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ABRAZOS DE AGUA SEUDNIMO: MDICO - SINOPSIS
Una odisea. Un recorrido pico. Los Tiburones de Arroyo Seco son
un grupo de nios y
adolescentes con y sin discapacidades que, el 10 de marzo de
2012, cumplieron el
sueo de unir nadando Argentina con Uruguay. Fueron 140 nadadores
que recorrieron
casi 15 kilmetros desde Coln (Entre Ros) hasta Paysand. En
Abrazos de Agua son los mismos participantes quienes cuentan en
primera persona la vibrante experiencia
de nadar y superar todo tipo de barreras.
El documental para TV posee tres ejes: la prueba en s misma, la
vida de los
Tiburones fuera del agua, y la historia de la construccin de
esta realizacin
audiovisual; ya que ellos mismo van diseando el relato
audiovisual (el documental
dentro del documental).
Los Tiburones nacieron hace una dcada en la pequea localidad del
sur santafesino
llamada Arroyo Seco. Estos jvenes, guiados por el obstinado
profesor Patricio
Huerga, llevan a cabo un intenso y programado entrenamiento y
sus picos desafos de
aguas abiertas son una demostracin atltica de sus convicciones.
As fue como en
marzo de este ao, desde el balneario Piedras Coloradas de Coln
(Entre Ros),
partieron para cumplir un nuevo sueo: cruzar nadando juntos el
ro Uruguay, uniendo
los dos pases y sembrando siempre el mensaje de la
integracin.
Abrazos de Agua no es, sin embargo, el relato de esta prueba de
ribetes picos. Es un recorrido sobre los orgenes del grupo, la vida
de sus integrantes fuera del agua y su
construccin horizontal, que es como hacen este relato
audiovisual, donde los propios
Tiburones son quienes graban y se graban, escriben, recopilan
sus imgenes y se
entrevistan, generando su documental junto al nuestro.
El presente propuesto es la construccin del documental por parte
de los Tiburones y
a su criterio recurren al material de archivo de aquel cruce
Coln Paysand.
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IDEA
La vida afuera del agua
El documental recorre el peregrinar y la historia del grupo. Las
extensas gestiones y
la persuasin de las autoridades polticas y de seguridad para
llevar a cabo cada uno
de sus programados desafos. El origen de Los Tiburones lo genera
la implementacin
del Plan Municipal de Natacin para chicos con discapacidad, que
comenz en junio de
1997 con el fin de brindar a los alumnos de la Escuela Especial
Ceferino Namuncur
la posibilidad de aprovechar los beneficios del desarrollo esa
actividad. Actualmente
la institucin cuenta con 153 alumnos con discapacidad y 194 sin
discapacidad, y es la
nica organizada de esta manera que existe en la Argentina. En
este eje tambin
vamos a contar qu hacen algunos de nuestros protagonistas cuando
no estn en el
agua. Jess y su pasin por cantar. Julieta, ser ama de casa a
pesar de no tener
piernas. Y el sueo de ser periodista de Gonzalo.
La prueba
Aquella jornada histrica ya, los Tiburones partieron desde la
ciudad entrerriana de
Coln a nado hacia la uruguaya Paysand. Ms de 270 personas
integraron la comitiva
como ejemplar integracin entre personas con y sin discapacidad:
junto a 140
nadadores -100 de ellos con discapacidad. Esto es diferente.
Nosotros, entre tanto
trabajo, hemos torcido la realidad y la dirigimos hacia un sueo,
este sbado lo vamos
a concretar, aseguraba antes de partir Patricio Huerga,
entrenador de los Tiburones.
La verdad es que estamos todos locos, cada vez proyectamos ideas
mucho ms
desafiantes, esta vez seremos 140 nadadores, el ms chiquito
tiene 18 meses y va a
debutar en aguas abiertas. El mayor ya pas los 60 pirulos. Hay
material de archivo
suficiente para comprender semejante hazaa grupal y articular el
relato a partir de
la historia de vida de tres personajes que son paradigmticos del
colectivo.
Una mirada propia
A medida que se armando y grabando la historia, se dictarn
tambin una serie de
talleres de periodismo, realizacin audiovisual y de manejo de
las herramientas
digitales que estarn en sus manos. As, integrantes de estos
Tiburones irn
construyendo el relato, decidiendo cmo contar la historia,
haciendo entrevistas y
armando el relato en primera persona del plural. Un lujo de
documental dentro del
documental.
Dada las caractersticas del documental contar con un relato
coral. La narrativa est
puesta al servicio de sus retratos/autorretratos sobre la manera
en que afrontan la
adversidad en colaboracin.
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ESTADO ACTUAL DEL PROYECTO
El cruce a nado de Los Tiburones desde la ciudad entrerriana de
Coln a la uruguaya
Paysand ya ocurri y fue registrado con tres cmaras, con un
registro de ptima
calidad (HD). Este material se utilizar para ilustrar la accin
en el pasado donde se
profundiza la historia de vida de los tres personajes que son
paradigmticos del
colectivo.
Actualmente nos encontramos en etapa de pre produccin para la
grabacin de las
historias de cada uno de los personajes antes mencionados en la
SINOPSIS.
Personajes principales: Gonzalo Blazco, Julieta Cafesse, y Jess
Oyarzabal,
integrantes de Los Tiburones.
Otros personajes: Patricio Huerga, Responsable de las
experiencias de nado en ro con
chicos con discapacidad; Pancho Martnez, integrantes de Los
Tiburones; Eduardo -
profesor de canto de Jess-; Hernn -profesor de baile de Pancho-,
Sergio Silva
(hipoacsico), Alejandro e Ignacio Bordoni (mellizos no
videntes), Ramn Gallardo
(discapacidad ms severa), Facundo y su abuelo, voluntarios y
miembros del colectivo
Los Tiburones.
Locaciones: Rosario (SF), Arroyo Seco (SF), Fighiera (SF), Villa
Constitucin (SF),
Coln (E. Ros), Paysand (Uruguay).
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Breve descripcin de los personajes principales:
Gonzalo Blazco
Gonzalo es un joven de 25 aos, tiene discapacidad en una pierna
y atraves una
infancia muy dura. Tiene en claro por lo pas y vive el presente
enrgicamente,
proyectando adems imponindose siempre nuevas metas. Es
extrovertido, irnico, a
su vez sencillo y vigoroso, y fundamentalmente muy dedicado a
sus ideales. Es
apasionado por la comunicacin y por el periodismo. Tiene un
compromiso muy
importante, que va ms all de los Tiburones. Tom las riendas de
defender y dar a
conocer los derechos de los ms vulnerables. Por eso vive
intensamente su actividad
social como el trabajo en los medios, y la militancia poltica.
Tambin disfruta su
actividad como animador de fiestas de cumpleaos.
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Julieta Cafesse
Julieta no tiene sus piernas y le falta un brazo. Su rol de
madre ocupa la mayor parte
de su tiempo. Cuando no se dedica a sus tres hijos, entrena en
la pileta. Desde hace 3
aos forma parte de Los Tiburones. Ella cre el Facebook "Somos
Los Tiburones y
queremos nadar". Su idea siempre fue lograr que la inclusin
trascendiera el mbito de
las piletas y que los chicos pudieran relacionarse ms con la
gente, "salir de la
burbuja", dice ella. Hace dos aos se tatu el logo de Los
Tiburones en la espalda. Para
ella representa llevar siempre presente la idea de que todo se
puede hacer con
voluntad, esfuerzo y compromiso.
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Jess Oyarzabal
Vivo contento y acompaado, dice Jess de 29 aos junto a su pap y
mam. Todas
las maanas ayuda con las tareas domsticas y luego desarrolla sus
actividades
preferidas: va a natacin, canta, y toca la armnica. Su
discapacidad es parlisis
cerebral, que le afecta la motricidad gruesa y fina. Hace 11 aos
que est con Los
Tiburones. Se apasiona por la msica. Es la armnica su
instrumento preferido, y
todos los lunes, con el profesor de canto Eduardo, cantan
folklore, su gnero musical
preferido.
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RECURSOS PARA LLEVAR A CABO EL PROYECTO
La periodista Alicia Cytrimblum sostiene en su libro Periodismo
Social. Una nueva
disciplina que el periodismo social asume su responsabilidad en
los procesos sociales,
que reflexiona sobre su papel en el devenir social y se preocupa
por la bsqueda de
soluciones. Se propone la articulacin del eje social con los
temas de la poltica y la
economa en la agenda de los medios de comunicacin. Su principal
instrumento para
enfrentar la crisis es profundizar su labor periodstica: sumar
nuevas fuentes, brindar
ms servicio, ampliar su concepto de realidad. El tratamiento de
la solidaridad en los
medios suele ser lastimoso, se narra la tragedia o no se
detallan los procesos sino las
vctimas o los protagonistas extraos. La solidaridad suele
transformarse en caridad y
la sensibilidad en sensiblera. Ante este panoramas nos
proponemos disear un
proyecto con base en el periodismo social y sustentado en la
narrativa transmedia:
Abrazos de agua.
Por ello es necesario formar un equipo humano comprometido con
la ideas, desde los
tcnicos hasta los productores periodsticos.
Contamos con una enorme ventaja, que es que la prueba Coln
Paysand ya se realiz,
con lo cual falta grabar las jornadas vinculadas a los cursos de
capacitacin y las
historias de vida de los protagonistas. En este sentido
necesitamos ampliar el recurso
tcnico (alquiler de equipos: cmaras y luces) contratacin de
vehculos para la
logstica ya que la historia transcurre principalmente en Arroyo
Seco (a 30 km de
Rosario) y como concebimos el documental como obra sonora,
tambin debemos
trabajar en la composicin musical y mezcla de sonido.
El estimulo nos servir para poder cumplimentar ntegramente y de
la mejor forma los
recursos antes mencionados.
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PLAN FINANCIERO
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ETAPAS EN LAS QUE DESARROLLAR EL PROYECTO
SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO FEBRERO
ETAPAS Revisin de la investigacin period.
Bsqueda de locacin Pre produccin Scoutings
Rodaje Msica original Captura y Edicin Post produccin Corte
final Copiado y entrega final
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Citacin: 7 a 17 hs DIA 1 : Villa Constitucin Julieta
ESC. PLANO SET DESCRIPCIN PERSONAJES EXTRAS OBSERVACIONES
Desplazamientos de Julieta por la calle Julieta y su hijo 2
Autos.Taslado
2 EXT D Vereda/VerduleriaJulieta hace unas compras en la
verduleria de su barrioJulieta/hijo/verdulero Ver 10
comensales
3 INT D Club Nautico V.C (Pileta cub) Julieta nada junto a sus
hijos Julieta/hijos/profesor Nadadores
4 EXT D Club Nautico V.C (Playa) Julieta merienda con sus hijos
Julieta/hijos ver
Citacin 8 a 18 hs DIA 2: Arroyo Seco Jesus
ESC. PLANO SET DESCRIPCIN PERSONAJES EXTRAS OBSERVACIONES
1 INT D Casa de Jesus Jesus ensaya y conversa con su madre
Jesus/Madre 1 Auto traslado
2 EXT D Calle de Tierra Jesus va hacia la clase de canto
Jesus/Madre Ver 8 comensales
3 INT D Centro Comunitario Jesus canta en la clase
Jesus/Profe/Guitarristas Ver
Citacin 7 a 17 hs DIA 3: Arroyo Seco Pancho
ESC. PLANO SET DESCRIPCIN PERSONAJES EXTRAS OBSERVACIONES
1 EXT D Patio casa Pancho/Calle. Pancho abandona su casa en su
bici Pancho Ver
2 EXT D Kiosco de revistas Pancho carga los diarios para
repartir Pancho/Canillita 1 Auto/8 Comensales
3 INT D Estudio canal Arroyo Pancho realiza su partcipacion en
TV Pancho/Conductor TV Ver
Citacin 7 a 17 hs DIA 4: Fighiera Gonzalo
ESC. PLANO SET DESCRIPCIN PERSONAJES EXTRAS OBSERVACIONES
1 EXT D Calles de Fighiera Gonzalo camina las calles Gonzalo
vecinos/compa
eros de
trabajo
2 INT D Radio de FighieraGonzalo produce y conduce un
programa
con 4 amigosGonzalo y amigos
3 INT N Sala de cine y teatro A.SecoLos tibu y flia se preparan
para ver el
documental
Tiburones/familiares/
Amigos
PLAN DE RODAJE ABRAZOS DE AGUA
1 EXT D Calles de Villa Constitucin
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DIA 5: Rosario
ESC PLANO SET DESCRIPCIN PERSONAJES EXTRAS OBSERVACIONES
1 INT D Sala de informatica UAI Encuentro Tiburones/ alumnos
APPLIR Gonzalo/Pancho/Juli
Alumnos
2 cmaras/6 personas
2 EXT D Sala de informatica UAI Encuentro Tiburones/ alumnos
APPLIR Persoanjes APPLIR
Docentes
DIA 6 y 7: Capacitaciones 2 y 3
ESC. PLANO SET DESCRIPCIN PERSONAJES EXTRAS OBSERVACIONES
1 INT D VER Capacitacin Cmaras de video Tiburones 5 Tiburones/2
Docentes Hay que ver si se realizan e A. Seco
2 INT D VER Capacitacin Fotografia IDEM
Da 8 y 9
ESC. PLANO SET DESCRIPCIN PERSONAJES EXTRAS OBSERVACIONES
1 INT D Ver Capacitacin Periodismo Social Ver
1 INT D Ver Capacitacin Redes Sociales Ver
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CARTAS DE APOYO
ESTIMADOS PRODUCTORES
MATERIAL AUDIOVISUAL
"ABRAZOS DE AGUA"
ROSARIO, SANTA FE- ARGENTINA
Desde la Direccin de Deportes de la Municipalidad de Coln,
Provincia de Entre Ros, nos
comunicamos con uds. con el propsito de transmitirles nuestro
inters en incluir el material
audiovisual "ABRAZOS DE AGUA" en la intensa y muy variada
programacin que nuestra
administracin municipal est diseando para el ao 2013, ao en que
todos juntos celebraremos
los 100 aos de la creacin de nuestra ciudad.
La ciudad de Coln, recostada sobre el hermoso ro Uruguay, es
tierra de trabajadores, de
pobladores que han sabido mantener el espritu comunitario y
solidario, tan caractersticos de las
comunidades gestadas por colonos e inmigrantes.
Por ello, porque el 2013 ser un ao destacado en las actividades
mltiples y variadas que
ofreceremos a los habitantes de nuestra ciudad, pobladores
vecinos y turistas, es que
consideramos muy pertinentes compartir con todos nuestros
ciudadanos, las imagenes y el relato
registrados en relacin a este pico cruce a nado del ro Uruguay
realizado por personas con
discapacidades diversas.
Saludamos muy cordialmente y deseamos poder en poco tiempo
gestionar y planificar actividades
e invitaciones especiales para que juntos disfrutemos del
material ABRAZOS DE AGUA.
Cordialmente,
Prof. Carlos Salvo
Director de Deporte Municipalidad de Coln.
Municipalidad de Coln, Pcia de Entre Ros.
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Montevideo, Julio/2013.
Abrazos de agua
Proyecto de realizacin y produccin audiovisual
sobre la experiencia de nado en ro de personas con
discapacidad.
Por la presente y habiendo tomado conocimiento de la
convocatoria del Espacio
Santafesino, programa estimulo a la produccin de bienes
culturales, manifestamos
nuestra intencin de emitir Abrazos de agua, en el caso que dicho
proyecto se realice.
Entendiendo la relevancia cultural y educativa que significa
compartir producciones que
fomenten la integracin como sustento del desarrollo de una
sociedad ms justa, sensible
y tolerante, rubricamos esta carta de intencin como declaracin
de unirnos a las
premisas solidarias antes expresadas.
VIRGINIA MARTNEZ
DIRECTORA TELEVISIN NACIONAL
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EQUIPO DE TRABAJO
GUIN: Paulo Ballan, 27 de febrero 2141 Dto. 1, 153901881,
[email protected]
PRODUCTOR EJECUTIVO: Fernando Gondard, Rioja 4161, 155709755,
[email protected]
PRODUCTORES ASOCIADOS: Cristin Cabruja (Por el C.A.R)
Mariana Sena (Por el C.A.R)
PRODUCTOR GENERAL: Luciano Solari, J.C Paz 1049, 153555657,
[email protected]
PRODUCTOR INTEG.CONTENIDOS TRANSMEDIA:
Ayelen Ferreyra, Pje Patria 2730, 156939700,
[email protected]
EDITOR DE CONTENIDOS DIGITALES:
Antonio Galimany, Cerrito 519, 156884372,
[email protected]
PRODUCCIN DE CONTENIDOS DIGITALES:
Lucia Lalli, Santa F 537 V.C, 3400-15440826,
[email protected]
Alejandro Arnoletti, 9 de julio 1730 5 A, 3492-15310171,
[email protected]
ASISTENTES DE PRODUCCIN: Lucia Lalli
Pamela Gaido (Por el C.A.R)
DIRECTOR DE FOTOGRAFA:
Marcos Alonzo, Montevideo 1941 Dto. 2, 155900902,
[email protected]
CAMAROGRAFOS: Martn Casse, Montevideo 1941 Dto. 2, 3471 1543076,
[email protected]
Marco Cettour, Moreno 365 2 D, 153369246,
[email protected]
SONIDO: Matas Arancibia, Riobamba 25, 155803962,
[email protected]
EDITOR: Ignacio Rosell, Cochabamba 1950, 4111102,
[email protected]
DISEO Y DESARROLLO WEB: Buenfinde Productora Digital
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PRE GUIN
ABRAZOS DE AGUA
Escena 1: Archivo (Clip del Cruce del Ro Uruguay ) EXTERIOR DA.
RO URUGUAY. Ro. Brazadas. Imgenes cercanas desde las
lanchas. Nadadores. Personas que alientan
desde otras lanchas. 140 nadadores.
Detalles de los rostros de los
participantesalguno de ellos, algunos de
ellos, 140 nadadores... Llegada a la meta.
La playa de Paysand frente al balneario
del Club Remeros. Imgenes desde la otra
orilla. El ro Uruguay desde embarcacin.
Imgenes de los participantes que son
recibidos en la playa del Club. Aplausos y
abrazos.
El clip finaliza con la imagen de Facundo
llegando a la meta. Facundo es un bebe de
un ao. Patricio lo abraza a l y a su abuelo
nadador que lo acompa en el cruce.
CORTE A Plano a la pantalla grande de cine.
Sonido ambiente del cruce.
Gritos de aliento desde las lanchas.
Escena 2: Estreno Abrazo de Agua INTERIOR NOCHE. SALA DE CINE.
En la pantalla del viejo cine de Arroyo Seco
aparece la misma imagen de Patricio junto
a Facundo y su abuelo.
La sala est llena. Los Tiburones se vieron
a s mismos. Fin de la proyeccin. Imgenes
del hall de entrada del cine-teatro del
Arroyo Seco Athletic Club. Pasa una innumerable cantidad de
gente. Planos
detalles de la gente. Gonzalo habla y se
abraza con amigos, Julieta saluda y es
Sonido ambiente de la sala de cine.
Aplausos tras la proyeccin de la
pelcula.
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saludada, Jess responde los aplausos con
los brazos en alto. La cartelera de cine
anuncia: Hoy Abrazos de Agua.
APERTURA: Abrazos de agua
Escena 3 Complejo de Natacin Los Tiburones INTERIOR. TALLER DE
PERIODISMO AUDIOVISUAL. Un grupo de integrantes de Los Tiburones
est en un taller de
periodismo audiovisual. Son una veintena de
tiburones y estn sentados alrededor de
una mesa en el amplio saln de usos
mltiple. Hay tres cmaras. Dos
micrfonos. Estn presentes dos
periodistas y tres realizadores
audiovisuales que le explican la posibilidad
de contar en primera persona el
documental.
Gonzalo arma un trpode, Julieta sostiene
un micrfono, Jess est frente a una
cmara.
Insert previo de cada uno, en una accin.
Juan (docente del taller): Le venimos
a proponer que sean narradores de
sus propias historias. En este taller
vamos a aprender el manejo de
cmaras, la escritura de guin, y el
uso de las redes sociales.
Gonzalo: lo nico que pido es que
cuando nos muestren no pongan
msica melosa. (Todos se ren)
Gonzalo: lo digo en serio. Tiran el
documental abajo. Los violines no
van. (risas)
Julieta: Me gusta escribir, y me
inspira profundamente el cruce del
ro Uruguay.
Gonzalo: A m el periodismo me
fascina. Me gustara hacerles notas
a todos los tiburones. Porque est
buensimo que las diferentes
historias se conozcan. Todo el
esfuerzo que hacen las personas que
se preparan.
Juan: qu sera lo ms importante
para contar?
Julieta: un tema que tiene que estar
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Un paneo con imgenes quebradas del
taller tomadas por Panchito.
es la familia de cada uno. Porque
detrs de cada uno hay una familia
alrededor que se moviliza.
Gonzalo: la vida de los profesores
tambin. Porque ac se trabaja en
equipo.
Juan: bueno, pero en el documental
vamos a tener una limitacin, que es
el tiempo. Cmo seleccionamos las
historias?
Julieta: Lo importante es la familia,
la preparacin, el viaje, y el cruce. Lo
que no puede ir en el documental
puede ir en las redes sociales. Que
no se debe entender como el
material de descarte, sino su
reutilizacin en el facebook,
youtube, y otras redes sociales.
Luciano (docente del taller, le
explica a Jess): estas son las
cmaras con las que vamos a
trabajar.
Gonzalo: quin va a ser el
camargrafo.
Luciano: Van a ser dos.
Panchito: A m me gustara poder
filmar.
Julieta: Tenemos el deseo de contar
la historia del cruce, y la historia
que rodea a cada uno de nosotros y
de los profesores.
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Jess: A Patricio lo queremos mucho.
Julieta: Contar esta historia para
que la inclusin se d dentro y fuera
del agua.
Jess: La msica y la natacin, son
mis dos pasiones.
Julieta: Jess podra tocar la
armnica y lo usamos como banda de
sonido mientras se muestra el cruce.
Escena 4 Julieta, su entorno cotidiano, sus costumbres
INTERIOR. En una oficina ordena los biblioratos del Club Nutico
de Villa
Constitucin (localidad de 30 km de Arroyo
Seco). Realiza tareas administrativas.
Julieta preside la comisin de Natacin del
club.
Termina su jornada laboral, se despide de
los compaeros de trabajo que la ayudan a
hasta la parada de colectivo.
EXTERIOR DA. Clip de Villa Constitucin (Esta localidad se
diferencia de las otras ciudades mencionadas por su perfil
industrial) Autos, comercios, galpones,
talleres. Julieta espera el colectivo de regreso.
OFF JULIETA:
Julieta: La natacin, para m, es una
pasin.
Julieta: Reparto mis horas entre la
pileta y mis hijos. Porque cuando no
entreno, me dedico a ellos.
Escena 5 Gonzalo, su entorno cotidiano, sus costumbres
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EXTERIOR DA. Clip de Fighiera. Fighiera es un pueblo chico del
sur de Santa Fe, no
supera los 5 mil habitantes. Las calles
estn casi vacas. Un vendedor de futas
pasa en su camioneta. Tiene un pequeo
casco, donde se encuentra la plaza, las
instituciones, los comercios, y la radio F.M
Amistad. Medioda en Fighiera. Imgenes desde la
plaza. Planos de casas y calles. Recortes de
casas y la antena de la radio F. M. Amistad.
Es sbado al medioda.
INTERIOR. ESTUDIO DE RADIO. En el estudio de radio Gonzalo
conduce y
produce el programa junto a cuatro amigos.
Habla mientras opera los controles de la
radio.
Rock a todo volumen (Gonzalo es
fantico de Divididos y de los
Redondos de Ricota -msica a
confirmar segn SADAIC-).
OFF GONZALO apertura programa
de radio
holaquetalbuenastardes!! Esto es
Revolucin. El programa de todos los sbados. Hoy tenemos
entrevistados, notas, y cmo siempre
la mejor msica
Gonzalo: No s cuando arranc mi
pasin por el periodismo. Creo que
todo empez hace 7 aos con los
Tiburones. Ese fue el primer impulso.
Soy el vocero de la institucin
Gonzalo: Antes haca un programa
de televisin local. Ah entrevistaba
a personalidades de la msica, arte,
destacadas de la ciudad.
Gonzalo: A veces me molesta la
discapacidad, pero sin ella no sera
yo.
Gonzalo: Hoy, mi discapacidad la
trato de usar como trampoln para
hacerme conocer y poder hablar de
la inclusin.
Escena 6 Taller: cruce de ideas sobre el documental
INTERIOR. TALLER DE PERIODISMO AUDIOVISUAL. En el taller de
periodismo
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audiovisual Jess ve el televisor que
trasmite lo que filma Gonzalo. Se
reproducen las imgenes del taller. Julieta
habla con otro integrante de los tiburones.
Discuten. Intercambian lugares. Revisan
papeles y fotos.
Gonzalo coloca un dvd con imgenes del da
del cruce.
Jess toca la armnica.
CORTE A Imgenes de la partida de los Tiburones desde Arroyo
Seco
Gonzalo: el cruce fue un ratito, pero
hay un mundo detrs.
Juan: tenemos que contar una
historia, y tenemos una obligacin:
nadie tiene derecho a aburrir.
Entonces qu acciones grabamos?
Panchito: hay que mandar una cmara
para grabar las actividades que se
hacen afuera del complejo.
Gonzalo: y tambin hacer
entrevistas a los profesores.
Juan: a quin entrevistamos
primero?
Tiburones gritan al unsono: A
Patricio Huerga!!
Sonido de armnica.
Escena 7 El da de la partida
EXTERIOR DA. ARROYO SECO. (Clip de la ciudad y de la
partida)
Amanece en Arroyo Seco, bastin gringo
de la pampa hmeda. Es una localidad de 20
mil habitantes al sur de la pcia de Santa
Fe, recostada sobre el ro Paran.
Julieta hace el bolso.
El colectivo estaciona en la puerta del
complejo de natacin.
En la puerta de su casa Gonzalo se despide
de su familia.
El chofer del colectivo abre las puertas de
la bodega para acomodar los bolsos.
Sonido de armnica.
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Jess y sus padres llegan empujando sus
maletas.
Desde el club de Natacin Los Tiburones
sale el colectivo hacia Coln, pcia de Entre
Ros.
Escena 8 Panchito canillita
EXTERIOR DA. Arroyo Seco a la maana. Panchito estaciona su
triciclo en el quiosco
de revistas, y recibe los peridicos para
repartir. Con su triciclo recorre las calles
de la ciudad. Se detiene en la puerta de un
vecino de Arroyo y le entrega El Pregn. El
que lo recibe es Eduardo, el profesor de
msica de Jess. Avanza con su triciclo y
se detiene en la casa de Huerga, los hijos
de patricio salen a recibir el peridico. En
la prxima puerta que golpea lo recibe el
profesor de baile de Panchito.
Entrevista a Hernn
Hernn: No hay mejor terapia que
divertirse estando en movimiento.
Hernn: Como todos los aos en
septiembre se realiza un festival de
folklore. Y nosotros participaremos
con varios nmeros de danza.
Hernn: El cuerpo y la mente son
inseparables, por lo que el
movimiento refleja estados
emocionales internos que pueden por
medio de movimientos ser tratados
para lograr una salud integral.
Hernn: La danza es teraputica
porque los movimientos fortalecen
los msculos. Pero
fundamentalmente su importancia
est en poder interactuar con otros.
Sentirse parte de un grupo.
Escena 9 Patricio Huerga en conferencia de prensa
INTERIOR. CANAL DE TV DE ARROYO SECO. Los integrantes del taller
de periodismo se prepararon para hacer una
entrevista colectiva a Patricio Huerga. Los
tiburones estn en preparativos para una
ronda de preguntas. Se pasan anotaciones.
Julieta prende un grabador. Gonzalo le
Pregunta: Cules son tus datos
personales?
Patricio Huerga: Nac en Arroyo
Seco el 29 de junio de 1964, estoy
felizmente- casado con Marisa y
tengo dos hijas, Camila y Valentina..
Pregunta:qu opins de la
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hace sea al camargrafo. Un asistente
acomoda la luz. En el centro de escena est
Patricio Huerga. Gonzalo es el primero en
tomar el micrfono y comienza a coordinar
la ronda de preguntas.
Transicin imgenes ro Uruguay
discapacidad?
Patricio Huerga: La ignorancia y el
miedo son las dos perores
discapacidades.
Pregunta:Qu significa para vos
entrenar a los Tiburones?
Patricio Huerga: Un desafo
hermoso.
Pregunta: y nadar en aguas
abiertas?
Patricio Huerga: El cruce de ro, es
el gran desafo, y a su vez es una
fiesta de todos, cada ao. No hay un
porqu para ponerles un techo a las
personas con discapacidad..
Pregunta: Cmo fue para vos el
cruce al ro Uruguay?
Patricio Huerga: Se me atropellan
imgenes, instantneas de la largada,
de la llegada, de estar en ese ro
manso y fresco, ese "cielo que
anda", como dicen los uruguayos. Uno
miraba a un lado, era un pas, miraba
al otro y era otro pas, y en el medio
iban "los tiburones" y sus brazadas,
sus gritos de alegra y de aliento
mutuo, sus risas, y sus voluntades
inquebrantables, la porfa y la
perseverancia.
Escena 9b Un ro amigo I (Clip del Cruce)
EXTERIOR DA. RO URUGUAY. Imgenes de agua. Pequeas y
constantes
olas. Una playa de arenas doradas. Un ro
de aguas cristalinas y mansas. Una
muchedumbre se agrupa en la orilla, junto a
piraguas y sillas de ruedas. Imgenes de
140 nadadores acercndose al ro. Los
SIGUE OFF: Pregunta: Cules son
tus desafos personales?
Patricio Huerga: Quitarle poder al
prejuicio.
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Tiburones se ponen el gorrito de nadador y
las antiparras. Imagen de la costa
argentina. Imagen de la costa uruguaya.
Arena limpia. Agua clara. Plano general de
los 140 nadadores que recorren la
frontera natural. Plano de las
embarcaciones. Pequeos veleros se
deslizan sobre las quietas aguas. Una
arboleda con gran variedad de especies
recorta el horizonte. Los tripulantes son
testigos de los chicos que con capacidades
diferentes nadan en aguas abiertas.
Escena 10 Jess, su vida, su entorno cotidiano, sus
costumbres
INTERIOR. Jess est tocando la armnica. Junto a l est Eduardo,
su
profesor de canto. Estn en la habitual
clase de msica. Eduardo est parado al
lado de un atril. Sus manos se mueven en el
aire al comps de la msica.
Jess: La msica que ms me gusta
es el folklore.
Jess: Mi msico preferido es
Eduardo.
Eduardo: Todas las semanas nos
encontramos para realizar ejercicios
de interpretacin.
Eduardo: La msica es un excelente
canal de expresin.
Eduardo: Influye en los estados
emocionales... () un vnculo
entre la creatividad y el desarrollo
emocional
Escena 11 Gonzalo, su vida. Una mirada introspectiva
EXTERIOR DA. Medioda en Arroyo Seco. Imgenes desde el campanario
de la
Iglesia. Plaza principal, terrazas, cruce del
ferrocarril. Chicos en bicicletas.
OFF Gonzalo: Mis paps son del
corazn. Me adoptaron cuando mi
mam biolgica falleci. ()
-
|
Camionetas 4x4. Rastrojero con
propaladora. Nios con guardapolvos.
Interior: Las dependencias del API siguen atiborradas de gente.
Oficinas para
Contribuyentes, para Registro de
operaciones inmobiliarias, Trmites para
viajeros,
Ventanillas con carteles: Regmenes
Aduaneros, Recategorizacin
Trabajadores Autnomos, Regmenes de
Retencin,
En una de las oficinas Gonzalo est sumido
en la rutina laboral. Cuando termina la
jornada toma su bolso y se dirige al
complejo de natacin Los Tiburones. El
recorrido es toda una introspeccin en la
vida de Gonzalo.
Uno de mis hermanos vive en
EEUU, no lo conozco personalmente.
()
Sin mi familia no podra hacer lo
que hago. ()
Si uno no se pone metas en la vida
no avanza, y sin familia no es nada.
Escena 12 Taller: el audio del documental segn un hipoacsico
INTERIOR. TALLER DE PERIODISMO AUDIOVISUAL. En el taller de
periodismo discuten como tiene que ser el relato del
documental. Se plantean las diferentes
opciones para que el documental sea
accesible a todos. Julieta toma nota.
Gonzalo toma el micrfono y le hace seas
al camargrafo para que prenda la cmara.
Lo busca a Silva y le hace preguntas.
Sergio Silva hipoacsico- es consultado
sobre el tema. Las preguntas de Gonzalo
son respondidas con seas.
Julieta: lo ms complicado es poder
trasmitir el mundo interior, y sentir
lo que se siente en cada brazada.
Gonzalo: el documental tiene que ser
de todos. Tambin para que lo
entiendan los sordos.
Gonzalo (dirigindose a Silva): cmo
viviste el cruce del ro?
Silva: ()
Gonzalo (dirigindose a Silva): dicen
que sos el mejor nadador de los
Tiburones. Cmo te preparaste para
nadar en aguas abiertas?
-
|
Los docentes del taller escriben en el
pizarrn y grafican las diferentes opciones
de subtitulado, o de recuadro con
traduccin de seas.
En el taller los hermanitos no videntes
Alejandro e Ignacio juegan con una cmara
de fotos.
Silva: ()
Gonzalo (dirigindose a Silva): Ahora
te pregunto sobre el documental.
Cmo ves la posibilidad de incorporar
el lenguaje de seas?
Silva: ()
Julieta: es importante lo que dice
Silva, porque l rechaza la opcin de
incorporar un recuadro con la
traduccin simultnea en el lenguaje
de seas.
Gonzalo (dirigindose a Silva): por
qu?
Silva: ()
Julieta: claro, porque dificulta el
lenguaje visual al quedar dividida la
pantalla.
Gonzalo (dirigindose a Silva):
entonces cul es la mejor opcin?
Silva: ()
Julieta: queda claro que la mejor
opcin es subtitular lo textual y no
textual del documental.
Escena 12b Gonzalo notero
EXTERIOR DA. Coln. Clip de la ciudad.
Plaza Washington de Coln, Entre Ros.
(Plaza principal). Iglesia, gente caminando.
Calles de la ciudad. Perro durmiendo en
medio de la calle. Autos circulando. Calles
que mueren en el ro. Paneo general ro y
costa.
Gonzalo micrfono en mano, y ataviado de
Gonzalo: Patricio hace aos que
cruzamos el ro, pero esta es la
primera vez que unimos dos pases.
Qu sents?
Patricio Huerga: Esto es diferente,
nosotros, entre tanto trabajo,
hemos torcido la realidad y la
dirigimos hacia un sueo, el sbado lo
-
|
notero realiza entrevistas en la vspera del
cruce.
vamos a concretar.
Gonzalo: En qu consiste este
desafo, y por qu lo hacemos?
Patricio Huerga: La verdad es que
estamos todos locos, cada vez
proyectamos ideas mucho ms
desafiantes, esta vez seremos 140
nadadores, el ms chiquito tiene 18
meses y va a debutar en aguas
abiertas. El mayor ya pas los 60
pirulos.
Escena 13 Paysand. Uruguay
EXTERIOR DA. Paysand. Uruguay. Clip de la ciudad.
Puente Internacional "Gral. Jos Gervasio
Artigas sobre el ro Uruguay - Imgenes
del ro desde el puente.
Reunin de autoridades consulares, de
gobierno, de gendarmera de Argentina y
Uruguay en Casa de Cultura del Gobierno
Municipal de Paysand, Uruguay.
Cnsul de Uruguay en Rosario, Santa Fe,
ARG Sr. Federico Xvillier Vila en la Casa de
Cultura
Plano general costa ro Uruguay desde
playa e instalaciones del Club Remeros de
Paysand, URU - playa, ro, rboles.
Iglesia, cpula, casa color salmn,
construcciones cercanas al puerto y Club
Remeros de Paysand
Preparativos para subir a lancha con
Federico Xvillier Vila: trabajar de
esta forma es la manera de integrar
a todos. Esto es una fiesta que une a
dos pases, a dos pueblos.
Sonido ambiente.
-
|
timonel y entrevistado. Sonido ambiente.
Escena 14 Julieta, su vida. Una mirada introspectiva
INTERIOR CASA. Julieta en plena tareas domstica. En la mesa de
la cocina
desayunan sus tres hijos: Ignacio de 13
aos, Felipe de 10 y Milagros de 6. Sobre la
mesa hay tres tazas de chocolatada, y
tostadas con dulce.
Milagro: A m me gusta cuando nos
lleva al club.
Ignacio: A veces nos portamos mal y
la hacemos renegar.
Felipe: a m me gusta mucho jugar al
ftbol.
Julieta: A veces no es fcil ser
madre y no tener piernas. ()
Al mayor cada 2 meses lo llevo a
Buenos Aires por un tratamiento
porque tienen "Dficit atencional"
()
me encanta ir al club para verlos
practicar un deporte. Siempre les
inculqu una actividad deportiva
() Cuando tengo tiempo libre, y eso
es cada vez menos (se re), me gusta
leer y escribir
() nadar es moverse con
libertad La vida es como el ro, te
lleva y te trae, y vos tens que saber
por dnde tomar".
Escena 15 Las imgenes segn los mellizos no videntes
INTERIOR. Una serie de fotos estn sobre la mesa. Los mellizos
ciegos
muestran las fotos que sacaron y enumeran
lo que percibieron en los momentos
retratados.
Olor a caf con leche, dice Ignacio
Ac me gust el silencio, dice
Alejandro.
-
|
Foto 1: plano borroso del techo de la
cocina.
Foto 2: pasillo.
Foto 3: plano detalle del ojo derecho.
Este es mi autorretrato, dice y se
re Ignacio.
Escena 16 Los poemas de Julieta
INTERIOR. Julieta sobre la mesa de su cocina frente a un
cuaderno de anotaciones
lee sus poemas. Lee completo el poema
sobre el cruce del ro Uruguay. Se funde la
imagen de Julieta con la del ro Uruguay.
EXTERIOR DA. Ro Uruguay. (Clip del cruce)
Imgenes de agua. Playas de arena fina. Pequeas y constantes
olas. Imgenes de
Los Tiburones en el ro. En las doradas
arenas una muchedumbre saluda, aplaude y
prenden bengalas rojas y azules.
OFF de Julieta:
NO ES UN DIA COMO TODOS HOY SE VAN CARGADAS EN LOS BOLSOS LAS
CONVICCIONES, LOS IDEALES, LA SUPERACION PERSONAL Y TODAS LAS
ILUCIONES INTACTAS.
TODO LO PREVIO SE RESUME A NERVIOS, ANSIAS Y ESPECTATIVAS LA
HORA PARECE QUE NO PASA, MIRAS A CADA RATO EL RELOJ BUSCANDO EL
MOMENTO DE SALIR RUMBO AL LUGAR EN EL MUNDO DONDE LAS DIFERENCIAS
NO EXISTE, NUESTRO COMPLEJO, AH ESTAN QUIENES SE SUBEN AL COLECTIVO
DEL SE PUEDE!!!.
AH ESTABA COLON ESPERANDO INOPTISADA EL DESPLIEGUE MAGESTUOSO DE
LA BANDA DONDE SI SE QUIERE SE PUEDE INTNTANDOLO.EL
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RECIBIMIENTO FUE ASOMBROSO NO QUEDO UN DETALLE POR OBSERVAR.
INFALTABLE LO QUE VENIA EL MEGAFONO, PATRICIO Y SUS GRITOS, LOS
PROFESORES ACOMODABAN LOS GRUPOS PARA SUBIR A LAS ENBARCACIONES.
ENTRE EL HUMO Y LA EMOCION LAS LAGRIMAS DE ALEGRIA DE LOS QUE
PARTIAN Y DE LOS QUE QUEDABAN PARA CRUZAR POR TIERRA.
ALLA ESTABAN ACOMODADOS UNA CANOA TRAS OTRA, UNA LACHA SEGUIDA
POR LA OTRA, TODO LISTO!!!
BUENO ES ACA DONDE EN LO PERSONAL COMENZABA LA UTOPIA, LA
RESPONSABILIDAD DE COMENZAR ESTA AVENTURA.ESCUCHAR LA CANCION DONDE
LAS BANDERAS EN MI CORAZON SE MARCABAN A FUEGO POSICIONARME FRENTE
A ESAS AGUAS MANSAS Y TRANSPARENTES,GIRAR LA CABEZA Y VER A CADA
UNO DE LOS QUE CREYERON EN MI, AH ESTABAS SABIA DONDE IR, COMO
HACERLO PERO INEVITABLEMENTE SE TE HACE UN NUDO EN LA
GARGANTA.BRAZADA TRAS BRAZADA DESANDE EL TRAMO PREVISTO ESCUCHANDO
LOS EL ALIENTO DE QUIENES BORDEABAN MI PASAR.ELLOS LOS QUE LUEGO
DISFRUTARIAN
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DE LO QUE SABEN HACER.
ESAS AGUAS SON MUCHO MAS QUE LA INMENSIDAD QUE DEMUESTRAN, ERAN
TODOS LOS SENTIDOS UTILIZABLE POR CADA UNO. LA VISTA SE REEMPLAZA
POR LOS GRITOS Y LOS AROMAS, LAS PIERNAS POR BRAZADAS DE VIDA, LA
VOZ POR LA SIMPLE MIRADA TODO ES
POSIBLE.
FELICIDAD SINONIMO DE ALEGRIA, PLACER, BIENESTAR TODO ESO ES
POCO PARA PONERLOS EN PALABRAS YA QUE LOS MEJORES MOMENTOS SE LOS
LLEVO EL CORAZON.
Escena 17 La mirada colectiva reflejada en las fotos
INTERIOR. TALLER DE PERIODISMO AUDIOVISUAL. En el taller de
produccin audiovisual los tiburones recopilaron las
fotos del cruce del ro.
Julieta: debemos aprovechar la
plataforma web para que todos se
puedan ver. El que no est en el
documental que est en la red social.
Gonzalo: ac es muy importante el
trabajo de nuestros amigos y
familiares. Est aportando fotos
muy buenas.
Jess: estn buensimas. Estn
todos los tiburones.
Escena 18 Fbk: Taller de redes sociales
INTERIOR. Facebook "Somos Los Tiburones y queremos nadar".
Julieta fue
su creadora.
Julieta: Mi idea siempre fue lograr
que la inclusin trascendiera el
mbito de "las piletas" y que los
chicos pudieran relacionarse ms con
la gente, salir de la burbuja".
Julieta: Siento que en el agua no
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Est comunicada va fbk con Gonzalo. Se
despiden diciendo Nos vemos en el taller
de redes sociales.
pesa ninguna diferencia.
Julieta: La vida es como el ro, te
lleva y te trae, y vos tens que saber
por dnde tomar".
Escena 19 Taller: sobre redes sociales
INTERIOR. TALLER DE PERIODISMO AUDIOVISUAL. Sala de informtica.
Amplio saln con computadoras de ambos
lado de la mesa. Pantalla grande conectada
a la computadora. Estn trabajando las
redes sociales. Seleccionan las fotos del
cruce del ro. La suben, etiquetan, y hacen
comentarios. Las primeras fotos que suben
son del viaje en colectivo.
Escena 20 Viaje a Coln
Viaje en colectivo a Coln. Es el da de la
partida. Todos a bordo del mnibus. Los
tiburones hablan animadamente entre ellos.
Julieta: todo esto es 100%
integracin.
Huerga: la integracin pasa por
estar codo a codo los que tienen
discapacidad con los que no.
Escena 21 Taller: sobre redes sociales II
INTERIOR. TALLER DE PERIODISMO AUDIOVISUAL. Sala de informtica.
Siguen trabajando las redes sociales.
Seleccionan las fotos del arribo a Coln.
EXTERIOR DA. Balneario Piedras Coloradas, Coln, Entre Ros.
Testimonios previos y durante la prueba.
Testimonio a vendedoras de
minimarket.
Entrevista a Elba Rebosio y Pamela
Bentez sobre el evento del sbado.
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Escena 22 Taller: sobre redes sociales III
INTERIOR. TALLER DE PERIODISMO AUDIOVISUAL. Fotos y comentarios
de los tiburones sobre la unin a nado de los
dos pases.
EXTERIOR DA. Coln. Entrevistas a vecinos de Coln. Cnsul
uruguayo.
Lanchero. Secretario de Deportes de
Coln.
Entrevistado en embarcacin, navegando
por el ro Uruguay
Entrevista en lancha al Director de
Deportes Municipal de Coln, Entre
Ros Prof. Carlos Salvo.
Entrevista a timonel Eduardo
CACO Larosa.
Escena 23 Gonzalo periodista
EXTERIOR DA. En el da del cruce. Playa de Coln. Entrevistas de
Gonzalo a los
Tiburones.
Gonzalo: Julieta decime un
comentario sobre este momento.
Julieta: hacer visible esto es
fundamental, para que nos vean con
los ojos del corazn y no con los ojos
de la ignorancia.
Escena 24 La llegada (Clip)
EXTERIOR DA. Club Nutico de Paysand, Uruguay. Cartel Club
Remeros de
Paysand. Cartel Puerto Paysand.
Abrazos. Aplausos. Rostros emocionados.
Euforia de Patricio. Instalaciones del Club.
Multitud con banderas y bengalas.
Escena final Abrazos de Agua
INTERIOR. Julieta escribe en la tapa de un cuaderno Hoy: Abrazos
de Agua, Jess lo dice en voz alta, Gonzalo lo twittea, y
Sergio Silva lo comunica por medio del
lenguaje de seas.
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PROPUESTA ESTETICA
El documental Abrazos de Agua est pensado para TV, donde la
hibridacin de
gneros, estilos, conceptos narrativos y ritmos visuales buscan
fusionarse para crear
una realizacin verstil, flexible y con una fuerte identidad que
se sustenta en los
perfiles de los protagonistas de las historias y sus
vinculaciones culturales, sociales,
geogrficas. Haciendo de historias diversas y cotidianas, un
producto con fuerte
presencia universal. Narraciones locales que abren al mundo.
Narrativa
El documental posee tres ejes: la prueba en s misma, la vida de
los Tiburones fuera
del agua, y la historia de la construccin de esta realizacin
audiovisual.
La construccin narrativa concibe una multiplicidad de voces. Los
protagonistas hacen
su aporte, no como bustos parlantes sino en acciones. Cada
protagonista est en una
situacin, donde el ambiente espacial dota de sentido su
parlamento.
El relato del documental es una progresin dramtica. El discurso
va tejiendo un
entramado que va desde la micro pica individual, la de enfrentar
el da a da de cada
uno de los protagonistas con sus limitaciones fsicas, hasta el
desafo de una
realizacin colectiva.
El personaje que da su testimonio se encuentra dentro de una
situacin. El testimonio
en accin significa que la informacin no slo surge de la
descripcin
narrativa/textual, sino tambin del espacio, del tiempo y de la
situacin que se
despliega. Esto hace que el tratamiento de la estructura se
potencie. El hbitat
cuenta, narra, informa y emociona.
Registro y Cmara
Para registrar las entrevistas en accin y su contexto se
trabajar con tres cmaras,
en relacin con dos de los tres ejes: la vida de los Tiburones
fuera del agua, y la
historia de la construccin de esta realizacin audiovisual.
EJES: Tiburones afuera del agua La construccin del relato
Protagonistas: La primera realizar un seguimiento al personaje
durante cada
secuencia/accin. Registrando sus emociones, su impresiones o
puntos de vista.
Contexto: La segunda cmara registrar el contexto, el entorno del
personaje, sus
compaeros, la gente, amigos, familiares. El desplazamiento, la
diversidad geogrfica,
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los paisajes. Ser una cmara ms observadora. Tambin realizar
encuestas, en los
casos que las exigencias as lo requieran.
Subjetiva: Se incluir esta tercera cmara en algunos fragmentos
de las historias. La
cmara la operar el protagonista de la historia, reforzando su
forma de ver el
mundo. Sern los entrevistados/protagonistas quienes operen la
cmara mostrndonos
su propio mundo. En la consolidacin de la investigacin, hacia
fines de la
preproduccin, se les ensear a operar una cmara digital.
Fotografa
Teniendo en cuenta el registro en accin, se impone una esttica
realista que aporte
verosimilitud al discurso documental. La fotografa responde al
mismo planteo esttico
de reforzar el efecto de realidad. Se propone captar la variedad
fotogrfica natural
con su pluralidad de paisajes y emociones. La prioridad en
cuanto a la iluminacin ser
la de la luz natural presente en cada situacin. La iluminacin
artificial slo se usa para
reforzar o mejorar cuando la fuente natural sea
insuficiente.
Direccin
Desde la direccin existen objetivos mltiples. Por un lado, la
exploracin sobre la
potencialidad narrativa del documental sustentado en los
testimonios en accin. Los
personajes no slo hablan sino que adems narran con sus acciones.
El entorno es
registrado y suma miradas, desde los paisajes hasta la
vinculacin humana; y sobre
todo el contacto con algunos de los cuatro elementos. La riqueza
del registro
audiovisual, la variedad de planos con una alta dosis de
espontaneidad son valores
agregados que se refuerzan con el registro del sonido ambiente.
En cuanto al sonido
ambiente ser fundamental en la post-produccin.
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MOTIVACIN DEL DIRECTOR
Las organizaciones sociales tienen mucho ms para ofrecer a los
medios que el
espectculo de la pobreza o la exacerbacin de la solidaridad,
dice Alicia Cytrimblum
en su libro Periodismo Social. Por ello, en Abrazos de agua, nos
centramos en el
trabajo de los Tiburones de Arroyo Seco: un grupo de nios y
adolescentes con y sin
discapacidades que, el 10 de marzo de 2012, cumplieron el sueo
de unir nadando
Argentina con Uruguay. Fueron 140 nadadores que recorrieron casi
15 kilmetros
desde Coln (Entre Ros) hasta la ciudad uruguaya de Paysand.
El objetivo es contar la historia junto a ellos; los
participantes diseando un proyecto
transmedia (que incluye un documental para TV) en tiempo
presente, utilizando todas
las plataformas digitales, interactuando con los usuarios. En
pocas de fragilidad
debemos levantar las banderas del periodismo solidario, queremos
hacer periodismo
preventivo. Al periodismo ya no le alcanza slo con contar la
historia sino tambin es
necesario trasformar la realidad: saber cules son las carencias,
las expectativas, el
contexto dnde ocurre la historia y luego otorgarle a los
protagonistas las
herramientas que sean necesarias para la ejecucin del
proyecto.
Por ello, el valor agregado de Abrazos de Agua son los cursos de
capacitacin sobre
manejo de cmara, narrativa audiovisual, periodismo, utilizacin
de redes sociales y
fotografa que se les brindar a los Tiburones para que ellos
mismos puedan contar en
primera persona sus propias historias. Se busca generar un
efecto derrame en otras
instituciones y globalizar la historia.
Reactualizar el periodismo preventivo
La nocin de periodismo preventivo se acu a principio del milenio
como una disciplina
con sesgos del periodismo internacional que pretende analizar
las crisis y conflictos
desde un punto de vista integral, desde sus orgenes hasta su
estallido y posteriores
repercusiones. Es necesario amplificar el territorio de accin de
esta disciplina
combinndola con el periodismo social y con la medicina
preventiva. Si bien el
periodismo preventivo tambin busca otorgar relevancia a los
actores que proponen
soluciones a las crisis (conflicto armado, crisis institucional,
crisis social, crisis
humanitaria, crisis de derechos humanos y/o crisis
medioambiental) tal vez haya que
amplificar el campo de accin. En la medicina preventiva la
educacin para la salud es
fundamental como transferencia de la informacin pero tambin
trabajando en
-
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territorio: capacitando, incentivando, enseando, vacunando. Creo
que es esencial para
el periodismo preventivo trabajar en zonas de riesgo junto a los
protagonistas de cada
historia poniendo en tela de juicio nuestra propia mirada sobre
el ambiente y
construyendo junto a ellos cada relato. En este sentido, la
potencialidad de la
narrativa transmedia es horizontal y no se libra la participacin
de los usuarios al
mero azar sino que se pone en relevancia el relato de los
propios protagonistas. En el
periodismo de calle la narrativa transmedia es una accin poltica
en tiempo presente.
Las etapas de los abrazos
El proyecto posee una duracin de siete meses donde se contar el
proceso de
produccin de una pelcula documental y el riguroso entrenamiento
de estos
deportistas de cara a un nuevo cruce en el ro. Podr seguirse a
travs de las redes
sociales, una web y un blog -que por estas horas se estn
diseando- desde
septiembre del 2013. Nuestra participacin como administradores
del proyecto
transmedia finalizar el da que se estrene el documental: marzo
del 2014. De ah en
adelante, la administracin del blog y las redes sociales la
llevarn a cabo los
Tiburones a quienes se capacitar durante el proceso de la
grabacin del documental.
Le entregaremos un proyecto llave en mano para ellos mismos
puedan extender la
vida del relato a travs del tiempo. Las historias documentales
no finalizan cuando el
narrador se marcha. La historia de los Tiburones tampoco
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MOTIVACIN DEL PRODUCTOR
En la adversidad conviene muchas veces tomar un camino
atrevido.
Las razones que motivan mi participacin en este proyecto son
mltiples y
variadas. En primer lugar, la necesidad de contar una historia,
la historia de Patricio y
sus muchachos, Los tiburones del Paran.
Estos nios, nias, adolescentes y adultos no solo son eximios
nadadores, sino
que tambin son un ejemplo de vida para todos.
Producir Abrazos de Agua ms que una motivacin se ha convertido
en un
compromiso, pero no uno de esos compromisos que uno asume por
obligacin, sino todo
lo contrario, uno de esos compromisos que se asumen por
amor.
Considero que Abrazos de Agua es un documental con un
potencial
impresionante, que vale la pena ser exhibido en cuanto lugar se
presente. Porque es
una historia de vida, de hroes, de coraje y de esfuerzo contada
de una forma
diferente a los documentales tradicionales.
Es una historia universal, la experiencia de estos 153 tiburones
puede ser
disfrutada en un cine de un pueblo de la Provincia de Santa Fe,
como en un canal de TV
extranjero.
Abrazos de Agua se convierte atractivo desde el punto en que no
solo se cuenta
la valenta de estos chicos con discapacidad para enfrentar aguas
abiertas, sino que
tambin ellos mismos cuentan en primera persona como es
levantarse todos los das y
pelearle a la adversidad.
Si a esto le sumamos la tercer pata de este unitario, que es
realizada por ellos
mismos y que una vez que culmine se les entrega la llave de este
proyecto para que
ellos lo continen, lo convierten en un proyecto que vale la pena
realizar en y por
Santafesinos.
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