Embed Size (px)
Citation preview
A CASA
DOSSIER DE TREBALL INTEGRAT
3r TRIMESTRE
Setmana del 04 al 08 de maig
Nom: ................................................
1 / 27
Pineda de Mar, dilluns 4 de maig de 2020
LECTURA
Lectura lliure del vostre llibre preferit.
Activitat voluntària i complementària. Per passar-ho bé!
o Dibuixa el personatge principal del llibre que estàs llegint.
2 / 27
Pineda de Mar, dilluns 4 de maig de 2020
MATEMÀTIQUES – T14 Mesura III
Pàgines 188 i 189
Observa atentament aquesta historieta d’un taverner que de cop i volta se li va plantejar
un problema quan un client li va voler comprar 4 l de vi. Llegeix atentament el text que
acompanya cada vinyeta. Has resol l’enigma?
Gràcies a l’enginy, va poder vendre la quantitat que li va demanar el seu client!
3 / 27
Volum de líquids: capacitats
Pàgina 190
Activitat d’aprenentatge. Per anar avançant mica en mica i al teu propi ritme. Pots anar
fent els exercicis de practicar la capacitat d’aquests recipients.
Respostes: Activitat 1: 25 cèntims // 75 cèntims.
Activitat 2: 6 euros
Activitat 3 : 4 ampolles de mig litre; també es por dir 4 ampolles de ½ L
Activitat 4 : en 3 ampolles caben 4,5 L.// en 4 ampolles caben 6 L.
4 / 27
Volum de líquids: capacitats
Pàgina 191
Respostes: Activitat 5: 0.25+0.25+0.25+0.50+0.75= 2 L 0.50+0.50+1+1= 3 L
2+1+0.75+0.25 = 4 L 0.5+0.5+0.75+0.75 = 2.5 L
Activitat 6 : a) 5 euros. b) 2 euros. c) 3 euros. d) 4 euros. e) L’orxata. f) El granissat de llimona.
5 / 27
Completa i practica la mesura de capacitat amb la fitxa 53.
6 / 27
Pineda de Mar, dilluns dilluns 4 de maig de 2020
LLENGUA CATALANA – T8 Experiments a la cuina
Ortografia
Pàgines 135 i 136
Activitat d’aprenentatge. Per anar creixent en coneixements mica en mica i al teu propi
ritme. Aquestes activitats d’ortografia, aprendràs la diferència entre els accents
oberts i tancats. També paraules que s’escriuen amb h.
Solucions
7 / 27
Les set paraules que s’escriuen amb h. .......................................................................................
...............................................................................................................................................................
Tria tres paraules de la llista anterior i escriu una frase:
- ...................................................................................................................................................
- ....................................................................................................................................................
- ...................................................................................................................................................
Estudia el dictat i demana-li a un familiar que te’l dicti. Comprova les faltes i copia-les.
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
8 / 27
Pineda de Mar, dimarts 5 de maig de 2020
LECTURA
Lectura lliure del vostre llibre preferit.
Activitat voluntària i complementària. Per passar-ho bé!
o Visita virtual de llibreries especialitzades per a nens i nenes a Mataró. Tafaneja el
mapa i esbrina on estan localitzades. Segur que en coneixes alguna!.
9 / 27
Pineda de Mar, dimarts 5 de maig de 2020
VALORS
El motiu que la setmana passada fos tan curta, va ser la celebració de l’1 de Maig. Aquesta
festa, està desvinculada de la tradició religiosa, és a dir no es felicita cap personatge del
santoral. Aquest dia de festa, es celebra en record d’uns fets que van passar a la ciutat
nordamericana de Chicago l’1 de maig de 1886.
Activitat d’aprenentatge. Visita els enllaços que et recomano per saber què va passar
i per què. Aprendre, no ocupa lloc i no te fi!
-Informació: https://www.enciclopedia.cat/ec-gec-0052740.xml
https://diarieducacio.cat/blogs/revistaperque/2017/04/26/que-que-se-celebra-maig/
Activitat Avaluativa (A) No hi ha activitat avaluativa. Per què n’hi haurà una cada
quinze dies.
Activitat voluntària i complementària. Per aprofundir en el tema, pots preguntar quina
opinió té la teva família referent a l’1 de maig.
Espai per les teves notes
10 / 27
Pineda de Mar, dimecres 6 de maig de 2020
LECTURA
Lectura lliure del vostre llibre preferit.
Activitat voluntària i complementària. Per passar-ho bé!
o Joc de biblioteques: Heu d’averiguar a quina població està aquesta biblioteca. També
podeu investigar el passat de l’edifici i quina era el seu ús! En les imatges hi pa pistes!
Ull viu, perdiu!!!
El joc de la biblioteca: La setmana passada, us vaig fer anar fins a Malgrat de Mar. Aquest
edifici medieval, és l’actual Biblioteca La Cooperativa de Malgrat.
És un dels edificis més antics que es conserven de Malgrat. En el passat va acollir una
cooperativa popular de consum. Fins que l’edifici va ser remodelat per a ser l’actual
biblioteca.
Les pistes estan a la última fotografia, que hi ha els gegants de Malgrat en Nicolau i la
Rita. També hi ha una banderola amb el logotip de la biblioteca i el lloc.
11 / 27
Pineda de Mar, dimecres 6 de maig de 2020
LLENGUA CATALANA
Gramàtica
Activitats pàgina 134
Activitat d’aprenentatge.. Per anar creixent en coneixements mica en mica i al teu propi
ritme. En aquest apartat aprendràs a utilitzar el mode verbal imperatiu.
Solucions
Utilitza els colors per subratllar i escriu davant cada frase la
lletra que li correspongui.
Escriu al costat de les fletxetes la paraula adequada.
Fixa’t en el primer requadres, és la pista per poder omplir el segon.
12 / 27
LLENGUA CATALANA
Expressió Escrita – Text Instructiu.
Activitats pàgina 137
Aquesta pàgina és per recordar les característiques del text instructiu, que és el que dóna
recomanacions o instruccions que cal seguir. Observa com es construeix el text, quin tipus
de frases és fan servir, com han de ser les instruccions.
Recorda: usar majúscules on calgui. Frases curtes i clares!
13 / 27
Activitat Avaluativa (A) Com pots veure, aquesta tasca, està marcada amb (A), això
significa que cal tenir el retorn per ser avaluada a la matèria de Llengua a la competència
d’Expressió escrita. La data recomanada per enviar la teva tasca, per correu electrònic a
[email protected] és dimecres 13 de maig. La data màxima és divendres 15 de maig.
o Tasca: Escriure un text instructiu de 5 recomanacions sobre les mesures de
prevenció per a les sortida dels nens menors de 14 anys davant el desconfinament.
.1.- ..........................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
2 .- ...........................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
3.- .............................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
4.- .............................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
5.- ..............................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
14 / 27
Pineda de Mar, dimecres 6 de maig de 2020
EXPLOREM – T7 Les Comarques de Catalunya
Classificació de les Catalunya
Activitats pàgines 132 a 139
Al dossier de la setmana passada, et vaig presentar el nom i la distribució de les comarques
de Catalunya segons les seves províncies, és a dir una classificació política.
La distribució que estudiaràs ara, és la classificació geogràfica de les comarques de
Catalunya, és a dir segons el lloc on estan situades. El resum que t’he preparat t’ajudarà a
conèixer on és i quines característiques té.
Activitat d’aprenentatge. Per anar creixent en coneixements mica en mica al teu propi
ritme.
15 / 27
16 / 27
17 / 27
18 / 27
Activitat Avaluativa (A) Com pots veure, aquesta tasca, està marcada amb (A), això
significa que cal tenir el retorn per ser avaluada a la matèria de Medi Natural. La data
recomanada per enviar la teva tasca, per correu electrònic a [email protected] és
dimecres 13 de maig. La data màxima és divendres 15 de maig.
o Tasca: En aquest mapa base de comarques de Catalunya, pinta en verd les comarques
de muntanya. Pinta en ocre les muntanyes d’interior i pinta de blau les comarques de
costa.
Catalunya te:
…….. comarques de muntanya …….. comarques d’interior …….. comarques de costa.
Activitat voluntària i complementària. Per aprofundir en el coneixement de les
comarques, investiga els seus orígens. Comarca i vegueria, és el mateix?
o https://ca.wikipedia.org/wiki/Comarques_de_Catalunya
Per les teves notes:
19 / 27
Pineda de Mar, dijous 7 de maig de 2020
LECTURA
Lectura lliure del vostre llibre preferit.
Activitat voluntària i complementària. Per passar-ho bé!
o Apunta les paraules que no comprenguis i busca-les al diccionari.
20 / 27
Pineda de Mar, dijous 7 de maig de 2020
MATEMÀTIQUES – T14 Mesura III
El mil·lilitre
Pàgina 192
Activitat d’aprenentatge. Per anar avançant mica en mica i al teu propi ritme. Pots anar
fent els exercicis de practicar la capacitat i la massa. Per facilitar-te la correcció, tens
les solucions, al peu del full.
Respostes:
21 / 27
La massa
Pàgina 193
Fes una estimació de pes, primer escriu el pes que creus que pot tenir. Després pesa la
moneda i seguidament l’ou a la balança de la cuina de casa. Sorprenent, oi?
Respostes: Activitat 8: Resposta orientativa: la moneda: 5 g // l’ou: 50 g
22 / 27
La massa
Pàgina 194
Respostes: Activitat pàgina 194:
Per obtenir 1kg de farina, haurà de comprar 4 paquets de farina. // Per obtenir 1 kg i ½ de cafè, haurà de comprar 2 paquets de cafè.
Per obtenir ¾ de kg de xocolata, haurà de comprar 3 paquets de xocolata. // Per obtenir 2kg de sucre, haurà de comprar 4 paquets de sucre.
23 / 27
Activitat Avaluativa (A) Com pots veure, aquesta tasca, està marcada amb (A), això
significa que cal tenir el retorn per ser avaluada a la matèria de Matemàtiques. La data
recomanada per enviar la teva tasca, per correu electrònic a [email protected] és
dijous 14 de maig. La data màxima és divendres 15 de maig.
o Tasca: Observa la llista de preus d’enviaments de paquets d’aquesta empresa de
repartidors i respon l’exercici 1.
24 / 27
Pineda de Mar, dijous 7 de maig de 2020
LLENGUA CATALANA
Comprensió lectora – Text Instructiu.
Activitat d’aprenentatge. Per anar creixent en coneixements mica en mica al teu propi
ritme, utilitzant una plataforma digital. Et presento una gran sorpresa!!! Clica Aquí!!!
https://web.editorialteide.com/ca/ens-quedem-a-casa/
1.- Entraràs a la interfície de l’Editorial
Teide. Clica la pestanya de Quart.
2.- Podràs entrar a la pestanya que vulguis més endavant,
però ara has de seleccionar la de Llengua Catalana.
3.- Tria l’activitat número 1.
4.- Segueix les instruccions fins a acabar
l’activitat.
5.- Què t’ha semblat aquesta aplicació. Has fet la comprensió lectora final?
6.- T’has fixa`t que aquesta activitat, també és un text instructiu?
Activitat voluntària i complementària. Segueix els passos per fer una rosa d’origami. Si
et surt com la imatge, és que has fet una molt bona comprensió lectora.
25 / 27
Pineda de Mar, dijous 7 de maig de 2020
PLÀSTICA
Activitat d’aprenentatge. Per anar creixent en coneixements mica en mica al teu propi
ritme i en diferents tècniques artístiques, manipulatives i creatives. Et proposo que
visitis aquest enllaç:
o https://www.pinterest.es/ambrogallego/pintar-por-n%C3%BAmeros/
Desitjo que t’agradi, la proposta d’aquesta setmana i que gaudeixis en l’aplicació de
colors i dissenys, és infinit!!!
Activitat Avaluativa (A) Com pots veure, aquesta tasca, està marcada amb (A), això
significa que cal tenir el retorn per ser avaluada a la matèria de Visual i Plàstica. La
data recomanada per enviar la teva tasca, per correu electrònic a [email protected]
és dijous 17 de maig. La data màxima és divendres 15 de maig.
o Tasca: Entrar a l’enllaç proposat i veure les diferents activitats que presenten. Es
tracta del Centre Cívic Sant Agustí de Barcelona, on es promouen diversos
interessos a partir de tècniques digitals combinades.
- http://conventagusti.com/maker/makerrepte-13/
- Segueix els passo del MakerRepte 13. Ànims. A la página següent, tens la
plantilla.
Activitat voluntària i complementària. Per aprofundir en l’àrea de visual i plàstica i
estar al dia de les noves propostes, investiga que ès un MakerRepte
o https://cavallfort.cat/esdeveniment/makerreptes/
Per les teves notes.
26 / 27
27 / 27
Pineda de Mar, divendres 8 de maig de 2020
Lectura lliure del vostre llibre preferit.
Activitat voluntària i complementària. Per passar-ho bé!
o Fes un punt de llibre
o http://perecalderscs.blogspot.com/2017/09/fem-un-punt-de-llibre.html
