ABSOLUTISMO Y BARROCO - ghsirvent.files.wordpress.com · Por medio de ellos, Dios ejerce su poder. Por ello, el trono real no es el trono de un hombre, sino el de Dios mismo”. a)

Pedro J. Sirvent Sanz IES Huarte de San Juan

ABSOLUTISMO Y BARROCO

1. La situación de la monarquía hispánica:

a) Indica quiénes fueron los Austrias “menores” y sus principales características. b) Busca inflrmación sobre la “Guerra de Sucesión Española”. Señala quién fue el nuevo rey

de España y cuál era su origen.

2. La Paz de Westfalia: pág. 212

Observa el mapa y contesta:a) Resumen y explicación sobre el mapa de la “Guerra de los Treinta Años”.b) Consecuencias de la Paz sobre el mapa (saber indicar los cambios sobre el mismo).c) ¿Qué sucedió con Cataluña y Portugal?

3. Atiende a la siguiente frase:

“Los príncipes actúan como ministros de Dios (…) Por medio de ellos, Dios ejerce su poder. Por ello, el trono real no es el trono de un hombre, sino el de Dios mismo”.

a) ¿Con qué principio absoluto guarda estrecha relación?b) Busca información sobre Luis XIV de Francia conocido como “El rey Sol”. Indica por qué

es el paradigma o major ejemplo de maonarquía absoluta europea.

Geografía e Historia ccsspsirvent.wordpress.com


c) Indica cómo gobernaba un monarca absoluto.d) ¿Crees que es mejor una monarquía absoluta o un sistema parlamentario? Justifica tu

respuesta.

4. Mercantilismo. Realiza un resumen con tus palabras sobre qué fue el “mercantilismo”:

http://www.zonaeconomica.com/mercantilismo-1

5. Observa el mapa:

a) El mapa hace referencia al “comercio triangular” establecido entre Europa, África y América en el siglo XVII. Indica con qué se comerciaba hacia cada continente y cuál fue, a tu juicio, el más perjudicado y el más beneficiado y por qué.

b) Si tienes dudas, visita: http://www.bateau-pedagogique.com/1-238-268-269/El-comercio-triangular.htm



6. ¿Por qué crees que los parlamentos actuaban contra el poder absoluto? Justifica tu respuesta.

7. El nacimiento de la ciencia moderna:a)¿Por qué hablamos de “revolución científica en el siglo XVII”? Explica brevemente empirismo y racionalismo.b) Realiza un cuadro con los diversos campos que abacó la investigación científica.

9. El arte BARROCO

a) ¿Por qué decimos que fue el arte barroco un arte al servicio del poder?b) Señala las principales características de la estética barroca.c) ¿Cuáles son los elementos de la pintura barroca?d) ¿Qué fue la imaginería? ¿Cuáles fueron las escuelas y autores más destacados?e) Reconocemos las obras más destacadas, haciendo una mención especial al genio

VELÁZQUEZ:

Aquí os dejo una relación con todas las obras que vamos a descubrir en clase y que conforman lomás destacado del arte Barroco, uno de los más extensos sin duda. Algunas están en el libro, otrasno. Debemos saber reconocerlas dentro del estilo al que pertenecen y nombrar los artistas másdestacados:

A) ARQUITECTURA BARROCA - ITALIA

BERNINI



BORROMINI

B) ARQUITECTURA BARROCA - ESPAÑA

GÓMEZ DEMORA



HNOS.CHURRIGUERA

CASASNOVOA

C) ESCULTURA Y PINTURA BARROCAS - EUROPA



BERNINI

CARAVAGGIO

REMBRANDT



RUBENS

D) PINTURA BARROCA ESPAÑOLA

ZURBARÁN



RIBERA

MURILLO



VELÁZQUEZ




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