3 0 6 L a va lor ación de la s pe r sonas m ayores: evalua r para conoc er, conoce r para inter venir A 2 2 E S C A L A D E C O M U N I C A C I Ó N D E H O L D E N P unt ua c ión 0 1 2 3 4 OBSERVACIÓN 1. Inicia t i v a 2. In t e r é s p o r el pasado 3. A g r a d o 4. Humo r CONOCIMIEN TO DE LA REA LID AD 5. Nomb r e s 6. Ori e ntaci ó n g e neral 7. Conoci- miento general 8. A ct i v i d ad e s p on t ánea COMUNICA CI ÓN 9 . Lengua j e 10. In t e r é s 11. Reac ci ó n f rente a objetos 12. Log r o en la comuni- cación Normal co n to d o s Relatos muy co mpl e tos Le ag rada conversa r Le gustan las bromas Conoce a todos Sa be e l día, fecha y tiempo No rma l Muy activo Sin dificultad Norma l Norma l No rma l Buena con fa mi l ia res Relatos fra c c i ona do s S onr íe y muestra interés Cierto sentido del humo r Sólo algunos no mbres Olvida uno de é s tos Sólo de hechos muy importantes Neces i ta q ue se le motive Li geras dudas Trata de hablar con claridad Muestra cierto inte ré s Con ciert a di fic ul t a d No la ini cia espo nt á ne a ment e Existe cierta c o nfus ió n Apá t i c o Apá ti c o Hay que rec o rd á rs e lo s Olvida, pero trata de rec o rd a r P o b re i nforma c i ó n Sólo para actividades s enc il l a s Usa fr ases a ut omáti c a s Util i za más g es t os Muy poco i nte resa d o Só lo con all eg a- d os Po b re Gran confusi ón Raramente sonríe Muy des i nteresa d o Sólo sabe su nomb r e Contesta e q ui vo c a d o Confund id o De s i nt eresa d o J erg a fas i a Labilidad e mo c io na l Rea c c i ona a g res i vo Se le ve frustrado Aus e nte Aus e nte No responde o l l o ra Muy neg ativo No sab e ni su nomb re Muy d eso ri e nta d o No respo nde Aus e nte Casi ausencia de l e ng ua je T ot a lme nt e i nexpres i vo Aus e nc i a de rea c c i ó n No lo intenta Puntuación total: Más de 25 = Grupo básico.—Más de 15 y 25 = Gr upo estánda r .—Menos de 15 = G rupo avanzad o.

8.-Escala de Comunicación de Holden

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306 La valoracin de las personas mayores: evaluar para conocer, conocer para intervenir

A22

E S C A L A D E C O M U N I C A C I N D E H O L D E N

Puntuacin 0 1 2 3 4

OBSERVACIN

1 . I n i c i a t i v a

2 . Inters porel pasado

3 . A g r a d o

4 . H u m o r

CO N O C I M I E N T OD E L A R E A L I D A D

5 . N o m b re s

6 . O r i e n t a c i ng e n e r a l

7 . C o n o c i-miento general

8 . Actividad e s p o n t n e a

CO M U N I C A C I N

9 . L e n g u a j e

1 0 . I n t e r s

1 1 . Reaccin f rente a objetos

1 2 . L o g ro en la comuni-c a c i n

Normal cont o d o s

Relatos muy c o m p l e t o s

Le agrada c o n v e r s a r

Le gustanlas bro m a s

Conoce a todos

Sabe el da, fechay tiempo

N o r m a l

Muy activo

Sin dificultad

N o r m a l

N o r m a l

N o r m a l

Buena conf a m i l i a re s

Relatos f r a c c i o n a d o s

Sonre y muestrai n t e r s

Cierto sentido delh u m o r

Slo algunosn o m b re s

Olvida uno de s t o s

Slo de hechosmuy importantes

Necesita que sele motive

Ligeras dudas

Trata de hablarcon claridad

Muestra ciertoi n t e r s

Con ciertad i f i c u l t a d

No la inicia e s p o n t n e a m e n t e

Existe ciertac o n f u s i n

A p t i c o

A p t i c o

Hay que re c o rd r s e l o s

Olvida, pero tratade re c o rd a r

P o b rei n f o r m a c i n

Slo para actividades s e n c i l l a s

Usa frasesa u t o m t i c a s

Utiliza ms g e s t o s

Muy pocoi n t e re s a d o

Slo con allega-d o s

P o b re

Gran confusin

Raramente sonre

Muy d e s i n t e re s a d o

Slo sabe su nombre

Contesta e q u i v o c a d o

C o n f u n d i d o

D e s i n t e re s a d o

J e rg a f a s i a

Labilidad e m o c i o n a l

R e a c c i o n aa g re s i v o

Se le ve frustrado

A u s e n t e

A u s e n t e

No responde ol l o r a

Muy negativo

No sabe ni su n o m b re

Muy d e s o r i e n t a d o

No re s p o n d e

A u s e n t e

Casi ausencia del e n g u a j e

To t a l m e n t ei n e x p re s i v o

A u s e n c i ade re a c c i n

No lo intenta

Puntuacin total: Ms de 25 = Grupo bsico.Ms de 15 y 25 = Grupo estndar.Menos de 15 = Grupo avanzado.

17 Anexos 30.01.2001 13:01 Pgina 306 LUIS M-2:Desktop Folder:LIBRO DE VALORACION: