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Act. 4. Lección Evaluativa 1 Question 1 Puntos: 1 Selección Múltiple con Única Respuesta: (Este tipo de pregunta consta de un enunciado y cuatro opciones de respuesta. (A, B, C, D), sólo una de estas opciones responde correctamente la pregunta. Usted debe seleccionar la respuesta correcta y marcarla en su hoja de respuestas, rellenando el óvalo correspondiente a la letra que identifique como la opción elegida La ciudad debe entenderse como un fenómeno vivo y permanente, íntimamente ligado a la cultura con la que comparte la característica de la complejidad, lo que invita a acometer su estudio desde múltiples puntos de vista. Cuál de las siguientes disciplinas NO se ha ocupado del estudio de ésta: Seleccione una respuesta. a. La astronomía b. La filosofía c. El arte d. El derecho Question 2 Puntos: 1 Segúnlos textos consultados, una de las características fundamentales de las sociedades avanzadas es: Seleccione una respuesta. a. El uso de la escritura. b. La organización de sistemas políticos centralizados. c. La configuración de sistemas religiosos sofisticados. d. El uso de un ajuar domestico complejo y amplio.

Act 4 34.2

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Act. 4. Lección Evaluativa 1

Question 1 Puntos: 1

Selección Múltiple con Única Respuesta: (Este tipo de pregunta consta de un enunciado y cuatro opciones de respuesta. (A, B, C, D), sólo una de estas opciones responde correctamente la pregunta. Usted debe seleccionar la respuesta correcta y marcarla en su hoja de respuestas, rellenando el óvalo correspondiente a la letra que identifique como la opción elegida

La ciudad debe entenderse como un fenómeno vivo y permanente, íntimamente ligado a la cultura con la que comparte la característica de la complejidad, lo que invita a acometer su estudio desde múltiples puntos de vista. Cuál de las siguientes disciplinas NO se ha ocupado del estudio de ésta:

Seleccione una respuesta.

a. La astronomía

b. La filosofía

c. El arte

d. El derecho

Question 2 Puntos: 1

Segúnlos textos consultados, una de las características fundamentales de las sociedades avanzadas es:

Seleccione una respuesta.

a. El uso de la escritura.

b. La organización de sistemas políticos centralizados.

c. La configuración de sistemas religiosos sofisticados.

d. El uso de un ajuar domestico complejo y amplio.

Question 3 Puntos: 1

Uno de los ensayos propuestos en estaparte del curso, afirma que la diversidad cultural y los modos de dar cuenta delos contextos sociales y culturales tiene que ver con el aprendizaje en:

Seleccione una respuesta.

a. La historia local, y su relación con los otros espacios urbanos.

b. La historia particular del sujeto, y sus relaciones con el entorno familiar y el amplio mundo del barrio.

c. Las dinámicas de la escuela y del mundo académico.

d. La influencia de los medios de comunicación

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Question 4 Puntos: 1

Selección Múltiple con Única Respuesta: (Este tipo de pregunta consta de un enunciado y cuatro opciones de respuesta. (A, B, C, D), sólo una de estas opciones responde correctamente la pregunta. Usted debe seleccionar la respuesta correcta y marcarla en su hoja de respuestas, rellenando el óvalo correspondiente a la letra que identifique como la opción elegida.

La memoria cultural es un inmenso repertorio de imágenes, costumbres, valores, objetos y espacios, siendo las ciudades y pueblos grandes construcciones de memoria, por tanto la imagen gráfica, la tradición oral, la escritura y las obras materiales, serian formas de registro de una memoria:

 

Seleccione una respuesta.

a. Colectiva

b. Individual

c. Empírica

d. Geográfica

Question 5 Puntos: 1

Los documentos consultados muestran que hay una dinámica constante entre el mundourbano y el rural, esto es particularmente visible, como simbiosis en:

Seleccione una respuesta.

a. El mundo oriental, en particular en la Chinaantigua.

b. Los albores del mundo moderno.

c. La Europa bajo medieval.

d. Lo que se denomina históricamente como mundo antiguo.

Question 6 Puntos: 1

Selección Múltiple con Única Respuesta: (Este tipo de pregunta consta de un enunciado y cuatro opciones de respuesta. (A, B, C, D), sólo una de estas opciones responde correctamente la pregunta. Usted debe seleccionar la respuesta correcta y marcarla en su hoja de respuestas, rellenando el óvalo correspondiente a la letra que identifique como la opción elegida.

De acuerdo con la lectura “el centro comercial una burbuja de cristal” NO es característica de un centro comercial:

Seleccione una respuesta.

a. Ser un espacio de inclusión

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b. La expresión de conflictos de clase

c. Ser una forma de simulacro

d. La privatización de los espacios públicos

Question 7 Puntos: 1

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE . Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.

 

Para responder este tipo de preguntas, debe leerla completamente y señalar en la hoja de respuesta, la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:

 

Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Marque B si la afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

La ciudad es inteligible para sus habitantes PORQUE sus habitantes descifran el contenido del espacio urbano en la apropiación que hacen de ésta

Seleccione una respuesta. a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación. b. La afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Question 8 Puntos: 1

Selección Múltiple con Única Respuesta: (Este tipo de pregunta consta de un enunciado y cuatro opciones de respuesta. (A, B, C, D), sólo una de estas opciones responde correctamente la pregunta. Usted debe seleccionar la respuesta correcta y marcarla en su hoja de respuestas, rellenando el óvalo correspondiente a la letra que identifique como la opción elegida.

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Según la lectura La Ciudad en el Aula: Algunas Propuestas Teórico- Didácticas para su Enseñanza , la enseñanza aprendizaje de la ciudad exige asumir varias concepciones. Cuál de las siguientes no hace parte de estas

Seleccione una respuesta.

a. La concepción de lo social-histórico

b. La concepción de lo moral-valorativo

c. La concepción epistemológica

d. La concepción ontológica del ser

Question 9 Puntos: 1

Selección Múltiple con Única Respuesta: (Este tipo de pregunta consta de un enunciado y cuatro opciones de respuesta. (A, B, C, D), sólo una de estas opciones responde correctamente la pregunta. Usted debe seleccionar la respuesta correcta y marcarla en su hoja de respuestas, rellenando el óvalo correspondiente a la letra que identifique como la opción elegida.

Cuál de las siguientes NO es una razón dada por la lectura para responder al porque pensar la ciudad.

Seleccione una respuesta.

a. Prefirimos vivirla sin pensarla y que otros, los expertos, la piensen

b. Debemos pensar la ciudad porque vivimos en ella

c. Por la ampliación y profundización de la urbanización

d. Por el no cambio y sus conscuencias

Question 10 Puntos: 1

Las preguntas que encontrará a continuación constan de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y selecciona la respuesta en su hoja de cotejo, conforme a la siguiente instrucción:

Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II.

Marque B si de la tesis se deduce el postulado I.

Marque C si de la tesis sólo se deduce el postulado II.

Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

TESIS: La escritura ha sido considerada como una norma útil para diferenciar a las comunidades propiamente urbanas, que serían las que conocieron alguna de sus formas, de aquellas denominadas semiurbanas, entre las que se hallarían aquellas que, pese a su gran dimensión o elevada densidad de población, no utilizaban tipo alguno de grafía.

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POR CONSIGUIENTE

POSTULADO I: La instrucción fue patrimonio exclusivo de la élite ociosa, ya que las clases populares permanecían incultas y esclavas de la tradición.

POSTULADO II: La simbiosis campo-ciudad fue constante en todo el mundo antiguo, ya que la población de las ciudades estuvo constituida por individuos que vivían de una economía básicamente agrícola.

Seleccione una respuesta.

a. ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

b. de la tesis sólo se deduce el postulado II.

c. de la tesis se deduce el postulado I.

d. de la tesis se deducen los postulados I y II.

Tiempo restante