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POBLACION MUNDIAL
CONCEPTO:
El concepto de población proviene del término latino populatĭo. En su uso
más habitual, la palabra hace referencia al grupo formado por las personas
que viven en un determinado lugar o incluso en el planeta en general.
También permite referirse a los espacios y edificaciones de una localidad u
otra división política, y a la acción y las consecuencias de poblar.
ORIGEN DE LA HUMANIDAD:
El hombre ha sentido siempre una profunda y razonable curiosidad de
quienes le precedieron en el tiempo.
A partir del renacimiento algunos estudiosos pusieron las bases de lo que
hoy definimos como prehistoria o etnología. este conocimiento se debe a los
estudios de los franceses boucher y edouard lartet se describió que el
hombre había vivido el mismo tiempo que algunos animales extinguidos en
Europa desde hace milenios y acerca de los cuales la geología y la
paleontología están en condición de determinar la edad y costumbres la
aceptación de esto no fue fácil especialistas insignes, condicionados por
escrúpulos religiosos veían una especie de desafío a la narración bíblica
contra las tradiciones mas antiguas del cristianismo sobre todo en lo relativo
de las generaciones desde Adán el primer hombre.
ORGANIZACIÓN DE LA HUMANIDAD
Socialmente, la organización
del hombre fue evolucionando
de lo más simple a lo más
complejo. En los tiempos más
antiguos los grupos humanos
adoptaron diversas formas de
organización con propias
características:
Las Ordas: Este tipo de organización se formó por grupos humanos unidos
instintivamente por necesidades comunes; por ejemplo, la búsqueda de
alimentos o la defensa
Los Clanes o Familias: Eran también grupos humanos cuyos integrantes
se consideran parientes, por sangre, sino por ser descendientes míticos de
un antepasado común llamado tótem
Las Fratrías: Este tipo de organización se dio por la unión de varios clanes
formaban una fratría
La Tribu: La suma de varias fratrias daba lugar a una tribu. Sin embargo,
cada tribu solía dividirse en dos fratrias, con el objeto de repartirse el
territorio
La Familia Primitiva: Surge en el Paleolítico como concentración de grupos.
Es distinta a la actual familia
El Patriarcado: Posiblemente las sociedades anteriores al sedentarismo
estaban gobernadas por personas generalmente ancianas y de gran
experiencia llamadas patriarcas.
MIGRACIONES HUMANAS, POBLAMIENTO DEL HOMBRE
PREHISTORIA
Las migraciones humanas
se dieron por la búsqueda de
comida y nuevos territorios en
las cuales le permitieran
sobrevivir. Hasta hace poco
antes del Holoceno (10 mil
años atrás), la raza humana
había sufrido cambios
insignificantes en su largo
peregrinaje de casi un millón
de. Se encontraban
distribuidos en el Viejo Continente, formando pequeños grupos familiares,
dedicados a la caza, la pesca y la recolección.
PRIMEROS HOMBRES EN LA TIERRA
Actualmente se han encontrado numerosos fósiles de los primeros hombres en la Tierra y de las cuales se han realizado muchos estudios. Según la teoría del evolucionismo, el hombre procede de especies zoológicas
inferiores. Para llegar a su estado actual a sufrido muchas transformaciones tanto físicas, al dejar de caminar con sus cuatro extremidades; psíquica, por su capacidad de elaborar ideas, conceptos y poderlos expresar mediante el lenguaje articulado; y cultural, al adquirir la habilidad para fabricar sus armas y herramientas de trabajo.
PALEOLÍTICO
Paleolítico o edad antigua de la piedra, el cual abarca desde los orígenes de la vida humana hasta el surgimiento de las primeras técnicas agrícolas, uso de herramientas como las piedras talladas, huesos, maderas,
cueros, etc. y el descubrimiento del fuego por parte de la especie humana...
NEOLÍTICO
El Neolítico es la última etapa de la Prehistoria,
entre el 9000 y el 6000 a.C., cuando los seres
humanos pasaron de limitarse a recoger los
productos de la naturaleza, a modificarla para
producir artificialmente nuevos tipos de recursos.
En ese tiempo, los grupos humanos, en lugares y
épocas distintos y sin relación alguna entre sí,
empezaron a practicar la agricultura y la
ganadería.
HOMBRE DE NEANDERTHAL
La mayor documentación existente
sobre el Paleolítico Medio es aquella
relacionada con e lhombre de
Neanderthal, un homínido originario
de Europa central y meridional que,
con el tiempo, llegó a expandirse por
Oriente Próximo. Para algunos autores, se trata una especie no relacionada
con el Homo sapiens, el Homo neanderthalensis, que evolucionó a partir de
homínidos europeos autóctonos
INICIOS DE LA AGRICULTURA Y LA GANADERÍAPOBLAMIENTO HUMANO Y FAUNAPese a que fue bautizado por un cambio en la forma de trabajar la piedra, el
Neolítico es un fenómeno
complejo que marca el fin de la
depredación como forma de
vida y los inicios de la
agricultura y la ganadería. Hace
unos 12.000 años, el modo de
vida de los seres humanos que habitaban determinadas zonas geográficas
comenzó a transformarse radicalmente. Las ocupaciones depredadoras,
como la caza y la recolección, fueron sustituidas poco a poco por otras de
carácter productivo, como la domesticación de animales y el cultivo de la
tierra y, de esta manera, las sociedades de Homo sapiens abandonaron
paulatinamente el nomadismo y la economía de subsistencia para
convertirse en sedentarias y productoras de sus propios alimentos.
La Población Mundial
La población mundial actual es
de aproximadamente 7.000
millones de personas y las estimaciones más recientes de la Naciones
Unidas indican que para el año 2025 será de 8.500 millones. Si se analiza
desde una perspectiva histórica su ritmo de crecimiento, se observa que
después de la Segunda Guerra Mundial se produce una explosión
demográfica sin precedentes, producto de un aumento de la tasa de
crecimiento. Una forma de percibir este efecto es observar cómo ha ido
disminuyendo el tiempo transcurrido para que la población mundial
se duplique.
En el último siglo, la mortalidad ha descendido, debido a las mejores
condiciones de higiene, la mejora en la alimentación y sanidad.
Distribución de la población
La población mundial no está distribuida uniformemente, ella tiende a
concentrarse en aquellas regiones de mayor riqueza o de mayor necesidad
de fuerza de trabajo; dejando partes sin población o con poca densidad y
otras zonas altamente pobladas.
Existen en la Tierra cuatro grandes zonas de alta densidad de población,
ubicadas todas ellas en el hemisferio norte, y en ellas el 75% de la población
se aglomera en sitios de latitudes medias con clima benigno. Estos focos de
población son:
Asia Oriental: Japón y a costa China. La economía de Japón es
capitalista y desarrollada; China, por otra parte, tiene una economía
una economía socialista basada en la agricultura del arroz y la cual
exige enorme fuerza de trabajo.
Asia Meridional: India, Pakistán, Indonesia, Bangladesh e Indochina;
todas con economías tercermundistas basadas, al igual que China en
la agricultura arrocera de tipo asiático.
Europa Central: Cuya economía es capitalista desarrollada; esta
región es donde se observa la mejor distribución de la población.
Noreste de Norteamérica: Entre la costa y la región de los Grandes
Lagos. Su economía es capitalista y muy bien desarrollada.
Norteamérica es el país más urbanizado del globo terrestre y posee
una megalópolis desde Washington hasta Boston y Chicago.
Evolución de la población
La población evoluciona de diferente manera en cada lugar: depende del
número de nacimientos (natalidad), fallecimientos (mortalidad), inmigrantes y
emigrantes que se cuenten en un periodo de tiempo determinado.
Si nacen más personas de las que fallecen en un país, la población
crecerá. El crecimiento natural en este caso será positivo.
Pero si ocurre lo contrario, la población total disminuirá, y el
crecimiento natural será negativo. Aunque puede ocurrir que aumente
el número de inmigrantes y se compense la pérdida de población.
Los avances en la medicina, los hábitos de higiene y la mejora en
la alimentación han permitido el aumento de la esperanza de vida al nacer
(edad media que podemos vivir cada uno). ¿Sabías que una persona de un
país desarrollado vive once años más de promedio (76 años frente a 65) que
otra de un país menos desarrollado?
Estos avances y mejoras también han motivado la reducción de la
mortalidad, aunque las cifras siguen siendo altas en los países menos
desarrollados (caso de muchos países de África o de Asia), debido al hambre
y a la falta de recursos médicos y sanitarios para luchar contra ciertas
epidemias, como el SIDA.
Para que la población se mantenga, hace falta que nazcan, como mínimo,
dos hijos por mujer. En muchos países desarrollados no se llega a esta cifra,
y por eso se produce un progresivo envejecimiento de la población: cada vez
es más numeroso el grupo de mayores (por cada 100 habitantes, hay 18
menores de 15 años y 16 de más de 65 años). En los países menos
desarrollados la proporción es de 33 menores por cada 5 mayores.
Reparto de la población
La densidad es el número de habitantes
por kilómetro cuadrado.
En algunos países, la densidad es muy
grande mientras que en otros, por el
contrario, es muy escasa.
Japón, por ejemplo, tiene 296 habitantes
por Km2; Reino Unido, 234; Francia, 100;
España, 75; México, 36; Venezuela, 20,
entre otros.
Estas diferencias de población existen por el clima, la naturaleza y por las
técnicas de producción de consumo, estructura político económico, historia,
cultura, etc.
La mayor parte (90% de la población mundial) se concentra en el hemisferio
norte principalmente en las zonas con costa, de clima templado y en zonas
que se encuentran por debajo de los 500 metros de altitud, principalmente
entre los paralelo 20° y 40° de este hemisferio.
Las mayores concentraciones humanas la podemos encontrar en:
Asia: casi el 60% de la población mundial y posee la mayor densidad.
Europa: es el segundo continente en cuanto a la densidad. Su
concentración se debe a una industria muy avanzada.
América del Norte: debe su elevada población a un alto desarrollo
económico y a la inmigración.
La superficie total habitada del planeta es de unos 26.000.000 de Km2, es
decir cerca del 18 por ciento de las tierras emergidas.
En Asia se reúne casi el 50 por ciento de la población mundial en un 10 por
ciento de la superficie terrestre (Pakistán, India, Sudeste asiático, Indonesia,
China y Japón).
Europa, cuenta con cerca de 700 millones de habitantes en una superficie de
10.000.000 de Km2.
En América del Norte, es decir, los Estados Unidos, hay más de 200 millones
de habitantes sobre un millón de Km2.
Las zonas de la Tierra que no tienen población son una tercera parte de las
tierras.
Estas zonas no pobladas son, los desiertos, el Océano Glacial Ártico y el
continente Antártico.
La mayor parte de la población tiende a concentrarse en las zonas templadas
del planeta.
Las áreas cercanas a los cursos de los ríos siempre han sido buscadas por
los grupos humanos para su aprovechamiento y consecuente
establecimiento.
El ser humano prefiere lugares fértiles que le permitan desarrollar actividades
productivas como la agricultura y la ganadería; esto explica en parte las
grandes densidades de población del Asia Monzónica, junto a los deltas de
los grandes ríos.
Clasificación de la población
Las personas se diferencian en cuanto al
color de su piel, de sus cabellos, de sus
ojos; a la estatura, proporciones del cuerpo,
y muchos otros rasgos.
Es así como unos tienen los ojos azules y
otros los tienen castaños; algunos la nariz
achatada, otros, afilada; algunos son altos,
otros, bajos. Esas diferencias, comunes
entre personas de un mismo país, aparecen
también entre los miembros de una familia.
El número exacto de genes que el hombre posee es todavía desconocido,
pero es probable que llegue a varios millares.
El estudio de las razas humanas ha dividido la opinión de los científicos que
parecen estar de acuerdo sólo en un punto: las razas humanas son
subdivisiones de una única especie denominada Homo sapiens.
Las razas puras, en cuanto a grupos de individuos con características
propias y exclusivas, nunca han existido. Por otra parte, todos los seres
humanos se parecen porque descienden de antepasados comunes o de un
fondo común de genes.
La difícil clasificación humana se basa en los informes de varios científicos.
Por ejemplo, el científico Linneo que la dividió en cuatro:
Americanus (indio americano) es tenaz, satisfecho, libre, gobernado
por la costumbre.
Europueus es descuidado, vivaz, inventivo, gobernado por los ritos.
Asiaticus es severo, altivo, mezquino, gobernado por la opinión.
Afer (africano) es astuto, sereno, negligente, gobernado por su
capricho.
El defecto de esa sorprendente clasificación es que no clasifica nada.
Evidentemente, gente satisfecha, vivaz y negligente se puede encontrar en
cualquier parte.
En 1775, Johann Blumenbach, dividió la especie humana en cinco
variedades, según el color de la
piel:
Caucásica o blanca
Mongólica o amarilla
Etiópica o negra
Americana o roja
Malaya o parda.
Otros emplearon las medidas de
partes del cuerpo y de sus proporciones, especialmente la cabeza. Las razas
fueron caracterizadas por la forma del cráneo, juntamente con varias
combinaciones particulares de otras características.
Crecimiento de la población
El crecimiento natural de la
población es la diferencia
entre el número de
nacimientos y el de
fallecimientos en una
población.
El crecimiento natural es el resultado de esta resta y puede ser positivo,
negativo o cero.
Positivo: han nacido más personas que las que han muerto, y la
población aumenta. Normalmente, el crecimiento es positivo.
Negativo: han muerto más personas que la que han nacido, y la
población disminuye. Puede suceder si la natalidad es menor que la
mortalidad, o en casos de guerra, epidemias, catástrofes, entre otros.
Cero: han nacido el mismo número de personas que han muerto, y la
población total no cambia. Existe un equilibrio demográfico.
Podemos calcularlo a partir de las tasas de natalidad y de mortalidad.
Tasa de natalidad − tasa de mortalidad = tasa de crecimiento natural
Estructura de la población
La población se puede estructurar, según la edad, por lo que en una
población se distinguen tres grandes
grupos de edad:
Joven: de los 0 a los 25 años.
Adulta: de los 26 a los 65 años.
Anciana: de más de 65 años.
También, se estructura según el sexo,
es decir, la proporción de niños y niñas
nacidos en un país.
Tanto la edad como el sexo de la población dependen de la esperanza de
vida, de las guerras y de las migraciones. La esperanza de vida al nacer es
la media de años que una persona puede esperar vivir desde el momento de
su nacimiento.
Edades
Joven Adulto Anciano
Además, hay otra clasificación, que es la Población Rural y Población
Urbana.
Los criterios para determinar cuándo un territorio es urbano o rural son muy
variados; en general se toman en cuenta el número de habitantes, las
actividades económicas, la fisonomía de los edificios y de las calles, las
formas de vida, entre otros.
Se considera población urbana la que vive en localidades con más de 2.500
habitantes; las que tienen menos de esa cantidad están incluidas en la
población rural.
La población urbana se ocupa principalmente de actividades secundarias
(industrias) y actividades terciarias (comercio y servicios).
En las zonas urbanas hay mejores fuentes de trabajo, mayor efectividad de
los servicios públicos, educación, salud, mejores vías de comunicación y
transporte.
Movimientos migratorios
La población absoluta es el total de personas que viven en un territorio. Es el
resultado de sumar o restar el crecimiento natural más las migraciones.
Las migraciones influyen en el crecimiento de la población.
Para calcular la población absoluta se debe conocer las cifras de natalidad y
mortalidad y el número de emigrantes e inmigrantes de una población.
Población absoluta = crecimiento natural ± número migratorio
Las áreas que reciben más población son las urbanas, porque en ellas hay
más posibilidades de trabajo, de estudio y de esparcimiento.
Las migraciones pueden ser:
Internas: Cuando se produce dentro de un país. Por ejemplo, cuando
la población campesina se traslada a las ciudades.
Externas: Cuando la gente se desplaza de un país a otro.
Distribución de edades en la población
La distribución por edades constituye una característica que influye tanto
sobre la natalidad como sobre la mortalidad.
Las poblaciones tienen una distribución de edades normal estables, hacia la
cual tienden las distribuciones reales de edad.
Pueden establecerse tres grupos de edades: pre-reproductiva, la
reproductiva y pos-reproductiva.
De todos modos, las poblaciones propenden a desarrollar una distribución de
edades estables, es decir, una proporción más o menos constante de
individuos de edades diversas.
Una pirámide de base ancha, indica un alto porcentaje de individuos jóvenes;
una pirámide poligonal, en forma de campana, indica una proporción
moderada de jóvenes con respecto a viejos; y una figura en forma de urna,
correspondiente a un porcentaje bajo de individuos jóvenes.
Población y pobreza
La pobreza persistente y generalizada y las graves desigualdades sociales
entre hombres y mujeres tienen una gran influencia en parámetros
demográficos tales como el crecimiento, la estructura y la distribución de la
población y, a su vez, se ven influidas por ellos ... Los esfuerzos por reducir
el crecimiento demográfico, reducir la pobreza, conseguir progresos
económicos, mejorar la protección del medio ambiente y reducir las
modalidades insostenibles de consumo y producción son mutuamente
complementarios . La eliminación de la pobreza contribuirá a reducir el
crecimiento de la población y a conseguir la pronta estabilización de la
población.
Una mirada más de cerca a nuestro mundo de 7.000 millones de
personas.
El hito de los 7.000 millones va acompañado de éxitos, reveses y paradojas.
Si bien en promedio las mujeres tienen menor cantidad de hijos que en el
decenio de 1960, nuestras cantidades siguen aumentando. A escala mundial,
hay más personas jóvenes —y más personas ancianas— que nunca antes.
En algunos de los países más pobres, las altas tasas de fecundidad
perjudican el desarrollo y perpetúan la pobreza, mientras que en algunos de
los países más ricos, las bajas tasas de fecundidad y las pocas cantidades
de personas que ingresan en el mercado del empleo suscitan inquietud
acerca de las perspectivas de crecimiento económico sostenido y de la
viabilidad de los sistemas de seguridad social.
Espacios aptos para la vida humana:
Las zonas de climas templados facilitan las actividades humanas y por eso
son áreas atractivas para la población. Los espacios de la Tierra más
habitados son:
Las zonas de climas templados, con lluvias suficientes y
temperaturas moderadas.
Los territorios de poca altitud formados pro valles y llanuras.
Las zonas próximas a la costa y a lugares donde abunda el agua.
La población según la actividad económica:
Población activa: se refiere a la población que trabaja o tiene
disponibilidad para hacerlo, aunque no tenga un empleo.
Incluye la población ocupada que recibe un salario a cambio de su
trabajo, así como los parados y las personas que buscan su primer
empleo.
Población no activa: aun realizando una actividad laboral, ésta no
es económicamente productiva; estudiantes, amas de casa,
jubilados, personas que realizan actividades benéficas,
incapacitados para trabajar.
Indicadores Socioeconómicos:
• Altos índices de pobreza.
• Mortalidad infantil.
• Población desasistida (indigencia).
• Población cada vez más joven con necesidades de trabajo.
• Surgimiento de enfermedades graves.
• Posibilidades limitadas de los pobladores de los países
“subdesarrollados” para acceder a la educación y a la salud.
• Desigualdad de la distribución de las riquezas.
• Creciente demanda en el uso de las TIC´s.
LA DEMOGRAFÍA
La demografía (del griego demos=pueblo y grafos=trazo, descripción) es la
ciencia que tiene como objetivo el estudio de las poblaciones humanas y que
trata de su dimensión, estructura, evolución y características generales,
considerados desde un punto de vista cuantitativo. Por tanto la demografía
estudia estadísticamente la estructura y la dinámica de las poblaciones
humanas y las leyes que rigen estos fenómenos.
La Demografía pretende describir estos tres aspectos de la población y
encontrar sus determinantes y sus consecuencias (sociales, biológicas,
económicas, etc.). A partir de lo anterior, la Demografía está en condiciones
de investigar la evolución del tamaño y la distribución espacial de
poblaciones humanas concretas y, a su vez, estudiar los cambios de
ciertas variables y características básicas de la población.
Fuente: WELTI, C. Demografía I. México D.F: PROLAP-II SUNAM. Pág. 17-20. 1998. Pag.
Tipos de demografía
Los dos tipos o partes de la demografía están interrelacionados entre sí, y la
separación es un tanto artificial, puesto que el objetivo de estudio es el
mismo: las poblaciones humanas.
Demografía estática: Es la parte de la demografía que estudia las
poblaciones humanas en un momento de tiempo determinado desde un
punto de vista de dimensión, territorio, estructura y características
estructurales.
La dimensión es el número de personas que residen normalmente en un
territorio geográficamente bien delimitado.
El territorio es el lugar de residencia de las personas que puede globalizarse
o desagregarse como, por ejemplo, una nación, una región, una provincia,
una ciudad, un municipio, etc.
La estructura de una población es la clasificación de sus habitantes
según variables de persona. Según las Naciones Unidas, estas variables
son: edad, sexo, estado civil, lugar de
nacimiento, nacionalidad, lengua hablada, nivel de instrucción, nivel
económico y fecundidad.
Demografía dinámica: Es la parte de la demografía que estudia las
poblaciones humanas desde el punto de vista de la evolución en el
transcurso del tiempo y los mecanismos por los que se modifica la
dimensión, estructura y distribución geográfica de las poblaciones. Ejemplos
de tales mecanismos son la natalidad, la nupcialidad, la familia, la
fecundidad, el sexo, la edad, la educación, el divorcio, el envejecimiento, la
mortalidad, la migración, el trabajo, la emigración y la inmigración.
Indicadores demográficos
El objetivo de la Demografía consiste en estudiar los movimientos que se
presentan en las poblaciones humanas. El término de población debe ser
entendido como el conjunto de personas que se agrupan en cierto ámbito
geográfico y está propenso a continuos cambios. De esta manera, el área
temática de la Demografía se concentra en: El estado y la dinámica de estas
poblaciones en el tiempo.
El estado de la población hace referencia a su tamaño, distribución territorial
y estructura por edad, sexo, u otros subgrupos de interés. Mientras que la
dinámica se enfoca en aquellos elementos que pueden provocar cambios
en el estado a lo largo del tiempo. En este sentido los componentes de
interés son la Fecundidad, la Mortalidad y la Migración.
Fuente: CHAVEZ. E. Centro Centroamericano de Población. Capacitación a distancia. Curso Análisis Demográfico. Universidad de Costa Rica. 2006. Pag 2
Una población esta sujeta a cambios continuos, dichos cambios generan
por procesos de entrada y salida. El número de personas que reside en una
determinada localidad puede decrecer, mantenerse constante o
incrementarse como resultado de estos cambios. En este sentido, el número
de nacimientos, defunciones o de personas que ingresan (inmigrantes) o
salen (emigrantes) de una localidad, son las variables que provocan los
cambios en su estado.
Fuente: CHAVEZ. E. Centro Centroamericano de Población. Capacitación a distancia. Curso Análisis Demográfico. Universidad de Costa Rica. 2006. Pag 2
El estudio de los procesos de entrada y salida, permite comprender las
relaciones entre ellos, cuantificar sus niveles y determinar su impacto sobre
el estado poblacional.
Sin embargo; además del análisis anterior, es importante considerar otros
determinantes que afectan directa o indirectamente estos procesos de
entrada y salida. Los determinantes de esta dinámica demográfica son de
orden social, cultural, económico y biológico; pero los cambios ocurridos por
la dinámica demográfica producen a su vez efectos sobre estos mismos
determinantes.
En el proceso de análisis de una población, un demógrafo debe recurrir a
una serie de medidas que le permiten cuantificar su comportamiento en
cuanto al estado actual y a su dinámica. Para ello se utiliza una serie
de indicadores que le permiten exaltar las características de la población y
realizar comparaciones con otras. Existen dos tipos de indicadores según el
comportamiento que se desee cuantificar: Indicadores de estado e
indicadores de movimiento.
INDICADORES DE ESTADO
Tamaño de la población
No hay que olvidar que la posibilidad de estudiar la población nace con la
estadística y la creación de censos regulares y universales. El estudio de la
población es diacrónico, lo que quiere decir que tiene un fuerte componente
histórico.
El intento de censar a la población para conocer su número, y recaudar
impuestos, es muy antiguo; desde los romanos a la Edad Moderna hay
noticias de esta pretensión. Pero las dificultades técnicas para un recuento
rápido no permitían tales estudios. A pesar de los avances del siglo XX, la
misma situación se presenta en muchos países subdesarrollados o con
conflictos políticos y militares.
Las fuentes para el estudio de la población
Se puede distinguir 4 fuentes de datos demográficos:
Censo.
Encuestas (demográficas).
Registros vitales.
Otras fuentes administrativas
LA SOCIEDAD
La SOCIEDAD es la cuna del ser humano. Es por medio de ella, que
nosotros, podemos desarrollarnos como tal; ya en la antigüedad, se tomaban
muy en serio el tema de la sociedad, y fue así como Aristóteles en la
antigua Grecia antes del nacimiento de Cristo, manifestaba de que el hombre
era un ser social por naturaleza. Ya que éste, es un ser perfectible y necesita
de la sociedad para perfeccionarse. Aparte, somos seres dignos, por lo que
somos un fin en sí mismo y no tan solo un medio, por lo que la sociedad nos
debe tratar con dignidad.
Otra forma de ver a la sociedad, es la agrupación de personas, detrás de
una organización comercial o sin fines de lucro. En el primer caso, podemos
ver las sociedades anónimas o las limitadas. En el segundo, las
corporaciones y las fundaciones. Pero esto es materia de otros artículos, que
podremos ver en la sección de negocios.
LA SOCIEDAD Y SUS CLASIFICACIONES
Concepto
La sociedad, en un sentido amplio, es un conjunto de individuos, pueblos,
naciones, etc. En un sentido estricto, cuando se habla de sociedad, se hace
referencia a un conjunto de personas que poseen una misma cultura y
tradiciones, y se ubican en un espacio y tiempo determinados, todo hombre
está inmerso en la sociedad que lo rodea, la cual influye en su formación
como persona. Este concepto no sólo es aplicable a la raza humana, puesto
que hay sociedades de animales, como por ejemplo de hormigas.
Jurídicamente, la sociedad es un acuerdo, entre dos o más personas,
con normas, derechos y obligaciones, proporcionales a todos sus
integrantes; la misma, organizada por sus miembros, surge con fines
económicos.
La sociedad humana surgió como una solución para satisfacer las
necesidades del hombre, a través de la ayuda mutua; es por ello, que a
través de la sociedad, el hombre puede educarse, conseguir empleo, y
formar una familia, entre otras miles de posibilidades. Pero éste no es el
único fin de la sociedad, ya que además, sirve como estructura para la
organización y beneficia la relación entre los individuos.
Fue con la revolución francesa, que la movilidad social se hizo un hecho, y
actualmente, la gente puede ascender socialmente, siendo visto esto como
algo cotidiano. Esta revolución hizo aparecer nuevas formas de organización,
como por ejemplo, el comunismo, donde el estado tiene gran intervención o
el anarquismo, en el cual es estado no existe, y las personas son plenamente
libres.
Actualmente, la mayoría de las sociedades del mundo, son capitalistas, y el
ascenso o descenso social se ve afectado por la cantidad de dinero de la
cual se disponga; así, dentro de estas sociedades vagan los marginados,
quienes no tiene dinero, y escasean de recursos para conseguirlo.
Análisis y criterios de la sociedad
Las sociedades humanas son entidades poblacionales, considerando los
habitantes y su entorno interrelacionados en un proyecto común, lo que les
da una identidad de pertenencia. Así mismo, el término significa un grupo
con lazos económicos, ideológicos y políticos.
La sociedad se ha convertido en una realidad compleja y multidimensional.
Comprender los acontecimientos y procesos que vivimos no es una tarea
fácil. Y, sin embargo, es algo urgente para quien ha de vivir en un mundo que
cambia constantemente y a un ritmo cada vez más rápido.
Nuestra sociedad se está convirtiendo en un problema difícil de entender. La
complejidad creciente de las relaciones sociales da lugar a situaciones
paradójicas que, cuando menos, suscitan perplejidad en el ciudadano de a
pie. Las tensiones entre los valores declarados y las prácticas cotidianas son
patentes; la identidad cultural de las diversas nacionalidades se intenta
reafirmar a la vez que se transforma inexorablemente; las pretensiones
de igualdad social originan nuevas desigualdades; el derecho a la diferencia
amenaza con sumirnos en la incomunicación en la era de
la globalización informativa.
CARACTERÍSTICAS:
"las personas de una sociedad constituyen una unidad demográfica,
es decir, pueden considerarse como una población total".
"la sociedad existe dentro de una zona geográfica común".
"la sociedad está constituida por grandes grupos que se diferencian
entre sí por su función social".
"la sociedad se compone de grupos de personas que tienen una
cultura semejante".
"la sociedad debe poderse reconocer como una unidad que funciona
en todas partes".
"finalmente, la sociedad debe poderse reconocer como unidad social
separada".
Estructura y funciones
Por estructura social entendemos el orden u organización por la cual los
miembros de una sociedad ocupan en ella un lugar especial y propio en el
que actúan con vistas a un fin común. Por eso, como diría Fichter, cuando
decimos "sociedad" nos referimos directamente a una "estructura formada
por los grupos principales interconectados entre sí, considerados como una
unidad y participando todos de una cultura común"
La sociedad existe para las personas y las personas también desempeñan
en ella ciertas actividades con vistas al bien común. De este recíproco influjo
surge la satisfacción de las necesidades sociales de las personas.
Las funciones, que la sociedad está llamada a realizar para el bien de las
personas, algunas son genéricas y otras específicas.
CLASIFICACIÓN DE LAS SOCIEDADES
Son muchas las maneras de clasificar las sociedades y cada una de ellas
puede ser aceptable según el punto de vista desde el que se examine la
sociedad. Por ejemplo, según su índice de crecimiento o de decrecimiento,
una población que se multiplica rápidamente responde a un tipo de sociedad
muy distinto de otra que decrece rápidamente.
"Los sociólogos están de acuerdo en que las diferencias abstractas más
importantes por la que se distinguen las sociedades es la cultura propia de
cada una. Las sociedades se distinguen entre sí más por sus diferentes
culturas que por sus diferentes estructuras o funciones. La sociedad y la
cultura están íntimamente ligadas y mediante un proceso de abstracción
podemos hablar de ellas como de cosas separadas. Un ejemplo sencillo de
las diferencias culturales que distinguen a dos tipos de sociedad es el de
sociedades con escritura y sociedades sin escritura".
CLASIFICACIÓN SEGÚN GRUPOS DOMINANTES
Una clasificación más útil y significativa de las sociedades es la que está
basada en el predominio de un grupo o institución importante sobre los
demás de la sociedad. Históricamente esta tipología se ha centrado en
cuatro categorías principales:
A) "La sociedad dominada por la economía : es una sociedad en la
que el hombre de negocios y el fabricante gozan de un alto status social; los
valores comerciales y materiales ejercen gran influjo en
el comportamiento de las personas..."
B) "La sociedad dominada por la familia : es aquella en la que hay
estrechos vínculos de parentesco y se tiene en gran honor a los mayores,
ancianos o difuntos, y en la que el status social se mide más por el criterio de
la ascendencia que por cualquier otra norma de status..."
C) "La sociedad dominada por la religión: es aquella en la que el
punto central reside en lo sobrenatural, en las relaciones entre dios o los
dioses y el hombre, en la que todos los otros grandes grupos se subordinan
al religioso..."
D) "El sistema dominado por la política : es el que se suele llamar
"totalitario", en el que el poder es monofásico y el estado interviene
directamente en la reglamentación de todos los demás grupos
o instituciones".
Debemos dejar bien claro que no se puede hablar de una sociedad
exclusivamente económica, familiar, religiosa o política, sino de un
predominio de una sobre las otras. También se puede hablar de sociedades
que dan mucha importancia a la educación y también al ocio o a la actividad
lúdica.
SOCIEDADES COMUNITARIAS Y ASOCIATIVAS
Otra clasificación diferente y también de gran importancia sociológica, es la
que distingue el tipo simple, comunitario, y el tipo complejo, asociativo.
SOCIEDADES COMUNITARIAS:
Características:
a) Está dominada por los grupos primarios.
b) Se da escasa especialización y división del trabajo.
c) los lazos de parentesco son frecuentes en este tipo de sociedad.
d) tiene relativamente poca estratificación social.
e) Siendo mínimo en la sociedad simple, el grado de movilidad social, se
llama sociedad cerrada.
f) Existe una sociedad social relativamente marcada entre los miembros de la
sociedad simple, sobre todo en relación con otras sociedades.
g) Tiende a aferrarse a valores tradicionales y a formas de comportamiento
heredados del pasado.
h) En este tipo de sociedad las personas suelen regirse por costumbres no
formales más que por leyes formales del pasado.
i) Es relativamente pequeña en número.
SOCIEDADES ASOCIATIVAS:
Características:
a) Está dominada por las asociaciones o grupos secundarios.
b) Tiende a la mecanización y a la industrialización.
c) Gran variedad de funciones de trabajo.
d) Las personas tienen movilidad vertical y horizontalmente.
e) Grandes variaciones de posición social.
f) Los vínculos de familia no son estables.
g) La solidaridad es menos automática y efectiva que en la sociedad simple.
h) Cierta elasticidad de variaciones va acompañada de una mayor rigidez en
el sistema de mantenimiento del orden público
i) Es relativamente mayor en número.
SOCIEDAD HUMANA
Como especie, el género humano es integrante, pasa la vida en compañía de
otros seres de la misma especie. Se organiza en varias clases de
agrupamientos sociales, como hordas nómadas, pueblos, ciudades y
naciones, dentro de los cuales trabaja, comercia, juega, se reproduce e
interactúa de diferentes formas. A diferencia de otras especies, combina la
socialización con cambios deliberados en el comportamiento y organización
sociales a través del tiempo.
En consecuencia, las pautas de sociedad humana difieren de un lugar a otro,
de una era a otra y de una cultura a otra, haciendo del mundo social un
medio muy complejo y dinámico.
El conocimiento de la conducta humana proviene de muchas fuentes. Los
puntos de vista presentados aquí se basan principal mente en
la investigación científica pero también debe reconocerse que la literatura,
el teatro, la historia, la filosofía y otras disciplinas no científicas contribuyen
de manera significativa a la comprensión de tal conducta.
Los científicos sociales estudian el comportamiento humano a partir de una
variedad de perspectivas culturales, políticas, económicas y psicológicas,
haciendo uso de enfoques cualitativos y cuantitativos. Buscan patrones
consistentes de comportamiento individual y social, y proponen explicaciones
científicas de ellos. En algunos casos, tales patrones pueden parecer obvios
una vez que se señalan, aunque pueden no haber sido parte de la manera
en que la mayoría de las personas conceptualiza el mundo de un modo
consciente.
ASPECTOS CLAVE DE LA SOCIEDAD HUMANA:
a. Efectos culturales sobre la conducta humana.
b. Organización y comportamiento de grupos.
c. Procesos de cambio social.
d. Trueques sociales.
e. Formas de organización económica y política.
f. Mecanismos para resolver conflictos entre individuos y grupos.
g. Sistemas sociales, nacionales e internacionales. Aunque muchas de las
ideas son aplicables a todas las sociedades humanas, este capítulo se
centra principalmente en las características sociales de la vida actual en
los estados unidos de América.
EFECTOS CULTURALES EN EL COMPORTAMIENTO
La conducta humana es afectada por la herencia genética y por la
experiencia. Las formas en que las personas se desarrollan se moldean por
la experiencia y las circunstancias sociales dentro del contexto de su
potencial genético heredado. La pregunta científica es justamente de qué
manera la experiencia y el potencial hereditario interactúan para producir el
comportamiento humano.
Cada persona nace dentro de un ambiente social y cultural
familia, comunidad, clase social, idioma, religión y a la larga desarrolla
muchas relaciones sociales. Las características del medio social de un niño
afectan la manera en que aprende a pensar y a comportarse, por medio de
la enseñanza, premios y castigos, por ejemplo.
Este ambiente incluye el hogar, la escuela, el vecindario y quizá también las
iglesias locales y las dependencias encargadas de hacer cumplir la ley.
Asimismo, existen las interacciones más informales del niño con amigos,
otros compañeros, parientes, y medios de comunicación y entretenimiento.
No suele ser predecible la manera en que los individuos responderán a todas
estas influencias, o cuál de ellas será más fuerte. No obstante, hay cierta
similitud sustancial en la forma en que los individuos responden al mismo
patrón de influencias, o sea haber crecido en la misma cultura. Además, las
pautas de conducta inducidas por la cultura, como los modelos de habla, el
lenguaje corporal y las formas de humor, llegan a arraigarse tan
profundamente en la mente humana que con frecuencia operan sin que los
mismos individuos estén muy conscientes de ellas.
De manera implícita también promueven valores, aspiraciones y prioridades
mediante la descripción del comportamiento de la gente, como niños, padres,
maestros, políticos y atletas, y las actitudes que muestran hacia la violencia,
el sexo, las minorías, las funciones de hombres y mujeres, y la legalidad.
CONDUCTA GRUPAL
Además de pertenecer a los ambientes social y cultural dentro de los que
nacen, las personas se unen de manera voluntaria a grupos que se basan en
actividades, creencias o intereses compartidos (como sindicatos, partidos
políticos o clubes). La pertenencia a estos grupos influye en la forma en que
los individuos piensan de sí mismos y cómo otros piensan acerca de ellos.
Estos agrupamientos imponen expectativas y reglas que hacen más
predecible el comportamiento de los miembros y permiten a cada conjunto
funcionar sin problemas y retener su identidad. Las reglas pueden ser
informales y transmitidas, por ejemplo, la manera de comportarse en una
reunión social, o pueden ser reglas escritas que son impuestas por la fuerza.
CAMBIO SOCIAL
Las sociedades, como las especies, evolucionan en direcciones que se
abren o limitan en parte por fuerzas internas, como el desarrollo tecnológico
o las tradiciones políticas. Las condiciones de una generación limitan y
determinan la gama de posibilidades que se abren para la siguiente.
Por un lado, cada nueva generación aprende las formas culturales de la
sociedad y, de esta manera, no tiene que reinventar estrategias para producir
alimentos, manejar conflictos, educar a los jóvenes, gobernar, etc.
También aprende aspiraciones para saber de qué manera la sociedad se
puede mantener y mejorar. Por otro lado, cada nueva generación debe tratar
problemas no resueltos de la generación anterior: tensiones que pueden
conducir a la guerra, abuso de drogas en gran escala, pobreza y
privación, racismo y un sinnúmero de injusticias personales y grupales.
La esclavitud en los albores de la historia de la unión americana, por
ejemplo, todavía tiene serias consecuencias para los afro estado anídense y
para la economía, educación, salud y sistema de justicia estadounidense en
general. Las injusticias se pueden mitigar lo suficiente para hacer que las
personas las toleren, o pueden desbordarse en una revolución que ataca la
estructura de la misma sociedad. Muchas sociedades continúan perpetuando
disputas de muchos siglos con otras sobre fronteras, religión y creencias muy
arraigadas sobre agravios pasados.
CONFLICTO SOCIAL
En todas las sociedades humanas hay conflicto, y todas ellas cuentan con
sistemas para regularlo. Por lo general, el conflicto entre personas o grupos
surge de la competencia por recursos, poder y posición social. Los
miembros de la familia compiten por atención.
Los individuos lo hacen por el trabajo y la riqueza. Las naciones por territorio
y prestigio. Los distintos grupos de interés compiten para tener influencia y
poder para crear reglas. A menudo, la competencia no es por recursos sino
por ideas una persona o grupo quiere tener las ideas o la conducta de otro
grupo suprimido, castigado o declarado ilegal.
El cambio social puede ser capaz de provocar conflicto. Son escasas o nulas
las probabilidades de que se proponga un cambio político, económico o
social que beneficie equitativamente a cada componente del sistema social y,
por tanto, resisten los grupos que se observan como posibles perdedores.
ECONOMIA
DEFINICIÓN DE ECONOMÍA
Todas las preguntas económicas llegan porque queremos más de lo que
podemos conseguir. Nuestra inhabilidad de satisfacer todos nuestros deseos
recibe el nombre de escasez. Porque encaramos la escasez, debemos
elegir. La elección que hacemos depende de los incentivos que enfrentemos.
Un incentivo es una recompensa para realizar una acción ó un penalidad
para desalentar un acción.
Economía es una ciencia social.
Estudia las elecciones que hacen los individuos, los negocios, los gobiernos
y todas las sociedades. Para encarar la escasez y los incentivos que
influencian y reconcilian esas Elecciones.
Microeconomía
Microeconomía es el estudio de las elecciones que hacen los individuos y los
empresarios, las maneras que esas elecciones interactúan en
los mercados y la influencia que los gobiernos ejercen sobre ellas.
Macroeconomía
Macroeconomía es el estudio del desempeño de las economías nacionales y
globales.
Dos Importantes Preguntas Económicas
-¿Cómo las elecciones acaban por determinar qué, cómo, y para quién
producir los bienes y servicios?
-¿Cuándo las elecciones hechas por lograr un interés personal también
promueven el interés social?
¿Qué, cómo y para quién?
Bienes y servicios son los objetivos que las personas valoran y producen
para satisfacer las necesidades humanas.
¿Qué?
Que vamos a producir a través del tiempo.
Setenta y cinco años atrás, casi el 25 por ciento de los trabajadores
estadounidenses trabajan en la agricultura. Actualmente, sólo el 3 por ciento.
Setenta y cinco años atrás, 45 por ciento de los estadounidenses producían
servicios. Hoy, casi el 80 por ciento de los estadounidenses tienen trabajos
en el sector de los servicios.
¿Cómo?
Bienes y servicios son producidos por recursos productivos que los
economistas llaman factores de producción. Los factores
de producción están agrupados en cinco categorías:
Tierra Mano de obra Capital Tecnología, y Habilidades empresariales
Los "dones de la naturaleza" que usamos para producir bienes y servicios
son la tierra.
El tiempo de trabajo y el esfuerzo del trabajo que personas dedican a
producir los bienes y los servicios son el trabajo.
La calidad del trabajo depende del capital humano, que es el conocimiento y
la habilidad que personas obtienen de la educación, de la instrucción en el
trabajo, y de la experiencia de trabajo.
Las herramientas, los instrumentos, las máquinas, los edificios, y otras
construcciones que son utilizadas para producir los bienes y los servicios son
capital.
La tecnología es el aporte científico permanente de cómo efectuar los
cambios necesarios en el tiempo para satisfacer las necesidades
permanentes de los consumidores.
El recurso humano que organiza la tierra, el trabajo, el capital y la tecnología
son la iniciativa empresarial.
¿Para quién?
Quien consigue los bienes y los bienes y los servicios depende de
los ingresos que personas ganan.
La tierra obtiene alquiler. El trabajo obtiene sueldos. El capital obtiene
intereses.
La tecnología ayuda el tiempo a desarrollar todo, y La iniciativa empresarial
obtiene ganancia que, en parte, es reinvertida en ese negocio ó en otros
negocios que permiten mayor crecimiento y bienestar económico general.
¿Dónde está la búsqueda del interés propio en el Interés Social?
Cada día, millones de personas hacen las elecciones económicas que tienen
como resultado: Qué, Cómo, y Para Quién producir bienes y servicios.
¿Producimos nosotros las cosas correctas en las cantidades correctas?
¿Utilizamos nosotros nuestros factores de la producción en la mejor manera?
¿Van los bienes y los servicios a quienes se benefician más de ello?
Comprobación de los modelos
Observación y Medición
Los economistas observan y miden la actividad económica, dándole
seguimiento a cosas como:
Cantidades de recursos disponibles Salarios y horas de trabajo Cantidades
de bienes y servicios producidos Precio de bienes y servicios consumidos
Impuestos y gastos gubernamentales Cantidades de bienes y servicios
traídos de y vendidos a otros países.
Construcción de modelos
Un modelo económico es una descripción de algunos aspectos del mundo
económico que incluye aquellas características necesarias para cumplir con
el propósito que persigue.
Comprobación del modelo
Una teoría económica es una generalización que resume lo que creemos
entender sobre las elecciones que las personas hacen, así como el
desempeño de las industrias y las economías completas.
Una teoría es un puente entre el modelo y la realidad. Es una proposición
sobre cuál modelo trabaja.
Obstáculos y Riesgos en la Economía
No es sencillo experimentar con la economía. Por otra parte,
su comportamiento depende de muchas causas simultaneas.
Para separar un factor de interés, los economistas usan un principio lógico
llamado ceteris Paribus o "mantener las cosas iguales".
Los economistas tratan de separar la relación de causa y efecto cambiando
sólo una variable a la vez, manteniendo los demás factores relevantes
constantes.
Los economistas tratan de evitar dos falacias comunes:
Falacia de Composición Una afirmación falsa de que lo que es cierto para las
partes es cierto para la totalidad ó lo que es cierto para la totalidad es cierto
para las partes.
Falacia Post Hoc Término del latín "Post hoc, ergo propter hoc", que significa
"luego de esto, por lo tanto, causa de esto." El error de razonamiento que un
primer evento causa un segundo evento porque el primero ocurrió antes que
el segundo.
Acuerdos y Desacuerdos
Los economistas son acusados a menudo de estar en contradicción unos
contra otros.
En contraste a la percepción popular, los economistas encuentran muchas
áreas en común en una variedad de asuntos.
Conclusiones
La economía es una ciencia social que se encarga de la producción,
distribución y consumo de la riqueza.
Sin embargo, la solidaridad en la economía tiene como reto
la innovación tecnológica y la compatibilidad de nuevas tecnologías
con generación de empleo.
La solidaridad en la economía tiene el reto de responder ante los cambios
técnicos en el mundo. Se plantea el compartir información, conocimientos y
mercados así como desarrollar estrategias de producción, ventas, innovación
en el campo y en la ciudad.
La solidaridad en la economía se plantea una actitud activa en el mercado.
Busca el precio justo y la calidad utilizando instrumentos modernos
del comercio local, nacional e internacional, pero actuando
organizadamente, en forma sintética.
