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 Universidad Andrés Bello Facultad de Ciencias de la Rehabilitación Escuela de Terapia Ocupacional LISTADO DE ROLES Autores: Oakley !ielho"ner y Barris #$%& El 'istado de Roles es un li st ado (ue se co )pleta a l* pi + re(u iere apro,i)ada)ente de #& )inutos para su ad)inistración y es apropiado para ser usado con adolescentes adulto s o personas de la terce ra edad- El listado esta dividido en . partes: - La primera parte eval/a a través de un continuo te)poral los roles (ue )*s han se rvido para or0ani+ar la vida diaria d el individuo- - La segunda parte per)ite identi"icar el 0rado en (ue el individuo valora cada rol- 1or lo tanto este listado aporta a la identi"icación de si es (ue la persona ha dese)pe2a do dese)pe2a e ident i"ica dese)pe2an do dete r)inado n/)e ro de roles en el "uturo aporta a co)prender la co n0 ruencia entre los roles dese )pe2ados y el valor as i0 nado a és tos y su i)pa cto en la satis"ac ci ón ocupacional co)o as3 el balance de estos roles en la or0ani+ación de una rutina satis"actoria )ostrando ya sea una ausencia o presencia de roles si0ni"icativos con0ruencia entre el deseo de participar en roles y las capacidades reales de la persona- El listad o presenta #4 role s (ue contienen una breve de"inic ión- 'os roles incluyen los de estudiante traba5ador proveedor de cuidados due2o de casa a)i0o )ie)bro de "a)ilia participante reli0ioso a"icionado y participante en or 0a ni +aci ones- 6e incl uy e ade)*s la cate0o r3 a otros, para personas (ue participan en otros roles no especi"icados en el listado- Es i)portante hace r notar (ue la de "inición del rol incluye e5 e)plos los cuales no necesaria)ente abarcan todo su si0ni"icado- El listado pretende identi"icar los roles (ue or0ani+an el diario vivir del individuo por esto la de"inici ón de cada rol hace re"erencia a la "recuencia de dese)pe2o- 1or e5e)plo el rol de )ie)br o se re"iere a ocupar tie)po haciendo al0o por lo )enos una ve+ en la /lti)a se)ana con un )ie)bro de la "a)ilia co)o el cónyu0e padre o al0/n otro pariente- 'a "rase clave es una ve+ a la se)ana- 'a 0ente puede e"ectiva)ente ve rse a si )is)a co)o )ie)bros de "a)il ia pero su "a)ilia pue de residir "uera de la ciudad lo (ue ocasi ona un contacto poco "recue nte- En consecuencia este rol no e s viable para o r0ani+ar el diario vivir en el presente- 'a parte 7 del 'istado de Roles presenta #4 roles ba5o la clasi"ica ción en el pasad o prese nte "uturo- El prese nte "utur o se re"iere no sól o al d3a en (ue se co)p leta el listad o incluy e ade)*s la se)a na anterior- El pasado se re"i ere al per3o do de tie)po )a s all* de la se)ana pas ada- El "uturo es cua l(uie r tie)po partiendo del d3a si0 uiente la pró,i)a se )ana el pró,i)o )es o el pró,i)o a2o - 'as personas son instruidas en có)o )arcar apropiada)ente en las colu)nas a(uellas roles en los (ue se han dese)pe2ado o participan en el presente y8o plani "ica n dese)pe2ar a "uturo- 6e puede )a rcar )*s de una col u)na por cada rol- 1or e5e)plo si una pers ona "ue voluntari o en el pasado en el pres ente no

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Universidad Andrés BelloFacultad de Ciencias de la RehabilitaciónEscuela de Terapia Ocupacional

LISTADO DE ROLES

Autores: Oakley !ielho"ner y Barris #$%&

El 'istado de Roles es un listado (ue se co)pleta a l*pi+ re(uiereapro,i)ada)ente de #& )inutos para su ad)inistración y es apropiado para serusado con adolescentes adultos o personas de la tercera edad- El listado estadividido en . partes:

- La primera parte eval/a a través de un continuo te)poral los roles (ue)*s han servido para or0ani+ar la vida diaria del individuo-

- La segunda parte per)ite identi"icar el 0rado en (ue el individuo valoracada rol-

1or lo tanto este listado aporta a la identi"icación de si es (ue la persona hadese)pe2ado dese)pe2a e identi"ica dese)pe2ando deter)inado n/)ero deroles en el "uturo aporta a co)prender la con0ruencia entre los rolesdese)pe2ados y el valor asi0nado a éstos y su i)pacto en la satis"acciónocupacional co)o as3 el balance de estos roles en la or0ani+ación de una rutinasatis"actoria )ostrando ya sea una ausencia o presencia de roles si0ni"icativoscon0ruencia entre el deseo de participar en roles y las capacidades reales de lapersona-

El listado presenta #4 roles (ue contienen una breve de"inición- 'os rolesincluyen los de estudiante traba5ador proveedor de cuidados due2o de casaa)i0o )ie)bro de "a)ilia participante reli0ioso a"icionado y participante enor0ani+aciones- 6e incluye ade)*s la cate0or3a otros, para personas (ueparticipan en otros roles no especi"icados en el listado- Es i)portante hacer notar(ue la de"inición del rol incluye e5e)plos los cuales no necesaria)ente abarcantodo su si0ni"icado- El listado pretende identi"icar los roles (ue or0ani+an el diariovivir del individuo por esto la de"inición de cada rol hace re"erencia a la"recuencia de dese)pe2o- 1or e5e)plo el rol de )ie)bro se re"iere a ocupartie)po haciendo al0o por lo )enos una ve+ en la /lti)a se)ana con un )ie)brode la "a)ilia co)o el cónyu0e padre o al0/n otro pariente- 'a "rase clave es una

ve+ a la se)ana- 'a 0ente puede e"ectiva)ente verse a si )is)a co)o )ie)brosde "a)ilia pero su "a)ilia puede residir "uera de la ciudad lo (ue ocasiona uncontacto poco "recuente- En consecuencia este rol no es viable para or0ani+ar eldiario vivir en el presente-

'a parte 7 del 'istado de Roles presenta #4 roles ba5o la clasi"icación en elpasado presente "uturo- El presente "uturo se re"iere no sólo al d3a en (ue seco)pleta el listado incluye ade)*s la se)ana anterior- El pasado se re"iere alper3odo de tie)po )as all* de la se)ana pasada- El "uturo es cual(uier tie)popartiendo del d3a si0uiente la pró,i)a se)ana el pró,i)o )es o el pró,i)o a2o-

'as personas son instruidas en có)o )arcar apropiada)ente en las colu)nasa(uellas roles en los (ue se han dese)pe2ado o participan en el presente y8oplani"ican dese)pe2ar a "uturo- 6e puede )arcar )*s de una colu)na por cadarol- 1or e5e)plo si una persona "ue voluntario en el pasado en el presente no

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participa pero sin e)bar0o piensa (ue volver* a reali+arlo en el "uturo estapersona podr3a )arcar las colu)nas de pasado y "uturo-

'a parte 77 de 'istado de Roles repite los #4 roles ba5o la clasi"icación de:9uy valioso e al0/n valor y ;o del todo valioso- <alioso se re"iere a (ue el rol esi)portante o si0ni"icativo en la vida de la persona- 'os individuos son instruidos encó)o )arcar las colu)nas (ue )e5or describen el valor (ue ellos le atribuyen a

cada rol- 'os individuos deben responder a todas las pre0untas a/n cuando nohayan dese)pe2ado los roles o no plani"i(uen dese)pe2arlos a "uturo-

Administración:

- 7ndicar a las personas llenar a ho5a con su no)bre "echa y edad- 6olicitar (ue ellos indi(uen su se,o si est*n 5ubilados o no y su estado civil-

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ROLES

;o)bre:=========================================================

Edad : =========== Fecha : =============== 6e,o : =================

Est* usted >ubilado : ========= Estado Civil : ========== 6oltero: =====

Casado : ===== 6eparado : ===== <iudo : =====

El propósito de este listado es identi"icar los di"erentes roles (ue usted lleva acabo el listado presenta #4 roles y de"ine cada uno de ellos-

Primera Parte:Al lado de cada rol indica con una )anera de cote5o si ten3as ese rol en el

pasado si tienes ese rol en el presente y si planeas ese rol en el "uturo- 1uedes)arcar )*s de una colu)na para cada rol- E5e)plo: 6i o"rec3as servicios

voluntarios en el pasado en el presente no los o"reces pero planeas en un "uturovolver a o"recerlos )arcar3as entonces las colu)nas de pasado y "uturo-

Rol Pasado Presente FuturoEstudiante: Asistir a la escuela a tie)poco)pleto o a tie)po parcialTrabaador: E)pleado a tie)po co)pleto o atie)po parcial!oluntario: O"recer servicios sin recibir pa0aal0una a al0/n hospital escuela co)unidad0rupo pol3tico etc- 1or lo )enos # ve+ por

se)anaPro"eedor de #uidados: Tener laresponsabilidad de cuidar ni2os esposa 8esposo "a)iliar o a)i0o por lo )enos # ve+por se)ana-Ama o Amo de #asa: Tener responsabilidadde tareas de li)pie+a de ho0ar o arre0lo delpatio por lo )enos # ve+ por se)ana-Amigo: 1asar al0/n tie)po y8o reali+ar al0unaactividad con un a)i0o por lo )enos # ve+por se)ana-$iembro de Familia: 1asar al0/n tie)po y8oreali+ar al0una actividad con al0/n )ie)brode la "a)ilia tales co)o hi5os esposa 8esposo padres u otro "a)iliar por lo )enosuna ve+ por se)ana-$iembro acti"o de un grupo religioso:1articipar e involucrarse en 0rupos oactividades a"iliadas a al0una reli0ión por lo)enos una ve+ por se)ana-A%icionado: 1articipar y8o involucrarse enal0/n pasatie)po o a"ición tal co)o cosertocar al0/n instru)ento deportes teatro

traba5o en )adera o participar en al0/n clubo e(uipo por lo )enos # ve+ por se)ana-

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Participante de Organi&aciones: 1articiparen or0ani+aciones tales co)o club de 'eones'e0ión A)ericana ?@ei0ht @atchersAlcohólicos Anóni)os asociacionespro"esionales etc- 1or lo )enos # ve+ porse)ana-Otros Roles:Al0/n otro rol el cual hallas reali+ado

anterior)ente el cual reali+as ahora o el cualplaneas reali+ar-Escribe el rol en la l3nea en blanco y )arca lascolu)nas apropiadas-

Segunda Parte:En esta parte est*n listados los roles anteriores- Al lado de cada rol )arca

la colu)na (ue )e5or indi(ue cuan valioso o i)portante es ese rol para ti- 9arcauna respuesta para cada rol aun(ue lo hayas tenido ni pienses tenerlo- 

Rol 'o mu("alioso ()oimportante

#on alg*n"alor ()o

importancia

$u( "alioso()o

importante

Estudiante: Asistir a la escuela a tie)poco)pleto o a tie)po parcialTrabaador: E)pleado a tie)po co)pletoo a tie)po parcial!oluntario: O"recer servicios sin recibirpa0a al0una a al0/n hospital escuelaco)unidad 0rupo pol3tico etc- 1or lo)enos # ve+ por se)ana

Pro"eedor de #uidados: Tener laresponsabilidad de cuidar ni2os esposa 8esposo "a)iliar o a)i0o por lo )enos #ve+ por se)ana-Ama o Amo de #asa: Tenerresponsabilidad de tareas de li)pie+a deho0ar o arre0lo del patio por lo )enos #ve+ por se)ana-Amigo: 1asar al0/n tie)po y8o reali+aral0una actividad con un a)i0o por lo)enos # ve+ por se)ana-$iembro de Familia: 1asar al0/n tie)poy8o reali+ar al0una actividad con al0/n)ie)bro de la "a)ilia tales co)o hi5osesposa 8 esposo padres u otro "a)iliarpor lo )enos una ve+ por se)ana-$iembro acti"o de un grupo religioso:1articipar e involucrarse en 0rupos oactividades a"iliadas a al0una reli0ión porlo )enos una ve+ por se)ana-A%icionado: 1articipar y8o involucrarse enal0/n pasatie)po o a"ición tal co)ocoser tocar al0/n instru)ento deportes

teatro traba5o en )adera o participar enal0/n club o e(uipo por lo )enos # ve+por se)ana-Participante de Organi&aciones:1articipar en or0ani+aciones tales co)o

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club de 'eones 'e0ión A)ericana?@ei0ht @atchers AlcohólicosAnóni)os asociaciones pro"esionalesetc- 1or lo )enos # ve+ por se)ana-Otros Roles:Al0/n otro rol el cual hallas reali+adoanterior)ente el cual reali+as ahora o elcual planeas reali+ar-

Escribe el rol en la l3nea en blanco y)arca las colu)nas apropiadas-

Resumen del Listado de Roles

;o)bre:=========================================================

Edad : =========== Fecha : =============== 6e,o : =================

>ubilado : ========= Estado Civil : ===== 6oltero: ===== Casado : =====

6eparado : ===== ivorciado : ===== <iudo : =====

RolIncumbencia Percibida !alor Asignado

Pasado Presente Futuro 'inguno Alguno $uc+o Estudiante

Traba5ador

<oluntario

1roveedor de Cuidado

A)a o a)o de casaA)i0o

9ie)bro de "a)ilia

9ie)bro activo de 0rupo reli0ioso

A"icionado

1articipantes de or0ani+aciones

Otros

#omentarios:

Basado en el Role #+eclist, derechos de autor #$%# por Frances Oackley9-6- OTR8' servicio de Terapia Ocupacional eparta)enteo de 9edicina deRehabilitación Centro Cl3nico 7nstituto ;acional de 6alud-

Traducido por Elsa 9undo OTR8' #$%&-Revisado por Car)en loria de las eras OTR #$%D