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Act 5: Quiz 1Question1
Puntos: 1
Uno de los elementos que marca la diferencia de la investigación científica en diferentes ciencias o áreas
del conocimiento es:
Seleccione una respuesta.
a. El objeto de estudio
b. Aptitud cientìfica
c. La verificación
d. La hipótesis de investigación
Question2
Puntos: 1
Un proyecto realizado por un grupo de investigación del programa de Zootecnia, en la UNAD, tiene como
objetivo determinar si existe relación entre el volumen de producción y la cantidad de proteína que se
encuentra en la leche de cabra, se puede clasificar dicha investigación como:
Seleccione una respuesta.
a. Exploratoria
b. Correlacional
c. Explicativa
d. Descriptiva
Question3
Puntos: 1
Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe
examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.
Cada ciencia particular, se dirige a un cierto aspecto o nivel de la realidad dentro de la cual cada investigador plantea sus propios
objetivosde indagación PORQUE el trabajo de investigación dentro de una línea es multidisciplinario.
Seleccione una respuesta.
a. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA
b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación
c. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA
d. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación
Question4
Puntos: 1
Cual de las siguientes no se considera una técnica de acopio de información Primaria:
Seleccione una respuesta.
a. El experimento
b. Analisis de Registros
c. El Muestreo
d. La Encuesta
Question5
Puntos: 1
En una investigación la presión arterial y el nivel de colesterol pueden considerarse variables de tipo:
Seleccione una respuesta.
a. Individual
b. Discreto
c. Nominal
d. Continuo
Question6
Puntos: 1
La investigación científica no concluye con la diferenciación de determinados objetos o de sus características; lo que sucede
corrientemente es que una vez resuelto un problema de investigación:
Seleccione una respuesta.
a. Aparecen nuevos problemas que requieren ser estudiados
b. Las actividades investigativas se dan por finalizadas.
c. Se genera una nueva Ley o Teoría.
d. No ocurren más problemas del mismo tipo
Question7
Puntos: 1
Son características de la información primaria:
Seleccione una respuesta.
a. La información se encuentra únicamemte en internet
b. La información ya se encuentra construída por otros autores
c. La información es prácticamente inexistente, la construye en mayor parte el investigador
d. Las variables NO se pueden medir de manera precisa
Question8
Puntos: 1
Una disciplina se distingue de las demás por tener unos elementos que le son propios. De la siguiente
lista, cuál NO corresponde a elementos de una disciplina
Seleccione una respuesta.
a. una integración teorética
b. un objeto formal
c. un campo de aplicación
d. un análisis de datos
Question9
Puntos: 1
¿Cuál de las siguientes características corresponde al empirismo?
Seleccione una respuesta.
a. Se expresa por medio de conceptos lógicos
b. Estudia ideas predefinidas
c. Estudia los hechos y experiencias
d. Se expresa por medio de conceptos sistemáticos
Question10
Puntos: 1
En la investigación multidisciplinaria se integran diferentes disciplinas que conforman un área de
conocimiento, buscando que al final funcionen como un todo. Un ejemplo de este tipo de investigación
es:
Seleccione una respuesta.
a. Un estudio médico en el cual trabajan: patólogos, cardiólogos y virólogos.
b. Un estudio en una comunidad rural en donde trabaja un agrónomo y un sociólogo
c. Un estudio para desarrollar un producto farmacológico en donde trabajan químicos de dos naciones diferentes
d. Un estudio en una empresa en donde trabajan un economista y un ingeniero
Question11
Puntos: 1
Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra
PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.
El enfoque cualitativo se centra más en lo real que en lo abstracto; en lo global y concreto, más que en lo
disgregado y cuantificado
PORQUE el enfoque cualitativo investiga contextos que son naturales o tomados tal y como se
encuentran, más que reconstruidos o modificados por el investigador
Seleccione una respuesta.
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación
b. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA
c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA
d. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación
Question12
Puntos: 1
En una observación la unidad de análisis corresponde a:
Seleccione una respuesta.
a. Un individuo o grupo de individuos de la muestra poblacional
b. Todos los individuos de una población
c. Todos los individuos de un universo
d. La muestra poblacional sobre la que se recogen datos
Question13
Puntos: 1
La investigación que genera sus propias hipótesis, denominadas 'hipótesis casuísticas' es la
investigación:
Seleccione una respuesta.
a. Aplicada
b. Social
c. Profesional
d. Pura
Question14
Puntos: 1
En cada ciencia se establecen procedimientos específicos para el tratamiento de algunos aspectos de la materia de investigación,
procedimientos, que por lo general no pueden trasladarse a otros campos. Tales procedimientos específicos reciben el nombre:
Seleccione una respuesta.
a. Técnicas de investigación
b. Métodos Científicos
c. Líneas de investigación
d. Objetivos de investigación
Question15
Puntos: 1
Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra
PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.
La investigación pura busca el conocimiento por el conocimiento mismo. PORQUE La investigación pura
singulariza
Seleccione una respuesta.
a. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.
b. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.
c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
d. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación
Su calificación final en este cuestionario es 35 / 35