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DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN 4º E.S.O.I.E.S. B.J. GALLARDOCAMPANARIO
CUADRO SINÓPTICO
OBJETIVOS:
Continuar afianzando las técnicas de estudio.
Asociar esta técnica con la del esquema.
Analizar la técnica del cuadro sinóptico y sus ventajas.
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN. I.E.S. B.J. GALLARDO. CAMPANARIO
CUADRO SINÓPTICO
ORIENTACIONES DIDÁCTICAS:
¿ Cuándo utilizarlo?
Normalmente se emplea cuando tratamos de estudiar dos o más realidades que tengan algunos aspectos comunes, pero que difieran en algunos de ellos.
¿ Pasos a seguir en su elaboración?
- Determinar los apartados que quieres comparar. Cada apartado corresponde a una fila.
- Determinar los criterios en los que quieres clasificar los distintos aspectos. Cada criterio corresponde a una columna.
- Construir un cuadro de doble entrada.
- Rellenar las casillas, sintetizando las ideas más importantes, colocándolas en la intersección de filas con columnas.
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN. I.E.S. B.J. GALLARDO. CAMPANARIO
EL CUADRO SINÓPTICO
DESCRIPCIÓN VENTAJAS IDEAS PARA LA APLICACIÓN
Es un cuadro de doble entrada que compara o clasifica varios conceptos con respecto a una serie de criterios
- Facilita la visualización rápida de los datos a estudiar.
- Obliga a presentar los datos de una forma clara, breve y precisa.
- Hace activo el estudio, mantiene fija la atención.
- Destaca las similitudes y diferencias entre los conceptos a comparar.
- Realizarlo en material que permita el archivo.
- Utiliza el subrayado como guía.
- Busca las ideas que quieres clasificar o comparar.
- Colócalas en la columna de la izquierda.
- Considera qué criterios quieres utilizar para clasificar o comparar las ideas.
- Rellena las casillas interiores.
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN. I.E.S. B.J. GALLARDO. CAMPANARIO