acciones de sensibilización y concienciación, existiendo

una duplicidad en algunos municipios con actuaciones directas de la DGM, de las

que, en muchos casos no se tiene conocimiento.

En las últimas reuniones se han ido incorporando algunos Puntos nuevos,

extendiendo la invitación a las Mancomunidades de la Maliciosa y el Alberche, y

reincorporando a otros que no habían participado en reuniones anteriores como

Galapagar, Las Rozas y la Mancomunidad THAM.

La última reunión de coordinación, en el mes de Septiembre estuvo centrada

exclusivamente en la preparación del II Encuentro de Puntos Municipales de la

zona Noroeste, ya que el encuentro estaba programado para los días 18 y 19 de

Octubre. En dicha reunión se acordó continuar con la colaboración con Pozuelo,

concretándose en coordinar las distintas mesas, tanto en una fase previa de

contacto con la ponente de la mesa asignada, como durante la celebración del

Encuentro y difundir cada una en su municipio este evento.

Majadahonda y Boadilla del Monte coordinaron conjuntamente el Taller de trabajo

numero 3 “Tipos de Violencia de Género: Manifestaciones de la Violencia de

Género”.

Por otra parte se realizó una amplia difusión en el municipio entre los agentes

sociales más relacionados con la violencia de género en sus distintos aspectos,

por lo que tanto a través de correos, llamadas telefónicas, envío de invitaciones y

visitas personales se contactó con un amplio número de profesionales.

PUNTO MUNICIPAL DEL OBSERVATORIO REGIONAL DE VIOLENCIA DE

GÉNERO

A continuación se ofrecen los datos de atención general y desglosados por

profesionales del Punto Municipal de Majadahonda, siguiendo en parte el nuevo

modelo presentado recientemente en el Protocolo de Atención de los Puntos

Municipales facilitado por la DGM.

Como en años anteriores, incluimos los datos de Diciembre de 2009, hasta

Noviembre de 2010, ya que los datos de Diciembre, al realizarse la memoria a

primeros de diciembre no podían ser recogidos.

ATENCIONES REALIZADAS.

ATENCIONES AÑO 2010

EXPEDIENTES NUEVOS 80

EXPEDIENTES NUEVOS (Con Orden de Protección o Sentencia Firme)

25

EXPEDIENTES NUEVOS (Sin Orden de Protección)

55

PERSONAS ATENDIDAS 192

MUJERES ADOLESCENTES MENORES PERSONAS DEPENDIENTES

188

2

0

2

SESIONES INDIVIDUALES REALIZADAS 747

SOCIALES PSICOLÓGICAS JURÍDICAS

460

217

70

ATENCIONES INDIVIDUALIZADAS PMORVG MAJADAHONDA.

MES AT. SOCIAL

AT. PSICOLÓGICA

AT. JURÍDICA

Dic 2009 29 12 3

Enero 28 25 7

Febrero 54 40 6

Marzo 40 45 10

Abril 35 49 7

Mayo 44 38 5

Junio 25 20 7

Julio 41 36 5

Agosto 46 6 0

Septiembre 43 41 7

Octubre 34 49 3

Noviembre 41 52 10

TIEMPO 1ª ATENCIÓN (Señala con un X)

¿Existe lista de espera en las primeras atenciones de alguno de los Servicios? *Entendiendo por lista de espera citas con una demora inferior a 15 días. Puntualizar que los casos que acuden de urgencia son atendidos en el momento en el que acuden y aquellos otros que se consideran urgentes son atendidos según las necesidades.

SI NO

x

Especifica cuál y cuánto tiempo de espera

EN QUE SERVICIO TIEMPO DE ESPERA

PMORVG DE MAJADAHONDA INFERIOR A 10 DIAS.

PERFIL DE LAS PERSONAS ATENDIDAS.

ATENCIONES (por nacionalidad) AÑO 2010

ESPAÑOLAS 104

EXTRANJERAS 89

ATENCIONES (por edad) AÑO 2010

Hasta 13 años 0 De 13 a 18 años 3 De 19 a 29 años 46 De 30 a 39 años 56 De 40 a 49 años 47 De 50 a 59 años 29 Más de 60 años 12

TIPO DE VIOLENCIA MANIFESTADA AÑO 2010

VIOLENCIA DE GÉNERO (relación de pareja) 190

VIOLENCIA PSICOLÓGICA

VIOLENCIA PSICOLÓGIA Y FÍSICA

VIOLENCIA SEXUAL

190

150

50

ABUSOS SEXUALES (Infancia y adolescencia) 0

MENORES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO (entorno familiar)

151

ADOLESCENTES (Violencia de Género en relación de pareja)

2

ACOSO SEXUAL EN EL TRABAJO 0

PROSTITUCIÓN 0

TRAFICO 0

MUTILACIÓN GENITAL 0

4.2.1 Intervención desde el Área Social. La intervención social, derivación y gestiones de prestaciones técnicas,

económicas y materiales en el PMORVG de Majadahonda son llevadas a cabo por

la Trabajadora Social a la que se designa como profesional de referencia, a

víctimas de Violencia de Género en Servicios Sociales, con la finalidad de prestar

mejor servicio a las usuarias.

PROTOCOLO DE INTERVENCIÓN

A. Vías de acceso al PMORVG.

Las usuarias acceden al PMORVG por diferentes vías.

1. Por iniciativa propia.

2. Por derivación de otros organismos o recursos (Servicios Sociales, Fuerzas

y Cuerpos de Seguridad del Estado, Hospitales, Centros de Salud ).

3. Por derivación del Punto de Coordinación de las Órdenes de Protección de

la Comunidad de Madrid.

Se distinguen dos tipos de situaciones:

a. Urgencias y/o Intervención en crisis, que son atendidas de forma

inmediata, sin cita previa.

b. Las situaciones no urgentes, que si requieren cita previa.

B. INTERVENCIÓN SOCIAL.

1. Primera entrevista.

La Trabajadora Social, a través de una entrevista personal con la víctima de

Violencia de Género, será la profesional encargada de realizar el primer

diagnóstico y una valoración técnica de la situación de violencia de género y

proceder a dar comienzo al proceso de intervención psicosocial, así como

proporcionarle información, orientación y asesoramiento en materia de Violencia

de Género.

Si es pertinente, procederá a:

Tramitación de recursos y prestaciones según las necesidades detectadas.

Derivación interna a otros profesionales del PMORVG.

Derivaciones externas a otros profesionales.

Elaboración del Plan de Seguridad para la víctima.

2. Segunda y sucesivas entrevistas.

En esta etapa se procederá a realizar el seguimiento de la situación, aplicando en

cada momento las oportunas intervenciones y/ o derivaciones y verificando la

idoneidad de las mismas.

Al mismo tiempo se establece un proceso de Coordinación interna con los

profesionales del PMORVG y coordinación externa con otros recursos y

profesionales para favorecer la atención integral de las víctimas.

También se realiza el seguimiento de las Órdenes de Protección a través de la

aplicación informática del Punto de Coordinación de las Ordenes de Protección de

la Comunidad de Madrid.

3. Finalización de la Intervención.

Los criterios de cierre en el PMORVG son:

a) ABANDONO (3 meses sin acudir al PMORVG)

b) BAJA VOLUNTARIA (Cuando expresa que no quiere intervención)

c) ALTA (Fin de intervención psicosocial y jurídica)

d) CAMBIO DE DOMICILIO.

e) DERIVACIÓN DEFINITIVA A OTRO RECURSO.

Cuando hay Orden de Protección vigente se mantiene el seguimiento hasta

después de finalizar la Orden de Protección.

4. Evaluación final de la intervención.

DATOS. ATENCION SOCIAL INDIVIDUALIZADA.

MES Primeras atenciones

Atenciones (mujeres

atendidas)

Total de atenciones

Atenciones ( menores a

través de madre)

Atenciones (Adolesc.)

Gestión recursos

Acompañ.

Enero 8 25 29 16 0 1 0 Feb. 5 36 54 21 0 4 1 Marzo 8 27 40 22 1 5 0 Abril 3 24 35 20 0 1 0 Mayo 9 32 44 20 0 1 0 Junio 5 22 25 16 0 2 0 Julio 13 26 41 12 0 1 0 Agost. 7 27 46 16 0 1 0 Sept. 6 28 43 14 0 3 2 Oct. 6 28 34 22 1 5 1 Nov. 7 31 40 19 1 2 0 Dic.2009 3 20 29 13 0 1 0


Hasta 13 años 0

De 13 a 18 años 2

De 19 a 29 años 38

De 29 a 39 años 46

De 39 a 49 años 40

De 49 a 59 años 19

Más de 60 años 12


ESPAÑOLAS 85 ( 23 extranjeras nacionalizadas)

EXTRANJERAS 72

ESTADO CIVIL AÑO 2010

SOLTERA 66

CASADA 53

SEPARADA 9

DIVORCIADA 27

PAREJA DE HECHO 2

VIVIENDA AÑO 2010

PROPIEDAD 61

ALQUILER 70

HABITACIÓN REALQUILADA 12

FAMILIARES 11

OTROS 3

SITUACION LABORAL AÑO 2010

EMPLEADA 97

DESEMPLEADA 53

OTROS 7

Nº HIJOS MENORES DE EDAD/MUJER AÑO 2010

EMBARAZADAS 2

1 58

2 30 (=60)

3 8 (=24)

4 1 (=4)

5 1 (=5)

TOTAL 151 MENORES

RECURSOS GESTIONADOS.

RECURSO NÚMERO

Centro Emergencia 0

Casa de Acogida 0

Piso Tutelado 0

Programa MIRA (Gestionados por Psicóloga) 0

Programa ATIENDE (Gestionados por Psicóloga) 8

TAM Teleasistencia (TAMVG ACTIVAS A FECHA 15/12/2010 )

7 14

Centro de Atención a Mujeres Víctimas de Agresiones Sexuales. CIMASCAM

1

Centro de Atención integral a Mujeres víctimas de Tráfico

0

Programa Orientación Laboral. PACEM 10

Programa Asistencia Jurídica ( abogados del PMORVG de

Majadahonda) 89

Ayudas Económicas 32

Otros (Especificar) Casi´s; Cruz Roja; Parroquias; Recursos de empleo municipales; Centros de Salud; Dependencia; Minusvalias; Once; etc…

70

Total expedientes en aplicación RAMW (Punto de Coordinación): 01/12/2010 usuarias ( 2 usuarias repetidas) = TOTAL 129 USUARIAS El seguimiento de estos expedientes se realiza siguiendo las directrices del “Protocolo de Atención a Victimas de Violencia de Género desde el Punto de Coordinación.”

DATOS COMPARATIVOS DEL 2008, 2009 y 2010

2008

2009 2010

N º de atenciones. 485 462 460

N º de mujeres atendidas. 146 154 156

Nº de españolas 63 76 85

Nº de extranjeras 83 78 72

N º de denuncias. 78 81 68

N º de Órdenes de Protección. 55 57 53

N º de expedientes nuevos. 75 81 80

4.2.2. Intervención Psicológica. La psicóloga rige sus actuaciones por el “Protocolo de Atención a las Víctimas de

Violencia de Género del Punto de Coordinación”, editado por el Observatorio

Regional de la Violencia de Género.

FUNCIONES.

Detección y Análisis de las necesidades que plantee la víctima de manera

explicita o implícita, para la asistencia y protección a la mujer y sus hijos/as.

Atención profesional personalizada que incluye todas las prestaciones de

carácter técnico.

Coordinaciones con otros niveles de atención para favorecer la atención

integral a las víctimas.

Derivaciones externas (profesionales, servicios y recursos relacionados

con la atención psicológica a las víctimas de violencia de género y a sus

hijos/as: programa ATIENDE, 112 Mujer, Centro de atención psicosocial de

la D.G.M.), para favorecer la atención integral de las víctimas.

ATENCIÓN.

La primera atención a mujeres víctimas de Violencia de Género se realiza por

derivación de la trabajadora social del Punto Municipal, tras una reunión de

coordinación y derivación y se formaliza con cita previa.

Las siguientes intervenciones, principalmente de seguimiento psicológico de

casos se conciertan entre la psicóloga y la usuaria, variando su periodicidad en

función de las necesidades detectadas.

De forma excepcional también realiza atención de urgencias sin cita previa.

En los últimos años se ha ido incrementando la atención grupal, para la que

siempre es necesario el paso previo por la atención individualizada. No

obstante, y a pesar de considerarlo como un buen instrumento de atención,

existen dificultades especialmente para compatibilizar los horarios de las

usuarias, por lo que a veces no es posible realizarla.

DATOS. ATENCIÓN PSICOLÓGICA INDIVIDUAL.


Atenciones en crisis

Atenciones (mujeres)

Atenciones (menores)

Atenciones (Adolesc.)

Acompañ.

Enero 4 0 24 10 5 0 Feb. 4 1 40 10 10 0 Marzo 3 0 45 15 7 0 Abril 3 0 49 15 10 0 Mayo 0 0 38 12 15 0 Junio 3 1 20 8 4 0 Julio 5 1 36 17 6 0 Agost. 0 0 6 2 3 0 Sept. 5 0 41 19 7 0 Oct. 5 0 49 21 9 0 Nov. 5 0 52 22 11 1 Dic. 2 0 12 5 5 0

ATENCIÓN PSCIOLÓGICA A MENORES.


Atenciones (menores)

Atenciones (menores a través

de madre)

Derivación a recursos)

Enero 4 0 15 0 Feb. 4 0 20 0 Marzo 3 0 22 0 Abril 3 1 24 0 Mayo 0 0 28 0 Junio 3 0 12 2 Julio 5 0 22 0 Agost. 0 0 5 0 Sept. 5 0 26 0 Oct. 5 0 28 1 Nov. 5 1 32 0 Dic. 2 0 10 1

GRUPAL (Talleres y Grupos Terapéuticos)

Taller Duración y Horario

Número/ Perfil participantes

Descripción del Taller

1. Grupo Terapéutico cerrado de

orientación dinámica. Duración:10 meses, frecuencia semanal, dos horas de sesión 13 participantes

Objetivos:

Mejor comprensión de la dinámica inconscientes las participantes y de las interacciones personales. El aprendizaje interpersonal es el factor terapéutico más importante operante en el grupo, más, teniendo en cuenta la destrucción de vínculos interpersonales que ha tenido lugar en las mujeres con las que trabajamos, así como la pérdida de un rol definitorio de sí mismas

Metodología:

Contenidos

Evaluación:

2-. Taller de Autoestima. Duración: 1 mes. Frecuencia semanal. 2 horas y media de sesión 8 participantes

Objetivos: Desarrollar y fortalecer la confianza y respeto por la propia persona a través del conocimiento de habilidades y dificultades personales.

Metodología : Participativa

Contenidos: a. Autoestima y su relación con el

Autoconocimiento b. Autoimagen c. Necesidades d. Percepción interpersonal e. Estilo atribucional f. Imagen corporal g. Autoeficacia

Evaluación:

4.2.3 Intervención Jurídica.

El asesoramiento jurídico del Punto Municipal del Observatorio de la Violencia de

Género sigue en la línea de resolver las dudas de naturaleza legal que se les

plantean a las mujeres cuando están viviendo situaciones de violencia física,

psicológica o amenazas, demandando información sobre los cauces legales para

ir por vía penal y también como evitar dicha vía, requiriendo alternativas menos

contundentes contra sus parejas.

Sigue preocupando la situación referente a los hijos en común con su pareja y,

muy especialmente la situación económica. Se ha apreciado que existe un número

creciente de denunciantes que sufren acoso de sus ex parejas tras la denuncia de

malos tratos, siendo denunciadas hasta en cinco o seis ocasiones ante Guardia

Civil.

En Majadahonda se sigue manteniendo la atención en juicios por malos tratos,

que se inició en el año 2000, al estar recogida esta actuación en el Primer Plan de

Igualdad.

En estos momentos, debido a los cambios legislativos y a las nuevas estructuras

de funcionamiento aunque aún se realizan la frecuencia es sensiblemente menor.

Cuando se realiza una asistencia judicial, mientras se practican todas la

diligencias y se celebra el juicio se ofrece el asesoramiento y orientación que

demande la mujer, y se le informa sobre los trámites que debe realizar, desde

dicho momento y que afectan a su vida familiar (procedimientos de divorcio,

medidas paternofiliales, modo de actuar con órdenes de protección).

DATOS.

ATENCIÓN JURÍDICA INDIVIDUAL


Atenciones Coordinación abogados/as Particulares

Coordinación abogados/as

Turno de Oficio

Acompañ.

Dic 2009 1 1 0 1 0

Enero 5 7 0 0 0 Feb. 4 6 0 0 0 Marzo 6 10 1 0 1 Abril 2 7 0 3 1 Mayo 3 5 1 1 0 Junio 4 7 1 0 0 Julio 5 5 0 0 0 Agosto 0 0 0 0 0 Sept. 3 7 1 1 0 Oct. 2 3 0 1 0 Nov. 5 10 0 1 2

ATENCIONES JURÍDICAS REALIZADAS

ATENCIÓN NÚMERO

Asesoramiento en materia de violencia de género

67

Apoyo tramitación abogado/a de oficio 10 Asesoramiento en medidas civiles 60 Coordinación abogados/as Particulares 4 Coordinación abogados/as del Turno de Oficio

7

Asesoramiento laboral (Ley Orgánica 1/2004 de 28 de diciembre

3

Asesoramiento en extranjería (mujeres víctimas de violencia de género inmigrantes)

3

Redacción medidas previas y recursos sencillos

5

Otros (Especificar) Redacción denuncias 4

Redacción burofaxes Quejas abogados oficio

2 1

PERFIL DE LAS PERSONAS ATENDIDAS POR EL ABOGADO


ESPAÑOLAS 29

EXTRANJERAS 38


Hasta 13 años 0

De 13 a 18 años 1

De 19 a 29 años 15

De 30 a 39 años 27

De 40 a 49 años 7

De 50 a 59 años 11

Más de 60 años 6

TIPO DE VIOLENCIA MANIFESTADA AÑO 2010

VIOLENCIA DE GÉNERO (relación de pareja)

67

VIOLENCIA PSICOLÓGICA

VIOLENCIA PSICOLÓGIA Y FÍSICA

VIOLENCIA SEXUAL

27

40

0

ABUSOS SEXUALES (Infancia y adolescencia)

0

MENORES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO (entorno familiar)

0

ADOLESCENTES (Violencia de Género en relación de pareja)

1

ACOSO SEXUAL EN EL TRABAJO 0

PROSTITUCIÓN 0

TRAFICO 0

MUTILACIÓN GENITAL 0

4.2.4. Intervención en Materia de Prevención de Violencia de Género. Desde el Punto Municipal ( PMORVG) se llevan a cabo una serie de actuaciones

de prevención y sensibilización. Como en años anteriores, para la organización y

puesta en marcha de dichas actuaciones, se ha contado con la colaboración de la

Agente de Igualdad.

FUNCIONES.

Entre las funciones que realiza la Agente de Igualdad se encuentran:

Desarrollar talleres en el ámbito educativo.

Ofrecer charlas a colectivos determinados: asoc. de mujeres, asoc. de

inmigrantes, profesores, personal sanitario, etc...

Organizar talleres dirigidos a profesionales en el ámbito local.

Realizar acciones de Sensibilización especialmente en fechas

conmemorativas como el 25 de Noviembre, Día Internacional Contra la

Violencia de Género.

Elaborar y difundir material divulgativo.

ACTUACIONES Si bien el grueso de las actuaciones de prevención y sensibilización en materia de

Violencia de Genero se desarrolla de forma especial en el último cuatrimestre del

año, coincidiendo con la conmemoración del 25 de Noviembre, este año se ha

querido trabajar a lo largo de todo el año de una forma mas intensiva, y

centrándose en algunos colectivos específicos, ya que de esta forma se puede

multiplicar la acción preventiva en otras áreas o sectores con los que usualmente

no se trabaja tanto desde el Área de Mujer.

Así, a raíz de nuestra experiencia previa en los cursos de Autodefensa dirigidos a

mujeres, y ante una demanda expresada por algunas menores, la Concejalía de

Educación, junto con el equipo que realiza los cursos han realizado una

experiencia piloto de estos talleres, dirigidos a niñas adolescentes de entre 14 y 17

años.. En el último trimestre del curso escolar se han impartido cursos de

autoprotección y defensa femenina en los cuatro centros de Secundaria cubriendo

la demanda existente.

Por otra parte viendo que los grupos de Dinamizadores, con los que trabajan

desde la Concejalía de Juventud, son referentes importantes en sus Institutos se

ha venido trabajando con ellos en las ultimas etapas del curso escolar 2009-2010

para que puedan asumir en sus centros fundamentalmente labores de información

y difusión al resto de compañeros sobre temas de violencia de género y de los

recursos existentes, con especial hincapié en la existencia y funciones del

PMORVG.

Otra de las líneas de trabajo que se han intensificado han sido los contactos con

los profesionales de los centros y asociaciones de inmigrantes del municipio para

informarles sobre los recursos municipales, en especial los que se refieren a la

atención a victimas de violencia de género, como se accede a ellos. También se

han recogido las demandas de las entidades y de la población para ajustar las

actuaciones de prevención y sensibilización a la realidad de nuestro municipio.

TALLER DE AUTOPROTECCIÓN PARA MUJERES

El 6 de Febrero se inició un nuevo taller de autodefensa dirigido a mujeres

impartido por dos Policías Locales del municipio especializados en defensa

personal y genero. Al taller cuyo objetivo principal es proporcionar a las alumnas

una serie de nociones básicas sobre técnicas de defensa personal, orientadas a

evitar posibles agresiones asistieron 25 mujeres.

El taller se clausuró el 13 de Marzo con la entrega de diplomas acreditativos a las

participantes.

JORNADAS DE SENSIBILIZACIÓN CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO A finales de 2009 recibimos la petición del Instituto de Formación Profesional

María Zayas y Soto Mayor de charlas sobre prevención de violencia de género

para los alumnos de PCPI con los que ya habíamos trabajado este tema en años

anteriores. Las jornadas que tuvieron lugar los días 3 y 10 de Febrero tenían como

objetivo principal identificar comportamientos violentos de género analizando las

características del agresor y la víctima y lo mas importante proporcionándoles

habilidades para establecer cauces de expresión de tensiones y discrepancias de

forma no-violenta a través de la asertividad y la resolución de conflictos.

En total 46 alumnos / as han participado en estos talleres de los cuales un 33 %

eran mujeres (15 alumnas) y un 67 % varones (31 alumnos)

La distribución de alumnos/as por cursos ha sido la siguiente:

- PCPI Cocina (14 varones y 1 mujeres)

- PCPI Bar ( 16 varones y 0 mujeres)

- PCPI Oficina alumnos (1 varones y 14 mujeres)

Debido a la especial sensibilización de los tutores de este Centro, dedicado

especialmente a la formación Profesional, se han mantenido varias sesiones de

trabajo para dotarles de herramientas que faciliten su tarea con los alumnos y

alumnas.

PCPI MARIA ZAYAS Y SOTO MAYOR

NIÑO

NIÑA

ACTIVIDADES DE CONMEMORACIÓN DEL 25 DE NOVIEMBRE, DÍA

INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES

A pesar de que durante todo el año se viene trabajando en actividades de

prevención de violencia, es en estas fechas cuando se organizan actividades

extraordinarias con el principal objetivo de concienciar y sensibilizar sobre un

problema que no sólo no desaparece, sino que se mantiene e incluso en

ocasiones se incrementa y visibilizar que estas situaciones de violencia también

suceden en nuestro municipio.

Se hace un especial hincapié en recordar que existen dispositivos de atención y

de información, que se centralizan en el Punto Municipal del Observatorio

Regional contra la Violencia de Género ( PMOVRG) realizándose una amplia

labor de difusión del Punto Municipal y distribuyendo folletos informativos relativos

a la Violencia de Género que hemos recibido de distintos organismos públicos,

especialmente los de la Dirección General de la Mujer. Esta difusión se ha

realizado durante el desarrollo de todas las actividades que se ha puesto en

marcha durante el mes de Noviembre así como en las distintas Concejalías y

departamentos municipales especialmente con aquellos que han participado en

los actos de conmemoración de este día.

A continuación se describen las actividades realizadas para este año:

ACTO INSTITUCIONAL

Como en años anteriores en el Pleno Municipal que se celebró el 24 de

Noviembre se procedió a la lectura de una declaración institucional plasmada en

un Manifiesto, elaborado y propuesto por el Consejo de la Mujer y consensuado

por todos los grupos políticos, que condena expresamente la Violencia de Género

ejercida contra las Mujeres. Posteriormente a su lectura pública se colgó de la

página Web municipal para que pudiera ser conocida por la ciudadanía.

Pleno Municipal del 24 de Noviembre

ACTIVIDADES ESPECIALMENTE DIRIGIDAS A JÓVENES

En estas fechas los talleres y charlas con Centros de Secundaria se centran

principalmente en la Prevención de la Violencia de Género. Van dirigidas a los

alumnos de 3º de la ESO de los Centros: IES LEONARDO DA VINCI, IES

MARGARITA SALAS, IES CARLOS BOUSOÑO, IES JOSE SARAMAGO y

alumnos y alumnas de PCPI del Centro Mª DE ZAYAS Y SOTOMAYOR. Por

problemas de calendario del centro el IES Margarita Salas estas charlas se han

aplazado para el primer trimestre del año próximo.

Charla sobre Prevención de Violencia de Genero en el IES Carlos Bousoño

La charla sobre prevención de violencia de género se ha desarrollado en una

sesión de una hora en horario de tutoría. Este año estas charlas se han unido a 3

sesiones previas impartidas por la Concejalía de Juventud sobre Educación

Sexual y Afectiva. Durante esta sesión se ha definido que es la Violencia de

Género diferenciándola de otros tipos de violencia se ha reflexionado sobre la idea

del amor posesivo, los celos y la pareja ideal y se ha analizado el ciclo y la

escalada de la violencia

IES LEONARDO DA VINCI

En total han participado en estos talleres 95 alumnos/as (58 alumnas y 37

alumnos). Las chicas representan el 61% de la población, frente al 39%

correspondiente a la población de alumnos.


- 3º A: 16 alumnos/as (8 varones y 8 mujeres)

- 3º B: 17 alumnos/as (5 varones y 12 mujeres)

- 3º C: 31 alumnos/as (12 varones y 19 mujeres)

- 3º D: 31 alumnos/as (12 varones y 19 mujeres)

3º ESO IES LEONARDO DA VINCI

NIÑO

NIÑA

IES CARLOS BOUSOÑO

En este Centro se ha trabajado con 2 grupos de 3º de ESO y uno de PCPI y en

total han participado en estos talleres 70 alumnos/as (34 alumnas y 36






PCPI: 24 alumnos/as (14 varones y 10 mujeres)

3º ESO IES CARLOS BOUSOÑO

NIÑO

NIÑA

PCPI IES CARLOS BOUSOÑO

NIÑO

NIÑA

IES JOSE SARAMAGO

En total han participado en estos talleres 91 alumnos/as (45 alumnas y 46







- -3º Diversificación: 12 alumnos/as (4 varones y 8 mujeres)

INSTITUTO DE FORMACIÓN PROFESIONAL MARIA ZAYAS y SOTO MAYOR

En este centro se ha trabajado con los 3 grupos de PCPI de Restaurante, Oficina y

Restauración y en total han participado en estos talleres 51 alumnos/as (22

alumnas y 29 alumnos). Las chicas representan el 43% de la población, frente al

57% correspondiente a la población de alumnos.


- Restaurante: 18 alumnos/as (6 varones y 12 mujeres)

- Oficina: 15alumnos/as (7 varones y 8 mujeres)

- Cocina: 18 alumnos/as (16 varones y 2 mujeres)

3º ESO IES JOSE SARAMAGO

NIÑO

NIÑA

PCPI: 51 alumnos/as (29 varones y 22 mujeres)

Para complementar la labor de prevención y sensibilización contra la Violencia de

Genero en estos centros también se ha realizado un trabajo con el grupo de

Dinamizadores de los Institutos y los alumnos de PCPI del de Formación

Profesional María Zayas y Soto Mayor, para promover su colaboración en la

conmemoración del 25 de Noviembre.

Con el Grupo de Dinamizadores y de forma previa se realizó el sábado 6 de

Noviembre un taller de 3 horas, donde se les dio formación específica sobre la

violencia de género y se trabajó junto con el grupo en posibles alternativas para

difusión del 25 de Noviembre en todos los centros, mostrándoles ejemplos de

actuaciones realizadas en otros centros de secundaria.

Preparación de las Actuaciones del 25 de Noviembre por los Dinamizadores

PCPI MARIA ZAYAS Y SOTO MAYOR

NIÑO

NIÑA

Finalmente los Dinamizadores de los IES. Margarita Salas, Leonardo Da Vinci,

Carlos Bousoño y José Saramago elaboraron un manifiesto que el 23 de

Noviembre a las 11:00 leyeron en todas las clases de los Centros. Además

elaboraron carteles con diferentes lemas que colgaron en los Institutos y entre los

días 23,24 y 26 de Noviembre, al coincidir el día 25 con la fiesta local, en el horario

de recreo se coloco un stand con folletos informativos del PMORVG y de la DGM.

Stand Informativo

Paralelamente los alumn@ de PCPI del IES María de Zayas y Soto Mayor

elaboraron unos murales y pegatinas que el 24 de Noviembre se expusieron en el

Hall del Centro. Ahora esta previsto que se haga una exposición itinerante por el

resto de centros públicos de secundaria.

Exposición en el Hall de los Murales

Esta participación de los dinamizadores y alumnos de PCPI, permite no sólo una

mayor concienciación de los jóvenes participantes, sino también del conjunto del

centro, al ser posteriormente expuestos los trabajos realizados en un lugar visible

del mismo.

ACTIVIDADES ESPECIALMENTE DIRIGIDA A PERSONAS INMIGRANTES

El CEPI (Centro Hispano-Peruano) programo el Taller “Violencia de género e

Inmigración” el viernes 19 de Noviembre a las 19 horas, presentando la

investigación realizada por la Dra. Alba Tamayo, en colaboración con EPIC y la

Univ. Rey Juan Carlos.

En colaboración con el Área de Inmigración de la Concejalía de Servicios Sociales

y Familia también se realizador unos talleres de formación en Igualdad y

Prevención de Violencia dos domingos de Noviembre de 10 a 14 horas,

dirigidos a mujeres inmigrantes pertenecientes a la Asociación ASTI.

ACTIVIDADES ESPECIALMENTE DIRIGIDAS A PERSONAS CON

DISCAPACIDAD

En colaboración con el Área de Discapacidad de la Concejalía de Servicios

Sociales y Familia y teniendo en cuenta la proximidad del 25 de Noviembre, día

internacional contra la violencia de genero y el 3 de Diciembre, Día Internacional

de la Discapacidad se organizó una Conferencia sobre La Violencia de Género

en Mujeres con Discapacidad, dirigida especialmente a familiares de personas

con discapacidad. La ponente era Inés Marín, Subdirectora General de Programas

de la Consejería de Familia y Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid..

Estaba prevista su realización el día 29 de Noviembre a las 18 horas en el

Centro de Atención a Personas con Discapacidad Intelectual de Majadahonda,

pero debido a la situación meteorológica hubo de ser suspendida ese mismo día,

quedando pospuesta su realización para mas adelante, sin haber concretado

fecha.

ACTIVIDADES DIRIGIDAS AL PÚBLICO

I JORNADA SOBRE AUTOPROTECCIÓN FEMENINA

Dada la gran demanda que en estos dos últimos años ha tenido este taller se

decidió realizar una Jornada Informativa dirigida especialmente a las mujeres de la

zona Noroeste para darles a conocer los talleres y permitirles conocer de primera

mano su funcionamiento.

La actividad se organizoóen dos partes: una primera exhibición de mujeres que ya

había participado en anteriores talleres y una segunda parte de Introducción a la

defensa femenina en la que participaron las mujeres que asistieron al acto que

por primera vez pudieron practicar y conocer los pasos básicos de la autodefensa

femenina.

Exhibición

Se realizó el sábado 27 de Noviembre de 9 a 12 horas en el Polideportivo

Príncipe Felipe y en ella participaron 60 mujeres.

Introducción a la defensa Femenina

En el Hall se instaló una Mesa informativa sobre Recursos de ayuda y protección

en casos de Violencia de Género, así como del PMOVRG ( Punto Municipal del

Observatorio Regional de Violencia de Género) de Majadahonda.

REPRESENTACIÓN TEATRAL “Unos cuantos piquetitos”

La Concejalía de Cultura dentro de su programación del mes de Noviembre

incluyo la obra teatral “Unos cuantos piquetitos” de Laila Ripoll dirigida por EMILIO

DEL VALLE. Este titulo esta tomado de un cuadro de Frida Kahlo, de 1935 donde

la autora se adentra en el terreno de la Violencia de Genero.

Esta actividad que se celebro el Sábado 20 de Noviembre a las 20 horas en el

auditorio de la Casa de la Cultura CARMEN CONDE tuvo una entrada aproximada

de 3/ 4 Partes.

Hall de la Casa de la Cultura previo al inicio de la obra

Además durante el mes de Noviembre en la Biblioteca Municipal y en la

Biblioteca de Caja Madrid se nontó un stand con libros y documentación

relacionada con la mujer.

Stand Biblioteca Caja Madrid

4.3. PROGRAMA DE CONCILIACIÓN DE LA VIDA PERSONAL Y LABORAL. FUNDAMENTACIÓN. Los cambios que se están produciendo en las estructuras y formas de vida

familiares, en los roles que tradicionalmente han desempeñado mujeres y

hombres y la evolución demográfica están afectando a la organización social y

planteando un nuevo escenario en el que es necesario buscar nuevas fórmulas

que respondan a las nuevas necesidades de las personas y de los colectivos.

La conciliación de la vida personal, familiar y profesional es un tema que afecta

tanto a las mujeres como a los hombres, y su solución requiere abordar todo el

“ciclo vital” durante el cual las mujeres y los hombres tienen necesidades y

responsabilidades personales y familiares permanentes que necesitan conciliar

con la participación social y laboral a lo largo de su vida.

La conciliación es necesaria porque el número de madres que tienen un empleo

ha aumentado, pero también porque los padres tienen el derecho y la

responsabilidad de la atención y educación de sus hijos e hijas quienes, a su vez,

se benefician de la posibilidad de integrar los aspectos positivos de los dos

modelos, masculino y femenino.

Las necesidades familiares no se limitan al cuidado de las hijas e hijos, el aumento

de la esperanza de vida y las modificaciones en la estructura familiar–familias más

reducidas, alejamiento geográfico con respecto a la familia extensa– están

produciendo un aumento de las responsabilidades familiares con respecto a las

personas mayores. En Majadahonda el 8,5% del total de la población son mayores

de 65 años. Si centramos el interés en aquellas que pueden tener mayor

potencialidad de dependencia, las personas mayores de 75 años suponen un 4%

de la población.

Es importante también considerar las necesidades personales, de formación, de

descanso, de ocio, inherentes a la calidad de vida y que, especialmente en el caso

de las mujeres, tienden a confundirse con las necesidades familiares.

OBJETIVOS. Fomentar la armonización de las responsabilidades laborales y familiares

entre mujeres y hombres, repartiendo equitativamente entre los dos sexos

los tiempos de producción, cuidado de personas, tareas domesticas y

personales ( ocio, descanso, recreo, etc.…)

Sensibilizar a la población sobre la necesaria corresponsabilidad de

mujeres y hombres en el trabajo domestico, productivo y responsabilidades

familiares

Investigar en el ámbito familiar y cercano, la situación real de división del

trabajo en función del sexo.

Estudio de las necesidades reales de las empresas en materia de

conciliación.

Programar actividades de intervención con todas las personas implicadas

en el reparto de responsabilidades.

ACTUACIONES. PLANIFICACIÓN MUNICIPAL POR LA CONCILIACIÓN. Desde hace varios años se ha venido trabajando en distintos aspectos

relacionados con la conciliación, por considerar que era el gran problema

pendiente de resolver en sus múltiples facetas y aspectos. Por ello

comenzamos con la realización de diversos estudios que nos pudieran permitir

un mayor conocimiento de la realidad en nuestro municipio.

El primer estudio se centró en el ámbito empresarial, el segundo en la situación

de la mujer en el municipio, para valorar su conocimiento del tema y sus

necesidades, y el tercero, ya en el comienzo de la actual crisis abordó el tema

de los usos y desusos de los recursos de conciliación, especialmente en

tiempos de crisis, para detectar si se producía un cambio de tendencia en

cuanto a la utilización de los mismos.

Tanto el resultado de los primeros estudios como los contactos que

manteníamos periódicamente con otros técnicos municipales, representantes

de entidades y movimiento asociativo, profesionales de otras instituciones y

usuarios y usuarias de los distintos servicios municipales nos llevaron a la

conclusión de que era necesaria una planificación ordenada de las distintas

acciones que veníamos desarrollando y otras que considerábamos necesario

impulsar.

Por ello, ya el pasado año, iniciamos de forma sistemática una serie de

reuniones con el fin de abordar los temas relativos a la Conciliación de forma

conjunta, especialmente con las distintas Concejalías y departamentos

municipales, pero también con otras instituciones del municipio y en las que se

planteaban problemas y soluciones, siempre dentro de nuestro marco

competencial.

Uno de las primeras acciones que se pusieron en marcha fue la elaboración de

un Catálogo de los recursos de conciliación existentes en el municipio, ya

que el último estudio elaborado a partir de opiniones de las mujeres se

detectaba un gran desconocimiento de los mismos. El mismo proceso de

recopilación de los datos contó con la colaboración expresa de los

responsables municipales, pero también se extendió a los recursos privados.

Paralelamente se realizó el tercer estudio ya citado, donde se volvió a incidir en

el uso de los recursos pero se contó con la colaboración activa de mujeres

empresarias que aportaban su experiencia, tanto a nivel personal como

profesional.

La realización de estos trabajos, aun contando con el concurso de empresas

externas para llevarlos a cabo, supuso un gran esfuerzo de coordinación y

contacto con múltiples personas e instituciones.

También se detectó una falta de formación específica y de conocimientos

teóricos sobre la conciliación desde una perspectiva de género ya que se

continuaba considerando la conciliación como un problema especialmente de

las mujeres, al ser éstas las que mayoritariamente sufren las dificultades de

conciliar su vida personal, familiar y profesional. Por ello una de las acciones

emprendidas este año fue la realización de distintos seminarios informativos-

formativos dirigiéndolos a distintos sectores de población, agrupados en

colectivos diversos, tales como Asociaciones de distintos tipos y otra línea

dirigida a Agentes sociales entre los que hemos comenzado por dos grupos

formados por jóvenes, el Grupo de dinamizadores/ as de Institutos y los

alumnos y alumnas de la Escuela Pública de animación de Majadahonda

La gran dificultad, en el caso de las Asociaciones ha sido la de poder

compatibilizar horarios por lo que se ha optado por la formación de grupos

reducidos, única manera de poder emprender estas acciones. En el otro caso

se partía ya de una estructura dada, en la que se han insertado los contenidos

formativos.

CATÁLOGO MUNICIPAL DE SERVICIOS PARA LA CONCILIACIÓN Durante los primeros meses de este año se ha trabajado en la revisión del

Catálogo de Recursos Municipales para la Conciliación, cuya primera versión se

realizó el pasado año, incidiendo especialmente en los recursos del sector privado

y con referencias al sector público no tan desarrollados. Por ello se ha emprendido

la labor de revisar las distintas Áreas y Concejalías del Ayuntamiento para verificar

que los datos que aparecían en dicho Catalogo eran correctos y suficientes y, si

no fuera así, completarlos, antes de realizar su presentación publica y de

publicarlo en la página Web municipal.

El objetivo es que tengan acceso al Catálogo las personas del municipio, así como

asociaciones, profesionales y empresas que puedan estar interesadas.

Previamente a este acto público se ha remitido una copia a los Concejales del

Municipio para que conozcan el resultado de estos meses de trabajo y hagan las

aportaciones que crean oportunas antes de su difusión.

La presentación publica del Catálogo que estaba prevista junto con la realización

de una Jornada sobre Empleo y Mujer, sobre: La Desigualdad Salarial y La

Conciliación., para el mes de Noviembre ha sido pospuesta para el próximo año.

TALLER GESTIONAR EL TIEMPO PARA VIVIR MEJOR

A través de esta acción formativa, con una duración media de 8 horas, repartidas

en 4 sesiones de dos horas de duración, se ha querido hacer reflexionar a las

personas participantes sobre qué es el tiempo y su gestión, trabajando la materia

desde una perspectiva de género que permita analizar las diferencias entre las

propias necesidades y aquellas que vienen impuestas por los diferentes

condicionamientos u obligaciones sociales.

La metodología de trabajo ha sido tanto personal como grupal, lo que ha

permitido ir de lo general a lo concreto o particular, y recorrer un camino de

reflexión e interiorización que permita aplicar lo aprendido en el ámbito personal y

ser elementos transmisores a la propia familia y al entorno. El grupo de asistentes

debe diseñar sus propias estrategias personales que les permitan la optimización

de sus tiempos y revierta en su calidad de vida a través de la armonización de los

tiempos personales, familiares y profesionales.

La media de asistencia ha sido de 8 personas por grupo. Aunque las mujeres eran

nuestro grupo preferente no fueron excluidos los hombres, pero sólo ha habido un

hombre participante en el último taller realizado entre Noviembre y primeros de

Diciembre.

Hay que hacer constar la dificultad de lograr la participación de la ciudadanía, no

sólo en estos talleres sino en general en otras actividades que se han organizado.

Por ello nuestra estrategia ha sido dirigirnos a grupos constituidos, y, a pesar de

ello, la diferencia entre el número de personas inicialmente interesadas y las que

realmente han participado ha sido importante. De ahí la dispersión de los grupos,

para acomodarlos a los horarios más convenientes y el reducido número de

participantes, ya que también es de reseñar que los que han iniciado el taller lo

han seguido con interés y constancia y hemos valorado este hecho por encima de

otras consideraciones.

El primer taller se realizó en el mes de Febrero, dirigido a un grupo específico de

mujeres, que estaban siendo atendidas o lo habían sido en el Punto Municipal de

violencia, y que estaban ya en la fase de salida de su situación de maltrato y en

pleno proceso de reinserción. Se daba la circunstancia de que ya existía un grupo

constituido de 10 mujeres que habían participado ya en otras acciones grupales y

que habían manifestado su deseo de seguir participando en este tipo de

experiencias

Se han realizado otros dos talleres en los meses de Octubre y Noviembre, uno de

ellos en horario de mañana, en la que participaron mujeres pertenecientes a

diversas agrupaciones, tales como AMPAS. y Asociaciones de Mujeres y otro en

horario de tarde formado por personas no adscritas a ninguna organización. Este

último, a petición de las asistentes se ha prologado con una sesión

complementaria de 3 horas. Al primero asistieron 6 personas y al segundo 9, entre

ellos el único hombre participante.

DIFUSIÓN DE TALLERES DE GESTION DEL TIEMPO

Se inició una primera difusión entre los meses de Febrero y Marzo entre los

técnicos municipales de distintas Concejalías, donde se insertaban grupos

organizados, en concreto en Educación, con asociaciones de padres y madres, en

Juventud, con asociaciones juveniles, en Deportes con los clubs y asociaciones

deportivas y Cultura con sus talleres y desde la Concejalía de Servicios sociales y

Familia especialmente con Asociaciones de Mujeres, Mayores e inmigrantes.

No hubo excesiva respuesta, por lo que se decidió posponer la puesta en marcha

de los talleres para más adelante, publicando en el Boletín municipal antes y

después del verano unas notas informativas sobre los mismos.

A finales de Septiembre conseguimos tener una lista de más de 25 personas

interesadas, por lo que decidimos dar inicio a los mismos en el mes de octubre y

mantenerlos a pesar de que a la hora de concretar casi la mitad de los inicialmente

interesados no pudieron participar.

Aunque un motivo importante, ya detectado con anterioridad es la falta de

participación ciudadana, atribuible a distintos factores, también hemos detectado

un importante desconocimiento del taller y de su utilidad real. Por ello vamos a

elaborar dípticos informativos para el próximo año, que sirvan para fomentar el

interés en los mismos.

JORNADAS, CHARLAS, SEMINARIOS, TALLERES, Y/U OTRAS

RESPRESENTACIONES SOCIOCULTURALES

SEMINARIO TEÓRICO-PRACTICO SOBRE TAREAS TRADICIONALMENTE

MASCULINAS

Dada la gran demanda de este seminario sobre tareas tradicionalmente

masculinas dirigido a mujeres este año se han realizado tres ediciones. La primera

en el mes de Marzo-Abril y las dos restantes en el último trimestre del año.

En este seminario teórico-practico, con una duración de 6 sesiones de 2 horas

cada uno, las alumnas recibieron nociones básicas de electricidad: sustitución de

enchufes e interruptores, instalación de lámparas, fontanería: sustitución y

colocación de grifos y cisternas, cerrajería: cambio de cerraduras y bisagras y

reparación de persianas, entre otros temas.

De esta forma se les han proporcionado nuevos conocimientos que les pueden ser

útiles en su vida diaria y, por qué no, también para iniciar una nueva labor

profesional como les sucedió hace unos años a las monitoras del taller Manoli y

Mª Paz ( Ñiapas) que tras participar en un taller similar a este decidieron crear su

propia empresa de reformas y posteriormente decidieron compartir sus

conocimientos con otras mujeres.

El primero de estos seminarios dio comienzo el 9 de Marzo en el Centro de

Mayores „Reina Sofía‟ y en el participaron 20 mujeres.

Seminario Teórico-Practico sobre Tareas Tradicionalmente Masculinas

En el último trimestre del año se han realizado 2 talleres uno en horario de

mañana y otro por la tarde. Los talleres con una periodicidad semanal de 5

sesiones de 2 horas dieron comienzo el 2 de Noviembre y finalizaron el martes 30

de Noviembre. En esta ocasión han participado 30 mujeres ya que, a pesar del

interés que siempre despiertan estos seminarios la capacidad del local y las

propias características del taller no permiten que el grupo sea superior a 15

personas. La experiencia de la primera edición de este año, en que elevamos el

número de mujeres, teniendo en cuenta las bajas de última hora que siempre se

producen, y dado que estas bajas no se produjeron nos llevó a las cifras

habituales de 15 participantes. La media de edad de las asistentes es de mas de

50 años y con un alto porcentaje de mujeres solas, ( viudas, solteras y separadas)

A pesar de incrementar el número de talleres sigue habiendo personas en lista de

espera interesadas, siendo éste uno de las pocas ocasiones en que la demanda

supera la oferta por lo que el próximo año se seguirá con esta actividad ya que

todas las que lo han seguido consideran que les ha resultado interesante, útil y

práctico y que les proporciona una gran autonomía al no tener que estar pendiente

de que otras personas tengan que hacerles los pequeños arreglos que se

necesitan en todo hogar.

Al finalizar cada seminario se les hace entrega a cada alumna de un manual con

información resumida de los contenidos tratados para que puedan consultarlo y

ponerlo en práctica en sus casas.

FORMACIÓN EN MATERIA DE CONCILIACIÓN Como hemos señalado anteriormente a raíz de las reuniones mantenidas con

otras concejalías y departamentos municipales, así como con representantes de

otras Instituciones, y movimientos sociales del municipio se detectó una

importante falta de conocimiento en materia de conciliación, por lo que uno de los

objetivos de este año fue iniciar paulatinamente un proceso de formación dirigida a

grupos específicos, bien por el interés demostrado en el tema, por su especial

relevancia dentro del contexto social del municipio o por mantener con ellos una

especial vinculación, como es el caso de las Asociaciones de Mujeres.

Por ello hemos trabajado con dos amplios sectores. Por un lado con Asociaciones

y/ colectivos específicos, y, por otro con Agentes sociales del municipio. En

ambos casos, al contrario de otras acciones dirigidas a personas individuales

obtenemos con ello un efecto multiplicador por extenderse esta formación al resto

de los componentes de las colectividades de las que los asistentes forman parte.

Se ha trabajado con una empresa y con un particular, ambas con probada

experiencia y conocimientos sobre el tema, debido a la coincidencia en el tiempo

de algunas de las acciones formativas o por la no disponibilidad de alguna en los

horarios y fechas necesarios.

TALLERES DE FORMACIÓN BÁSICA EN MATERIA DE CONCILIACIÓN DIRIGIDOS A AGENTES SOCIALES Se han centrado en grupos cercanos a la Concejalía de Juventud, con la que

existe una estrecha relación.

Se han realizado un total de 4 sesiones de dos horas de duración, dirigidas dos de

ellas al grupo de dinamizadores de Institutos y otras dos con los alumnos de la

Escuela Pública de Animación de Majadahonda

Con el grupo de dinamizadores se han establecido líneas conjuntas de trabajo

para difundir a través de ellos y de los técnicos de Juventud que trabajan con ellos

habitualmente una implicación en todos los temas ligados a la perspectiva de

género, habiendo trabajado en este último trimestre en temas de conciliación así

como en Prevención de violencia de Género.

El grupo de unas 25 personas, con mayoría de alumnas, pero también con una

cierta presencia de alumnos varones, se reúnen los sábados por la mañana en el

Centro Juvenil y es en ese espacio donde se imparten entre otras cosas distintos

módulos formativos. Por ello es una nueva línea de trabajo iniciada este año pero

que se quiere mantener. En años anteriores el grupo de dinamizadores se estaba

iniciando pero no estaba aún consolidado y tenía un número menor de

participantes. Del total del grupo han participado una media de 12 personas, ya

que existe una cierta variabilidad en el número de participantes cada sábado.

La Escuela Pública de Animación de Majadahonda ya desde hace unos años

incluye módulos relativos a la perspectiva de género, pero en esta ocasión se han

querido incluir módulos específicos de Conciliación, con una metodología muy

participativa. El grupo de este año que se inició en el mes de Octubre tiene 23

alumnos, y por primer año el número de alumnos, 12, es superior al de alumnas,

11.

El hecho de ir incluyendo progresivamente módulos formativos que aborden temas

relacionados con la perspectiva de género y especialmente cuándo so grupos de

jóvenes, que, a su vez van a ser dirigentes y coordinadores de actividades con

otros jóvenes nos parece una línea de trabajo que debe ser continuada.

SEMINARIOS EN MATERIA DE CONCILIACIÓN DIRIGIDOS A ASOCIACIONES

Y OTROS COLECTIVOS

Se ha iniciado un proceso de formación dirigido a colectividades concretas,

adaptándonos a sus horarios y tiempos o aprovechando espacios de reunión ya

programados. Como nuestro interés era iniciar un recorrido mas a largo plazo y no

acciones puntuales hemos sido muy flexibles tanto en el número de participantes

como en los días y horas elegidos. Por ello la duración de los seminarios ha sido

variable, oscilando entre 2 y 6 sesiones con un mínimo de 2 horas de duración. El

propósito es continuar manteniendo una línea constante de trabajo a lo largo del

año, y sentando un precedente a seguir.

Con la Asociación de inmigrantes Entreculturas se ha realizado un ciclo mas largo,

organizando 2 sesiones de 4 horas de duración y realizándolas en dos domingos

consecutivos en el mes de Noviembre. Se ha incluido dentro de los cursos de

formación que esta asociación ofrece de forma habitual en esos horarios a las

mujeres inmigrantes, muchas de ellas trabajadoras en el servicio doméstico.

El grupo lo constituían 25 mujeres, con preponderancia de los distintos países de

Centroamérica y Sudamérica. Ha sido muy participativo y ha tratado de responder

a las diferencias que se manifestaban en la visión de la Conciliación desde la

perspectiva de las distintas culturas.

Con las Asociaciones de Mujeres se ha trabajado especialmente con el Colectivo

de Mujeres de Majadahonda, incorporando a alguna de otras asociaciones. Con

ellas se han realizado ya varias colaboraciones, incluyendo las actividades

programadas dentro de sus horarios habituales de reunión semanal

Se abordan mas aspectos prácticos y menos teoría, dado los intereses

manifestados por las participantes y fomentando especialmente el debate y el

intercambio de opiniones.

Por otro lado y por petición expresa de las profesoras de PCPI ( Anteriormente

Garantía social) de la Concejalía de Educación se han iniciado contactos y

reuniones con el profesorado de los dos grupos , el de Actividades Auxiliares de

Comercio y el de Operaciones básicas de Reprografía, para incluir dentro de sus

clases habituales seminarios de formación. Los grupos son de 15 alumnos , uno

de ellos exclusivamente masculino y con un porcentaje elevado de alumnos

marroquíes.

En las sesiones estará presente el profesorado que ha manifestado su interés en

seguir trabajando para integrar la perspectiva de género en los próximos meses

del presente curso escolar en sus distintos aspectos

4.4. PROGRAMA DE EDUCACIÓN EN IGUALDAD

FUNDAMENTACIÓN. Este programa iniciado el pasado año, tras la separación de los Convenios

diferenciando el de Conciliación, e Igualdad del de Violencia de Género,

supuso un cambio en las estrategias de su aplicación, especialmente debido a

la inclusión de material de apoyo al profesorado.

En él se plantea la realización de nuevas actuaciones encaminadas a la

educación en valores igualitarios en el contexto escolar con el fin de construir

una sociedad más justa y respetuosa con las diferencias, desde las edades

más tempranas. Para ello se propone:

la Campaña “APRENDIENDO EN IGUALDAD” encaminada a

sensibilizar y orientar hacia nuevos modelos de valores, actitudes y

comportamientos, basados en la Igualdad de Oportunidades entre

mujeres y hombres.

la Campaña de Referentes Profesionales “PROFESIONES SIN

GÉNERO”, dirigida a fomentar la diversificación profesional del

alumnado de secundaria tratando de superar los estereotipos de género

que suelen aparecer en la elección de las carreras profesionales de l@s

adolescentes.

OBJETIVOS. Vivenciar las construcciones de género y roles sociales que representamos

en nuestra socialización desde un enfoque de igualdad de oportunidades

para cuestionarnos nuestra identidad y valía física, psíquica y emocional.

Favorecer el desarrollo de la identidad personal potenciando las relaciones

interpersonales como intercambio de ideas, emociones y acciones que

permitan una mejor convivencia y una mayor igualdad de género.

Acompañar a los alumnos y alumnas en el proceso de decidir sobre sus

estudios y su futuro profesional y colaborar para que encaren sus

elecciones desde una perspectiva igualitaria, en la que se corrija la

concepción tradicional de los papeles que hombres y mujeres han

desempeñado.

ACTUACIONES. Como viene siendo habitual los talleres de Educación en Igualdad y de

Profesiones sin Género se han realizado en el primer cuatrimestre del año, que

corresponde al segundo trimestre escolar y comienzos del tercero. Este periodo

coincide en el tiempo con la conmemoración del 8 de Marzo, Día Internacional de

la Mujer, y con la celebración de la Semana de Orientación al Estudiante (últimos

días de Febrero o primeros de Marzo) que organizan desde la Concejalía de

Educación para los alumnos de 4º de la ESO.

Durante los meses de Enero, Febrero Marzo y Abril se han realizado estos

talleres en los Centros de Secundaria Públicos: IES MARGARITA SALAS, IES

LEONARDO DA VINCI, IES CARLOS BOUSOÑO y en el IES JOSE SARAMAGO.

Es de destacar la reincorporación del IES José Saramago, que por motivos

internos del Centro, había dejado de participar activamente en estos talleres, si

bien había realizado algunos talleres con otras Áreas de la Concejalía de Servicios

Sociales y Familia y mantenía actuaciones con otras Concejalías, especialmente

Juventud, Sanidad y Educación.

De esta forma volvemos a cubrir con nuestras actuaciones todos los Centros

públicos de Secundaria del municipio.

Los centros han recibido información previa sobre el contenido y objetivos de los

talleres, también se les ha hecho entrega del material didáctico empleado en las

sesiones facilitado por la Dirección General de la Mujer, con el fin de permitir una

formación trasversal e integrada en Igualdad a lo largo del calendario académico.

Se mantiene con los Centros un contacto frecuente, especialmente en

coordinación con las Concejalía de Juventud y de Educación, para estar al día de

sus necesidades, adaptándonos a ellas; especialmente para lograr una mayor

integración de personal académico, tanto en la continuación de la labor de

sensibilización y reflexión con el alumnado, como en la detección precoz de

posibles situaciones de violencia de género, acoso escolar, u otras formas de

expresión de desigualdad.

Al finalizar los talleres del curso 2009-2010 se han realizado sesiones informativas

de Evaluación entre técnicos del Área de Mujer de la Concejalía de Servicios

Sociales y Familia del Ayuntamiento de Majadahonda, los /las Monitores /as de los

talleres, el Departamento de Orientación del Centro y los tutores de los cursos en

los que se han impartido éstos. Esta Evaluación inicial y oral, que permite el

intercambio de información y recogida de sugerencias con los tutores y el

departamento de Orientación de los Centros se complementa con una Memoria

por escrito que se les ha facilitado a cada uno con posterioridad.

Durante los meses de Septiembre y Octubre coincidiendo con el inicio del curso

escolar 2010-2011 se ha retomado el contacto con los departamentos de

orientación de los centros públicos de educación secundaria del municipio con el

fin de presentarles la propuesta de actuaciones para este curso y tratar de

establecer el calendario de sesiones para los talleres de Aprendiendo en Igualdad

y Profesiones Sin Genero.

En este ultimo después de la evaluación del curso anterior hemos visto que es

mas adecuado dirigir el taller de Aprendiendo en Igualdad a los alumnos de 2º de

la ESO ya que su nivel madurativo es mayor y supone un mejor aprovechamiento

del taller. El taller de Profesiones Sin Genero como el año pasado se realizará con

los alumnos de 4º de la ESO y se complementará con las actuaciones que desde

la Concejalía de Educación se realizan en la Semana de Orientación al Estudiante.

TALLER PROFESIONES SIN GÉNERO

Este taller en el curso 2009-2010 se ha dirigido a los alumnos de 4º de la ESO con

el objetivo de generar en el alumnado un pensamiento crítico que le permita

realizar una toma de decisiones sobre su desempeño profesional sin dejarse

influenciar por estereotipos asociados a los diversos puestos de trabajo.

Siendo 4º de la ESO el último curso de la enseñanza secundaria obligatoria

posee, en muchos aspectos, un carácter orientador, del que estos talleres forman

parte, introduciendo además la perspectiva de género en su toma de decisiones

Por ello y para la realización de un tratamiento global, se han mantenido reuniones

con la Concejalía de Educación para coordinar los contenidos del taller con las

actividades que se realizan dentro de la Semana de Orientación al Estudiante en

la que se trabajan: objetivos del alumno, se hace un análisis de la situación, se

informa sobre las diversas alternativas formativas y profesionales, se valoran los

aspectos positivos y negativos y se sopesan estos aspectos para facilitar al

alumno/ a tomar una decisión final.

IES MARGARITA SALAS

En este centro se ha trabajado durante 2 sesiones con 4 grupos de 4º de la ESO.

En total 117 alumnos / as han participado en estos talleres de los cuales un 53

% eran mujeres (50 alumnas) y un 57 % varones (67 alumnos)


- 4º A: 31 alumnos (19 varones y 12 mujeres)

- 4º B: 31 alumnos (21 varones y 10 mujeres)

- 4º C: 32 alumnos (13 varones y 19 mujeres)

- 4º D: 23 alumnos (14 varones y 9 mujeres)


4º ESO IES MARGARITA SALAS

NIÑO

NIÑA

Se ha trabajado durante 3 sesiones con 4 grupos de alumnos de 4º de la ESO. En

total 94 alumnos / as han participado en estos talleres de los cuales un 56%

eran varones ( 53 alumnos) y un 44% eran mujeres ( 41 alumnas)

La distribución de alumnos / as por cursos ha sido la siguiente:





IES CARLOS BOUSOÑO


total 64 alumnos / as han participado en estos talleres de los cuales un 39%

eran varones (25 alumnos) y un 61% eran mujeres (39 alumnas)




NIÑO

NIÑA

4º ESO IES CARLOS BOUSOÑO

NIÑO

NIÑA


IES JOSE SARAMAGO


total 48 alumnos/as han participado en estos talleres de los cuales un 55% eran

varones (26 alumnos) y un 45% eran mujeres (22 alumnas).


- 4º A: 18 alumnos/as ( 12 varones y 6 mujeres)


- 4º Div.: 14 alumnos/as (6 varones y 8 mujeres)

TALLERES “APRENDIENDO EN IGUALDAD”

Este taller con una duración de 3 sesiones de 50 minutos en el curso 2009-2010

se ha dirigido a los alumnos de 1º o 2º de la ESO dependiendo de las necesidades

de los centros y considerando que la Igualdad es la base para la prevención de la

violencia de genero, labor que se trabaja con los alumnos de 3º de la ESO.

A la finalización de estos talleres podemos concluir que se ha cumplido uno de los

objetivos principales del taller, que era fomentar el establecimiento de relaciones

4º ESO JOSE SARAMAGO

NIÑO

NIÑA

igualitarias entre las personas, libres de estereotipos de género y desequilibrios de

poder.

Para poder conseguir este objetivo se ha trabajado con el material que nos ha

proporcionado la Dirección General de la Mujer “Canciones para Aprender en

Igualdad” que ha resultado ser un material muy útil para los monitores y tutores y

muy ameno para los alumnos.

IES MARGARITA SALAS

En este centro se ha trabajado con 4 grupos de 1º de la ESO. En total 109

alumnos / as han participado en estos talleres de los cuales un 52 % eran

mujeres ( 57 alumnas) y un 48 % varones( 52 alumnos)





- 1º D: 27 alumnos/as (14 varones y 13 mujeres)


1º ESO IES MARGARITA SALAS

NIÑO

NIÑA

Se ha trabajado con 4 grupos de alumnos de 1º de la ESO. En total 93 alumnos /

as han participado en estos talleres de los cuales un 56% eran varones ( 52

alumnos) y un 44% eran mujeres ( 41 alumnas)






IES CARLOS BOUSOÑO

Se ha trabajado con 2 grupos de alumnos de 2º de la ESO. En total 43 alumnos /

as han participado en estos talleres de los cuales un 54% eran varones (23

alumnos) y un 46% eran mujeres (20 alumnas)




IES JOSE SARAMAGO


NIÑO

NIÑA

2º ESO IES. CARLOS BOUSOÑO

NIÑO

NIÑA

En este centro se ha trabajado con 3 grupos de 2º de la ESO. En total 56

alumnos / as han participado en estos talleres de los cuales un 32% eran

mujeres (18 alumnas) y un 68% varones (38 alumnos)





4.5. PROGRAMA DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES.

2º ESO IES JOSE SARAMAGO

NIÑO

NIÑA

FUNDAMENTACIÓN.

El Programa de Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres, en el

municipio de Majadahonda, es básicamente un proyecto de sensibilización, con

actuaciones dirigidas a la población en general por un lado, y por otro, actuaciones

más específicas dirigidas a grupos concretos de población.

En este sentido, una labor importante que se realiza de forma continuada es dar a

conocer todos los servicios y recursos que ofrece el Área de Mujer de la

Concejalía de Servicios Sociales y Familia a todas las instituciones que se han

visitado durante este año, así como prestar el asesoramiento y apoyo técnico

solicitado en relación con temas de Igualdad de Oportunidades, cuya función está

encomendada especialmente a la Agente de Igualdad.

El eje de todas las actuaciones en materia de Igualdad del municipio se centra en

los Planes de Igualdad de Oportunidades entre hombres y mujeres de

Majadahonda. Finalizado el periodo de vigencia del II Plan de Igualdad (2004-

2008) , se inició un proceso de Evaluación externa el pasado año, y en el primer

trimestre de este año se ha concluido definitivamente, habiéndose iniciado

simultáneamente a esta última fase, el proceso de elaboración del III Plan de

Igualdad de Oportunidades.

OBJETIVOS. Promover la Igualdad de Oportunidades entre hombres y mujeres a través

de la sensibilización de la sociedad.

Fomentar relaciones de equidad entre sexos.

Visibilizar el papel de la mujer en la sociedad actual.

Fomentar prácticas que favorezcan la convivencia entre ambos sexos,

basadas en relaciones de igualdad y respeto mutuo.

Potenciar relaciones igualitarias entre los más jóvenes.

ACTUACIONES.

EL CONSEJO MUNICIPAL DE LA MUJER

El Consejo Municipal de la Mujer, si bien tiene un carácter consultivo, constituye

uno de los instrumentos de debate y de información, especialmente con el

movimiento asociativo de mujeres del municipio, donde se dan a conocer las

actividades realizadas y las previstas dentro del ámbito de Igualdad de

Oportunidades, recogiendo asimismo sugerencias o necesidades presentadas por

las participantes.

El Consejo de la Mujer se reunió el 26 de Enero incluyendo los siguientes temas

en su Orden del día:

1. Información sobre el Catálogo de Recursos de Conciliación y el Avance de

la Evaluación del II Plan de Igualdad.

2. Propuestas para la Conmemoración del 8 de Marzo.

Con relación al primer punto, las personas que han participado en la primera

edición del Catálogo Municipal de Recursos de Conciliación y en la elaboración del

proceso evaluativo del II Plan de Igualdad informaron a las asistentes de la

metodología empleada y los resultados obtenidos.

En relación con el Catálogo se comentó que se había iniciado el trabajo de

revisión y ampliación de contenidos de las actividades relacionadas directamente

con la oferta pública del Ayuntamiento (de distintas Concejalias), y en la

Evaluación del Plan se estaba pendiente de la celebración de una Jornada de

trabajo con técnicos municipales y la posterior cumplimentación de unas fichas de

trabajo, con el que se cerraría definitivamente el trabajo de Evaluación.

En el segundo punto se presentaron las propuestas de los actos de

conmemoración del Día Internacional de la Mujer. elaboradas por las distintas

Concejalías del Ayuntamiento, estableciéndose un debate sobre ellas, y que

fueron aceptadas en su totalidad, sin que fueran presentadas propuestas

alternativas o complementarias.

Posteriormente el 14 de Junio se convocó de nuevo el Consejo de la Mujer para

informar de la convocatoria de la Mesa de Igualdad celebrada ese mismo día en

horario de mañana en la que se informó de la metodología y calendario previsto para

la elaboración del III Plan de Igualad.

En el último trimestre del año se han convocado 2 Consejos los días 6 de Octubre y

10 de Noviembre donde los principales puntos del orden del día eran informar de las

actuaciones pendientes y futuras del Área de la Mujer dando especial importancia al

proceso de elaboración del III Plan de Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y

Hombre y también establecer las actuaciones propuestas para la conmemoración del

25 de Noviembre, Día Internacional contra la Violencia de Genero.

EVALUACIÓN FINAL DEL II PLAN DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

ENTRE MUJERES Y HOMBRES DE MAJADAHONDA.

Una vez concluida la fase de Evaluación basada fundamentalmente en el análisis

de fuentes documentales y teniendo como meta la continuidad del trabajo y la

necesidad de implicar gradual y progresivamente a un mayor número de técnicos

municipales, se realizó un importante esfuerzo a fin de conseguir implicar a un

mayor número de Concejalías, además de seguir contando con las que

habitualmente colaboraban.

Por ello se decidió realizar una Jornada, ampliando considerablemente el número

de personas convocadas, para lo que se contó en primer lugar con el apoyo de los

concejales respectivos. Esta Jornada tenía una doble finalidad:

informar a los nuevos asistentes de las líneas generales de los Planes de

Igualdad, conseguir su implicación para las sucesivas convocatorias y recoger las

sugerencias y opiniones de los colaboradores habituales, a través de un

cuestionario que se les hizo llegar con posterioridad a la Jornada.

El 12 de Marzo se realizó la JORNADA DE TRABAJO sobre PLANES LOCALES

DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES, donde técnicos y profesionales del

Ayuntamiento de Majadahonda, de distintas Concejalías y distintos departamentos

municipales tuvieron ocasión de trabajar a lo largo de tres horas sobre este tema,

recogiendo impresiones sobre lo realizado en el pasado y los aspectos mas

relevantes a tener en cuenta en el futuro.

Asistieron a la Jornada un total de 19 personas, todas ellas trabajadores/ as del

Ayuntamiento, pertenecientes a 8 Concejalías.

A todos los participantes se les entregó un pequeño dossier con documentación,

que incluía el listado de participantes, el Orden del Día Previsto y una copia del II

Plan de Igualdad.

Con posterioridad se enviaron por correo electrónico las Conclusiones del

Encuentro a todos los convocados (asistentes y no asistentes) Igualmente se

remitió un escrito a todos los Concejales, tanto a aquellos con responsabilidad de

gobierno como a los de la oposición, adjuntando las Conclusiones e informándoles

de la siguiente convocatoria en la que se establecerían los puntos para iniciar el

trabajo de elaboración del III Plan de Igualdad que se desarrollara en el espacio de

la Mesa de Igualdad.

MESA DE IGUALDAD: ELABORACIÓN DEL III PLAN DE IGUALDAD DE

OPORTUNIDADES ENTRE MUJERES Y HOMBRES DE MAJADAHONDA.

El objetivo fundamental de la Mesa de Igualdad en el momento de su creación en

2006 era el seguimiento del II Plan de Igualdad y se convocaba una vez al año.

En 2009, en pleno proceso de Evaluación del II Plan de Igualdad, ya finalizado, y

con el reto de la elaboración del siguiente, en el que se pretendían integrar

iniciativas en marcha como el Plan de Transversalidad y el Plan de Conciliación se

planteó realizar una reforma de la Mesa, dándole un mayor contenido, ampliando

el número de sus miembros e incorporando otras actuaciones además de todo lo

referido al Plan de Igualdad. Esta propuesta fue debatida y aprobada en el

Consejo de la Mujer de 22 de Septiembre de 2009.

El 14 de Junio se convocó por primera vez este año la Mesa de Igualdad para

informar a los presentes, 17 personas, todas ellas trabajadores/ as del

Ayuntamiento, pertenecientes a 9 Concejalías, de la nueva estructura de la Mesa

y establecer las bases metodológicas y el proceso a seguir (calendario) para la

elaboración del III Plan de Igualdad que se esta realizando con el apoyo de la

misma empresa (Albelia Consultora) que ha participado en la Evaluación del II

Plan.

En esta misma sesión además se dieron a conocer los resultados de los datos

extraídos de los cuestionarios facilitados a las distintas áreas y Concejalías del

Ayuntamiento tras la JORNADA DE TRABAJO sobre PLANES LOCALES DE

IGUALDAD DE OPORTUNIDADES que han servido de punto de partida para

iniciar el proceso de Elaboración del nuevo Plan.

El calendario que se estableció en esta reunión fue el siguiente:

A finales de Septiembre se convocara una Jornada de Preformación a l@s

técnic@s que participan en la elaboración.

A principios de Octubre se convocaran a los grupos de trabajo para trabajar

a través de dinámicas de grupo los contenidos del nuevo Plan.

A finales de Noviembre la empresa encargada presentará un primer

Borrador del III Plan.

Posteriormente este borrador inicial se presentará a los técnicos de las

Concejalías que han colaborado en su elaboración así como asociaciones

del municipio y al Consejo de la mujer para que hagan las aportaciones que

consideren oportunas. antes de finales de Diciembre

Durante el primer trimestre de 2011 se elaborarán dos nuevos borradores,

que se irán ajustando a las sugerencias y aportaciones de todos y todas las

participantes en el proceso, para, una vez alcanzado el formato definitivo

proceder a los trámites necesarios para su aprobación definitiva por el

Pleno del Ayuntamiento.

El 13 de Octubre se convoco de nuevo la Mesa de Igualdad y en este espacio

tuvo lugar Jornada de Preformación a l@s técnic@s del a Ayuntamiento que están

participando en la elaboración del III Plan de Igualdad. También se estableció la

distribución por Áreas y Concejalías para cerrar los grupos de discusión y las

fechas para su celebración los días 27 y 29 de Octubre.

La distribución de los Grupos de discusión finalmente fue la siguiente:

27 OCTUBRE - Concejalía de Servicios Sociales y Familia, Concejalía de

Formación, Empleo y Comercio, Concejalía de Deportes, Concejalía de

Recursos Humanos y Régimen Interior, Concejalía de Seguridad

y Movilidad Urbana, Concejalía de Medio Ambiente, Jardines y Limpieza

29 OCTUBRE - Concejalía de Sanidad, Área Consumo, Concejalía de

Educación y Juventud, Concejalía de Participación Ciudadana y

Comunicación, Concejalía de Economía y Hacienda, Concejalía de Cultura

Tras la celebración de los grupos de discusión se ha elaborado el primer

borrador del III Plan de Igualdad, que se adjunta, a la espera de conocer las

opiniones y aportaciones de los técnic@s de las Concejalías implicadas.

DIA INTERNACIONAL DE LA MUJER

La Concejalía de Servicios Sociales y Familia, con el acuerdo del Consejo

Municipal de la Mujer de Majadahonda y conjuntamente con las Concejalías de

Deportes, Juventud, Cultura y Formación, Empleo, Comercio y Consumo ha

organizado la conmemoración del Día Internacional de la Mujer con diversas

actividades.

Los actos se iniciaron con un Bautismo de Buceo para mujeres organizado por la

Concejalía de Deportes y la Concejalía de Servicios Sociales en colaboración con

el club de Gimnasia y Tiempo Libre que se celebró en la piscina municipal de

Huerta Vieja impartido por dos instructores de buceo y en donde participaron 20

mujeres. El cursillo comenzó con una pequeña instrucción teórica acerca de las

nociones más básicas del buceo, para posteriormente y en grupos de 5, realizar

una practica en la piscina dirigida por los instructores.

Bautizo de Buceo

El martes día 2 de marzo a las 19.30 horas con la colaboración del Club de Fútbol

Sala, se disputó un partido amistoso de fútbol sala femenino entre los equipos

MÓSTOLES COSPUSA FSF (División de Honor) y el equipo local

MAJADAHONDA AFAR4 (División de Plata). El resultado final fue de empate a 4

goles y hay que valorar este resultado por parte de las jugadoras de Majadahonda,

ya que el equipo Mostoleño se ha proclamado campeón de la Copa de España de

fútbol sala.

Partido amist - .

A lo largo de la primera semana de Marzo, organizada por la Concejalía de

Formación, Empleo Comercio y Consumo, se ha celebrado la FERIA DEL

EMPLEO , desarrollándose, entre otras algunas actividades especialmente

dirigidas a mujeres.

VI Semana Del Empleo y el Emprendimiento

Los días 5 y 6 de Marzo en el CEPI de Majadahonda y en colaboración con la

Federación Ecuatoriana de Madrid se realizó el TALLER DE PADRES: “CLAVES

PARA CONOCER A NUESTROS HIJOS” dirigido especialmente al colectivo de

inmigrantes, cuyo objetivo era dotar de herramientas a los padres para afrontar

adecuadamente la etapa de preadolescencia y juventud de sus hijos. Tuvo una

gran participación, con 19 personas inscritas, en su mayoría madres, pero

también con la presencia de algunas parejas, aunque de forma minoritaria.

De los actos organizados por la Concejalía de Cultura destacan: EL BALLET

CLÁSICO de la compañía Calipso Ballet y la clausura de LA EXPOSICIÓN

ÓLEOS Y ACRÍLICOS de Ángeles Días Ramos que se celebró el 6 de Marzo y EL

CUENTACUENTOS celebrado el día 11 de Marzo en la Biblioteca Municipal

Francisco Umbral.

El 8 de Marzo se realizaron varias actividades: EL CINE-FÓRUM en Ingles sobre

la película „Las Troyanas‟, en el Centro de Mayores „Reina Sofía‟, ELTALLER

DE VIDEOMINUTO, organizado por la Concejalía de Juventud donde los

participantes realizaron una producción audiovisual de un minuto de duración para

combatir los roles sexistas que proyecta la publicidad.

Taller de Videominuto

Como ACTO INSTITUCIONAL, en la Casa de la Cultura a las 19,30 horas, se

procedió a la lectura del discurso, pronunciado por la Concejal de Servicios

Sociales y Familia, Concepción Lostau Martínez, recordando el motivo de la

conmemoración de este día y haciendo un breve resumen de las actividades

emprendidas por el Ayuntamiento en los distintos ámbitos por y para las mujeres y

siempre respondiendo a demandas recibidas.

Posteriormente la historiadora Patricia Alonso de Agustín pronunció una

CONFERENCIA SOBRE EL VOTO FEMENINO incluida dentro del Ciclo de

Conferencias Mujeres en la historia.

Acto Institucional: Conferencia sobre el Voto Femenino

Al acto, asistieron alrededor de 40 personas, entre ellas, mujeres de distintas

Asociaciones, y representantes de distintos partidos políticos. El acto se clausuró

con un Vino español, donde los y las asistentes tuvieron ocasión de charlar de

forma distendida.

Organizado por la Concejalía de Juventud en colaboración con Cruz Roja

Juventud el 13 de Marzo tuvo lugar la MUESTRA DE GRUPOS MUSICALES ,

con actuaciones de cantautores cuyas letras estaban relacionados con la igualdad

y la proyección de los videos realizados en el taller de Video-minuto.

Muestra de Grupos Musicales

Los actos finalizaron el 16 de marzo con la CLAUSURA DEL PRIMER TALLER

DE GESTIÓN DEL TIEMPO en el Centro de Mayores „Reina Sofía‟ que se inició el

23 de Febrero y que ha proporcionado a las 10 alumnas asistentes, herramientas

para aprender a planificar y organizar mejor el tiempo disponible, evitando

situaciones de estrés y posibilitando la búsqueda de espacios para el disfrute de

ratos de ocio para ellas mismas. En esta primera experiencia el taller se dirigió a

usuarias del Punto Municipal de Violencia de Género, que se encuentran en las

fases finales del proceso de salida de esta situación, y como herramienta de

apoyo para este momento.

Paralelamente a estas actividades abiertas al público en general se han realizado

actividades de ámbito más restringido como las REPRESENTACIONES

TEATRALES en los Centros de Secundaria: IES Leonardo da Vinci, Margarita

Salas y Carlos Bousoño dirigida a los alumnos de 1º o 2º de la ESO que han

participado en los talleres de sensibilización en los meses de Enero y Febrero.

Estas representaciones, que muestran situaciones cotidianas, muy cercanas al

mundo adolescente les permiten de una forma muy visual, reconocer situaciones

de discriminación de género, que previamente se había trabajado en los talleres.

Tras la actividad teatral tiene lugar un pequeño coloquio, para comentar entre

todos las situaciones interpretadas.

.

Representación Teatral

JORNADAS, CHARLAS Y SEMINARIOS El ciclo de conferencias Mujeres en la Historia que se inició con dos sesiones el

pasado año en los meses de Octubre y Noviembre se continuó el 8 de Marzo con

la Conferencia “El Voto Femenino”, donde la ponente Patricia Alonso de Agustín

nos volvió a deleitar con un breve repaso por la historia del sufragio femenino y la

lucha por conseguirlo, ilustrándolo con las biografías de Emmeline G. y Christabel

Pankhurst, destacadas sufragistas británicas que contribuyeron decisivamente a la

consecución del derecho al voto de las mujeres en el siglo XIX.

Bajo el título “Madre e Hijas”, el pasado 5 de Abril tuvo lugar la penúltima

conferencia del ciclo donde destacaron las biografías de cuatro mujeres: dos

científicas: Marie Curie y su hija Irene Joliot- Curie, y dos reinas Isabel la Católica

y su hija Juana la Loca.

Finalmente la Clausura del Ciclo se celebró el 10 de Mayo con la Conferencia

“Aventureras con Enaguas” donde se hizo un recorrido por las biografías de

mujeres, en su mayoría del siglo XIX, dotadas de un gran espíritu de aventura

pese a las muchas trabas que la sociedad de su época les imponía.

Esta actividad se ha realizado en coordinación y como apoyo a las actividades de

una de las Asociaciones de Mujeres del municipio, aunque su asistencia era libre

para todas las personas del municipio interesadas y ha tenido desde el primer

momento una gran acogida y un importante número de asistentes, llegando hasta

las 40 personas en algún momento.

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4. AREA DE MUJER - Ayuntamiento de Majadahonda · La figura de Coordinadora- responsable se considera fundamental para un adecuado ... del Monte coordinaron conjuntamente el Taller