Act4.docx

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Escuela Preparatoria Estatal No. 10 “Rubén H. Rodríguez Moguel” Karla Anahi Ojeda Canché. 1°D

Actividad de aprendizaje 4.Crear documentos de cada una de las siguientes actividades:Del bloque 1: 4 y 5.Del bloque 2: 2 y 3

Act4 KAOC.Busca en Internet los elementos que conforman las siguientes imágenes escribe sus nombres al

margen y señala con una flecha el lugar donde se ubican:

Tarjeta madre: o mother board en inglés, es la parte principal del hardware, a ella se conectan todos los periféricos y

componentes de la computadora.

Disco Duro.

Maestra: María del Rosario Raygoza Vélazque.Informática 1.Domingo 1 de noviembre de 2015

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Teclado.

Ratón (mouse).


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Describe las funciones del ratón.

Clic. Funciona para marcar un elemento.Doble cilc. Funciona para abrir un documento del escritorio.Arrastrar. Marca el archivo seleccionado y lo coloca donde uno quiere.

Texto: Toma esta forma cuando se encuentra en una zona donde existe la posibilidad de escribir.

Punto de inserción: Es el lugar donde se escribirá la siguiente letra. Este punto se va desplazando conforme introducimos texto o mediante las teclas de las flechas del teclado.

Normal: Es el aspecto normal del puntero del ratón.


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Act5 KAOC

Busca en internet las principales diferencias entre Windows 7 y Windows 10, escribe al menos cinco.

Windows 7. Windows 10.

Pantalla de inicio de sesión. Nuevos y renovados diseños.

Iconos planos. Nuevas funciones, escritos múltiples.

Menú de inicio. Pantalla principal.

Explorador Spartan. Un sistema operativo más potente.

Cortana. La actualización es gratis.


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Act2 KAOC

Por cada cosa que sabemos, ignoramos infinidades. Y cuantas más cosas nos interesan, más desconocimiento nos acompaña

Ante la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos, no hay actitud más estimulante y constructiva

que la humildad. El conocimiento acumulado entre todos los humanos es tan extenso, profundo y

potente que si cada uno pudiera pesar en una báscula lo que sabe y lo comparase con lo que

desconoce, el resultado sería que todos, sin excepción, somos unos pobres ignorantes.

La humildad es la levadura que hace crecer el conocimiento. En cualquier materia, los

“sabelotodo” que se cierran ante cualquier aportación ajena y desprecian cuanto no proviene de

sus propios criterios, lo único que consiguen es blindar su cerebro al aire fresco del exterior: han

entrado en un proceso de oxidación y herrumbre de sus neuronas.

Sin la menor duda, el mayor cambio al que estamos asistiendo y que configura en silencio un

mundo definitivamente nuevo, es la democratización del conocimiento, un buen supremo que a lo

largo de la historia siempre estuvo limitado a ciertas elites. Jamás en la historia de la humanidad

ha habido tanta gente formándose en universidades y escuelas. El nivel de conocimiento medio

no para de elevarse en cada una de las ramas del saber. Desde un punto de vista de elección de

saber, sufrimos un exceso de información.

Estamos viviendo la época más fascinante de extensión del saber. Para los que quieren participar

activamente en la carrera del desarrollo, jamás han tenido enfrente tanta pista.

Por eso es tan decisivo estar abiertos y absorbentes. Inteligente es aquel que cada vez que desea

aprender, toma una intensa conciencia de su ignorancia.

Joaquín Lorente, Piensa, es gratis, Planeta, Barcelona, 2009


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Act3 KAOC

Actividad de aprendizaje 3.

Act1 KAOC

Llena la siguiente tabla con base en las presentaciones del sitio y describe los momentos más

significativos de la historia de las TIC en México desde 1958 hasta 2003.

Año. Institución. Descripción del momento. Modelo de computadora (si la hay).

1958. UNAM. Abrió sus puertas para instalar

computadoras.

IBM 650.

1960. UNAM. Luego de adquirir la IBM650 la

UNAM obtuvo una computadora

más avanzada.

BENDIXG15.

1966. INTEISAT. México logró unirse al sistema

satelital, gracias a eso en 1968

transmitieron mundialmente los

XlX juegos olímpicos.

1970. INEGI. Los datos llX censo de

población y vivienda se

procesan electrónicamente por

primera vez.

1972. Televisa. Televisión vía satélite.

1982. IBM. Las primeras computadoras

personales de IBM.

IBM53 100 y PC Junior.

1984. APPLE. Inaugura su primera fábrica en

el país con la APPLE ll.

APPLE II.

1989. Iusacell. Nace Iusacell y se convierte en

la primera compañía electrónica

en México.


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1995. Microsft. Introduce Windows 95, primer

sistema operativo que es

completamente gráfico.

2000. IBM. Comercializa la

supercomputadora R5/6000.

R5/6000.

2000. E-México. Da inicio a al programa e-

México, que busca apoyar la

TIC para reducir la brecha

digital.

2002. ILCE. La Rea Mexicana escolar tiene

un total de 1000 escuelas

conectadas a internet.

2003. INTEI. Comercializa el

microprocesador Centrino que

permite desarrollar equipos

portátiles.


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Act2 KAOC.

Investiga en internet de manera individual o en equipo los conceptos que se listan en la siguiente

tabla y escríbelos en tu cuaderno.

Recuerda: en el momento de investigar es necesario hacer referencias, así tu trabajo queda

sustentado y das crédito al autor del libro o fuente que consultaste.

Concepto. Dice que: Referencia.

Información. Conjunto de datos que tiene un

significado.

Informática 1. Libro

Datos. Representación simbólica. Informática 1. Libro

Informática. Conjunto de conocimientos científicos

y de técnicas.

Informática 1. Libro

Computadoras

.

Máquina electrónica para procesar

información.

http://www.proyectosalonhogar.com/

diversos_temas/

introduccion_basica.htm

Software. Término genético para los programas

que funcionan en el interior de la

máquina.


diversos_temas/


Hardware. Término genético para los programas

que funcionan en el interior de la

máquina.


diversos_temas/


Procesador. Componente de una computadora

digital.

Informática 1. libro

Sistema

Operativo.

Software básico de una computadora

que provee una interfaz.

http://www.masadelante.can/faas/

sistema-operativo


http://www.masadelante.can/faas/sistema-operativo

http://www.masadelante.can/faas/sistema-operativo

http://www.proyectosalonhogar.com/diversos_temas/introduccion_basica.htm









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Archivos. Entidad lógica compuesta por una secuencia.

http://www.ecured.cu/mdex.Php/archivoinform%C3%Artical

Redes. Estructura que dispone un patrón que

la caracteriza.

http://definicion.de/red-informatica/

Internet. Red mundial de computadoras

conectadas mediante diferentes

enlaces.

http://solociencia.com/informatica/-

influencia-internet-sociedad-actual-

que-es-internet.htm.

USB. Sirve para conectar periféricos a una

computadora.

http://es.slideshare.net/tatizul/que-es-

unuso

Multimedia. Utiliza un medio de comunicación para

transmitir o administrar o presentar

información combinando imágenes

con texto.

http://www.carsi.com/

preguntasrespuestas/que-es-

multimedia


http://www.carsi.com/preguntasrespuestas/que-es-multimedia



http://es.slideshare.net/tatizul/que-es-unuso

http://es.slideshare.net/tatizul/que-es-unuso

http://solociencia.com/informatica/-influencia-internet-sociedad-actual-que-es-internet.htm



http://definicion.de/red-informatica/

http://www.ecured.cu/mdex.Php/archivoinform%C3%25Artical

http://www.ecured.cu/mdex.Php/archivoinform%C3%25Artical

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Act3 KAOC.

Investiga en internet y escribe en la siguiente tabla el nombre de un software de cada categoría y

describe brevemente para que se utiliza.

Categoría de software. Ejemplo.

Software de sistema. Linux, IOS, Android, Windows.

Software de desarrollo. Lenguajes computacionales.

Software de multimedia. Camtasia, Sony Vegas, Movie Maker, Flash

Director

Software de productividad. Word, Power Point, Excell, Publisher.

Software para el trabajo colaborativo. Google Does, Skype, Drive, Office 360.

Software educativo y de consulta. Wikipedia, Salvat, Quiller.

Software doméstico. Calculadora.


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