UNIVERSIDAD DE GUAYAQUILVINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD

FICHA DE CONTROL DE TUTORÍAS DE PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES (SP-FCTPP-4)

FACULTAD: CARRERA:

NOMBRES: APELLIDOS:

FECHA:Día Mes Año

SEMESTRE:CURSO: HORA INICIO:

PARALELO: HORA FINAL:

Aspectos de control y acompañamiento Actividades de refuerzo / Posibles solucionesSatisfactorio

COMPETENCIAS GENÉRICAS

1) INSTRUMENTALES

Capacidad de análisis y síntesis

Toma de decisiones

Resolución de problemas

2) PERSONALES

Compromiso ético

Razonamiento crítico

Trabajo en equipo

3) SISTÉMICAS

Aprendizaje autónomo

Motivación por la calidad

Adaptación a nuevas situaciones

1) VALORES PROFESIONALES, ACTITUDES, ÉTICA

2) FUNDAMENTOS CIENTÍFICOS DE LA CARRERA

3) HABILIDADES ESPECÍFICAS DE LA CARRERA

4) HABILIDADES DE COMUNICACIÓN

5) MANEJO DE LA INFORMACIÓN

6) ANÁLISIS CRÍTICO E INVESTIGACIÓN

*Estas competencias serán previamente definidas por la carrera, antes de su ejecución

FIRMA DEL ESTUDIANTE

Evaluación(Marque con una X la que corresponda)

Muy satisfactorio

Poco satisfactorio

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS*

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUILVINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD

FICHA DE SEGUIMIENTO Y CONTROL A TUTORÍAS DE PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES

FACULTAD: CARRERA:

NOMBRES: APELLIDOS:FECHA: Día Mes Año SEMESTRE/NIVEL: CURSO: HORA INICIO:

PARALELO: HORA FINAL:

Aspectos de control y acompañamiento Actividades de refuerzo / Posibles solucionesSatisfactorio

Aspectos relacionados con su disciplina

Eficiencia en la solución de problemas

Recursividad y creatividad en las soluciones

Capacidad y desempeño en el trabajo

Formación y capacitación en el oficio específico de la práctica

Manejo del conocimiento

Fundamentación teórica y conceptual

Metodología y orden en la ejecución de las tareas diarias

Calidad en los resultados del trabajo

Disposición y actitud hacia conocimientos nuevos

Aspectos relacionados con sus habilidades de comunicación

Capacidad de expresar sus ideas

Claridad y orden en sus informes de gestión

Receptividad y disposición de escuchar

Capacidad de reflexionar y cuestionar

Capacidad de proponer y sugerir

Disposición y preparación al trabajo interdisciplinario

Iniciativa y sentido de liderazgo

Capacidad de adaptabilidad a nuevas circunstancias

Capacidad de relacionarse con los demás

Aspectos relacionados con su formación ética

Actitud de servicio

Entusiasmo frente a las tareas asignadas

Cumplimiento en el horario de trabajo y los compromisos

Disposición conciliadora frente a los conflictos

Sentido de responsabilidad frente a las tareas encomendadas

Reconocimiento de sus propias debilidades

Deseo de superación

Compromiso personal con el trabajo

Compromiso afectivo con los demás

Evaluación(Marque con una X la que corresponda)

Muy satisfactorio

Poco satisfactorio