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5. ÁREA DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD
5.1. Introducción.
5.1.1. Población de personas con discapacidad en Majadahonda.
5.2. Censo de personas con discapacidad. 5.3. Mesa de discapacidad.
5.4. Atención social a personas con discapacidad y familias.
5.5. Programa de ocio y tiempo libre.
5.6. Carné de plata.
5.7. Cursos de informática. 5.8. Tarjetas y Plazas de Estacionamiento para personas con movilidad
reducida.
5.9. Escuela de verano especial. 5.10. Comunicación y sensibilización.
5.11. Sesión Informativa y formativa sobre actualización de recursos
dirigidos a personas con discapacidad.
5. ÁREA DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD
5.1. INTRODUCCIÓN
El área de atención a las personas con discapacidad es la encargada de
planificar, desarrollar y evaluar las diferentes actuaciones que, desde una perspectiva social en el ámbito municipal, se implementan para mejorar la calidad de vida de las personas afectadas por deficiencias físicas, psíquicas y sensoriales. Estas actuaciones se llevan a cabo en coordinación con las Administraciones Públicas y con la colaboración del movimiento asociativo y de los agentes sociales.
Durante 2.010, tras cinco años de la puesta en marcha de la Tarjeta de
Estacionamiento para Personas con Movilidad Reducida , en convenio con la Comunidad de Madrid, se plantean las primeras renovaciones de aquellas personas que presentan una movilidad reducida permanente y cumple cinco años de vigencia su documento. Esto supone un pico de trabajo considerable, de las 69 solicitudes del año anterior a las 207 que tuvieron entrada durante 2010.
Por otro lado, las peculiaridades del Área hacen necesario un esfuerzo
en labores de documentación y organización de archivos; y de mantenimiento de los sistemas de registro que permitan obtener datos fiables y básicos para planificar y desarrollar actuaciones dirigidas al colectivo.
Conocer el número de personas del municipio afectadas por situaciones
de discapacidad, como de su situación personal y familiar, necesidades y expectativas es básico para diseñar las líneas de intervención. Estas líneas, son similares a años anteriores y serán desarrolladas en esta memoria: Coordinación institucional y Mesas de Discapacidad; Promoción de servicios de ocio y participación ciudadana de Personas con Discapacidad; Atención social individual y familiar de Personas con Discapacidad; Promoción de la accesibilidad; Actualización del censo municipal de Personas con Discapacidad; y Actuaciones de Promoción social y sensibilización.
Desde el Área de Discapacidad se gestionan y coordinan programas y
prestaciones específicas del colectivo: . Convoca la Mesa de Discapacidad. . Programa de actividades de Ocio dirigidas a Personas con
Discapacidad. . Organización y desarrollo de una Escuela de verano especial durante
dos quincenas de Julio y un campamento en el mes de Junio de 7 días, para niños y niñas, que no podían acceder a la oferta general del Ayuntamiento de Escuelas y Colonias de verano.
. Gestión y tramitación del Carnet de Plata.
. Gestión y tramitación de las Tarjetas y Plazas de Estacionamiento a Personas con Movilidad Reducida.
. Coordinación con otras concejalías con relación a cuestiones que
afectan a las personas con discapacidad y Organización de actividades en torno al Día 3 de Diciembre, Día Internacional de las Personas con Discapacidad.
. Relación institucional y coordinación con Centros y Asociaciones de
personas con discapacidad. . Atención social y apoyo técnico al seguimiento de personas con
discapacidad y sus familiares, que son atendidas desde otras áreas (Primera Atención, Familia, Mujer, Mayores,...).
. Mantener actualizado el Censo de Personas con Discapacidad del
Municipio. . Organización y puesta en marcha de curso de Informática básica e
internet para personas con discapacidad intelectual y Taller de habilidades sociales.
. Realizar campañas informativas sobre convocatorias de ayudas, actividades, etc... 5.1.1. Población de personas con discapacidad en Majadahonda
Los datos sobre la población de personas con discapacidad, proceden de la Base de Datos del Reconocimiento del Grado de Minusvalía de la Consejería de Familia y Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid facilitados en Septiembre de 2.010 y hasta Diciembre de 2.009. Los datos actualizados a fecha 31 de Diciembre de 2.010 no han podido aportarse a esta memoria porque aún están en proceso en la Consejería de Familia y Asuntos sociales.
HOMBRE MUJERES TOTAL
FÍSICA 486 523 1009
OSTEOARTICULAR 119 184 303
ENFERMEDADES CRÓNICAS
165 137 302
NEUROMUSCULAR 154 144 298
EXPRESIVA 3 0 3
MIXTA 32 46 78
OTRAS 13 12 25
PSÍQUICA 206 164 370
INTELECTUAL 129 95 224
ENFERMEDAD MENTAL
77 69 146
SENSORIAL 107 137 244
AUDITIVA 45 69 114
VISUAL 799 824 130
TOTAL 799 824 1623
Fuente: DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS SOCIALES DE LA CONSEJERÍA DE FAMILIA Y ASUNTOS SOCIALES. Base de Datos de Reconocimiento del Grado de Minusvalía. Madrid a 31 de Diciembre de 2009.
El cuadro anterior recoge los registros de todas las personas con discapacidad del municipio de Majadahonda de todas las edades, a continuación sólo los menores de 65 años: HOMBRE MUJERES TOTAL
FÍSICA 314 326 640
OSTEOARTICULAR 83 103 186
ENFERMEDADES CRÓNICAS
93 95 188
NEUROMUSCULAR 116 102 218
EXPRESIVA 1 0 1
MIXTA 8 15 23
OTRAS 13 11 24
PSÍQUICA 193 130 323
INTELECTUAL 130 92 222
ENFERMEDAD MENTAL
63 38 101
SENSORIAL 62 90 152
AUDITIVA 29 53 82
VISUAL 33 37 70
TOTAL 569 546 1115
Fuente: DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS SOCIALES DE LA CONSEJERÍA DE FAMILIA Y ASUNTOS SOCIALES. Base de Datos de Reconocimiento del Grado de Minusvalía. Madrid a 31 de Diciembre de 2009.
Evolución en gráfico de la población de Majadahonda que presenta una discapacidad de cualquier tipo y menores de 65 años durante los últimos años, de acuerdo a los datos aportados por la Comunidad de Madrid:
0
100
200
300
400
500
600
2000 2005 2007 2009
HOMBRES
MUJERES
Por grado de discapacidad, los menores de 65 años se distribuyen de la siguientes manera:
De 33 a 64% De 65 a 74% Más de 75% TOTAL
De 0 a 5 años 42 9 3 54
De 6 a 17 años 93 15 17 125
De 18 a 44 años 224 132 60 416
De 45 a 64 años 317 138 65 520
TOTALES 676 294 144 1115
Conviene recordar que las personas con discapacidad pueden, o no,
acudir a los servicios sociales municipales para solicitar información, atención o cualquier otro servicio que se presta a los vecinos. Es por eso que la cifra de personas con discapacidad correspondiente a los registros municipales, suele ser menor que la cifra que obra en la Consejería Familia y Asuntos Sociales, a quién compete entre otras, el reconocimiento del grado de minusvalía.
5. 2. CENSO DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Desde hace años, esta Concejalía ha venido realizando un notable esfuerzo por conocer la situación de las personas con discapacidad del municipio. Con este objetivo, se creó el Censo Municipal de Minusválidos en año 2000. A partir de Abril de 2.008 este censo comienza a actualizarse.
Por otro lado, la Ley de Protección de datos obligó a declarar el registro e informar a los particulares sobre sus derechos y el fin del censo por lo que ha habido que actualizar también el cuestionario y simplificar con respecto al anterior.
Son realizadas campañas informativas aportando el nuevo cuestionario
de censo a personas y desde Atención Primaria se ha venido informando a las personas que obtienen el Certificado sobre el censo y la necesidad de conocer las demandas del colectivo.
A finales de Diciembre de 2.010 existen recogidos 870 registros de personas con discapacidad residentes en Majadahonda menores de 65 años. El nuevo Programa informático que permita la extracción de datos de forma ágil y adaptada a las necesidades del Área, aún no está operativo. A partir de los nuevos cuestionario donde queda registrado el correo electrónico del interesado se elabora un listado de contactos que ha permitido durante 2.009 hacer llegar a todos los censados y titulares de carnés de Plata información de interés para el colectivo de forma rápida y evitando gasto en este tipo de campañas de información. Durante este año se ha informado por esta vía de asuntos relacionados con el Programa de ocio; apertura plazo de convocatorias de subvenciones para personas con discapacidad y entidades (3 convocatorias), convocatorias ayudas para comunidades de vecinos (eliminación de barreras); Abono transporte del Consorcio para personas con
discapacidad; Programas de Cultura; vacaciones y termalismo para personas con discapacidad; vacaciones personas con enfermedad mental; y otros asuntos que pudieron ser del interés. Según los 875 registros 418 son Personas con Discapacidad física entre los que están 218 mujeres y 200 hombre; 294 personas con discapacidad psíquica de los cuales 153 son mujeres y 141 hombres; 67 personas con discapacidad sensorial de los cuales 14 tienen discapacidad visual y 53 presentan discapacidad auditiva; 92 personas con discapacidad física-Psíquica; y 22 con discapacidad física-Psíquica y sensorial. En los tres últimos grupos la variable sexo es proporcional entre hombres y mujeres. A fechas de Diciembre 2010 se calcula que 547 registros están completos y actualizados. 5.3 MESA DE DISCAPACIDAD
La Mesa de la Discapacidad es un órgano que ha sido constituido para
facilitar el conocimiento, estudio y posibles soluciones de los problemas que afectan a las personas con discapacidad, y mediante el cual los vecinos pudieran participar en la orientación de las prestaciones y servicios del Ayuntamiento, presentando sus aspiraciones y propuestas a través de las organizaciones que les representan en orden a conseguir la adecuación de las programaciones reales a la atención del colectivo
La organización de las actividades de la Mesa se efectúa a través de reuniones de trabajo preparatorias de las Mesas Técnicas y los trabajos desarrollados en las Mesas Técnicas concluyen en las propuestas de la Mesa Plenaria de la Discapacidad. Este año ha sido realizada una Mesa técnica el 21 de Octubre de 2010
Junto a la representación de la Concejalía de Servicios Sociales y familia, acudieron representantes de la Concejalía de Deporte, de Empleo, y de las asociaciones 4ª Tiempo, Asamblea de Cruz Roja Majadahonda-Las Rozas Fé y Luz y ASPAFES; de los Centros Educativos CEPRI y Virgen de Lourdes y del Centro Ocupacional Las Jaras y del Centro de atención a Personas con Discapacidad Intelectual de Majadahonda que recientemente había comenzado a funcionar. Así mismo se contó con la presencia de la Consejería de Familia y Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid, a través de los técnicos designados por el Centro Base nº 6.
Mesa de la Discapacidad de 21 Octubre de 2.010, participaron 18
personas y tuvo una duración de dos horas, los asuntos trataron fueron: . Sobre la eliminación de barreras fue presentado el estudio previo al
Plan de Movilidad Sostenible del Municipio de Majadahonda. . Las Tarjetas de Estacionamiento para personas con movilidad reducida
se gestionan desde Servicios sociales, al igual que las plazas de estacionamiento, se informa del volumen de peticiones a lo largo de 2.009 y 2010, las dificultades para agilizar en la gestión, y el perfil de los demandantes de estas Tarjetas durante el año anterior.
. La Concejalía de Formación y Empleo realiza una intervención sobre los servicios que prestan y las actuaciones que van a desarrollar de cara a la mejora para acceso a empleo de las Personas con Discapacidad. Realizaron también una devolución sobre la personas derivadas por servicios sociales a empleo que posteriormente hablarían con los técnicos que realizan su seguimiento.
. Evaluación del Programa de ocio del año 2010 y propuestas de
actividades para 2011. . Planteamos propuestas para conmemorar el día internacional de las
personas con discapacidad, 3 de Diciembre , y mediante reuniones con los centros y asociaciones será diseñado el Programa definitivo. Evaluando el año anterior volverán a realizarse un día de teatro y otro de deporte adaptado.
. Información sobre los campamentos y colonias de verano desarrollados en Junio y Julio de 2010 dirigidos a niños y niñas de 3 a 21 años con discapacidad intelectual, autismo y dependientes . Presentación de los curso de Habilidades sociales y informática para jóvenes con discapacidad intelectual de 12 a 21 años, en colaboración con Asociación Cepri. . Presentación del Primer premio de fotografía ANADE- Ayto. Majadahonda, abierto el plazo de presentación de trabajos hasta el día 22 de Noviembre de 2010. . Propuesta de Guía de recursos para Personas con Discapacidad en Majadahonda que ya está muy avanzada.
La convocatoria se realiza a través de correos electrónicos de todos los asistentes, ésta y las próximas las próximas convocatorias son por este medio .
5.4 ATENCIÓN SOCIAL A PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y FAMILIAS
En la configuración actual de la Concejalía, la atención social a personas con discapacidad es atendida desde Atención Primaria o Trabajadores Sociales de Primera Atención. Al tratarse de un centro de servicios sociales generales, los servicios que se prestan van dirigidos a facilitar atenciones especializadas relacionadas con su dificultad.
Dentro de las Ayudas propias de Servicios sociales, para la cobertura de situaciones de necesidad, están recogidas unas prestaciones económicas complementarias para necesidades específicas. En este apartado están las ayudas dirigidas a personas con discapacidad que precisen de Tratamiento Especializado, siempre que no sean estrictamente sanitarios y no estén incluidos en la cobertura de Seguridad Social ni sean prestados por los servicios especializados de la Comunidad de Madrid; y Transporte, dirigido a menores de 18 años que asistan a Centros de Educación Especial ubicados fuera del municipio y que no tengan transporte escolar facilitado por la Consejería de Educación, o adultos que requieran salir fuera del municipio de forma habitual suponiendo el transporte una carga para la economía familiar. Deberán ser prescritos por un especialista de alguna institución pública.
Así mismo, en lo referido a Intervenciones Comunitarias para la
Prevención, Inserción y Promoción de la Convivencia social están las ayudas de Campamentos y Escuelas de Verano dirigidas a menores y mayores con alguna discapacidad que por la situación socioeconómica de la familia y para mejor desarrollo psicosocial precisen de estos recursos.
Los requisitos generales para acceder son estar empadronado y
residiendo en Majadahonda; encontrarse en una situación de necesidad real y demostrable; y que la ayuda constituya un recurso técnicamente indicado.
En el contexto de un centro de servicios sociales generales, las
prestaciones económicas a la familia, las complementarias para necesidades específicas y las de emergencia social van dirigidas a toda la población del municipio, y siempre, todas atienden a una situación de necesidad valorada según la aplicación del baremo económico aplicable. Por este baremo son considerados: la composición familiar (nº de miembros, hijos, ,...); tipo de familia: monoparental,...; ingresos familiares; situaciones especiales en relación a las discapacidades (grados y personas con discapacidad); la situación laboral y un apartado de valoración técnica. Durante 2.010 se han tramitado 17 ayudas específicas por su discapacidad. De ellos 10 son sobre tratamientos especializados; 3 de transporte; y 4 de campamentos y colonias. En total ha supuesto un importe de 13334,12 €. . La apertura del Centro de Atención a Personas con Discapacidad de Majadahonda y la creación de alguna ruta de la Comunidad de Madrid que hasta el año pasado era privada, ha contribuido de forma significativa en la reducción de gasto en ayudas al transporte durante los dos últimos años.
1ra. Discap.= Física
1ra. Discap.= sensorial (oido-lenguaje)
1ra. Discap. = psíquica
De o a 15 años 3 niños 0 7 niños
De 16 a 18 años 0 0 2 niño
Mayores de 18 años
1 mujer 0 1 mujer , 2 hombre
Mayores de 40 años
0 1 hombres
Los grados de Minusvalía son: . De 33 a 45% .......... 2 . De 45 a 64% .......... 4 . De 65 a 74% .......... 5 . De 75 en adelante... 6
De los titulares al menos 7 presentan dos tipos de discapacidad.
Del total de Ayudas generales de la Concejalía sobre manutención infantil, ayudas familiares, emergencia social y becas de comedor o de escuela infantil al menos 16 se trata de familias que cuentan con una persona con discapacidad en su unidad de convivencia. Sumadas a las específicas en el marco de las ayudas propias de esta concejalía de apoyo a la familia quedaría así la proporción de ayudas familiares concedidas y abonadas a unidades familiares en las que alguno de sus integrantes presenta una discapacidad física, psíquica o sensorial:
U.F.Discapacidad
U.F.No discap.
No se sabe
Derivados a la Concejalía de Empleo y Desarrollo, Programa de
Inserción Laboral para Personas con discapacidad han sido 18, con protocolo de derivación. Existen otras orientaciones al servicio que no están contabilizadas por no considerarse necesario.
Existen otros programas y servicios desde la Concejalía que atiende directamente a personas con discapacidad y sus familiares como el servicio de Atención Domiciliaria (5 unidades familiares), ubicado en el Área de Mayores, y el Servicio de Apoyo a Cuidadores del Área de Apoyo y Orientación psicológica.
Además de estas prestaciones propias, desde servicios sociales municipales, se han gestionado las siguientes prestaciones de la Comunidad de Madrid durante este año: . Solicitudes de Reconocimiento de Minusvalía y revisiones de grado: 158 . Solicitudes de Pensión no contributiva Invalidez: 11 . Solicitudes de Tarjetas acreditativas sobre condición de Persona con Discapacidad de la Comunidad de Madrid, recogidas en secretaría: 12 . Derivaciones e Informe sociales para el Sistema de Dependencia y Autonomía Personal de personas con discapacidad menores de 65 años: 44, de las cuales 23 eran mujeres y 21 hombres. . Ayudas Individuales para promoción de autonomía y transporte en taxi (convocatoria Marzo 2010): 12
. Solicitudes de Plazas en Centros de Atención a Personas con discapacidad de la Comunidad de Madrid (Centros ocupacionales, y Residencias Temporales) : 11
En este recorrido por las distintas prestaciones no están recogidas las
atenciones a personas que acuden con demandas de orientación e información sobre prestaciones económicas y servicios que por su situación personal podrían corresponder y que no es necesaria la gestión del trabajador social. En estos casos se informa sobre el acceso a la misma y el procedimiento a seguir.
Tampoco están recogidas las coordinaciones y seguimientos
establecidos con los centros y colegios que tienen entre su alumnado a personas con discapacidad.
En el cómputo general de atenciones de la Concejalía (5.695) se estima
que referidas a cuestiones que tengan que ver con la discapacidad, o que en sus valoraciones la variable discapacidad haya sido considerada alcanza las 1.143 Atenciones totales, 20% de las Atenciones de la Concejalía de Servicios Sociales y Familia.
5.5 PROGRAMA DE OCIO Y TIEMPO LIBRE
El Programa de Ocio y Tiempo Libre, está dirigido a las personas con
una discapacidad intelectual. El surgió en 2.002 a fin de proporcionar una alternativa de ocio adaptado a las necesidades de estas personas, posteriormente ha venido respondiendo también a razones de pequeño respiro familiar a falta de otros recursos.
Para la realización del Programa de ocio se cuenta con la contratación
de una empresa que gestiona las actividades. Las actividades están guiadas por monitores de la empresa; monitores de los centros, colegios y entidades de los chicos/as que participan; y colabora el voluntariado de Cruz Roja Las Rozas- Majadahonda y con el movimiento asociativo local.
En aspectos generales el programa ha ido creciendo y ha mantenido las
líneas marcadas en años anteriores. Incorporando, no obstante, las modificaciones necesarias para continuar enriqueciendo el programa y respondiendo a las variaciones en la demanda que resulta de los cambios en las características de la población que solicita participar en el programa. Entre las propuestas de mejora introducidas en los últimos tres años, cabe destacar los siguientes:
- Realización de actividades en domingo . - Inscripción previa para todas las actividades. - Informe de los monitores de las incidencias de cada una de las
actividades y del número de asistentes. - Preparación de una ficha personalizada de cada participante,
especialmente de situaciones de salud, medicación, teléfonos de
contacto, etc., que permitan un mejor conocimiento de cada uno de los usuarios del programa.
- Desarrollo de actividades específicas para el grupo infantil, para adultos y actividades conjuntas desarrolladas por grupos en función de su nivel.
Se han programado un total de 21 actividades, a lo largo del año, las
cuales se ha llevado a cabo en domingo, realizadas 2 cada mes excepto Julio, y Agosto que no tienen actividad, Enero y Junio con una y Diciembre con tres.
El programa ha contado con actividades: Deporte adaptado (10) Fiestas y Disfraces (2) Talleres de Expresión corporal y creatividad (2); Excursiones a Feria del Libro (1) Salidas Equinoterapia y parque temático de animales (2) Cine (2) Talleres musicales (1) Actividad en Bolera (1)
Las asociaciones locales, colegios y Centros de Atención a Personas
con discapacidad del municipio han canalizado las inscripciones de sus alumnos residentes en Majadahonda. También han tenido acceso personas particulares con discapacidad intelectual que no acuden a centros del municipio y son vecinas de Majadahonda.
El número de participantes varía según la actividad, siendo el mínimo de 35 participantes, con 15 monitores, y el máximo de 57 con 18 monitores. El total de personas que han participado a lo largo del año ha sido de 99. Los centros y Colegios cuya participación es más asidua son CEPRI, con niños en edad escolar con especiales dificultades afectados por autismo, Centro Residencial y Ocupacional Las Jaras, mujeres adultas; y Centro de Atención a Personas con Discapacidad Intelectual de Majadahonda, hombres y mujeres adultos. Participan de forma ocasional el C.E.E. Virgen de Lourdes en siete actividades y particulares mayores y menores de edad que acuden a Centros ubicados en otras localidades o no acuden a centros, o deciden inscribirse directamente.
De los 99 participantes 59 eran mujeres y 40 hombres; la mayoría con
una discapacidad superior al 65%, excepto en algunos menores; del total 17 son menores de edad y el resto: 21 están entre los 18 y 30 años; 28 personas entre los 31 y 45 años; y 34 son mayores de 45 años.
En relación a la frecuencia con la que participan a nivel general en las
actividades se extraen los siguientes datos: .Acuden a 4 o menos actividades.............. 29 personas . “ de 5 a 8 actividades ................... 24 “ . Acuden de 9 a 15 actividades ................. 32 “ . “ a más de 16 “ ................. 14 “
Conviene tener en cuenta que el número de participantes por actividad está limitado a 50, y en aquellas que son con salida en autocar se incluyen sus monitores externos, aparte los seis de la empresa.
Actualmente el Programa de Ocio es una de las iniciativas que resulta
más consolidada y mejor valorada entre las asociaciones de personas con discapacidad a nivel municipal.
Viendo estos datos por cada entidad representada: CEPRI 10 Menores con una discapacidad intelectual afectados de
Autismo: 8 niños y 2 niñas; con edades desde los 7 hasta los 17 años. Su participación en las actividades ha sido constante participando
el 50% en más de 16 actividades; 30% entre 9 y 15 actividades y 20% de 1 a 4 actividades.
Por las peculiaridades de su deficiencia requieren el
acompañamiento de monitores en muchos casos de uno por persona, por ello desde servicios sociales se ha venido apoyando a la Asociación CEPRI para poder facilitar su acceso al Programa. El número de monitores que aportó CEPRI ha variado dependiendo del número de asistentes desde 3 o 4 monitores en actividad ( en siete actividades) hasta de 7 ( en otras dos), el resto contaron con 5 a 6 monitores.
Su participación en el Programa viene motivada por ofrecer un
complemento al ocio que presta su entidad y como un espacio de respiro familiar al tratarse de personas muy afectadas que conviven con sus familias.
RESIDENCIA Y CENTRO OCUPACIONAL LAS JARAS
Participan 34 mujeres, todas ellas Residentes en el centro, mayores de edad y con una discapacidad igual o superior al 65 %.
Son 2 las mujeres entre 18 y 30 años; entre 31 y 45 años 18 mujeres ; y
mayores de 46 años 13 mujeres. Fueron acompañadas desde su Centro con 3 monitoras en 8 de las
actividades, 4 monitoras en 4 actividades y 2 monitoras en 7 actividades, dependiendo del número total de mujeres vayan a la actividad.
Durante todo el año han tenido una participación significativa siendo de
un 45% en más de 16 actividades, seguida de 39% que fueron entre 8 y 15 actividades, y 16% de 1 a 4 actividades.
Su participación en el programa viene motivada por ofrecer un complemento al ocio de su entidad; una alternativa a realizar actividades y de relación con otras personas externas a su Centro Residencial.
COMPLEJO DE ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD
INTELECTUAL DE MAJADAHONDA Mantienen una participación regular durante todo el año con una media
de 12 participantes, siendo 7 el menor número de participantes por actividad y 16 el mayor número por actividad. La mayoría son residentes del Centro Residencial aunque también participan algunos del centro de Día y del Centro Ocupacional.
Participan 28 personas de las cuales 16 son hombres y 12 mujeres;
todos mayores de 18 años y con una discapacidad superior al 65%. En cuanto a las edades : 3 personas tienen entre los 18 y 30 años; 8 entre 31 y 45 años; y 17 personas más de 46 años. Fueron acompañados por 1 monitor en 4 actividades, 2 monitores en 10 actividades, 3 monitores en 4 de las actividades, y 4 en una actividad, dependiendo del número de personas inscritas.
Tomando en cuenta que su incorporación al programa fue en la
cuarta actividad, el 50% participó entre las 9 y las 15 actividades; y 19% entre 5 a 9 actividades; y 38,4% de 1 a 4 actividades .
Su participación es motivada por ofrecer un complemento al ocio
de su entidad; y una alternativa a realizar actividades y de relación con otras personas externas a su Centro Residencial.
COLEGIO DE EDUCACIÓN ESPECIAL VIRGEN DE LOURDES Como entidad participan con un grupo 13 personas en dos actividades
puntuales. Se trata de un grupo con edades comprendidas entre los 18 a 30 años, 3 hombres y 3 mujeres, con una discapacidad entre el 33 y 50%.
Han aumentado su participación con respecto a años anteriores, acuden a siete de las 21 actividades con una media de 4 participantes y 1 monitor.
Su participación es motivada por ofrecer un complemento al ocio de su
entidad; y una alternativa a realizar actividades y de relación con otras personas externas a su Centro Residencial.
PARTICULARES Aquellos que formalizaron su inscripción directamente en el centro de
servicios sociales. Algunos pertenecen a la Asociación Fé y Luz, otros al Colegio Virgen de Lourdes pero al ser menores orientan a una inscripción directa y otros o no acuden a centro o sus centros están fuera del término municipal (Gil Gayarre, Fundación Magdalena, y Fund. Jardines de España).
Participaron 14 personas, 6 chicas y 8 chicos; con una discapacidad del 65% en 9 de los casos y de 33 al 50% en 5 de ellos. Cuatro son menores de edad y el resto mayores de 18 y menores de 31 años.
Se trata de una participación menos regular que en el caso de los
centros o entidades, tan solo un grupo de 3 a 4 personas mantienen su regularidad a lo largo del programa y participan en todas las actividades. Este grupo viene a coincidir con los menores inscritos como particulares.
Su participación viene motivada por complementar actividades de ocio
ofrecidas desde otras entidades, y en el caso de los menores por realizar actividades de ocio fuera del entorno familiar y propiciar hacer amigos.
En los siguientes gráficos podemos comprobar: 1º) la incidencia de la
población adulta en el programa de ocio frente a un grupo de menores minoritario; y en el 2º) La incidencia de la frecuencia en participación de los usuarios con relación a los centros y entidades
0
5
10
15
20
25
30
35
CEPRI Las Jaras Particulaes
< 18 años
> 18 años
y en el 2º) La incidencia de la frecuencia en participación de los usuarios con relación a los centros y entidades
CC
C. Majad.
Jaras
Virgen Lourdes
Part.
La prestación del nuevo contrato de ocio será durante dos años más a desde Enero de 2.010 y hasta Diciembre 2.011, con posibilidad de ampliar un año de prórroga. El importe del Servicio para los próximos dos años se amplia económicamente en 12.000€ permitiendo ampliar el número de monitores contratados en el doble (de 3 a 6 ) , consolidar 21 actividades al año y distinguir dos grupos en la realización de actividades que permita dividir jóvenes de adultos.
5.6 CARNÉT DE PLATA Es una iniciativa del Ayuntamiento de Majadahonda, para atender a la
solicitud realizada por los representantes de las personas con discapacidad y ofrecer condiciones económicas ventajosas a los vecinos y vecinas afectados por algún tipo de discapacidad, con objeto de favorecer la participación de estas personas en las actividades que se organizan a nivel municipal.
Está dirigido a las personas, menores de 65 años, empadronadas en el
municipio y en posesión del “certificado de minusvalía” con una discapacidad superior al 33%, que desean realizar actividades de ocio, culturales, deportivas, etc.
La utilización del “Carné de Plata”, permite una reducción del 50% en el
precio de las actividades organizadas por las Concejalías de Cultura, Deportes, Educación, y Juventud. Los primeros carnés se expidieron en 2.004.
A fecha 31 de Diciembre de 2.010 el número de carnés emitidos es de
612. Durante este año se han tramitado 142 Carnés de Plata de los cuales 88 fueron nuevos titulares y 54 renovaciones. Se estima que el número de carnés activos en Diciembre sean 295.
0
20
40
60
80
100
120
140
2007 2008 2009 2010
Nuevos
Renovaciones
Se estima que el número de carnés activos en Diciembre sean el 50%
de los emitidos totales desde 2004 (612 carnet de plata). Este gráfico ratifica la consolidación de la prestación.
En las gestiones de este año el número de mujeres que renuevan o
solicitan es mayor que hombres: 67 hombres y 75 mujeres. En cuanto a la edad son los mayores de 18 los que mayor incidencia
tienen.
0
5
10
15
20
25
30
35
0 a 15
años
16 a 18
años
> 18 a 39
años
> 40 hasta
64
Hombres
Mujeres
Las discapacidades que presentan las personas que han renovado o
solicitado el carné durante 2010 son: 24 % una discapacidad psíquica (
predomina discapacidad intelectual) ; 43% física ; 21 % presentan discapacidad física y Psíquica ; y 12% son personas con discapacidad sensorial (predomina sensorial auditiva).
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
Física Psíquica Física y
Psíquica
Sensorial
Hombres
Mujeres
Acceden a la prestación 161 Españoles y 3 personas de otras
nacionalidades en situación administrativa regular. En cuanto al grado de discapacidad: . Entre 33 y 45 % Minusvalía .............. 74 . De 46 a 64% “ ............... 15 . De 65 a 74 % “ ............... 32 . De 75% en adelante ................ 21
33 a 45%
46 a 64%
65 al 74
> 75%
De los 304 carnés en activo la distribución por grado de discapacidad es la siguiente:
33 a 45%
46 a 64%
65 al 74
> 75%
Apenas se aprecian diferencias con respecto al grado de discapacidad
del número total de personas titulares de carné en activo y los nuevos de este año. Se mantienen los grados en la misma proporción.
Este gráfico representa la gestión de los carnés durante los últimos 4
años:
20 20
66
69
99
65 6775
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
2007 2008 2009 2010
Hombres
Mujeres
Este aumento es también facilitado por las actuaciones de difusión y
promoción realizadas desde el área:
. Recordatorio a todas las Concejalías implicadas en los beneficios del carnet con remisión de la Ordenanza que regula los beneficios en el municipio e invitación a la ampliación de sus prestaciones ( Educación, Cultura, Deportes, y Juventud)
. Reuniones con técnicos y responsables de los servicios de Juventud,
Deportes y Cultura para conocer la incidencia de la prestación y posible ampliación.
. Difusión del carnet en el programa de ocio y entre los participantes
del mismo, propiciando la renovación en aquellos casos que no estaban actualizados.
. Divulgación del documentos entre los compañeros de otros servicios
externos a Servicios sociales: Sanidad, CAIDS, Centros de Atención a personas con Discapacidad,...
5.7 CURSOS DE INFORMÁTICA El año pasado, por primera vez, se ha ampliado la oferta de actuaciones para la promoción del ocio de personas con discapacidad con un proyecto pendiente de realización, curso o taller de iniciación a la informática. Se trataba de una iniciativa a propuesta de la Mesa de la Discapacidad. Pese a existir en el municipio diversas ofertas para la realización de cursos sobre la materia, ninguna de ellas está adaptada al colectivo. Al tratarse de personas con necesidades educativas especiales se hace necesario realizar una actividad exclusiva, donde puedan participar personas con discapacidad intelectual mayores e 10 años y residentes en Majadahonda. Este año, han podido realizarse dos actuaciones: Por un lado, atendiendo al interés de realizar este tipo de actividades desde la oferta general del Ayuntamiento han sido realizadas gestiones con la Concejalía de Juventud para incluir la actividad de Cursos de Informática básica a un grupo determinado de jóvenes entre 14 y 30 años con discapacidad intelectual, dentro del programa del Centro Juvenil; y por otro un curso para chicos/as de 12 a 21 años desde Servicios sociales y en colaboración con la Asociación Cepri. El Curso de Ofimática del Centro juvenil es desarrollado durante el primer semestre 2.010 hasta y está subvencionada al 50% para aquellos participantes titulares del carnet de plata desde la Concejalía de Servicios sociales y Familia. Participan 24 jóvenes, 22 escolarizados en Educación especial en Majadahonda y 2 particulares, en dos grupos. Cada uno de los grupos con una sesión semanal de hora y media. El objetivo principal del curso es adquirir conocimientos de Ofimática básica adaptado a un grupo con discapacidad intelectual. La difusión de la actividad fue desde el Área de discapacidad y las inscripciones fueron recogidas directamente en la Concejalía de Juventud. La
actividad quedó instaurada para el siguiente curso sin participación de Servicios sociales y Familia. En el último trimestre del año fueron realizados otros cursos de iniciación a la informática básica e internet dirigido a jóvenes entre 12 y 21 años con discapacidad intelectual, autistas y dependientes, y un Taller de Habilidades Sociales dirigido al mismo perfil Para la realización del curso se cuenta con la colaboración de la Asociación CEPRI y es impartido por profesionales de la entidad y en sus instalaciones. Estos cursos son desarrollados los Miércoles y Jueves por la tarde los meses de Octubre, Noviembre y Diciembre, de 17:30 a 19:30 H. Cada sesión de dos horas. Los participantes fueron 12 y dos monitores, en relación al sexo están equiparados, con una media de edad 15 años, y un grado de discapacidad intelectual del 33 al 70%, y grado II nivel 2 de Dependencia:
Curso de Informática básica e internet, con el siguiente
contenido: DIRIGIDO A: Personas con discapacidad intelectual, con autismo y personas dependientes, en el municipio de Majadahonda PROFESORES:
Susana Hidalgo Villaescusa
Teresa Noé Taracido
PROGRAMA:
Operaciones básicas con el ratón.
Explorador de windows
Manejo de ficheros Copiar, borrar, cambiar nombre, buscar , mover,
recuperar
Utilizar google para buscar imágenes, videos, lugares
Buscar videos en youtube, descargar y cortar
Descargar, instalar y desinstalar programas
Crear cuenta de correo
Uso del correo electrónico: crear mensaje, insertar archivo, libreta de
direcciones…
Utilizar Messenger: añadir amigos, chatear, enviar archivos, utilizar
webcam.
Introducción a la ofimática: procesador de texto y Presentaciones
Grabar CD-DVD
RECURSOS MATERIALES:
Pizarra digital: herramienta muy motivante que permite el uso de
múltiples recursos multimedia, es interactiva y fomenta el trabajo
colaborativo.
Micrófono.
webcam
Internet.
Ordenador
LUGAR: Se realizarán en el colegio CEPRI para poder usar las pizarras
digitales
DURACIÓN: 20 horas lectivas; en 10 sesiones semanales de 2 h.
FECHAS: miércoles, de 17:30 a h. a 19:30 h.
La difusión e inscripción de participantes se realiza a través del Área de
Atención a Personas con discapacidad de la Concejalía de Servicios sociales y Familia. También con el objeto de fomentar la autonomía de jóvenes con discapacidad intelectual, con Trastorno de Espectro Autista y dependientes se organiza una actividad paralela en el mismo trimestre:
Taller de Entrenamiento en Habilidades Sociales, con el
siguiente contenido: ORGANIZADO POR: Concejalía de Servicios Sociales y Familia del Ayuntamiento de Majadahonda IMPARTIDO POR: CEPRI Asociación DIRIGIDO A: Personas con discapacidad intelectual, con autismo y personas dependientes, en el municipio de Majadahonda. PROFESORES:
Susana Hidalgo Villaescusa
Teresa Noé Taracido
PROGRAMA:
1. Conversación y diálogos de la habilidad social a trabajar.
2. Visionado de videos y fotografías relacionados con la habilidad.
3. Secuenciación de la Habilidad.
4. Role playing y simulación.
5. Grabación y posterior visionado de sus propias actuaciones
6. Diálogo y discusión.
7. Tareas para casa.
Habilidades sociales a trabajar
Normas básicas de cortesía: presentarse, formular preguntas, pedir
cosas, pedir ayuda, rechazar peticiones…
Educación vial.
Utilizar el teléfono como medio de comunicación.
Habilidades conversacionales: escucha activa, iniciar conversaciones,
identificar habilidades y sentimientos en otras personas, aceptar las
responsabilidades, pedir disculpas, identificar intereses comunes,
practicar temas de conversación, control de la voz, respetar turnos de
palabra…
Uso de la comunidad: manejo y administración del dinero, hacer
recados, comprar, comer fuera de casa, uso del transporte público.
Comprensión de estados emocionales
Identificación de situaciones injustas y ser capaz de pedir ayuda a un
adulto.
Normas de comportamiento en lugares de ocio: cine, bar, discoteca…
Cuidado de la imagen personal: higiene, comer sano, ir vestido
adecuadamente, hacer ejercicio, toma de medicación…
Autocontrol: relajación, distinguir entre intereses y obsesiones, qué hacer
cuando me siento inseguro…
RECURSOS MATERIALES:
Pizarra digital: herramienta muy motivante que permite el uso de
múltiples recursos multimedia, es interactiva y fomenta el trabajo
colaborativo.
Grabadora de voz.
Cámara de video.
Cámara de fotos.
Internet.
Videos y fotografías de situaciones.
LUGAR: Las sesiones se realizann en el colegio CEPRI para poder usar las
pizarras digitales
DURACIÓN: 20 horas lectivas; en 10 sesiones semanales de 2 h.
FECHAS: jueves, de 17:30 h. a 19:30 h
5.8 TARJETAS Y PLAZAS ESTACIONAMIENTO PARA PERSONAS CON MOVILIDAD REDUCIDA La Tarjeta de estacionamiento de vehículos de transporte para personas con movilidad reducida está regulada por la Ordenanza publicada en el BOCM el 18/09/2004. En la misma se establece que serán beneficiarios, las personas mayores de tres años, residentes en el municipio, que tengan reconocida la imposibilidad o la grave dificultad para la utilización del transporte público colectivo y que no estén imposibilitadas para efectuar desplazamientos fuera del hogar. Tras cinco años de gestión de esta prestación desde la Concejalía de Servicios sociales y Familia, desde 2005 la evolución en solicitudes de Tarjetas concesiones y denegaciones ha sido la siguiente, según muestra el gráfico:
0
50
100
150
200
250
2005 2006 2007 2008 2009 2010
Solicitudes
Concedidas
Denegadas
La ordenanza establece que para acceder a la prestación debe constar en expediente el Informe del Dictamen con Movilidad Reducida favorable, documento indispensable emitido por el Centro Base de Atención a Personas con discapacidad nº 6, de la Consejería de Familia y Asuntos Sociales, que es el órgano competente de la Comunidad de Madrid en esta materia. Durante 2.010, las Tarjetas de Estacionamiento vehículos para personas con movilidad reducida se gestionan en la Concejalía de servicios sociales y Familia, y una vez resueltas se remiten a la Consejería de Transporte e Infraestructuras para emitir Tarjeta. La Consejería de Transportes graba los datos en el formato y registra en el Programa informático común de la Comunidad de Madrid las concedidas y denegadas. Remite a esta Concejalía la tarjeta emitida para entregar a la persona beneficiaria. A veces todo el proceso, desde que la persona entra por Registro la solicitud, hasta la entrega de las Tarjetas alcanza el periodo máximo establecido en la Ordenanza municipal. En Abril de 2008 se realizó un Informe sobre la gestión de las Tarjetas y las mayores dificultades en el proceso administrativo que requieren para cumplir los plazos y agilizar en lo posible la entrega de las mismas. De las propuestas para la mejora propuestas en el informe desde el área se adoptaron las siguientes: Intento de mejora de los procesos, aunque no han sido posible cambios
sustanciales, si sabemos donde incidir para mejorarlos pero requiere la implicación de otros departamentos municipales.
Coordinación con el Centro Base de Atención a Personas con Discapacidad nº 6 de la Comunidad de Madrid y Seguimiento de los dictámenes pendientes. En este año el segundo semestre se ha visto
dilatada la espera del Dictamen por problemas de sobrecarga de trabajo en Centro Base de referencia.
Seguimiento riguroso del proceso administrativo, acortando en lo posible
periodos de espera y agilizando las firmas necesarias. Registro sistemático de cada una de las gestiones relacionadas con
cada solicitud, que nos permite tener estas intervenciones contabilizadas en los Programas informáticos de servicios sociales y a su vez en la base de datos específica del Área para conocer en que momento está cada expediente.
Elaboración de documentos que contienen cada una de las actuaciones
y proceso administrativo que requiere. Actualización y ordenación del archivo físico e informático (aún en
proceso).
Durante 2010 se han trabajado 246 expedientes, 28 pendientes del año anterior y 207 nuevas solicitudes de este año. Además han sido gestionadas 8 solicitudes de Plazas Reservadas para el Estacionamiento de Personas con Movilidad Reducida titulares de tarjetas, favorables y notificadas a Servicios Técnicos para proceder a su ubicación y pintado.
Sobre las 28 de 2.009 todas fueron entregadas durante el primer
trimestre del año: las 17 resueltas ya en 2008 y resueltas y entregadas las 11 pendientes.
Con relación a las 207 solicitudes de este año, a fecha 31 de Diciembre
de 2.010 están resueltos y comunicadas resoluciones de 182 expedientes y están sin terminar: 25 de las cuales 14 ya fueron resueltas en Diciembre y serán entregadas en Enero y 11 quedan pendientes de resolver en 2.011.
Por semestre:
Primer semestre: 132 expedientes iniciados frente a los 31 del año anterior, de los cuales 51 son renovaciones. Junto con los 28 del año anterior finalizaron en este periodo 160, frente a los 40 expedientes de tarjetas de Estacionamiento para personas con movilidad reducida del año anterior y 9 de las solicitudes de plazas de estacionamiento, frente a las 3 del año anterior.
Segundo semestre: los 76 expedientes iniciados, 21 de
renovación, frente a los 38 iniciados en el mismo periodo del año anterior. Considerando que a mediados de Enero de 2.011 solo quedan 4 expedientes por resolver de 2010
es apreciable el considerable avance en el proceso administrativo de esta prestación social.
El proceso que requiere la emisión de estas Tarjetas es largo y engorroso, desde la solicitud del particular hasta su resolución y entrega del documento, y a veces resulta complicado cumplir los plazos establecidos en la ordenanza por las gestiones que implica desde Servicios sociales, Centro Base, Secretaría y Alcaldía, y Consejería de Transportes de la Comunidad de Madrid. En este año el esfuerzo realizado desde todas las entidades y servicios implicados ha permitido que se avance notablemente en acortar plazos. A continuación se expone una estimación de tiempos en los pasos internos y externos de al menos los expedientes resueltos dentro del año:
o Las solicitudes llegan al Departamento del Registro de Entrada municipal al día siguiente y en una media de dos días es registrada, se inicia la moción y es solicitado el Dictamen al Centro Base.
o El Dictamen Facultativo sobre la Movilidad Reducida durante el año
2010 se está emitiendo y llegando a Servicios sociales en uno o dos meses en el 85% de los casos y más de 4 meses en un 15%. Al tratarse de renovaciones con dictámenes definitivos desde 2005 que ya estaban en el Centro se han podido acelerar resoluciones.
o La media de espera para las firmas de funcionarios y autoridades locales es de 1 mes y notificar al interesado.
o La emisión de las tarjetas desde la Consejería de Transportes está
condicionada al Correo, siendo de 10 a 15 días desde que es solicitada por servicios sociales.
o En 2010 el 85% de las Tarjetas concedidas son entregadas al interesado en menos de cuatro meses; y un 15% dentro del límite del plazo máximo de 6 meses. A fin de poder avanzar en la resoluciones y hacer más ágil las
renovaciones cada trimestre se han ido avisando telefónicamente a las personas que en el siguiente trimestre caducaba su Tarjeta de Estacionamiento. SE han recuperado los expedientes en papel de 2.005 y de forma manual se han ido revisando uno a uno y comprobando fechas de caducidad en cada caso.
Esto ha permitido que en lugar de realizarse resoluciones y decretos
individuales por cada solicitud puedan haberse agrupado en los Decretos de resolución ( 84 en 2010).
En cuanto al perfil de los demandantes de esta prestación del total de
207 solicitantes nuevos: son 105 hombres y 102 mujeres; casi todos de nacionalidad española excepto 9; mayores de 65 años 92 personas y menores de 64 años 115 personas.
Ver gráfico adjunto:
0
10
20
30
40
50
3 a 17 años 18 a 44
años
45 a 64
años
> 65 años
Hombres
Mujeres
5.9 ESCUELA DE VERANO ESPECIAL
Durante el verano el Ayuntamiento oferta Colonias Deportivas y Escuelas de verano para niños y niñas de 3 a 21 años. En ambos servicios son reservadas plazas para niños con discapacidad: las escuelas de verano se contempla un cupo para niños con discapacidad escolarizados en la red de colegios públicos y concertados del municipio, y en las colonias deportivas participan algunos niños cuya discapacidad no les impiden integrarse en un grupo deportivo.
Los menores con una discapacidad más alta, necesitando un servicio
más asistencial no acceden a ningún recurso local especial. Desde servicios sociales se ha venido subvencionando en alguna
ocasión a menores que acudían a escuelas de verano de otros municipios o privadas para hacer posible la conciliación laboral y familiar en periodos que el colegio ha terminado.
A partir de Mayo comienzan las gestiones para dar una respuesta
adecuada a una demanda planteada en los cuestionarios del censo de personas con discapacidad de Majadahonda: .Realizar una Escuela de Verano para menores con alta discapacidad y dependientes.
Son seleccionados del censo 65 menores con edades entre los 3 y 16
años, de ellos fueron eliminados los menores de 4 años y los que presentaban una discapacidad inferior al 40% o con grado de dependencia valorado. Realizando una batida de llamadas para conocer la necesidad del recurso, si estaban interesados deberían aportar una Ficha de demanda diseñada específicamente para la Escuela de verano.
La difusión fue cautelosa a fin de no despertar expectativas y que luego no fuera posible realizar.
Se contactó con la Asociación CEPRI, que desde hace años realiza una
Escuela de verano en el propio colegio y tienen una reconocida trayectoria en la gestión de estos recursos y cuentan con capacidad técnica e infraestructura para realizar la actividad con suficientes garantías.
Fueron establecidas dos colonias con 10 plazas en cada una de las
quincenas de Julio. Se estableció un precio público similar al de otros recursos locales dirigidos a niños: 150€ cada quincena incluido el comedor.
Una vez recogidos los cuestionarios y valorada la posibilidad de realizar
la actividad se citaron los padres y madres para informar en que consistiría, que programa desarrollaría, horarios, material y plantearan las dudas que pudieran surgir.
Participaron 18 niños entre las dos quincenas, con edades
comprendidas entre los 4 y los 21 años, con un grado de dependencia alto y todos con una discapacidad superior al 40%. Cinco de ellos participaron en las dos quincenas.
La Escuela se desarrolló en las instalaciones del Colegio CEPRI en un
horario de 10 a 17 H, con servicio de comedor. Fueron desarrolladas actividades variadas: talleres, juegos, fiestas,
paseos, piscina, dentro todas ellas de un ambiente de diversión y de atención específica a las necesidades individuales de los participantes.
Los participantes se organizan en grupos sobre la base de la edad y
están acompañados por sus monitores en cada actividad. Todos los niños y niñas aportaron una Ficha lo más completa posible
sobre sus necesidades de atención, información médica, y otras cuestiones a considerar para poder prestar un servicio adecuado.
Fueron propuestos dos campamentos de verano: uno la última semana
de Junio y otro los primeros diez días de septiembre. El primero se desarrollo en Torredembarra (Tarragona) con una participación de 5 chicos residentes en Majadahonda. El segundo no llegó a realizarse por falta de inscripciones suficientes.
Al tratarse de niños y niñas dependientes y ser una propuesta nueva en el municipio, las familias se muestran cautelosas y prefieren esperar a ver como se consolida para hacer o no uso en el futuro. Los recursos de campamento utilizados otros años vuelven a repetirse y acuden a Servicios sociales a tramitar becas sobre sus importes.
5.10 COMUNICACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN
Las estrategias de comunicación seguidas para sensibilizar y difundir las políticas de discapacidad han sido de tres tipos: Envíos correos ordinario, correos electrónicos, boletín municipal y la página web del Ayuntamiento. Se trata por tanto de una estrategia de difusión combinada, utilizando medios generalistas tales como el boletín o la web y medios específicos a través del correo.
Ha quedado establecido un procedimiento con relación a la difusión de
las actividades de ocio y los contenidos de las mismas. Este año en lugar de remitir cartas individualizadas con el programa de ocio, se optó por informar a las entidades y centros mediante correo electrónico del programa definitivo y de la fórmula para la inscripción en los mismos, además de facilitar en los mismos trípticos informativos del programa y carteles, para distribuir entre sus alumnos y asociados. De igual forma se distribuyó por las distintas Concejalías municipales para ser expuestos.
Con diez días de antelación se remite correo a cada uno de los centros y
entidades informando sobre los contenidos de la siguiente actividad y requiriendo el listado de participantes y monitores, con antelación de al menos cinco días anterior a la actividad, a fin de poder cerrar el grupo no superior a 50 personas y remitir a la empresa dos días antes.
Durante 2.010 se ha mantenido un contacto intenso con los centros lo
que ha permitido una coordinación permanente en la mejora de resolver pequeñas dificultades con relación a alguna actividad de ocio, seguir mejorando en las mismas, y es decisivo para garantizar la buena marcha del servicio.
A su vez esta coordinación ha permitido poder continuar, por tercer año
consecutivo, con la organización de forma conjunta de actuaciones de promoción y sensibilización en torno al Día Internacional de Personas con Discapacidad (3 de Diciembre), en las que han participado de forma activa los cuatro colegios y centros de atención a personas con discapacidad intelectual que están ubicados en Majadahonda: C.E.E. CEPRI; Complejo Majadahonda, RESCO las Jaras y C.E.E. Virgen de Lourdes. Contando así mismo en la organización con técnicos de la Concejalía de Deportes y Colegio concertado Sagrado Corazón y el IES Carlos Bousoño; y la colaboración de la Concejalía de Cultura cediendo instalaciones y medios.
Estos actos consistieron en la realización, durante los días 29 y 30 de
Noviembre, 1, 2, y 3 de Diciembre, de actividades deportivas, culturales y representaciones teatrales que a continuación se exponen:
. Día 29 de Noviembre: estaba programada una actividad de charla que
tuvo que ser suspendida por razón de la fuerte nevada “Violencia de Género y discapacidad”.
. Día 30 de Noviembre: durante la mañana se desarrolló un Mercado solidario de los centros y colegios de educación especial en Majadahonda previsto en los soportales del ayuntamiento, pero ante la adversa climatología
se realizó en el hall de la Casa de la Cultura, donde además de presentar los productos y manualidades que realizan en los Talleres ocupacionales, pudieron venderlos directamente al público asistente.
. Día 1 de Diciembre: Durante la mañana tuvo lugar en el salón de
actos de la Casa de Cultura de “Carmen Conde” un Certamen de Teatro en el que participaron los cuatro Centros, tres actuaron y uno como espectador:
Representaron dos obras de expresión corporal con pequeños diálogos y bailes, y dos musicales.
Fue un espectáculo de calidad que prepararon en sus colegios y centros previamente, y las representaciones se realizaron de forma ágil y amena. La distribución de los distintos alumnos en las butacas del salón de actos y del público externo facilitó la realización del acto.
Se estima participaron 300 personas entre actores y público y la valoración de la actividad fue muy positiva por todos los implicados y el público. Asistente.
Durante el acto se hizo entrega por parte de las autoridades: Alcalde y Concejala de Servicios sociales y de la Gerente de la Fundación ANADE de los premios de fotografía del 1º Premio de fotografía sobre Discapacidad de Majadahonda con la siguiente convocatoria:
“Certamen de Fotografías “Discapacidad en Majadahonda La Fundación ANADE, en colaboración con el Ayuntamiento de Majadahonda convoca, dentro de su V Edición del Premio Internacional de Fotografía sobre la Discapacidad, un certamen específico “Discapacidad en Majadahonda” Esta convocatoria está dentro de las actuaciones de sensibilización, sobre la discapacidad, dirigidas a la población en general en torno a la conmemoración del día Internacional de las Personas con Discapacidad, 3 de Diciembre de 2010. La convocatoria será iniciada en septiembre de 2010 y extenderá hasta el 22 de Noviembre de 2.010.
Las Bases que regularán el Certamen especifico sobre Discapacidad en Majadahonda serán las siguientes:
Los temas de las fotografías son”Discapacidad en Majadahonda”. La técnica de fotografía es libre. Las dimensiones no podrán ser menores de 18
X 24 CMS. Ni mayores de 1 X 1 metro. Estos tamaños se refieren al papel fotográfico, no al tamaño de la fotografía contenida.
Las fotografías presentadas a concurso deberán ser originales y no premiados en otros certámenes.
Cada autor puede enviar las fotografías que desee, en formato papel y digital, cada una.
Las fotografías deberán presentarse acompañadas de los datos del autor: nombre, dirección, teléfonos de contacto y demás datos que consideren de su interés, escrito en el reverso de la fotografía. Será adjuntada una copia en DVD de la fotografía original.
Una vez acabadas las exposiciones que organice la Fundación ANADE, junto al Ayuntamiento de Majadahonda, podrán recogerse las fotografías en el lugar donde las guarde la Fundación, previa cita concertada
telefónicamente. También podrán ser enviadas por correo, previo ingreso del importe del coste de ese envío. La Fundación ANADE velará en todo momento por el buen estado y conservación de las obras, si bien no se responsabiliza de cualquier deterioro fortuito, ajeno a su voluntad, que pudiera sufrir.
La fecha límite de entrega de los originales finaliza el día 22 de Noviembre de 2010. Aquellos originales que no se hayan recibido antes de esa fecha no podrán ser admitidos a los premios.
El hecho de participar en este certamen significa la aceptación de las bases del mismo.
En caso de que aparezcan en las instantáneas fotografías de personas, la fotografía deberá venir acompañada de una autorización de la persona retratada aceptando que su retrato participe en el certamen y en la exposición que se realizará con las fotografías recibidas.
En cualquier caso el autor se responsabiliza de la aceptación de las personas retratadas a participar en el premio y en las exposiciones.
Cualquier duda sobre la participación en este certamen o sus bases, será resuelta por la organización del certamen de forma inapelable.
Las fotografías premiadas quedarán en poder del Ayuntamiento de Majadahonda y podrán ser utilizadas en las publicaciones municipales y exposiciones que se estimen.
Los participantes aceptan que las fotografías se expongan en las distintas exposiciones que organice la Fundación ANADE junto al Ayuntamiento de Majadahonda tanto en formato original como a través de otro medio (Presentación DVD, etc...)
Los originales serán enviados a Fundación ANADE, C/ Clara Campoamor nº 20. 28400 Collado Villalba (Madrid); o bien en la Secretaría del Centro de Servicios sociales y Familia, C/ Mieses nº 16, Majadahonda, en horario de 9 a 18 H. a partir del 15 de Septiembre de lunes a Jueves, o viernes de 9 a 14 H.
Premios:
1. Se establecen los siguientes premios:
Primer premio: Placa y 600€. Segundo premio: Diploma y 400€. Premio a la fotografía más humanitaria, diploma y 300 €
2. Los premios se entregarán en un acto conjunto entre
Ayuntamiento de Majadahonda y la Fundación ANADE en Majadahonda durante la Semana en torno al día de la Discapacidad , 3 de Diciembre de 2010.
3. Ningún premio podrá ser declarado desierto. 4. Cada premio se adjudicará a una sola fotografía y cada
participante no podrá obtener más de un premio
Jurado: El jurado estará compuesto por profesionales de la fotografía, de los medios de comunicación y de la Concejalía de Servicios sociales del Ayuntamiento de Majadahonda.
La Fundación ANADE cederá temporalmente al Ayuntamiento de Majadahonda una exposición permanente de Fotografías, que tiene en su sede de Lugo, sobre el Certamen Internacional de Fotografía del año 2.009 y que permanecerá expuesta durante una semana, en torno al día 3 de Diciembre de 2010. Junto a las fotografías de la exposición serán expuestas las fotografías premiadas “Discapacidad en Majadahonda” y la selección de otras fotografías que sean seleccionadas del mismo certamen.”
. Día 2 de Diciembre: Durante la mañana se desarrolló en el
Polideportivo Príncipe Felipe una competición de Deporte adaptado en la que participaron alumnos de CEPRI; del Complejo Majadahonda; de Las Jaras, y el CEE Virgen de Lourdes. Se estimó una participación de 220 personas con discapacidad intelectual que distribuidos en grupos de 10 fueron pasando por diez pruebas adaptadas diferentes. La organización de las pruebas corrió a cargo de técnicos de deportes y de un grupo de estudiantes, con su profesor, del módulo formativo de animación deportiva del IES Carlos Bousoño y de la Fundación Deporte Integra.
Participaron dentro del grupo niños de 6 º curso del Colego Sagrado Corazón que no presentan discapacidad y 4 alumnos de las aulas TGD.
. Día 3 de Diciembre durante la mañana fueron invitados al Centro de
Animación del País de las Maravillas y juegos, en el Centro de Ocio Equinoccio, a todos los actores y actrices que participaron en el desarrollo del certamen de teatro, distribuidos en dos grupos, participando un total de 160 personas.
Durante la Semana, del 29 de Noviembre y hasta el 5 de Diciembre
estuvo expuesta en el may de la Casa de la Cultura “Carmen Conde” la exposición de fotografías cedida por ANADE con las fotografías premiadas durante los seis años de Convocatoria del Premio Internacional de Fotografía sobre Discapacidad de la Fundación ANADE.
Otras actuaciones de información y sensibilización realizadas: . Difusión las ordenes que regulan las solicitudes de ayudas
individuales promovidas por la Consejería de Familia y Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid; ayudas a la eliminación de barreras de la Consejería de urbanismo; y a entidades con fines sociales que desarrollan servicios para personas con discapacidad .
. Realización y distribución por centros públicos municipales de cartelería
y dípticos de actos conmemoración Día Discapacidad. . Información a través del Boletín municipal y de la Pág Web del
ayuntamiento. . Difusión entre particulares y entidades sobre información de actividades
de ocio, Mesa discapacidad, actos 3 Diciembre, y otros actos de interés para el colectivo.
. Difusión de actividades municipales dirigidos a la población general: Boletín cultural mensual, escuelas de verano, colonias deportivas,...
5.11 SESIÓN INFORMATIVA Y FORMATIVA SOBRE ACTUALIZACIÓN DE RECURSOS DIRIGIDOS A PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
En el contexto de un Centro de Servicios sociales generales, donde
acuden demandando orientación personas con alguna discapacidad o sus familiares, es necesaria la actualización sobre las cuestiones que les afectan y poder ofrecer una información adecuada para orientar hacia los servicios especializados en cada caso.
La Concejalía de Servicios sociales y familia atiende a través de los
Trabajadores sociales, Educadores sociales, Mediadores y Psicólogos a personas que pueden presentar una discapacidad o que ya la tienen valorada, y deben estar formados e informados para facilitar la intervención con estas personas.
Durante los últimos años se han producido cambios de personal que
trabajan en la atención directa al público y era necesario aclarar cuestiones útiles sobre el Certificado de Discapacidad, las gestiones que requiere, las utilidades que permite y los beneficios o servicios a los que pueden acceder las personas que tienen un grado de discapacidad, y una situación personal determinada.
También existe una demanda de las propias compañeras/os que en
reuniones de coordinación manifiestan la necesidad de actualizar sus conocimientos sobre prestaciones y servicios para el colectivo.
En respuesta a esto es realizada una sesión informativa-formativa de
dos horas “Reconocimiento de Discapacidad: Utilidades, Servicios y Prestaciones” que se desarrolla en una sala del centro de mayores.
Los contenidos en la sesión son referidos a: . Certificado de Discapacidad: cuestiones a tener en cuenta sobre su
gestión; y servicios de los Centro Base de Atención a Personas con Discapacidad.
. Beneficios fiscales del Certificado.
. Prestaciones sociales: económicas y no económicas.
. Centros y servicios de Atención especializada a Personas con Discapacidad del entorno del municipio ( Educación, Servicios sociales,...)
. Otros Servicios y prestaciones en el ámbito público y privado. La sesión corrió a cargo de la Trabajadora social que realiza las
funciones de responsable del Área de Discapacidad, con una presentación en Power point y la redacción y entrega de un documento escrito donde está desarrollada de forma extensa la información facilitada en la presentación
Participaron los técnicos que trabajan en atención directa con el público:
Trabajadores sociales; mediadores sociales y una psicóloga. El trabajo realizado para esta actuación será utilizado para próximas
actuaciones de información sobre recursos.
