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 Registro de Interacción Madre-Hijo 1. Sensibilidad con el n iño Maneja al niño de manera positiva. _  Puede seguir el ritmo de juego y conversación del niño.  ___________ Sigue los intereses del niño la mayor parte del tiempo.  ___________ Prop orciona estimulación apropiada, las actividades en el juego  están acorde con la edad del niño. _  Fomenta y facilita el juego del niño con objetos y materiales.  ___________ II Conductas conversacionales A.- En respuesta al niño econoce los intentos comunicativos del niño.  ___________ esponde a las intenciones comunicativas del niño. _  esponde con una respuesta !ue incluye una pregunta o un "omen tari o, re !uir iendo una nue va res pues ta por pa rte del niño.  ___________ #mita las producciones del niño. ___ _  Provee al niño con las palabras apropiadas para lo !ue  aparentemente !uiere e$presar. _  %$pande las producciones del niño semántica y&o gramaticalmente.  ___________ .- Establ ec i!ient o de Atenc n Conjunta  ' rata de involu crar al niño . ___________ (abla acerca de lo !ue el niño está mirando, teniendo o )aciendo.  ___________ *sa la vo+ para atraer la atención del niño a objetos, eventos o a s mismo. __ __  *sa movimientos corporales, gestos o toca apropiadamente al niño par atraer su atención a objetos, eventos o a s mismo.  ___________ C.- En general *sa frases y oraciones apropiada en e$tensión y complejidad.  ___________ Marca pausas de manera e$pectante despu-s de )ablar para estimular al niño a contestar. _  (abla al niño con adecuada velocidad, intensidad y tono. _  *sa vo+ interesante animada. _  *sa movimientos de la boca normales y no e$agerados.  ___________ *tili+a t-cnicas para ma$imi+ar la audición. ___ _  *sa e$presividad apropiada. _  

4 Grilla de Observación Madre Hijo

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Registro de Interacción Madre-Hijo

1. Sensibilidad con el niño

• Maneja al niño de manera positiva. ___________  • Puede seguir el ritmo de juego y conversación del niño.

 ___________ • Sigue los intereses del niño la mayor parte del tiempo.

 ___________ • Proporciona estimulación apropiada, las actividades en el juego  están acorde con la edad del niño. ___________  • Fomenta y facilita el juego del niño con objetos y materiales.

 ___________ 

II Conductas conversacionalesA.- En respuesta al niño•

econoce los intentos comunicativos del niño. ___________ • esponde a las intenciones comunicativas del niño. ___________  • esponde con una respuesta !ue incluye una pregunta o un

"omentario, re!uiriendo una nueva respuesta por parte del niño. ___________ 

• #mita las producciones del niño. __________  • Provee al niño con las palabras apropiadas para lo !ue  aparentemente !uiere e$presar. ___________  • %$pande las producciones del niño semántica y&o gramaticalmente.

 ___________ 

.- Estableci!iento de Atención Conjunta•  'rata de involucrar al niño. ___________ • (abla acerca de lo !ue el niño está mirando, teniendo o )aciendo.

 ___________ • *sa la vo+ para atraer la atención del niño a objetos, eventos

o a s mismo. ___________  • *sa movimientos corporales, gestos o toca apropiadamente al

niño par atraer su atención a objetos, eventos o a s mismo. ___________ 

C.- En general• *sa frases y oraciones apropiada en e$tensión y complejidad.

 ___________ •

Marca pausas de manera e$pectante despu-s de )ablar paraestimular al niño a contestar. ___________  • (abla al niño con adecuada velocidad, intensidad y tono. ___________ 

• *sa vo+ interesante animada. ___________  • *sa movimientos de la boca normales y no e$agerados.

 ___________ • *tili+a t-cnicas para ma$imi+ar la audición. ___________  

• *sa e$presividad apropiada. ___________  

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