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“Diplomado en Implementación de Políticas educativas con enfoque Territorial” Curso: GESTIÓN DE PROCESOS Y SISTEMAS ADMINISTRATIVOS Análisis de caso: Procedimiento administrativo sancionador pago de planillas (Loreto) Lugar: Cusco Tutora: Lilian Oscco Docente: Juan Carlos Pasco Herrera Integrantes: Giovana Ascarza Rosa Qquelcca Ruty Mendoza Mirja Rojas Reyna Livia Tunque Quispe

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Diplomado en Implementacin de Polticas educativas con enfoque Territorial

Curso: GESTIN DE PROCESOS Y SISTEMAS ADMINISTRATIVOSAnlisis de caso: Procedimiento administrativo sancionador pago de planillas (Loreto)Lugar: CuscoTutora: Lilian OsccoDocente: Juan Carlos Pasco HerreraIntegrantes:

Giovana Ascarza

Rosa Qquelcca

Ruty Mendoza

Mirja Rojas

Reyna Livia Tunque Quispe1.- Identificar los sistemas y procesos que fueron aplicados inadecuadamente en el caso estudiadoDe los sistemas:

Contabilidad: Durante cuatro meses contabilidad ha estado pagando a una persona que en el ejercicio mismo, no laboraba. Confindose seguramente de la informacin del rea de remuneraciones u otra brindaba. Esto nos lleva a pensar que no hay una revisin, verificacin permanente de los datos que otros (parte del sistema) otorgan.Tesorera: Durante cuatro meses tesorera ha estado pagando a una persona que en el ejercicio mismo, no laboraba. Confindose seguramente de la informacin del rea de remuneraciones u otro brindaba. Esto nos lleva a pensar que no hay una revisin, verificacin permanente de los datos que otros (parte del sistema) otorgan.

Presupuesto Pblico: Ha destinado presupuesto que no corresponda.

rea de remuneraciones: Ha considerado a una persona que no trabajaba como habilitada, si bien es cierto el administrado era el responsable de dicha rea, quiz no el nico, ha podido darse la complicidad con otros de la misma rea.De los procesos: A partir de haber habilitado a una persona, todos los dems sistemas han continuado con lo que les corresponde, al no haber una corroboracin de la informacin, se han desarrollado las acciones que el presente caso describe.

El proceso de control interno no ha funcionado en su momento, de lo contrario se hubiera podido identificar dicha falta antes, incluso, de los cuatro meses.

2.- Establecer el enfoque de equidad de gnero en dicho casoEn este caso juegan un papel preponderante el administrado y el Estado, la persona que fue habilitada si bien es cierto es mujer, sin embargo no encontramos la vinculacin de que este caso haya sido intencionalmente por el hecho de ser del gnero femenino. Ninguna situacin nos da indicio a pensar en ello.

3.- Proponer acciones para superar las prcticas inadecuadas de los actores

- Promover la cultura de una poltica de control mucho ms rigurosa y permanente para todos los sistemas.

- En este tipo de casos es poco comprensible, concebir la idea de que solo una persona haya actuado, lo cual no lleva a pensar que hay ms de un implicado, por ende debe de investigarse a profundidad y que la sancin tambin recaiga en los dems.

- Generar la articulacin entre cada parte del sistema, no solo valindose de la informacin que brinde el otro si no con un control previo y ms confiable.