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1Refuerzo yampliación
Ciencias, Geografía e Historia
Santillana
Fichas de refuerzoFicha 1 Las comidas del día ....................... 3Ficha 2 Cuidamos nuestra salud ................ 4Ficha 3 La casa y la ropa ............................ 5Ficha 4 Los sentidos .................................. 6Ficha 5 La familia ....................................... 7Ficha 6 El cuerpo humano ......................... 8Ficha 7 Los animales ................................. 9Ficha 8 Las plantas .................................. 10
de refuerzoFicha 9 El aire y el agua ........................... 11Ficha 10 Los materiales ............................. 12Ficha 11 Pueblos y ciudades ...................... 13Ficha 12 Elementos naturales y elementos
artificiales del paisaje ................... 14Ficha 13 El día y la noche .......................... 15Ficha 14 Ordenamos en el tiempo .............. 16
Ficha 1 ........................... 17Ficha 2 ........................... 18Ficha 3 ........................... 19Ficha 4 ........................... 20Ficha 5 ........................... 21
Ficha 6 ........................... 22Ficha 7 ........................... 23Ficha 8 ........................... 24Ficha 9 ........................... 25Ficha 10 ......................... 26
Ficha 11 ......................... 27Ficha 12 ......................... 28Ficha 13 ......................... 29Ficha 14 ......................... 30
Fichas de ampliación
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Refuerzo y ampliación Ciencias, Geografía e Historia 1 es una obra colectiva,
concebida, creada y realizada en el Departamento de Primaria
de Santillana Educación, S. L., bajo la dirección de JOSÉ LUIS ALZU GOÑI.
Texto: Manuel Coello Arias y Antonia Perales
Ilustración: Irene Areal
Edición: Mar García González y José Tomás Henao
El presente cuaderno está protegido por las leyes de derechos de autor y supropiedad intelectual le corresponde a Santillana. A los legítimos usuarios delmismo sólo les está permitido realizar fotocopias de este material para usocomo material de aula. Queda prohibida cualquier utilización fuera de los usospermitidos, especialmente aquella que tenga fines comerciales.
© 2004 by Santillana Educación, S. L.Torrelaguna, 60. 28043 MadridPRINTED IN SPAINImpreso en España por
CP: 735442Depósito legal:
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Las comidas del día.
RefuerzoNombre Fecha
1. Observa.
Ficha
1
• Colorea los alimentos que ves en los dibujos.
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Cuidamos nuestra salud.
RefuerzoNombre Fecha
Ficha
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1. ¿Qué hacemos para mantenernos sanos? Colorea los caminos.
2. Busca y colorea los objetos de aseo que están escondidos.
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La casa y la ropa.
RefuerzoNombre Fecha
1. ¿Dónde vive cada persona? Une.
Ficha
3
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Los sentidos.
RefuerzoNombre Fecha
1. ¿Qué sentido se usa en cada caso? Une y colorea.
2. Completa.
Ficha
4
nariz piel oídos lengua ojos
H¤elo co> lå nariΩ
Sabo®eo co> lå
Veo co> lofi ojofi
S^ento e¬ calo® co> lå
Oigo co> lofi
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La familia.
RefuerzoNombre Fecha
1. Dibuja a tu familia.
2. ¿Qué hacer con tu familia? Marca.
Ficha
5
Juga®. Coµe®.
I® a¬ campo. I® a¬ co¬æ.
Estudia®. Læe®.
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G
G
G
G
G
G
G
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El cuerpo humano.
RefuerzoNombre Fecha
1. Escribe el nombre de cada parte del cuerpo en su lugar.
Ficha
6
mano p^æ
ca∫±zå
p^ernå brazo
πecho barrigå
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Los animales.
RefuerzoNombre Fecha
1. Escribe el nombre de un animal en cada caso. Después, colorea.
Ficha
7
Come carne Come plantas
Nace del vientre de su madre Nace de huevos
pájaro
caracolerizo
pez
serpiente
zorro
pato
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Las plantas.
RefuerzoNombre Fecha
2. ¿Qué necesitan las plantas para vivir? Marca.
1. Escribe donde corresponda. Después, colorea.
Ficha
8
tierra flores aire
piedras agua Sol
hojå tallo raíΩ fruto
G
G
G
G
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E¬ ai®æ no ßæ p¤e∂æ n^ .
Lofi ße®efi vivofi >e©esitamofi e¬ ai®æ
parå .
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. L.
El aire y el agua.
RefuerzoNombre Fecha
1. Completa.
2. Marca sólo las oraciones correctas.
3. ¿Dónde hay agua en la naturaleza? Colorea.
Ficha
9
Cuando e¬ ai®æ ßæ m¤e√¶, ßæ llamå
.
• Las personas usamos el agua para beber.
• Las personas no necesitamos el agua para vivir.
• Las personas usamos el agua para cocinar.
tocar
lagos ríos árboles
mar arena nieve
vivir viento ver
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Los materiales.
RefuerzoNombre Fecha
Ficha
10
1. En la clase hay objetos hechos de distintos materiales. Dibújalos.
2. ¿Para qué sirve cada herramienta? Une.
PAPEL PLÁSTICO
MADERA METAL
cortar
coser
clavar
botones
clavos
tela
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Pueblos y ciudades.
RefuerzoNombre Fecha
1. Escribe según corresponda.
2. Completa.
Ficha
11
13
Es un pueblo Es una ciudad
más menos
E> lofi p¤eblofi vi√±n πersonafiq¤æ e> lafi ciuda∂efi.
E> lafi ciuda∂efi circula>coc™efi q¤æ e> lofi p¤eblofi.
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Elementos naturales y elementos artificiales del paisaje.
• Sob®æ e¬ río ha¥ u> .
•Delan†æ ∂æ lå caså ha¥ unå .
RefuerzoNombre Fecha
Ficha
12
1. Escribe el nombre de los elementos naturales.
2. Observa el dibujo anterior y completa con los nombres de los elementosartificiales.
1 32
4 65
• E> lå playå ha¥ unå .
montaña
papelera puentecarretera
mar acantilado bosque playa río
1
23
4
5
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El día y la noche.
RefuerzoNombre Fecha
1. Colorea los dibujos. Después, escribe «noche» o «día» según corresponda.
2. Colorea, ordena la historia con números y escribe.
Ficha
13
Estudiå.
Sæ ∂esp^ertå.
5 1
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E¬ díå 10 f¤æ .
jueves
JUNIO
RefuerzoNombre Fecha
Ficha
14
1. Observa el calendario y completa.
2. Escribe, en orden, los nombres de los meses del año.
enero - marzo - julio - diciembre - agosto - junio - mayonoviembre - abril - octubre - septiembre - febrero
L O S M E S E S D E L A Ñ O
lunes martes miércoles viernes sábado domingo
6132027
7142128
18
152229
29
162330
3101724
4111825
5121926
Mañanå ßerÅ .
Ho¥ efi v^er>efi 17 ∂æ junio.
A¥e® f¤æ .
E¬ díå 30 ßerÅ .
E>ero1 2 3 4
8765
9 10 11 12
Ordenamos en el tiempo.
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AmpliaciónFicha
1
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Nombre Fecha
1. ¿De dónde procede cada alimento? Une. Después, colorea.
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AmpliaciónNombre Fecha
Ficha
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1. ¿Qué pasó antes? Ordena, explica y colorea.
2. Colorea sólo los objetos que utiliza el médico.
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AmpliaciónNombre Fecha
Ficha
3
1. Relaciona los objetos con las habitaciones. Después, colorea.
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AmpliaciónNombre Fecha
Ficha
4
1. Rodea.
2. Copia los dibujos a mayor tamaño.
5 5rojo liso azul rugoso
1
2
1 2
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Luifi efi mo®eno, ∂elgado ¥ di√±rtido.
AmpliaciónNombre Fecha
Ficha
5
1. Dibuja a un amigo y a una amiga. Escribe cómo son.
Ejemplo:
rubio
mo®enodi√±rtido
trav^eso
∂elgado gordo
>ervioso tranquilo
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AmpliaciónNombre Fecha
Ficha
6
1. ¿Qué hace cada niño? Escribe y colorea.
2. Escribe otras actividades que realices moviendo tu cuerpo.
lafi esca¬erafi.
po® e¬ tobogá>.
e¬ piano.
e> lå piscinå.
mu¥ ∂epriså.
Saludå co> lå mano.F
F
F
F
F
F
tocå
su∫¶ bajå
saludå nadå cor®æ
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AmpliaciónNombre Fecha
Ficha
7
1. Colorea los animales escondidos.
2. Busca los nombres de cinco animales de los dibujos.
• Termina de colorear la selva con verde y marrón.
T I G R E M R T J F S E B D W QM E T U C A N G U I L D R A N AM O N O K N F C H E I L S A Q OB B A E S F L A M E N C O V M RD A P A J A R O S O D A O L T DJ K O S E R P I E N T E B I Z Ñ
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AmpliaciónNombre Fecha
Ficha
8
1. Escribe cada nombre en su lugar. Después, colorea.
tomate berenjena pepino pimiento
calabacín espárragos coliflor judías
guisantes fresas repollo acelgas
toma†æ
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AmpliaciónNombre Fecha
1. Une y colorea.
2. Busca y rodea seis actividades que podemos hacer con el agua.
Ficha
9
M G S E K R T Z J U G A R J
B E B E R E B A Ñ A R N O S
O M J A Z G M L I M P I A R
Ñ E Y H L A V A R N O S A M
D U C H A R N O S S M T S Y
S F G T V O E C O C I N A R
L J D L A V A R L A R O P A
O S N A D A R M Y Z J Z T A
barco velero
barco de pesca
ancla
pescador
red
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Conserva los alimentos.
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AmpliaciónNombre Fecha
Ficha
10
1. ¿Para qué sirve cada máquina? Une y colorea.
2. Escribe.
Hace tostadas.Lava la ropa.
B1F1
2
3 4
5
2F
3F
4F F R E I D O R A
5I
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AmpliaciónNombre Fecha
1. Une cada persona con el trabajo que hace.
Ficha
11
recoge la basura
cuida los jardines
dirige el tráfico
barre y limpia las calles
cura a los enfermos
conduce autobuses
enseña
reparte cartas
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. L.
AmpliaciónNombre Fecha
Ficha
12
1. Colorea de azul los elementos naturales y de amarillo los artificiales.
2. Escribe para qué sirven estos elementos artificiales.
Lå paπe¬erå sir√¶ parå .
Lå sombrillå efi parå .
Lafi sillafi so> parå .
Lå toallå efi parå .
tirar la basura protegerse del sol sentarse secarse
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1. Persona que viaja al espacio.
2. Estrella que nos da luz y calor durante el día.
3. Luce por la noche y no es la Luna.
4. Nombre de nuestroplaneta.
5. Cohete en el que se viaja al espacio.
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. L.
AmpliaciónNombre Fecha
1. Colorea. Después, ordena (1, 2 y 3).
2. Resuelve el crucigrama.
Ficha
13
1 F
2 F
5 F
4I
3I
N
N
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GG
G
30
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caci
ón, S
. L.
AmpliaciónNombre Fecha
1. Colorea del mismo color cada reloj y su nombre.
2. Escribe donde corresponda.
Ficha
14
• Escribe cómo funciona el reloj de arena.
reloj de arena
reloj de cuco
reloj de péndulo
reloj de pulsera
reloj despertador
calendario cifras de horas
aguja correa
G
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