ESC. PRIM. EST. CONSUELO ANDRADE C.T.:31EPR0079BACCIONES Y
CONCLUSIONES.Se establecieron acuerdos para la implementacin de
acciones, tomando en cuenta los compromisos y las responsabilidades
durante los meses de agosto, septiembre y octubre, para su
posterior evaluacin Convivencia escolar:AGOSTOSEPTIEMBREOCTUBRE
BIENVENIDA CORDIALBIENVENIDA CORDIALBIENVENIDA CORDIAL
AMBIENTACIN MUSICALAMBIENTACIN MUSICALAMBIENTACIN MUSICAL
ANLISIS DEL REGLAMENTO ESCOLARDISPOSICINA
SUGERENCIASRECORDATORIO DEL REGLAMENTO A PADRES DE FAMILIA
DISPOSICINA SUGERENCIASENTREGA DE ESTMULOS (BANDERINES,
PERIODICO MURAL, ETCDISPOSICINA SUGERENCIAS
ENTREGA DE ESTMULOS (BANDERINES, PERIODICO MURAL, ETC
Mejora de los aprendizajes:AGOSTOSEPTIEMBREOCTUBRE
ACTIVIDADES LDICAS ELEGIR ALGUNAS ACTIVIDADES PARA COMENZAR BIEN
EL DA RELACIONADAS A SU FAMILIA Y VACACIONESRESEA HISTRICA
REALIZADA POR LOS ALUMNOS Y LEIDAS EN PLENARIA (13 DE SEPTIEMBRE O
16)REPRESENTACIN DE UNA OBRA DRAMATIZADA O EXPERIMENTOS
(OPCIONAL)
JUEGOS RELACIONADOS CON MATEMTICAS:DESHOJANDO LA CEBOLLA
ETC.FERIA Y RALLY DE LAS MATEMTICASREALIZACIN DE LA
MINIOLIMPIADA
CONVOCATORIA PARA LA PARTICIPACIN EN LA MINIOLIMPIADA DE LAS
MATEMTICAS
LAS ACCIONES SERN REALIZADAS CON LOS RESPONSABLES DE LAS
DISTINTAS COMISIONES EN COOORDINACIN CON TODOS LOS MAESTROS DE
APOYO Y PERSONAL DOCENTE AS COMO LOS PADRES DE FAMILIA EN
ELCONTEXTO QUE LES CORESPONDE. LOS RECURSOS QUE SE UTILIZARN SER
VARIADO EN DONDE SE ANALIZAR LOS MATERIALES CON LOS QUE CUENTA LA
ESCUELA Y LOS ELABORADOS FUERA DE ELLA. SE OPTIMIZARN LOS TIEMPOS
PARA REALIZAR LAS ACCIONES APROVECHANDO FECHAS REPRESENTATIVAS ( 15
DE SEPTIEMBRE, 13 .ETC)
SE RECUPERARAN EVIDENCIAS CLARAS Y OBJETIVAS, MISMAS QUE SERN
ANALIZADAS EN LAPRIMERA SESIN ORDINARIA DEL CONSEJO TCNICO
ESCOLAREN CONCLUSIN ESTABLECEMOS QUE LAS SESIONES DEL CONSEJO
TECNICO ESCOLAR HAN SIDO DE ENORME UTILIDAD, CONVIRTIENSE EN UNA
HERRAMIENTA EFICAZ PARA LA CONSTANTE MEJORA DEL TRABAJO DOCENTE EN
TODO SU CONTEXTO, TENIENDO EN CUENTA SU CONSTANTE ANALISIS Y SU
CONTINUA REVALORACIN ESTABLECIENDO CADA DIA NUEVAS METAS PARA
ESTABLECER ESTRATEGIAS ADECUADAS EN SU TIEMPO Y FORMA. CABE
MENCIONAR QUE DESDE NUESTRA PERSPECTIVA HACE FALTA MAS DINAMISMO
POR PARTE DE VAROS ELEMENTOS QUE DEBEN CONTRIBUIR A LA MEJORA DE LA
ESCUELA (SUPERVISIN ESCOLAR), YA QUE UNA MEJOR INTERACCIN ENTRE LA
YA CTADA Y LA ESCUELA CONTRIBUIRIA A UN MEJOR DESEMPEO.Informacin y
Gestin Educativa www.sigeyucatan.gob.mx
CONSEJOS TCNICOS ESCOLARES
FASE INTENSIVA
