A3m Número 62012-2013

REVISTA DE LA ASOCIACIÓN DE ANTIGUOS ALUMNOS DE MONTECASTELO

Festival taurino durante las Olimpiadas (18 de mayo de 1984)

Protagonista:

AuroraMaría

Pérez López

páginas 26 y 27

Entrevistamos a:

Luis Miguel

SolanoNovo

página 9

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A3m 2012-2013

[3] Presentación[4] Noticias del Colegio

[6] Antiguos alumnos por el mundo[7] 50 años de Fomento[9] Le seguimos la pista

[10] Preocupados por la formación[11] Tus hechos permanecen

[12] Actividades de Alumni BAC[14] Actividades de Alumni FP

[16] El rincón del artista[19] Profesores del Colegio

[21] La Asociación crece[22] Álbum de fotos

[26] Protagonista

Edición

Asociación de Antiguos Alumnosdel Colegio Montecastelo

Junta DirectivaJosé Luis Prieto Esturillo (presidente)

Fernando Saiz Alonso (vpdte. 1º)Alberto García-Salamanca (vpdte. 2º)

Pedro González Souto (vpdte. 3º)Cristóbal González Puga (tesorero)

Patricio Fernández Barciela (secretario)Pablo Prieto Esturillo (vocal)

Carlos de Larriva González (vocal)Martín Amor Núñez (vocal)

Daniel Fernández Soliño (vocal)José Manuel Prieto (vocal)

Profesor EncargadoManuel Olmedo Sicilia

Asesor TécnicoJosé Ramón Castro Montoto

DirecciónCalle Dr. Paz Pardo, 84, 36214 VIGO

Tlf. 986412488montecasteloalumni@fomento.edu

www.a3mblog.blogspot.com

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PRESENTACIÓN & SUMARIO

José Manuel Rodríguez Lago, director de Montecastelo

Queridos Antiguos Alumnos:

Con especial ilusión estamos celebrando este curso el 50 aniversario de Fomento de Centros de Enseñanza. Es un motivo de alegría y una ocasión para rememorar tantos buenos recuerdos. También es una oportunidad más para acercarnos a vosotros, antiguos alumnos, y recordaros que en Montecastelo tenéis las puertas siempre abiertas.

Nuestro Colegio tiene ahora 46 años. Poco nos falta para celebrar también las Bodas de Oro. Seguimos trabajando con cariño y duramente para ofrecer una educación personalizada y de calidad. Permitidme que os explique cuáles son nuestras líneas de trabajo principales.

En cuanto a lo estrictamente académico, nuestros resultados docentes, de selectividad, en evaluaciones externas y de diagnóstico efectuadas por la Administración Educativa, nos sitúan en una posición de vanguardia. De modo ordinario, participamos en gran número de eventos, concursos y premios. Además, estamos desarrollando talleres de química y física avanzadas, de redacción periodística, de periodismo digital, de microbots de LEGO, de economía, de teatro, etc.

Somos Centro Plurilingüe, destacando en el nivel de inglés. Nuestros alumnos obtienen certificados europeos en este idioma, a través de la Universidad de Cambridge, de la que somos Centro Examinador.

Como siempre, buscamos la atención personalizada de nuestros alumnos, para lo que contamos con las tutorías individuales. Durante el primer trimestre de este curso hemos hecho más de 2200: el objetivo es acompañar a los alumnos desde infantil hasta las puertas de las mejores universidades.

Alguno podría decirme que deje de “vender miel al colmenero”, ya que vosotros habéis vivido en primera persona lo que significa ser alumno del Colegio. Pero me gustaría reavivar en nosotros un sano orgullo de pertenencia, y no me refiero al orgullo tonto de creerse mejor que nadie. Más bien me gustaría que todos los antiguos alumnos sintiéramos el orgullo de pertenecer a una gran familia: en Montecastelo somos personas apreciadas, valoradas y queridas simplemente por ser quienes somos, como en cualquier familia.

José Manuel Rodríguez Lago

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NOTICIAS DEL COLEGIO

1. El alcalde de Vigo visita Montecastelo | 2. Algunos proyectos presentados en Galiciencia

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ABEL CABALLERO VISITA MONTECASTELO

El lunes 4 de marzo estuvo en Montecastelo el alcalde de nuestra ciudad, D. Abel Caballero, durante el final de la mañana e inicio de la tarde, en una visita en la que pudo conocer las renovadas instalaciones del Colegio, saludar a los alumnos de todos los ciclos y conocer de primera mano los proyectos educativos en los que se trabajaba en aquel momento.

Acompañado por la Dirección de Montecastelo y la directora de Las Acacias, recorrió las instalaciones de ESO, BAC y Ciclos, donde mantuvo varios encuentros con los alumnos en sus clases. Abel Caballero se mostró encantado con la dedicación que se le tiene al inglés en nuestras aulas, y lo calificó como algo esencial para el futuro. El alcalde recordó sus tiem-pos de estudiante universitario y de doctorado en países de habla inglesa, y conversó con los alumnos en inglés. También hizo varias referencias al partido del Celta que se jugaba aquella tarde, un tema que se sigue en Montecastelo con mucha intensidad.

En la sección de Ciclos, varios alumnos le explicaron algunos de sus proyectos de fin de estudios en el área de la Electrónica, momento que aprovechó el alcalde para felicitarlos por haber elegido la formación tecnológica y profesional. Además, los animó a formarse muy bien de cara a un mundo laboral que, en el caso de Vigo, está caracterizado por su elevada competitividad y su alto nivel tecnológico, frente a otros centros industriales del mundo.

Después de comer, el Alcalde aprovechó para visitar Primaria y saludar también a los más pequeños del Colegio. Tras un café de sobremesa, en el que se trataron algunas cuestiones de actualidad, se dio por finalizada una visita caracterizada, en todo momento, por la cordialidad y el buen humor.

PRESENTAMOS 4 PROYEC-TOS EN GALICIENCIA

Montecastelo presentó cuatro traba-jos en la mayor feria escolar de proyectos científicos, Galiciencia, celebrada en las instalaciones de Tecnópole, en Ourense.

El primer proyecto consistió en la creación de un horno y una cocina solares, realizados con materiales reciclados. Con una vieja antena parabólica, recubierta de piezas de espejo, los alumnos de 2º ESO logra-ron alcanzar en un día normal los 150ºC y, en el horno solar, los 120ºC.

Para desarrollar el proyecto, tuvieron que estudiar conceptos como la radiación, los ángulos de incidencia y reflexión de la luz, cómo provocar el efecto invernadero a través del metacrilato, etc.

Los alumnos de 3º ESO, por su parte, construyeron un calentador so-lar de agua para uso doméstico, operando por termosifón, y realizado también con materiales de reciclaje. Aprovechando principios de la física, tales como la transferencia de energía, los medios de transmisión de calor, el efecto invernadero, la densidad, los vasos comunicantes y las leyes de la termodinámica, se pusieron manos a la obra para producir un calentador que alcanzó los 50ºC, temperatura adecuada para su uso en el aseo personal.

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3. Padres durante una Reunión de Curso | 3. Éxito de público en las Olimpiadas 2013

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NOTICIAS DEL COLEGIO

La transmisión de voz y datos mediante un láser ha sido el objetivo del proyecto de Sergi Albort y Jaime Varela, de 4º ESO, dirigidos por Bernardo Longa. Para lograrlo, utilizaron un transmisor y un receptor construidos con dos amplificadores operacionales, un láser, transistores, resistencias y condensadores. La transmisión y procesamiento de los datos se realiza mediante circuitos electrónicos.

Las ventajas son, sobre todo, la velocidad –por ejemplo, unos pocos minutos en una distancia entre la Tierra y Marte– y la seguridad de la transmisión.

Por último, los alumnos de 1º BAC produjeron biodiésel a partir de algas marinas. Cultivar microalgas les exigió diseñar y construir un fotobio-rreactor. Tras la cosecha, extrajeron el aceite, utilizando para ello un extractor soxhlet, para más tarde, mediante un biorreactor (transesteri-ficación), obtener biodiésel. El objeti-vo del proyecto consistió en utilizar una tecnología limpia y económica para producir biocombustible.

LOS PADRES: MOTOR DEL COLEGIO

Montecastelo es un colegio abierto, activo y dinámico, cuyo motor son, sobre todo, los padres. La labor educativa del colegio sería insuficiente sin ellos. Y no son simples palabras, sino que se demuestra en el día a día: conferen-cias, torneos de fútbol, voluntariado o, simplemente, reunirse alrededor de una mesa son algunas de las actividades que pone en marcha el APA del Colegio.

El Club de Padres, el lugar donde tienen sus reuniones, se está quedan-do pequeño. Y, ni cortos ni perezosos, se lanzan en una mañana a quitar el antiguo tejado del club para comenzar con su remodelación. Son tantas las actividades que no pueden esperar… No paran.

Dos viernes al mes se reúnen para jugar al fútbol, y más ahora con el nuevo campo. Son muchos los que se acercan a hacer deporte y luego, tras darlo todo, tener una agradable cena con su animada tertulia.

El APA del Colegio organiza el torneo Vigo Mac de fútbol sala, que agrupa a centros educativos de toda la ciudad. El éxito está garantizado. Tanto niños como padres se lo pasan en grande.

Y no sólo deporte. “Mens sana y corpore sano”. Los retiros mensuales son una vieja tradición en el Colegio. Los terceros miércoles y jueves de cada mes, antiguos alumnos y padres detienen sus quehaceres para aden-trarse en lo espiritual. Son muchos los que acuden a estas actividades.

Todos los meses los padres vuelven a las aulas: un viernes al mes participan en el ciclo de conferencias “Comparte lo que sabes”, en el que un padre o un invitado explica un tema en el que es experto.

Y las convivencias de padres e hijos se suceden. Desde la plácida estancia de padres y alumnos de 1º de Primaria en la granja Kiriko, hasta la violenta y emocionante batalla de paintball entre padres e hijos de 4º de ESO.

¡Y qué decir de las Olimpiadas! La fotografía superior ya lo dice todo.

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¿Qué te ha impulsado a elegir Londres para vivir?

Acabé la carrera hace un par de años con pocas perspectivas profesionales en España, así que decidí venir a Londres a probar suerte. Por las mañanas iba a una academia de inglés, donde conocí a gente del mundo entero. Por las tardes recorría Londres de cabo a rabo, dejando mi currículum en todos los estudios de arquitectura que encontraba. La ver-dad es que me vino genial para conocer la ciudad y aprender a manejarme.

¿El que la sigue la consigue?

Pues lo cierto es que sí. A los tres meses de llegar, me llamó un amigo alemán que conocí cuando llegué, Christian, para decirme que buscaban gente en su estudio de arquitectura, Squire and Partners, y me lancé en plancha a lo que fue (y es) mi primer trabajo como arquitecto.

¿Como valoras esta experiencia profesional?

Si te digo la verdad, ha superado con creces mis expectativas… Estoy aprendiendo y disfrutando muchísi-mo. Somos alrededor de 160 personas en el estudio y menos de la mitad son ingleses, por lo que sigo conviviendo cada día con gente de todas partes.

Tu novia también ha conseguido trabajo en Londres y os habéis casado hace poco... ¿Tenéis enchufe con la Providencia?

Efectivamente, al poco tiempo de estar trabajando aquí, Ana, mi mujer, consiguió una beca Leonardo y se vino a trabajar a un laboratorio en el que después la contrataron. Teniendo los dos trabajo y viviendo en la misma ciudad, por fin pudimos casarnos. ¿Enchufe con la Providencia? Yo creo que, un poco, sí tenemos. Tal y como están las cosas ahora mismo, lo que nos ha pasado en el último año y medio no es fácil de creer…

Los arquitectos sois muy artis-tas y bastante críticos. ¿Qué te parece la arquitectura inglesa?

Como en todos lados, hay de todo… Cosas buenas y cosas no tan buenas, pero creo que, en general, por lo menos en Londres, que es lo que más conozco, se está haciendo buena arquitectura, aunque hay que decir que nada le tiene que envidiar nuestra arquitectura a la inglesa.

Lo que hago ahora no es muy distinto a lo que me imaginaba en la univer-sidad, pero cambian las cosas cuando te tienes que enfrentar a normativas urbanísticas a las que no encuentras sentido. Parece que no hacen más que

ponernos trabas a los arquitectos. Supongo que esto hace aún más apasionante mi profesión.

¿Son los británicos tan impasi-bles como dicen? ¿Echas de menos España?

Si te digo la verdad, me he encon-trado de todo… Pero yo creo que esa impasibilidad no es más que una fachada. En cuanto escarbas un poquito se derrumba el mito. Son mas cálidos de lo que parece. No hay duda de que saben acoger, Londres es una de las ciudades más cosmopolitas del mundo.

No obstante, se echa bastante de menos España. Como ahí no se vive en ningún lado, y espero que podamos volver algún día, pero por ahora estamos muy contentos aquí. Todavía no hemos tenido tiempo de exprimir Londres al máximo.

¿Sigues en contacto con tus compañeros de promoción?

Estamos en contacto permanente... Después de casi diez años de haber dejado el colegio, nos seguimos llamando con los mismos motes, seguimos con las mismas bromas y sigue habiendo la misma confianza. Parece como si no hubiera pasado el tiempo…

Andrés Amor nos enseña su lugar de trabajo en Londres

ANTIGUOS ALUMNOS POR EL MUNDO

Andrés Amor Núñez

(Vigo, 1986) es antiguo alumno de la XXXII Promoción (2004). Se licenció en Arquitectura por la Universidad de Navarra, en el año 2011. Ese mismo año trabajó en Estudio Boox, Vigo. En 2012 se trasladó a Londres, ciudad en la cual reside y trabaja en la actualidad. Forma parte del estudio de arquitectura Squire and Partners. Ha contraído matri-monio recientemente con Ana Echaniz Jutglar, que también reside y trabaja en Londres. Sin hijos (de momento).

50 AÑOS DE FOMENTO

Cabecera de la página web de Fomento de Centros de Enseñanza

FOMENTO EN DATOS

El primer colegio de Fomento, Ahlzahir en Córdoba, abrió sus puertas en el curso 1963-64. En la actualidad hay 35 colegios de Fomento en 11 comunidades autónomas, más de 23.000 alumnos, 16.000 familias, 2.500 profesionales y más de 80.000 antiguos alumnos.

En la Memoria Académica 2012-2013 se recoge que el 96% de los alumnos de Primaria aprueba todas las materias en junio, 81% en la ESO y 92% en 2º de Bachillerato. De estos últimos, el 98% aprueba además Selectividad y en más del 50% de los casos con una media superior a 7 en la Fase General de la prueba. Por último, al finalizar la Primaria, el 81% de los alumnos obtiene el nivel A2 de inglés, certificado por Cambridge, y 1.151 alumnos de ESO certificaron un nivel B1 o superior.

La oferta educativa de Fomento se completa con el Centro Universitario Villanueva, adscrito a la Universidad Complutense de Madrid.

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NUESTROS PRINCIPIOS

EDUCATIVOS

La educación personalizada, la excelencia educativa, la implicación de los padres y la identidad cristiana definen los colegios de Fomento.

Cada alumno es único.

En los colegios de Fomento consideramos a la persona como centro del proceso educativo. Se ofrece una educación personalizada para que cada alumno logre el máximo desarrollo de sus capacidades y aptitudes, con la ayuda de sus padres y profesores.

Excelencia educativa.

Los colegios de Fomento ofrecen una educación de calidad basada en una sólida formación académica, humana y cristiana. Una educación cuyo objetivo no es sólo la adquisición de conocimientos, sino la formación de personas íntegras capaces de contribuir a la mejora de la sociedad.

Los padres, primeros educadores.

La finalidad de los colegios de Fomento es ayudar a los padres en su responsabilidad de primeros educadores a proporcionar a sus hijos una educación de calidad. Y para ello creemos que es fundamental que familia y colegio compartan principios educativos y actúen de manera coordinada.

Identidad cristiana.

En los colegios de Fomento todas las actividades están inspiradas en una visión trascendente de la existencia humana, y en el principio de dignidad de la persona característico del espíritu cristiano. Desde su inicio Fomento solicitó a la Prelatura del Opus Dei que le ayudara a mantener viva su identidad cristiana.

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En la Feria del Libro (Madrid, 2010). Foto de Corina Arranz

Luis Miguel Solano Novo

(Santiago de Compostela, 1972) es antiguo alumno de la XVIII Promoción (1990). Tras licenciarse en Derecho, cursó un máster en Economía y Dirección de Empresas en el IESE. Luego trabajó en Andersen Consulting y en el Grupo Planeta. En 2004 fundó la editorial independiente Libros del Asteroide, que en el año 2008 fue galardonada con el Premio Nacional a la Mejor Labor Editorial Cultural, otorgado por el Ministerio de Cultura español. Actualmente tiene dos hijos: Manuel, de 10 años, y María, de 8.

Después de casi 25 años, ¿qué aspectos destacarías de tus años en Montecastelo?

Sobre todo, la amistad que hice con mis compañeros de colegio, aunque a muchos no los he vuelto a ver (vivo lejos de Vigo desde que terminé el colegio y eso tampoco ayuda). Y también tengo muy buen recuerdo de algunos profesores a los que les cuadraría la palabra “maestro”.

¿Por qué te decantaste por el mundo editorial?

Cuando estaba estudiando Derecho, ya sentía que de alguna manera estaba “llamado” a trabajar en el sector. Luego fui buscando trabajos que me acercaron al mundo editorial, hasta que en el año 2004 me decidí a montar mi propia editorial. Desde entonces tengo la suerte de poder trabajar en aquello que siento como mi vocación.

Si tuvieras que escoger un momento de estos años de profesión, ¿cuál sería?

Quizá el de la puesta en marcha de la editorial es el más bonito, porque todo es más nuevo y hay más incertidumbres. Pero una de las cosas que más me gusta de la editorial es que no sabes exactamente qué va a pasar: como cada año publicamos una quincena de libros diferentes, ca-

canales de televisión y acceso a contenido audiovisual a través de internet, etc.

Pero tampoco tiene mucho sentido lamentarse, hay que trabajar para ofrecer al lector libros excelentes, libros que merezcan de verdad el tiempo que se les dedica, y de los que saque más provecho y placer.

¿Cómo ha influido la crisis en tu ámbito profesional?

Como en muchos otros sectores, ha habido que ajustar los costes y las estructuras empresariales para un mercado más reducido. O dicho de una manera más prosaica: hemos tenido que acostumbrarnos a trabajar más para ganar lo mismo.

¿Qué nuevos retos se te plantean de cara al futuro? ¿Algún proyecto novedoso?

Estamos trabajando en una línea de libros de no ficción de actualidad. Y también trabajando con autores españoles, cosa que hasta ahora no habíamos hecho.

¿Qué le dirías a un antiguo alumno que tuviera interés por la edición?

Que leyera mucho, que visitara librerías y que se fijara en el libro, en el objeto: en él están todas las claves de la edición.

da año tenemos quince momentos especiales, en los que puede pasar de todo.

Hace tiempo que se augura una fuerte crisis, precisamente, en el sector editorial: la llegada del libro electrónico, las descargas ilegales... ¿Qué opinas?

Todos los sectores profesionales relacionados con la cultura están sufriendo dos crisis, además de la económica. Por un lado, la propiciada por la piratería, en la que España es, para nuestra vergüenza, líder mundial. La única manera de frenarla pasa por trabajar en dos caminos: el endurecimiento de las leyes contra quienes se lucran ilegalmente con las creaciones de otros y la educación, para que todo el mundo sea consciente de que la piratería empobrece nuestra oferta cultural, de que muchos creadores (músicos, cineastas, escritores, etc.) no van a poder dedicarse a crear porque no tendrán quien les compre sus creaciones.

La otra crisis que también nos afecta es la derivada de la expansión de internet y la superoferta digital a la que el consumidor tiene acceso. El libro tiene que competir por unas horas de ocio escasas en las que el lector tiene más alternativas que antes: redes sociales, infinidad de ca-

LE SEGUIMOS LA PISTA

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1. Sesión 1ª de las II JOUP (2013) | 2. Sesión 2ª de las II JOUP (2013)

ÉXITO DE LAS II JOUP 2013

Dirigidas a alumnos de 4º ESO y Bachillerato, las II JOUP, Jornadas de Orientación Universitaria y Profe-sional, se concretaron en tres mesas redondas presididas por 8 antiguos alumnos. Cada una se centró en una de las áreas del actual Bachillerato: las Ciencias Tecnológicas, las Ciencias Naturales y de la Salud, y las Ciencias Sociales y los Estudios Humanísticos.

En las tres sesiones, cada uno de los antiguos alumnos invitados dispusie-ron de varios minutos para exponer su visión de los estudios realizados, sus salidas profesionales y su expe-riencia profesional pasada y actual. A continuación, se abría un turno de preguntas en forma de charla-coloquio con los alumnos asistentes.

1ª SESIÓN: C. SOCIALES

En la primera sesión, dedicada a los estudios relacionados con las Ciencias Sociales, celebrada el día 11 de enero, contamos con la participación de tres antiguos alumnos: Santiago Braña

Magdalena (XXIII Promoción, 1995), Álvaro Rodríguez Cid (XXI Promo-ción, 1993) y Henrique Fonterigo Quiñones (XXII Promoción, 1994).

En primer lugar, Santiago Braña expuso a los alumnos su experiencia en los estudios de Empresariales y Económicas, que él realizó en las universidades de Vigo y Abertay (Escocia). Para él su estancia en Escocia supuso la gran oportunidad de formación en el ámbito europeo. Hoy es delegado comercial de la multinacional danesa Rockwool.

Álvaro Rodríguez es profesor de enseñanza media de Historia en un instituto de Moaña. Su paso por la Universidad de Santiago fue muy productivo y le sirvió para investigar en el tema que le interesaba –la demografía y su evolución en el área de Vigo–, así como preparar las oposiciones de profesor.

Henrique Fonterigo habló a los alum-nos de la carrera de Derecho. En la actualidad se dedica al derecho mer-

cantil y marítimo en la firma inter-nacional AMYA. Expuso su experien-cia en la Universidad de Navarra y quiso animar a los alumnos: "No sólo paséis por la universidad, sino que la universidad pase por vosotros".

2ª SESIÓN: TECNOLOGÍA

El día 25 de enero tuvo lugar la 2ª Sesión de las JOUP, centrada en las carreras del ámbito tecnológico. Los antiguos alumnos invitados fueron Fernando Mallo Fernández (XXII Promoción, 1994) y Miguel Aguiar Sobral (XXXIV Promoción, 2006).

Fernando Mallo estudió Aparejadores y Arquitectura en la Universidad de La Coruña y desempeña su trabajo en la empresa de ámbito nacional Bruesa. Animó a los presentes a estudiar lo que de verdad les atraiga, al margen de las dificultades, y explicó las diferencias entre las carreras técnicas de Ingeniería y Arquitectura.

Miguel Aguiar se decantó por los estudios prácticos y con inserción la-

PREOCUPADOS POR LA FORMACIÓN3

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3. Sesión 3ª de las II JOUP (2013) | 4. José Ramón Castro Montoto, Asesor de Montecastelo Alumni

boral inmediata. Estudió el Ciclo Superior de Informática en Montecastelo y ha desarrollado varias aplicaciones que le han facilitado su trabajo actual en AUTNA.

3ª SESIÓN: C. NATURALES

El día 1 de febrero concluyeron las II JOUP. Para la 3ª sesión, centrada en las carreras y profesiones biosanita-rias, invitamos a tres antiguos alum-nos, que, tras una breve exposición individual, mantuvieron un coloquio con los alumnos asistentes.

El primero en intervenir fue Javier Fraga Reverter (XII Promoción, 1984), que ejerce como especialista en Traumatología en la clínica Povisa. A continuación, Santiago Peña Casti-ñeiras (XI Promoción, 1983) comentó interesantes aspectos de los estudios de Farmacia. Por último, Juan David Rodríguez (XXII Promoción, 1994), que dirige una clínica veterinaria en Lugo, habló a los alumnos asistentes sobre su carrera, los estudios complementarios y los retos que ha encontrado a nivel profesional.

“Vayan sin miedo para servir”

Así comienza la última homilía del Papa Francisco en la Misa de conclu-sión de la JMJ 2013, en Río de Janei-ro, ante más de millón y medio de jóvenes. Y sigue: “a todas las almas, en todo el mundo y en las periferias existenciales y geográficas. Ahí hay almas que están esperándote”.

El Papa nos interpela a todos, a ti y a mí -que ya llevo años de juventud acumulada-, con humildad y alegría. Y Juan Pablo II nos decía: “Un joven sin alegría y sin esperanza no es un joven auténtico, sino un envejecido antes de tiempo”.

Han pasado pocos meses desde la elección del Vicario de Cristo y sus palabras, sus acciones y propuestas, en todos los ámbitos y foros, están dando un vuelco a este Planeta habi-tado por seres humanos adormecidos, cansados y sin norte…

El Papa nos invita a despertar de este letargo: “A menudo somos demasia-do áridos, indiferentes, distantes y, en lugar de transmitir fraternidad,

transmitimos mal humor, frialdad, egoísmo. Y con el mal humor, con la frialdad, con el egoísmo, ¿se puede hacer crecer a la Iglesia? No, sólo crece con el amor, con el amor que viene del Espíritu Santo. El Señor nos invita a abrirnos a la comunión con Él, en los Sacramentos, en la oración, en los carismas y en la caridad, para vivir de una manera digna nuestra vocación cristiana” Quiere que le llevemos en nosotros y con nosotros, en la familia, el trabajo, las relaciones sociales, la diversión…

Es en Cristo y con Cristo como pode-mos cambiar nosotros y los demás, y ser felices y hacer que otros lo sean. Saberse y sentirse hijos de Dios. Dice San Josemaría: “El que no se sabe hijo de Dios desconoce la verdad más íntima y carece en su actuar del dominio y del señorío de los que aman a Dios sobre todas las cosas”.

Él te necesita y tú y yo lo necesitamos a Él. Ya sabes, el premio es el ciento por uno y luego la vida eterna. ¿Hay quién dé más? Ánimo, vale la pena jugar en el equipo ganador.

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TUS HECHOS PERMANECEN

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ACTIVIDADES DE ALUMNI BAC

1. 25 Aniversario XV Promoción | 2. Comida de Navidad | 3. Despedida XLI Promoción

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25 ANIVERSARIO DE LA XV PROMOCIÓN

El sábado 24 de noviembre de 2012 se celebró en el salón de actos el acto de homenaje por el 25º aniversario de la XV Promoción (1987). Presentó el acto José Ramón Castro, antiguo profesor y actual asesor de Montecas-telo Alumni. Tras contarles varias anécdotas, cedió la palabra a Patricio Fernández, profesor encargado de la Alumni, que presentó los objetivos y actividades de la Asociación.

A continuación, se procedió a la entrega de la Medalla de Colegio a cada uno de los antiguos alumnos, a cargo del director, José M. Rodríguez Lago, y del presidente de Montecas-telo Alumni, José Luis Prieto Esturi-llo. Tomó luego la palabra el Dele-gado, José Ramón Millán, que impro-visó un discurso que provocó las risas del público. Tras él hablaron José Luis Prieto, que les invitó a participar activamente en la Asociación, y José M. Rodríguez Lago, que clausuró el acto.

Los antiguos alumnos pudieron examinar entonces los trabajos de investigación presentados por los estudiantes del Colegio en Galicien-cia, la mayor feria científica escolar de Galicia. Acto seguido, posaron en el vestíbulo y la entrada del Colegio para la preceptiva fotografía, tras la que realizaron una visita guiada por las instalaciones durante la cual pudieron comprobar lo mucho que ha cambiado el Colegio en estos 25 años, tanto por fuera, como por dentro.

Finalmente, los antiguos alumnos se dirigieron al restaurante Saíllo, donde compartieron anécdotas, andanzas y memorias, regadas con un buen vino y acompañadas por una excelente comida.

COMIDA DE NAVIDAD

El último sábado de 2012, en el Restaurante Saíllo, se realizó la tradicional Comida de Navidad. A ella asistieron, un año más, antiguos alumnos de diferentes promociones, de las más recientes a las más antiguas. La comida se desarrolló en

un ambiente agradable y marcado por el espíritu de las fechas navideñas.

COMIDA DESPEDIDA XLI PROMOCIÓN

El miércoles 26 de junio de 2013 tuvo lugar en el Club de Padres la comida de despedida de la XLI Promoción (2013), que venía de hacer pleno en Selectividad: 100% de aprobados sobre presentados y 95% sobre matriculados en 2º de Bachillerato.

A la comida, que consistió principalmente en una churrascada preparada por Carlos Fole, asistieron además muchos de los profesores, así como el presidente de Montecastelo Alumni, José Luis Prieto, quien les dedicó unas sencillas palabras de bienvenida como "nuevos" antiguos alumnos. También José M. Rodríguez, director del colegio, quiso aprovechar la ocasión para reconocer los méritos de todos y cada uno de ellos, y, ante la insistencia de los presentes, tomó la palabra Jesús Lorenzo Areses, "encargado de los discursos" de la promoción.

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ACTIVIDADES DE ALUMNI BAC

4. VIII Torneo de F. Sala | 5. IV Torneo de Pádel | 6. Olimpiadas Montecastelo '13

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A continuación, acompañados a la guitarra por Gabriel Bravo (hijo), se entonaron diversas melodías. La alternativa la dio Manuel Olmedo, con su "megahit" ya clásico: "Río abajo...". Y el punto final musical correspondió a José M. Rodríguez Lago, que entonó varias canciones divertidas de La Trinca, tras las cuales, finalmente, se hizo la foto de rigor en los jardines del colegio.

VIII TORNEO DE F. SALA

La fase de liguilla del VIII Torneo de Fútbol Sala, celebrado el domingo 14 de abril de 2013, fue un rotundo éxito: 11 equipos participantes, más de 90 jugadores y muchas familias presentes en el Colegio. En total, más de 150 personas se dieron cita en Montecastelo convocados por nuestra asociación, Montecastelo Alumni.

Tras los enfrentamientos entre los equipos, divididos en 3 grupos, tuvieron lugar las dos semifinales. Los "Escipiones" y los "Old Blacks", que ganaron las semifinales respecti-

vas, se clasificaron para la final, que tuvo lugar el día 25 de mayo, con motivo de las Olimpiadas Montecas-telo. Tras un disputadísimo partido, salió victorioso el equipo de los Escipiones, cuyos miembros posaron orgullosos con sus medallas de oro.

IV TORNEO DE PÁDEL

Durante toda la jornada del 25 de mayo, desde las 10 de la mañana y paralelamente a los actos de las Olimpiadas, tuvo lugar el IV Torneo de Pádel. Todo un éxito, de nuevo, por el número de participantes y la deportividad reinante (a pesar de algún que otro pique). Queremos agradecer a Detroitmóbil y a Pádel Chic su colaboración, así como a Indoorpádel la perfecta organización.

Los ganadores absolutos del torneo fueron Gustavo del Río (Promoción XXXVIII, 2010) y Alberto Varela-Grandal (Promoción XXXVIII, 2010), que se enfrentaron en la final a Jacobo Varela y Juan Andonegui (Promoción XXII, 1994). La final de consolación, por su parte, enfrentó a

José Cabaleiro y Jorge Aguirre (gana-dores) con Javier Piñeiro y Francisco Pérez (Promoción XIX, 1991).

OLIMPIADAS 2013

Las Olimpiadas volvieron a ser un lugar de encuentro entre alumnos y antiguos alumnos, padres, profesores y amigos, entre la práctica deportiva y el ocio en familia. El tiempo también acompañó, brindando una tempera-tura agradable y un sol que invitaba a realizar actividades al aire libre.

Los antiguos alumnos tuvieron mucho protagonismo, en línea con uno de los objetivos de la Asociación: hacerse más presente en la vida cole-gial y devolverle al Colegio lo mucho que hemos recibido y lo mucho que hemos aprendido en estos años.

El puesto de cervezas de la Asociación, ubicado en un vistoso autobús rojo, se convirtió en punto clave (muchas gracias a Marisol y a Mónica por su excelente decoración) y, sobre todo, en el lugar de reunión de muchos antiguos alumnos.

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JAIME PRADO GANA EL MACHINE STRUXURE

El profesor de Ciclos Jaime Prado Cambeiro, antiguo alumno de la VIII Promoción, ha sido el ganador, junto a Julio Garrido, del Departamento de Ingeniería de Sistemas y Automática de la Universidad de Vigo, de la 1ª competición Machine Struxure, orga-nizada por Schneider Electric.

El equipo diseñó una impresora 3D con parámetros industriales para realizar piezas de gran tamaño sin defectos. El proyecto incluye el diseño mecánico, eléctrico y del software para una impresora de piezas de plástico PLA en tres dimensiones.

El objetivo del proyecto es crear una máquina capaz de realizar piezas de gran tamaño sin defectos provocados por la propagación de errores de trayectorias y con un consumo de tiempo lo más ajustado posible a las nuevas dimensiones. De esta manera, se pretende reducir la generación de piezas rechazadas y de piezas fabrica-

das para asistencia en las fases de recalibración. Todo ello redunda en un ahorro de costes de material y de consumo de energía y tiempo.

Además, la impresora 3D está concebida para permitir el cálculo exacto y automático del coste que supone la realización de cada pieza.

La competición Machine Struxure está organizada por Schneider Electric, una empresa global especia-lizada en la gestión de energía. La iniciativa pretende concienciar de la importancia de la eficiencia energéti-ca, especialmente en el diseño de las máquinas.

NUEVO CICLO SUPERIOR DE AUTOMATIZACIÓN Y ROBÓTICA INDUSTRIAL

El curso 2013-2014 dará comienzo en el Colegio Montecastelo un nuevo Ciclo de Grado Superior: Automatiza-ción y Robótica industrial. Este ciclo está estructurado en dos cursos académicos, cada uno de los cuales consta de las siguientes asignaturas:

1º curso:

➢ Sistemas Secuenciales Programa-bles.

➢ Sistemas de Medida y Regulación.

➢ Circuitos Eléctricos, Neumáticos e Hidráulicos.

➢ Sistemas de Potencia.

➢ Documentación Técnica.

➢ Formación y Orientación Laboral.

➢ Informática Industrial.

2º curso:

➢ Sistemas Programables Avanzados.

➢ Robótica Industrial.

➢ Comunicaciones Industriales.

➢ Proyecto de Automatización y Robó-tica Industrial.

➢ Formación en centros de trabajo (prácticas en empresa).

➢ Empresa e Iniciativa Emprende-dora.

➢ Integración de sistemas de automa-tización industrial.

1. Jaime Prado Cambeiro | 2. Ciclo Superior de Automatización y Robótica Industrial

ACTIVIDADES DE ALUMNI FP

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En cuanto a las salidas profesionales relacionadas con este Ciclo Superior de Automatización y Robótica Indus-trial, éstas pueden ser las siguientes:

➢ Jefe de equipo de supervisión de montaje y de mantenimiento de sis-temas de automatización industrial.

➢ Verificador de aparatos, cuadros y equipos eléctricos.

➢ Jefe de equipo en taller electromecá-nico.

➢ Técnico en organización de mante-nimiento de sistemas de automa-tización industrial.

➢ Técnico de puesta en marcha de sistemas de automatización indus-trial.

➢ Proyectista de sistemas de control de sistemas de automatización in-dustrial.

➢ Proyectista de sistemas de medida y regulación de sistemas de automa-tización industrial.

➢ Proyectista de redes de comunica-

ción de sistemas de automatización industrial.

➢ Programador-controlador de robots industriales.

➢ Técnico en diseño de sistemas de control eléctrico.

➢ Diseñador de circuitos y sistemas integrados en automatización indus-trial.

ACTO DE BECAS DE LA XXXII PROMOCIÓN DE FP.

El viernes 8 de febrero tuvimos el Acto Académico de Imposición de Becas a la Promoción Trigésimo Segunda de Formación Profesional, una nueva promoción que próxima-mente terminará su preparación y saldrá al mundo laboral. La XXXII promoción está formada por alumnos de los tres ciclos de FP. que se imparten en el Colegio: Electrónica, Electricidad e Informática.

Comenzó el Acto Académico con la Santa Misa en la Capilla del Colegio. A continuación, el Subdirector de

Formación Profesional, Roberto Pérez, realizó la Presentación del Acto. A dicha Presentación siguió la lección Magistral impartida por Ja-vier Guerra Fernández, empresario, padre del Colegio y ex Conselleiro de Economía e Industria de la Xunta de Galicia. Javier Guerra felicitó a los alumnos por su graduación y quiso animarlos de cara al desafío que supone enfrentarse al mercado labo-ral, un mercado en crisis que deman-da profesionales mejor formados.

Al terminar la lección, se impusieron las Becas a los alumnos de la XXXIIª promoción, tras unas palabras de Ricardo Blanco, uno de los alumnos Becados. Luego se impuso la Beca de Honor del Colegio Montecastelo a Pedro Feijoo Gómez, responsable de RRHH de PSA Peugeot Citroën, que agradeció con unas breves palabras la distinción.

El acto académico terminó con unas palabras de José García Costas, Presidente de la Cámara de Comercio, Industria y Navegación de Vigo.

3. Acto de Becas XXXII Promoción | 4. Electrónica | 5. Electricidad | 6. Informática

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ACTIVIDADES DE ALUMNI FP

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Has acabado en Arquitectura. Claro, te pasabas las clases dibujando...

Sí, y aún recuerdo aquel folleto que nos dio usted, don Manuel, donde se explicaban las técnicas de cómo dibujar cómics Manga. Creo que fue una de las razones por las que dejé de dibujar tonterías encima del pupitre y empecé a tomarme el hobby un poco más en serio.

¿Y qué tal la vida de estudiante en Madrid?

Es completamente distinta a la del colegio. La oferta cultural es demasiado abundante, ni siquiera tengo tiempo para poder ver todas las cosas. La carrera de Arquitectura me absorbe (casi) todo el tiempo libre, pero no se lo dedicaría si no me apasionase.

BOUZINGA! se llama tu blog y, al poner tu nombre en Google, apareces un montón de veces. ¿Cuándo estudias?

¡Eso mismo me pregunto yo! Siempre he sido un tipo un poco inquieto: dibujos, vídeos, patín, vídeos de pa-

tín... pero al llegar a la universidad me surgieron nuevas inquietudes. Por lo menos, tengo la suerte de que es la propia carrera la que las satisface en el día a día: dibujar, filmar, fotogra-fiar, hacer maquetas, etc. ¡Una vez tu-vimos que cartografiar nuestra propia vida durante un mes! Me lo paso muy bien, si no, !lo llevaba claro!

¿Y hacia dónde piensas dirigir-te? ¿Qué te gustaría ser?

Es una muy buena pregunta, pues ahora mismo no lo sé ni yo. Tengo claro que me gustaría dar rienda suelta a esta “vena creativa” que se me ha despertado. Lo bueno de la formación que me dan en la Escuela de Arquitectura, es que salgo prepa-rado para poder hacer muchas cosas distintas, ¡incluso conozco a un par de arquitectos que se dedican a diseñar mecedoras! Creo que la oferta es muy amplia. Y me gustaría dedicarme a la arquitectura tanto como a la ilustración, a fotografiar cosas o a hacer vídeos. Haga lo que haga, me lo tengo que pasar bien, y si en el estudio puedo tener una mesa de ping pong, ¡pues mejor que mejor!

La vena creativa te viene por tu padre, claro. ¿Quiénes son tus maestros?

Pues es cierto que hay mucha gente que me ha influenciado. Pero, como has dicho, principalmente mi padre tiene la culpa de casi todo. El verle desde pequeñito con todos esos libros y revistas en casa, con sus planos, sus dibujos y cargar con su antigua Nikon FM (que le acabo de robar) a todas partes, siempre me llamó la atención.

Algunos de tu promoción os reunisteis estas Navidades. ¿Te parece importante mantener el contacto?

La relación con los antiguos compañeros creo que es muy impor-tante mantenerla viva. Con algunos de ellos, mis amigos, mantengo una relación casi de día a día. Pero reunirnos todos en Navidad para cenar fue muy divertido. Recordamos viejas batallitas y travesuras que hacíamos en el colegio, como aquella vez que montamos una tienda de campaña en medio del aula en un cambio de clase... La verdad es que la época del colegio fue divertidísima.

EL RINCÓN DEL ARTISTA

Manuel con su inseparable monopatín

Manuel Bouzas Barcala

(Pontevedra, 1993) es antiguo alumno de la XXXIX Promoción (2011). Actualmente se encuentra estudiando la licenciatura de Arquitectura en la Universidad Politécnica de Madrid. Inquieto por naturaleza, sigue cultivando aficiones artísticas como la fotografía o el cine (ver corto “Incomunicados”), y publica sus trabajos, proyectos y reflexiones en su blog Bouzinga! Con él ha realizado una interesante entre-vista Manuel Olmedo, su profesor de Dibujo Técnico en el Colegio.

“Manual para habitar en un árbol”Maqueta del proyecto “Tensegrity”

Fotomontaje “Residencia de estudiantes”

Manuel en plena faena creativa “Arkifriky”

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EL RINCÓN DEL ARTISTA

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PROFESORES DEL COLEGIO

El día 10 de abril fue un día especial en Montecastelo: recibimos la visita de algunos de los primeros profesores del Colegio. Pedro Matas nos relata lo que para ellos significó:

“Han pasado cuarenta y siete años desde el 10 de octubre de 1966, primer día de colegio en Montecaste-lo. Aquel día, Julio Rodríguez, Ramiro Cabello, Roberto García, José Luis Hermoso, Antonio Becerra y yo, subidos a unos autobuses, recorrimos Vigo en busca de los primeros alumnos. En cada parada, saludos, recomendaciones y despedidas de los padres y madres de familia”.

“A la puerta del colegio, en un día de octubre soleado y radiante, nos recibieron el primer Director, José Luis Fuente, y Pedro Pereira, Coordinador general de estudios. Ya en las aulas comenzamos nuestra andadura de todos estos años, sin ser totalmente conscientes de lo que ello iba a suponer en nuestras biografías. ¡Cuánta juventud y cuánta ilusión!”

“Poco después se incorporaron Manuel Fernández Cayeiro, D. Beni-to Somoza, Vicente Gallego, D. Fer-

mín Navarro, Fernando Ferreira... ¡Tan jóvenes como nosotros y con la misma ilusión!”

“Por eso no son de extrañar todas las emociones que vivimos en el Nuevo Montecastelo el pasado abril. Algunos llevábamos casi 47 años sin vernos: 14 profesores viviendo el encuentro con el colegio y con sus recuerdos”.

“D. José Domínguez celebró la Santa Misa, en la que tuvimos presentes a todos los padres, profesores y alumnos que ya nos han precedido en el camino de la vida. Luego visitamos las nuevas instalaciones del colegio, llenas de vida y con los medios más actuales, lo que sorprendió a todos muy gratamente. Comimos en el comedor del colegio el menú colegial y recordamos con nostalgia aquellas conversaciones y concursos que hacíamos en las mesas con los alumnos durante la comida.

Y, tras una buena comida, una gran tertulia”. “En la nueva Sala de Padres tuvimos una tertulia creativa, emocionante y entrañable. Vimos la película de la primera excursión a Córdoba, al colegio Alzahir. Contem-

plamos las fotos de las primeras Olimpiadas y de muchas otras activi-dades, que trajeron Vicente Gallego, Roberto García Yáñez y yo mismo. Pero la sorpresa mayúscula y entra-ñable la puso el diario de los dos primeros años de Ramiro Cabello, lleno de anécdotas y recuerdos que hicieron emocionarse a más de uno”.

“Con la aportación de ideas para preparar el 50 Aniversario de Fomento, terminamos el encuentro con el propósito de volver a repetir la experiencia. Además, tuvimos la suerte de contar con el actual Director, José Manuel Rodríguez Lago, que nos informó de la marcha del colegio y de sus principales objetivos. Los hicimos nuestros y le prometimos que, en la medida de nuestras posibilidades, ayudaremos desde la retaguardia para que se cumplan y el colegio siga logrando lo que la sociedad y Dios esperan de él”.

“Tus hechos permanecen fue la frase que recordamos todos en nuestro interior y que latía en los abrazos de despedida. ¡Hasta pronto, Montecas-telo!”

Antiguos profesores de Montecastelo junto al actual Director

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¿Qué recuerdos tienes de tus primeros años como alumno?

Tengo algunos flashes. El colegio aún estaba haciéndose: albañiles, camio-nes, hormigoneras, movimientos de tierra… y, en la parte más alta, el “depósito”, gigantesco y dominante.

Mi entrada en Montecastelo coincidió con un curso muy especial, el del Mayo francés, el de “la imaginación al poder”, los asesinatos de Bob Kenne-dy y Martin Luther King, el esplendor de los Beatles o la guerra de Vietnam. Yo padecía de asma y me incorporé más tarde que los demás. Lo hice sin uniforme, no recuerdo por qué, pero me sentí a gusto desde el primer día.

Recuerdo que era por la tarde, llovía; mi hermano mayor, que era muy responsable con los pequeños, me acompañó en todo momento y me acercó al aula. Allí el profesor me indicó mi pupitre, en las últimas filas del fondo. ¿Quién era aquel profesor? No me acuerdo. Mi vista se dirigió a la pizarra. Me llamó la atención la fecha y la consigna escrita en la parte superior. No recuerdo el día ni el mes, pero sí el año: 1968.

Y de tu promoción, ¿qué es lo que recuerdas?

Mi promoción es parte de la Generación X. La que inició la EGB. “Estamos ganando burros”, eran los comentarios de la calle. Teníamos la sensación de ser conejillos de indias.

Mis compañeros eran y son un grupo impresionante. Como un cuerpo vivo, la promoción fue experimentando cambios a lo largo de los años: algunos desaparecían, otros nuevos se incorporaban. Gente extraordina-ria. El curso que recuerdo como el clímax fue 3º de BUP. Alcanzamos la mayoría de edad. Varios empezaron a subir en coche propio al colegio. Adquirimos una madurez y autono-mía nuevas, y lo pasamos muy bien.

¿Y cómo fue que te decantaste por la educación?

Me atraen muchos campos profesio-nales, así que no fue sencillo decidir a qué me iba a dedicar. Comencé con Arquitectura. Luego, Historia. Empe-cé a trabajar en Montecastelo. Al cabo de dos años, lo dejé para estudiar Archivística, Biblioteconomía y Docu-

mentación. Me fue muy bien y me puse a trabajar en un Museo como bibliotecario. Disfruté muchísimo, pero me faltaba algo: echaba de menos estar rodeado de gente y decidí volver al colegio.

Los primeros años, el colegio tenía tantos alumnos que los recreos eran espectaculares. Todos los patios rebosaban de niños. Y sucedía algo que ahora es impensable: no te sabías los nombres de todos. Era otra época.

¿Sigues en contacto con tus compañeros?

Desde hace un tiempo procuramos reunirnos dos veces al año. Se consigue gracias a Tito Adrio, ayudado por Álvaro Mella, que hacen una labor encomiable y nos mantie-nen a todos en contacto.

En una de esas reuniones se produjo algo muy bonito. Uno de los del grupo se encontraba en paro, en una situación dura. Al enterarse, otro de la promoción le dio trabajo en su empresa. Fíjate, para mí esta pequeña anécdota refleja el éxito de la formación que recibimos.

Rafael Saiz Alonso

(Vigo, 1961) es antiguo alumno de la VII Promoción (1979). Es Licenciado en Historia de América por la Universidad de Valladolid y en Historia Moderna por la Universidad de Santiago de Compostela. Diplomado en Magisterio de la Lengua Inglesa por la Universidad Complutense, se inició en la enseñanza en el Colegio Montecastelo. Tras dos cursos académicos, volvió a la Universidad y se licenció en Archivística, Biblioteconomía y Documentación, trabajando dos años como Bibliotecario en el Museo de Pontevedra. En 1993 regresó a la docencia y ya no ha abandonado Montecastelo desde entonces.

PROFESORES DEL COLEGIO

Rafael Saiz Alonso en Montecastelo

Durante el último año, nuestra Asociación ha hecho un enorme esfuerzo para aumentar su presencia en internet. Ya se nos puede encontrar en las principales redes sociales. De este modo, cumplimos el objetivo de estar más cerca de todos nuestros antiguos alumnos y servirles de lugar de encuentro.

Sí, la Asociación intenta crecer, pero no lo puede hacer sin tu ayuda. Por eso te pedimos que actualices tus datos de contacto (pincha en este enlace), pues, si somos más, podremos más.

Y si lo que quieres es ayudar a impulsar nuestras iniciativas, actividades, becas, etc., tienes la oportunidad de hacerte socio de Montecastelo Alumni, aportando una pequeña cantidad anual. Para ello, debes hacernos llegar la ficha de la parte inferior de esta página.

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Montecastelo Alumni está presente en las principales redes sociales

LA ASOCIACIÓN CRECE

ÁLBUM DE FOTOS

Antiguos alumnos en la Jornada Familiar en Valença

Visita de antiguos alumnos de la XXXVIII Promoción (2010)

VIII Torneo de Fútbol Sala

Cena de la XXII Promoción (1994)

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ALBUM DE FOTOS

25 Aniversario de la XV Promoción (1987)

Las Asociaciones de Antiguos Alumnos del Noroeste se reunieron en Benavente

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ÁLBUM DE FOTOS

El personal de Montecastelo en el año 1998

Enlace de Andrés Amor (XXXII-2004) y Ana Echaniz JutglarD. Pedro Huidobro (I-1972) entrevistado en La Voz

José M. Glez. Freire (XVI-1988) con alumnos de BAC

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La XLI Promoción de Bachillerato el día de su graduación

El autobús de Montecastelo Alumni (Olimpiadas'13)

Partido de padres contra profesores (Olimpiadas'13)

Antiguos alumnos de la XXXVII Promoción (2009)

ÁLBUM DE FOTOS

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Cuéntanos cómo fue que, vivien-do en tierras de León, apareciste en esta Galicia nuestra.

Pues… muy fácil. Trabajábamos Juan Antonio y yo en un Instituto en el Bierzo. Un amigo que nos visitaba con frecuencia, y que conocía muy bien Fomento, estaba empeñado en que nos fuéramos a alguno de sus colegios y… ¿por qué no? Nosotros queríamos el mejor colegio para nuestros hijos y nos pareció una buenísima opción. Recibimos una llamada de D. Antonio Vázquez –en aquel momento Director General de Fomento- invitándonos a Madrid para conocernos. Una vez allí, y después de una agradable entrevista, nos propuso la posibilidad de trabajar en Fomento: Oviedo, Vigo, Coruña… Decidimos que sería Vigo. Y así comenzamos la aventura.

Con tres niños pequeños –el mayor, de cuatro años– y un equipaje lleno de ilusión, nos vinimos sin pensarlo. Cuando conocimos el colegio y el lugar donde estaba situado, con luz por los cuatro costados, sus campos de juegos al aire libre, su preciosa

construcción vanguardista –era el año 75, claro– con todos aquellos profes, jóvenes y alegres, pensé que la realidad superaba con mucho lo que habíamos imaginado.

¿Cuáles son tus impresiones de aquellos primeros años?

Era el curso 1975-76 y Juan Antonio, Oscar y Rubén estrenaban colegio. Tres meses más tarde la directora de Las Acacias, aquel precioso colegio que aún estaba en el Castro, me propuso sustituir a una profesora de dibujo de bachillerato que se iba a Estados Unidos. Lo disfruté mucho.

Aquel mismo curso, en septiembre, se jubilaba la gobernanta de Motecaste-lo, Doña Matilde, una señora encan-tadora. El director del colegio me animó a ocupar la vacante y no lo dudé: los cinco en Montecastelo.

De Doña Matilde me quedó una herencia: el popular título de “Doña”, que aún me sigue acompañando. En aquel momento yo tenía 26 años. Me quedaba bien, ja, ja, ja... Aunque yo creo que el mío era todo junto: “Doñaurora”, sobre todo para los más

pequeños. Las profes eran: Gloria, Lupe, Chus, Mari Carmen, pero yo “Doñaurora”. Aún recuerdo la cara de sorpresa del padre de Javier Fraga Reverter cuando su mujer Merchy le dice: ¨Mira, te voy a presentar a Doña Aurora”. Y él, todo sorprendido, dice: “Con lo de “doña” te había imaginado con pelo blanco”.

A través de las heridas, manza-nillas, coscorrones y comidas te metiste en el corazón de muchas promociones...

¿Te imaginas? Recuerdo que los primeros días, al comenzar el curso, a todos los pequeños les solía doler muchííííííísimo la barriga, hasta que descubrían que las mejores manza-nillas del mundo las tenía Doñaurora. Casi con el primer ¨sorbo¨ se les quitaban todos los retortijones y dolores agudos. Eran buenísimas. Javier Calles no podía vivir sin ellas. Siento deciros a todos que, como aquellas, ya no las hay.

Mi despacho era el más visitado del colegio. Imaginad cuando, al disparar el balón, se rasgaba el pantalón por detrás. ¡Todo un drama!

Manuel con su inseparable monopatín

Aurora Mª Pérez López

O, como ella misma nos recuerda, “Doñaurora”, es una de las figuras más relevantes en la historia de Montecastelo. Casada con Juan Antonio Cano, antiguo profesor del colegio, y madre de tres antiguos alumnos (Óscar, Rubén e Iván Cano Pérez), entre otras muchas labores, atendía toda clase de golpes, ya fueran físicos o morales, de los alumnos. Todos recordamos su agradable trato, su delicadeza y su afecto como parte esencial de nuestro paso por Montecastelo.

PROTAGONISTA

O aquel niño, con un diente a punto de caer, que venía a verme con toda una legión acompañándole para presenciar el acontecimiento. ¡Cuánto hubiera dado por tener un teléfono con cámara como los de ahora! ¡Tendría caras preciosas! Desde luego sacar un diente con tantos admirado-res no era tan sencillo, y había que hacerlo bien: teníamos un hilo “especial”, de color rojo, y, mientras preparábamos el lazo, siempre había alguno que decía: “No te va a doler. A mí me lo sacó y no me dolió”. Y mientras, ¡oh sorpresa!, el diente ya estaba en el lazo. ¡Gran emoción! Momento único. Ahora sólo faltaba un sobre para el ratoncito y a clase. En estas lides recuerdo como asiduo acompañante a Ernesto de Larriva: no sé si no tendría esto algo que ver con su futura profesión como odontólogo.

La verdad es que aquellos pequeños tenían mucha fe en mi persona. Como el día en que Richi Troncoso se cayó en plancha en el campo de fútbol y se “lijó” toda la pierna. Limpiar aquella arenilla era… ¡Tela lo que dolería! Ri-

chi vino a mi lado y con calma le dije lo que íbamos a hacer. Él, muy serio, ni se movió. El mejor premio: una venda de las grandes, de arriba a abajo, toda la pierna. Yo le dije: “Richi, no te la quites hasta que yo te la vea mañana a la hora del recreo”. Ya en mi casa, sobre las ocho de la tarde, sonó el teléfono y…¿quién era? Pues el Dr. Troncoso, preguntándome qué le había pasado a su hijo, que no les dejaba ver la pierna, ni quería bañarse, hasta que se la viera Doñaurora. Una vez comentado el accidente y con gran complicidad, el padre decidió que sería yo quien se encargara de su herida. Ya ves, Richi: eso es... ¡mucho más que fe!

Tienes tres hijos y, ¿quién lo diría?, algunos nietos. ¿Cómo les va? ¿Y a D. Juan Antonio?

Ellos tienen sus familias, gracias a Dios, y su día a día está, como todos sabéis, dentro de esa vorágine de trabajo, coles, guardes, casa y qué os puedo decir que no sea común. Si no os los encontráis, debe de ser que todos vais muy deprisa.

En cuanto a Juan Antonio, vosotros y yo sabemos que era el mejor filósofo de su tiempo. Ahora ha cambiado a Sócrates, Platón, Aristóteles y a todos esos señores tan importantes por las exquisiteces culinarias, dedicándoles la misma pasión que ponía en sus clases. ¡Quien nos lo iba a decir! Si alguno de vosotros quiere comprobarlo, está invitado.

Ya se sabe que las madres nunca os jubiláis... ¿A qué dedicas aho-ra tu tiempo? ¿Seguís viajando?

Pues me dedico a cosas tan sencillas como pasear con mi madre, mimar todo lo que puedo a mis nietos, dis-frutar con Juan Antonio el premio impagable de estar juntos y con salud, y ver reír felices a las jóvenes familias de mis hijos. Todo eso me hace feliz.

¿Si seguimos viajando? Cuando nues-tros hijos eran pequeños y no se can-saban nunca, hacíamos grandes viajes por Europa, incluso con alumnos (imposible olvidar un viaje por Italia con alumnos de COU). Ahora viajamos también, aunque de otra manera más cómoda y, sin duda, mucho menos divertida.

Doña Aurora atendiendo, una vez más, el teléfono de Montecastelo

PROTAGONISTA

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