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COLEGIO ESCOLAPIASGANDIA
LA LENGUA Y SU ORGANIZACIÓN
http://fecla.wordpress.comhttp://fecla.wordpress.com
/ , 25 46701- . 962 965 096 C San Rafael Gandia Tfno .info@escolapiasgandia es
. .www escolapiasgandia es
Departament llengua i valencià
Pilar Romá n
1
El lenguaje El lenguaje es la facultad que permite a los seres humanos comunicarse entre sí mediante el uso de signos orales
La facultad del lenguaje se concreta en el uso de una lengua.
La lengua La lengua es el idioma concreto que comparte una comunidad de hablantes
El español o castellano es una lengua, igual que el inglés, euskera…Las lenguas están constituidas por signos lingüísticossignos lingüísticos.
Cada signo lingüístico consta de significante y significado,
SignificanteSignificante: conjunto de sonidos o grafías que expresan un concepto.
Significado: Significado: idea o concepto que asociamos a un significante
O-l-v-i-d-a-r“dejar de tener memoria”
El signo lingüístico es arbitrario y convencional, ya que no existe una razón lógica ni de semejanza para asociar una palabra a una realidad.
En cada lengua se emplean palabras distintas (olvidar, to forget, oublier…)para nombrar conceptos semejantes.
Los signos de una lengua se relacionan entre sí según unas reglasunas reglas. Éstas controlan, por ejemplo, el orden de los distintos elementos.
Ej. “de agosto tarde esa” no es admisible.
Las reglas que estipulan la formación y la combinación de los signos en una lengua constituye:
LA GRAMÁTICA LA GRAMÁTICA ( de esa lengua)
EL HABLA es el uso que un hablante hace de una lengua al construir un mensaje determinado.
Se llama también habla a la manera en que una comunidad usa una lengua: el habla de los jóvenes, el habla de Sevilla…
Se estima que en el mundo hay entre 4.000 y 5.000 lenguas. Las más habladas son el chino mandarín, el inglés, y el españolPor razones políticas, culturales e históricas, en un mismo territorio se habla más de una lengua. Por ejemplo: en España( Cataluña, Galicia,…La convivencia entre dos lenguas puede dar lugar a dos tipos de situaciones :
BILINGÜISMO: BILINGÜISMO: las dos lenguas tienen un
reconocimiento oficial y conviven en una situación
de igualdad. Están presentes en la
enseñanza, medios comunicación,
administración…
DIGLOSIA: una de las lenguas se encuentra en una situación social de inferioridad con
respecto a la otra. La lengua privilegiada se usa como
vehículo de comunicación oral y escrita en la enseñanza, medios comunicación, administración…
la otra se relega al uso oral o familiar
LA ORGANIZACIÓN DE LA LENGUA
Toda lengua es un sistema que funciona mediante combinaciones de unidades que dan lugar a otras unidades cada vez más complejas
FONEMAS Son unidades mínimas que carecen de significado: t, a , r, d, e,,, En español hay 24
fonemas
PALABRASSon combinaciones de fonemas a las que
atribuimos un significado: tarde, trae, dar…En el diccionario de la RAE hay 88.500
palabras.
ENUNCIADOS Son combinaciones de palabras que expresan ideas: “Nunca vas a olvidar esa tarde “El número
de enunciados es ilimitado.
TEXTOS Son combinaciones de enunciados que constituyen mensajes completos.”Tarde
agosto” es un texto .El número de textos es ilimitado.
Nivel fónico: sonidos y fonemasNivel fónico: sonidos y fonemas
En una lengua hay una gran variedad de sonidos.Cada hablante tiene su propia manera de pronunciar, que depende de su lugar de procedencia.
FonemaFonemas: son los modelos que los hablantes tienen de los distintos sonidos
En español hay 24 fonemas: cinco vocálicos (a, e, i, o ,u)y 19 consonánticos (b, ch, d, f, g, j, k, l, ll, m,n,ñ,p,r,rr ,s , y , z)
Nivel morfológico: palabras y morfemasNivel morfológico: palabras y morfemas
Las unidades lingüísticas dotadas de significado que son constituyentes de una palabra reciben el nombre de
MONEMAS o MORFEMASMONEMAS o MORFEMAS
Raíz, morfema léxico o lexemaRaíz, morfema léxico o lexema: aporta la significación básica de la palabra. Ejemplo:lunes, nación(en nacional)
CLASES DE MORFEMAS
Desinencia o morfema flexivoDesinencia o morfema flexivo: indica género, número, tiempo, persona…Se añade al final de una palabra para construir una
distinta (-s -s en alimentos)
Afijo o morfema derivativo: Afijo o morfema derivativo: se une a la raíz para formar una palabra distinta. Los afijos son sufijo o prefijossufijo o prefijos
SufijoSufijo:detrás de la raíz. Eje.-eza (realeza)
PrefijoPrefijo:delante raíz.EJ. Des- (desprecio)
Alteraciones del sistema consonántico español
El castellano que se habla en algunas áreas cuenta , por razones históricas , con menos fonemas consonánticos. En esas áreas se ha producido una igualación de fonemas, de manera que casa y caza o valla y vaya se pronuncian igual. Los fenómenos que dan lugar a esa igualación se denominan SESEO, CECEO, y YEÍSMO.SESEO, CECEO, y YEÍSMO.
SESEOSESEO: consiste en pronunciar el sonido Z como S. Eje. “Sapato” por zapato. (Canarias, Andalucía , y español de América)
CECEOCECEO: consiste en pronunciar el sonido S como Z . Ej. (“zuzto” por “susto”.(Parte de Andalucía)
YEÍSMOYEÍSMO: consiste en pronunciar el sonido LL como Y .Ej. ”yuvia” por lluvia.(Centro y su de la Península, Canarias, y en español de América