Criterios de calidad

Resultado de ejercicio en clase

Objetivo Retomar el ejercicio de laboratorio y

completar las preguntas durante la clase

Las preguntas sirven para especificar formas de medir y comparar sitios Web de una manera práctica

Posteriormente en el curso se verán las métricas estándar usadas en la industria y se compararán con lo realizado durante esta actividad

Equipo 1

1. Estética2. Información estructurada3. Enlaces de interés4. Lenguaje apropiado5. Imágenes y animaciones

Equipo 2

1. Rapidez2. Visible en todos los navegadores3. Contenido accesible4. Diseño congruente con el contenido5. Objetivo claro6. Veracidad en la información7. Fácil de recordar

Equipo 2

8. Página principal atractiva9. Links funcionales10. Información actualizada11. Imágenes, aplicaciones y archivos

de rápida descarga

Estética

¿Qué consideras que debe cumplir una página estética?

¿Qué tipos de letras? ¿Cuantos colores? ¿Cuántas imágenes? ¿Qué tipo de distribución en la

pantalla?

¿Qué consideras que debe cumplir una página estética? Que la página no tenga fondos de

colores brillantes, pero tampoco sobrios, debe ser atractiva al cliente de acuerdo a la información presentada

No utilizar colores fluorescentes y que los colores combinen

Incluir imágenes e información de manera armoniosa

¿Qué tipos de letras?

Medianas, Verdana, Arial Tahoma, chico Times New Roman, mediano

¿Cuantos colores?

Color de fondo y color de letra Tres, cuatro o máximo cinco Colores de texto máximo dos Colores de fondo de pantalla uno o

dos

¿Cuántas imágenes?

Las necesarias, sin saturar Dependiendo del tema, pero

cuatro imágenes por pantalla

¿Qué tipo de distribución en la pantalla?

Esto depende del diseño de la página

Menú izquierdo, contenido central y títulos en la parte superior de la página

Por columnas (max.4) y por cuadros (max. Dos)

Información estructurada

¿Qué se considera información estructurada?

Ejemplos

¿Qué se considera información estructurada?

Es cuando se debe llevar un orden Cuando es fácil de seguir y obtener

información (por temas, por orden alfabético, etc), ligas para ir directamente a un tema

Ejemplos

Secuencia de noticias, diccionario web

Lenguaje apropiado

¿En que consiste el lenguaje apropiado?

¿Quién debe juzgar si el lenguaje es apropiado?

¿En que consiste el lenguaje apropiado?

Debe ser adecuada al público que es presentado

Coloquial, sin palabras obscenas, ni modismos, ni barbarismos

¿Quién debe juzgar si el lenguaje es apropiado?

Un experto en lingüística y el público

Depende del público al que está dirigida la página

Rapidez

¿Cuál es el tiempo máximo que soportarías para que se cargue una página?

Tiempo máximo de espera

De 30 a 40 segundos Un minuto, máximo dos Dependiendo del contenido

Veracidad

¿Cómo podemos saber si un sitio esta mostrando información verídica?

¿Cómo podemos saber si un sitio es verídico?

Viendo el mapa del sitio Consultando otras fuentes

Información actualizada

¿Cómo podemos saber si un sitio está actualizado o no?

¿Cómo saber si un sitio está actualizado?

Por su diseño y la información que presenta

Por noticias que sean recientes Revisión de fechas de última

modificación