2+2=5 Largometraje Documental

Mara Cecilia Pepa Astelarra

PROPUESTA ESTTICA

BIENAL Arte Joven de Buenos Aires 2015

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2+2=5 PROPUESTA ESTTICA

La televisin es un medio infinito y sagrado que

entra en los hogares sin pedir permiso y que debera ser vigilado

Esteban Lisa, 1964 Al plantear un documental con temtica OVNI, es menester no dejar de lado el imaginario formal ya construido para narrar dichos fenmenos. Desde el gnero de la ciencia ficcin hasta los nerviosos videos caseros apurados por captar ese momento de asombro al observar un objeto volador no identificado. La propuesta del documental es tanto investigar cmo registrar una seal extraterrestre salindose de ese registro amateur, utilizando los conocimientos adquiridos en cine y fotografa, como la bsqueda sobre cmo ilustrar dicha construccin de discursos alrededor del fenmeno OVNI en un documental. Por un lado, planteamos una hiptesis sobre la incidencia de las seales extraterrestres sobre el registro de imagen y sonido. La investigacin no gira en torno a si es posible o no representar lo invisible sino interrogarse sobre las formas del s. Para esto se ingresar en el mundo del video experimental. Experimentaremos tanto con la imagen como con el sonido. Lo que me interesa no es slo la alteracin de un material de registro al ser interferida con una seal externa sino tambin cmo la manipulacin de ese material audiovisual puede generar en el espectador una armona o una disonancia. La intencin no es evidenciar lo evidente (el efecto sensorial del discurso audiovisual) sino entrar en universos ms sutiles de la imagen tomando la recepcin cotidiana de la seal de televisin y cmo sta opera continuamente sobre la formacin del ciudadano. Como excusa para retratar esto, o ms bien como medio, elegimos investigar al soporte como comunicador. Esto significa que la bsqueda aqu no es slo formal sino que involucra el objetivo de registrar una seal proveniente de alguna super civilizacin extraterrestre en funcin de comprobar la capacidad comunicadora del soporte. Una capacidad comunicadora que va ms profundo que lo aparente (la imagen y lo que narra). Para esto se agrega un componente inmaterial que aporta Lisa y que est ntimamente ligado con la ciencia y con la trascendencia. La intencin se logra independientemente de si conseguimos o no contactarnos con alguna supercivilizacin extraterrestre en la medida en que el fin ltimo termina siendo cuestionar la imagen televisiva en su funcin ms primitiva:

Deca Esteban Lisa en el 64 Todo cerrado, hace un instante no estaba, abr el televisor, se puso en marcha. Qu es lo que se puso en marcha? La ordenacin de la vibracin. La adecuacin de

la ordenacin. El televisor no es otra cosa. La ordenacin de las vibraciones. Para la captacin. Esa captacin y esa ordenacin no es la misma El hombre es eso. La aparicin del hombre, de

la imagen del hombre, de esa imagen que transmite la televisin que es un hombre. Si vemos con las pruebas que puesta en marcha las vibraciones csmicas, yo veo una imagen que es visible e

invisible. Si yo soy energa csmica igual, y estoy ordenado, estoy mejor ordenado que el televisor. Mi imagen es visible e invisible.

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Al continuar con la inquietud que Lisa planteaba en los inicios de la televisin buscamos preguntarnos hoy, cincuenta aos ms tarde, el lugar del hombre en una sociedad con creciente proliferacin de imgenes. Cmo opera la imagen televisiva en el ser? Ante todo la imagen como comunicador, como transmisin. Para esto me parece crucial acompaar la bsqueda formal con un cuidadoso trabajo con respecto al contenido de la imagen. Mi intencin es cuestionarme sobre el modo de retratar hoy en da la realidad. En mi opinin el realismo de la imagen hoy, al menos en el circuito ms cotidiano de imgenes (la televisin, mass media, virales, publicidad, grandes pantallas), pasa por una exacerbacin de la calidad aparente de la imagen visual dejando en segundo plano su contenido. Es as que cualquier contenido est habilitado por esa superioridad visual permitiendo que el mensaje se filtre sin que el ciudadano lo cuestione. El receptor queda excitado por la imagen y aceptando la realidad que sta propone al generar el vinculo de confianza en la tcnica, en lo meramente visual (si la calidad de imagen es buena ya nada ms importa). Mi intencin no es generalizar este tipo de vinculo del ciudadano con la imagen sino realmente cuestionar mi propia construccin de una imagen y su acceso a los ciudadanos. Cmo lograr que un espectador medio se interese por algo ms all de lo publicitario, de lo efectista? Ni hablar de lograr luego una reflexin sobre la realidad retratada en las imgenes que genero en mis pelculas. Entonces lo que me planteo al generar imgenes es cmo comunicar algo ms que lo aparente. Lograr que el espectador pueda decodificar en mltiples sentidos dicha imagen y para esto tiene que involucrarse con todos sus sentidos. Recuerdo que luego de las primera jornadas de mi primer largometraje el productor de la pelcula, acostumbrado a un tipo de documental ms de calle, nos llamo preciosistas a m y al codirector de la misma. Entend entonces que el genero documental en la Argentina estaba siendo desaprovechado. Cansada de ver encuadres descuidados y entrevistados delante de bibliotecas propongo una esttica que contemple todas las aristas de lo cinematogrfico, una esttica que cuestione las mltiples construcciones posibles de una misma realidad trabajando profundamente sobre la construccin de una imagen. Para esto es necesario pensar en todos los elementos que operan en dicha imagen comunicante. Se trata quiz de una esttica ms acorde a la ficcin pero me arriesgo a creer que ya no hay manera de realizar un documental con la mirada inocente. Sin trabajar sobre el concepto mismo del documental como retrato de la realidad, ponindolo en contacto con los medios informativos de esta sociedad. Qu realidad es la que se muestra? El espectador debiera estar ms preparado para cuestionar la imagen. Para lograr todo esto es preciso en este caso enunciar claramente quin es el que construye el relato desde el inicio para mostrar la construccin del mismo a la vez que sta se va transformando con la investigacin. La eleccin es crear un espacio en donde se genera la trama, un espacio ficcional donde Pepa y Lucas crean el relato. Este espacio est compuesto por el material recopilado por los investigadores a lo largo de su carrera juntos y dispondr de elementos visibles que ayudan a completar la comprensin de la hiptesis planteada.

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Ref. visual: Laboratorio de Pepa y Lucas.

Frames de Alunizar (Larriera y Astelarra, 2013)

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Tomando como punto disparador al personaje de Esteban Lisa; cuyas conferencias afirman la existencia de super civilizaciones extraterrestres y la posibilidad de trascender el tiempo y espacio; Pepa y Lucas plantean desde el inicio estar realizando un falso documental. En esta primer secuencia el objetivo es desarrollar los personajes y su propia mirada, cmo construyen un falso documental? Es fundamental que Pepa y Lucas logren ser un puente entre lo percibido ante aquello invisible y el espectador. Planteo como condicin necesaria para relatar un evento fenomenolgico la precisa identificacin del espectador con el o los personajes que estn teniendo un encuentro cercano del tercer tipo. Para esto se cuenta con una combinacin de herramientas y recursos que hilan la trama de tal manera que se genere una tensin en el espectador sobre qu es real y qu no. Es preciso que el espectador tenga una mirada activa y perciba dnde opera lo que Pepa y Lucas construyen dentro de la pelcula. Al haber una investigacin real y respuestas acadmicas que Pepa y Lucas buscan para sustentar su teora el espectador cuenta con la informacin necesaria para saber dnde es que se escapan de la realidad. El lmite comienza a ser cada vez ms delgado pero no deja nunca de estar enunciado en los elementos que componen los escenarios y la imagen en su totalidad, esto en lo que muestra esta imagen. Esta mirada est siendo dirigida, y el propsito es denunciar esta direccin como un juego. Cmaras en manos que se tornan desprolijas ante lo descabellado de alguna situacin, movimientos de cmara que explicitan un saber previo a lo que sucede, la pregunta se torna, qu est clasificado como esttica documental? Una vez planteados los personajes y su bsqueda (de experimentacin con el registro fenomenolgico y de rastreo a un personaje que ha trascendido tiempo y espacio) lo formal se va aquietando para profundizar en lo que sucede. La esttica se vuelve ms prolija y el foco est en las acciones. Pepa y Lucas comienzan a descubrir que lo que ellos estaban direccionando se les va de las manos. Qu est siendo parte de la experimentacin y que puede estar siendo producido por una seal extraterrestre? Qu sucede si encuentran realmente los ltimos pasos de Esteban Lisa antes de trascender descubriendo as su frmula no develada? Retractarse de su intencin de falso documental no es una opcin, la esttica gira hacia el gnero de la ciencia ficcin, sin embargo, an con una esttica de ficcin es posible que lo que se muestra toque al menos por un instante lo real. Ref. visual: Pepa y Lucas investigan, Archivo General de la Nacin. Frame de Alunizar (Larriera y Astelarra, 2013)

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Ref. visual: Pepa y Lucas investigan, Salinas Grandes en Lucio V. Mansilla, Crdoba. Frames de Alunizar (Larriera y Astelarra, 2013)

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Parte de mi motivacin por hacer este tipo de pelculas es poder generar un cdigo, una trama, que tome de la realidad todo su sentido. Comprobar cmo a partir de los fenmenos que van surgiendo en la investigacin se puede desarrollar una teora-hipotesis sobre ese universo y an siendo disparatada a simple vista, incluso siendo una trama de ficcin, dicha trama-teora-hipotesis tiene todas sus aristas ancladas a lo real que se va generando en la investigacin. Para desarrollar esta trama nos falta recorrer un buen tramo de investigacin a la vez de reflexionar los significantes surgentes que darn significado a la trama que ir desarrollando. An creo que me faltan muchos componentes para que haya un hilo sutil a lo largo de toda la pelcula y se cree realmente un cdigo nuevo que opere sobre la realidad una vez terminado el film. Para lograr esto me parece fundamental hacer un buen uso de las posibilidades que provee el cine para construir un mundo verosmil. Desde la fuerte construccin de los personajes como de los lugares por donde pasan los mismos. Buscamos material de archivo, textos histricos e incluso nos adentramos en el trabajo de varias asociaciones civiles en defensa del destape de los archivos secretos de la Fuerza Area Argentina sobre la histrica divisin OVNI. Claro que aquellos recursos que desarrollamos previo al rodaje, y durante tambin, vienen acompaados de referencias dentro del gnero en el cual nos embarcamos. Me interesa evidenciar no slo los recursos, tanto de ficcin como de documental, aprovechados para narrar una realidad sino evidenciar la construccin del discurso a travs de herramientas formales que potencian la identificacin del espectador contribuyendo a que este crea lo que ve. Desde los medios documentales, periodsticos y televisivos, pasando por la ficcin de series y pelculas, hasta llegar a nuestra propia construccin de lo que est narrando el film 2 + 2 = 5. Como ejemplo ms claro de referencia, cmo no hacer uso de la dinmica entre la escptica Scully y el creyente Mulder de los Expedientes Secretos X? O la impactante narracin en la Guerra de los mundos de Orson Welles. Estas referencias y recursos sern utilizados tanto para aprovechar sus hallazgos como para evidenciar, ya sea parodiando u homenajeando, las distintas herramientas utilizadas para narrar una realidad haciendo de sta una verdadera realidad, jugando as con el gnero mayor que nos atae, el documental. Har uso tambin del genero de ciencia ficcin como posibilidad de trasladar la fascinacin de Lisa por la tnica a la pelcula. Al combinar las escenas de documental con la construccin del relato de los personajes podr desarrollar escenas que devengan del material recopilado en la investigacin que me sirven para crear una escena de ciencia ficcin que retrata una realidad social tcnicamente avanzada en trminos de posibilidades de comunicacin. Experimentando con los formatos y las cualidades de la imagen puesta en escena me arriesgo a abrir espacio para la reflexin sobre los mundos invisibles que se habilitan en cada transmisin.

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Ref. visual: Entrevistas

sin Pepa y Lucas delante de cmara.

Frames de Alunizar (Larriera y Astelarra, 2013)

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Creo que el guion opera como una fuertsima estructura base proveyendo mayor libertad a la hora de filmar un documental. Mi experiencia con Alunizar, largometraje dirigido junto a Lucas Larriera, fue la de un guion escrito en cuatro aos de trabajo e investigacin. Con ese desarrollado guion, cada sorpresa que nos ofreca la realidad, a veces contradiciendo nuestro eje de accin propuesto en la versin final previa al rodaje, era fcilmente asimilable. Esto sucede tanto por el extenso conocimiento que tenamos del esqueleto de la pelcula como su permeabilidad de mutacin lograda a travs de las transformaciones que se haban generado en el guion durante los cuatro aos de reescrituras y profundizacin del mismo. Con cada altercado vimos renacer de las cenizas viejas ideas, antiguos puntos de giro que ahora volvan a cobrar sentido dinamizando la narrativa del imprevisto y la planificacin de lo prximo a filmar. Aprendimos que con tan slido guion lo que tenamos era una increble cantidad de variables y recursos dentro del mismo mundo de la pelcula. Como equipo no queremos repetir un proceso tan largo pero s tengo en claro que quiero seguir dotando de igual importancia a la escritura del guion, s pensar reflexiva y narrativamente qu pelcula quiero, qu recursos hay disponibles dentro del mundo de nuestra pelcula, recursos desarrollados dentro de este mundo para el universo que retrataremos.

Recreacin de rodaje. Alunizar (Larriera y Astelarra, 2013)

https://vimeo.com/122110353 (pass: 2+2=5) Ref. Audiovisual: Pepa y Lucas entrevistan a los discipulos de Esteban Lisa, Fundacin Esteban Lisa, Buenos Aires.

Cecilia Astelarra