APTITUD VERBAL 01

INTEGRANTES:

JOSÉ ANDRÉS DÍAZ TORRES

JUAN GABRIEL CERVANTES SUÁREZ

EDISON FRANCISCO CONTRERAS SANTILLÁN

TUTORA:

Msc. Zoila Orellana

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE

BABAHOYO

NOMBRE DEL GRUPO:

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, SOCIALES Y DE LA

EDUCACIÓN

RELACIONESENTREPALABRAS

DENOTACIÓN Y CONNOTACION

MARCA LA EXPRESIÓN CONNOTATIVA QUE CORRRESPONDE A CADA UNO DE

LOS ENUNCIADOS DENOTATIVO.

1. Tienes un mar de problemas.

a) Vamos a tener un buen día.

b) Tienes muchos problemas.

c) Es un buen día.

d) Vamos a navegar el día de hoy.

2. Me muero de pena.

a) Estoy feliz.

b) Estoy cansado.

c) Estoy muy triste.

d) Estoy estresado.

3. Está loca por Sebastián.

a) Está enamorada de Sebastián.

b) Sebastián es un loco.

c) Es una locura de Sebastián.

d) Sebastián se va.

4. Perdió la cabeza por ese vestido.

a) Ese vestido es lindo.

b) Ese vestido no me gusta.

c) Ese vestido es anticuado.

d) Le encantó ese vestido.

5. La trigonometría no me entra en

la cabeza.

a) La trigonometría es muy difícil.

b) La trigonometría mide la cabeza.

c) La trigonometría es una locura.

d) La trigonometría me resulta

incomprensible.

6. Dame una mano para mover este

aparador.

a) El aparador es muy pesado

b) Ayúdame a mover el aparador

c) Dame tu mano hermano

d) Muchas manos no ayudan

UTB

ANALOGÍASVERBALES

En estas preguntas se debe identificar la relación

existente entre un par de palabras dadas. Seleccione la

alternativa que mantiene una relación semejante a la

original.

1. Individuo es a sociedad como:

a) Tierra es animal

b) conjunto es a elemento

c) secretaria es a jefe

d) estudiante es a colegio

e) automóvil es a tráfico

2. Guayaquil es a Ecuador como:

a) Pichincha a Quito

b) España a Madrid

c) Bolivia a la Paz

d) Ambato es a Tungurahua

e) Cali es a Colombia

3. Segundo es a minuto como:

a) Pez es a rio

b) reloj es a tiempo

c) grado es a temperatura

d) raíz es a árbol

e) átomo es a molécula

2. Tregua es a lucha como:

a) Paz es a guerra

b) descanso es a trabajo

c) campana es a boxeador

d) deportista es, a competencia

e) premio es a concurso

3. Notorio es a evidente como:

a) Explicito es a implícito

b) manifiesto es a obvio

c) viajero es a destino

d) hombre es a niño

e) lógico es a confuso

4. Oro es a metal como:

a) Coco es a palmera

b) tigre es a mamífero

c) uva es a viñedo

d) ave es a nido

e) pétalo es a fruto

PRUEBA APTITUD VERBALUNO

SINÓNIMOS

Se considera como palabras sinónimas aquellas

que tienen escritura diferente pero

significado semejante dentro del contexto de

una oración, por lo tanto tienen capacidad de

sustitución.

En la lista de palabras que siguen, escoja Ud. La de

significado igual o muy parecida.

1. SUSTITUIR

a) Apagar

b) Suplantar

c) Impresionar

d) Zarpar

e) Encomiar

2. REHUSAR

a) Errar

b) Liberar

c) Esconder

d) Rechazar

e) Instigar

4. COMPARTIR

a) Admitir

b) Resistir

c) Cooperar

d) Reforzar

e) Responder

3. PREVENIR

a) Llamar

b) Avisar

c) Aspirar

d) Distraer

e) Extraer

5. CONTRADECIR

a) Afirmar

b) Confirmar

c) Contraer

d) Hablar

e) Refutar

7. DIVERSIDAD

a) Semejante

b) Solvencia

c) Fracaso

d) Variedad

e) Argucia

6. SOLIDARIDAD

a) Responsabilidad

b) Respaldo

c) Honradez

d) Extraordinario

e) Desprender

TÉRMINOS EXCLUíDOS

Término excluido significa que no pertenece al

campo léxico o de significados de un grupo o

conjunto de palabras que se presenta. De las

siguientes opciones escoja aquella que tiene un

significado diferente al de las palabras del grupo.

8. CONVERSADOR

a) Hablador

b) comunicativo

c) agónico

d) interlocutor

e) sociable

9. AUSPICIO

a) Desventaja

b) ayuda

c) patrocinio

d) favor

e) asistencia

10. AHORRAR

a) Economizar

b) atesorar

c) acumular

d) dilapidar

e) guardar

11. ELEMENTAL

a) Básico

b) complejo

c) fundamental

d) primario

e) primordial

12. ESTRUCTURA

a) Grotesco

b) esqueleto

c) armazón

d) esquema

e) diagramar

14. REPARAR

a) Resarcir

b) recobrar

c) desagraviar

d) enmendar

e) recompensar

13. EXPONER

a) Menoscabar

b) mostrar

c) ofrecer

d) exhibir

e) presentar

ANTÓNIMOS

15. TïMIDO

a) Osado

b) feliz

c) taciturno

d) inocente

e) inepto

Las palabras antónimas son aquellas que tienen entre si

una relación de oposición conceptual o significado

opuesto.

Seleccione la alternativa que exprese el significado opuesto al de la palabra.

16. LÚCIDO

a) Claro

b) alegre

c) mentiroso

d) hábil

e) torpe

COMPRENSIÓN DE LECTURA

17. REFORZAR

a) Robustecer

b) fortalecer

c) soportar

d) amortiguar

e) debilitar

18. CONFLICTIVO

a) Severo

b) tolerante

c) pobre

d) temeroso

e) repugnante

19. RIGUROSO

a) Sencillo

b) serio

c) obturado

d) flexible

e) apagado

20. IMPULSAR

a) Disminuir

b) contener

c) reducir

d) estorbar

e) agrandar

21. EFICAZ

a) Necesario

b) urgente

c) delicado

d) apático

e) inactivo

A continuación encontrara un fragmento, va seguido de cinco preguntas

relacionadas con su contenido. Después de leer atentamente el

fragmento identifique la mejor respuesta entre las que aparecen

después de cada pregunta.

El Río Amazonas es el segundo del mundo por su longitud, pero es,

por mucho, el primero por su caudal y por la extensión de su cuenca

hidrográfica. Ordinariamente vierte a los atlánticos cien mil metros

cúbicos de agua por segundo, que pueden llegar a doblarse en las

crecidas mayores. En sus siete millones de kilómetros cuadrados de

cuenca se recoge el 40% de todas las aguas del continente

sudamericano.

Américo Vespucio fue el primer europeo que llegó a su

desembocadura en 1499 en 1500 Vicente Yánez Pinzón recorrió su

estuario y lo bautizó con el nombre de Santa María de la mar Dulce

Francisco de Orellana exploró su parte alta y le dio el nombre de rio

de las Amazonas, por haber establecido combate con un grupo

demujeres.

El Río Amazonas

1. El Río Amazonasocupa en el mundo:

a) El tercer lugar por la extensión de su cuenca hidrográfica b) El segundo lugar en longitud c) El cuarto lugar d) El primer lugar en longitud e) El primer lugar en caudal, vertiendo el Océano Pacifico cien mil metros cúbicos de agua por segundo

2. El Río Amazonasdesemboca en el:

a) Océano Atlántico b) Océano Pacífico c) Mar Ártico d) Mar Rojo e) Mar Caribe

3. El primer explorador norteamericano que llego a su desembocadura fue: a) Vicente Yánez Pinzón b) Cristóbal Colón c) Francisco de Orellana d) Américo Vespucio e) Amazonas

4. El rio Amazonas fue nombrado por: a) Cristóbal Colon b) Américo Vespucio c) Francisco de Orellana d) Santa María de la Mar Dulce e) un grupo de mujeres amazonas

5. El Amazonas recoge de todas las aguas del continente sudamericano: a) el 50% b) el 40% c) el 100% d) el 70% e) el 30%

PRUEBAACTITUD VERBAL DOS

SINÓNIMOS

Se considera como palabras sinónimas aquellas que tienen escritura diferente pero significado semejante, dentro del contexto de una oración, por lo tanto tienen capacidad de sustitución. En la lista de oraciones que siguen, escoja Ud. La apalabra de significación igual o muy parecida a la que esta subrayada.

1. El avaro mercader no quiso ayudar a su primo a) Inconsciente b) malvado c) soberbio d) mezquino e) burlón

2. La investigación terminó con la detención del criminal a) Vida b) inocencia c) captura d) huida e) muerte

3. Ecuador debería explotar más el mar a) Explorar b) conocer c) investigar d) vender e) aprovechar 4. El programa se presentó gracias al patrocinio de una conocida empresa a) Jefe b) aviso c) deseo d) dueño e) auspicio

5. Se sintió agobiado con solo ver el cumulo de documentos que debía revisar a) Tipo b) montón c) total d) listado e) cajón 6. Analizando las causas del hecho, se dieron cuenta que, en verdad, fue deliberado a) Premeditado b) espantoso c) imprudente d) trágico e) discutido

7. La inconsistencia de sus argumentos termino por dejarlo en ridículo a) Profundidad b) expresión c) ironía d) fragilidad e) causa

TÉRMINOS EXCLUÍDOS

Término excluído significa que no pertenece al campo léxico o de significados de un grupo o

conjunto de palabras que se presenta. De las siguientes opciones escoja aquella que tiene un

significado diferente al de las palabras del grupo.

8. DESGLOSAR a) Dividir b) desembrar c) interpolar d) desunir e) disgregar 9. DISCORDIA a) Deserción b) desavenencia c) divergencia d) conflicto e) querella

10. RECESO a) Descanso b) suspensión c) paréntesis d) renovación e) intervalo

11. RESALTAR

a) Acentuar b) recalcar c) subrayar d) señalar e)proclamar

12. ASEDIAR a) Sitiar b) proseguir c) perseguir d) acosar e) hostigar

13. COLECTIVO a) Mundano b) comunitario c) publico d) social e) común

14. EXCEDER a) Sobrepasar b) aventajar c) anticipar d) superar e) adelantar

ANTÓNIMOS

Las palabras antónimas son aquellas que tienen entre si una relación de oposición conceptual

o significado opuesto. Seleccione la alternativa que exprese el significado opuesto al de la

palabra.

15. NATURALIDAD

a) Arrogancia b) exageración c) pompa d) artificiosidad e) complejidad

16. DISIMILITUD

a) Consonancia b) concordancia c) acuerdo d) semejanza e) parentesco

17. VOLUBLE

a) Constante b) concentrado c) decidido d) quieto e) perenne

18. PERECIBLE

a) Perdurable b) perenne c) irrompible d) alargado e) prolongado

19. ANARQUIA

a) Seguridad b) reglamentación c) vigilancia d) orden e) tranquilidad

20. ULTERIOR

a) Previo b) primero c) preliminar d) introductorio e) primordial

21. CULTIVADO a) Inhóspito b) rocoso c) vacío d) baldío e) árido

ANALOGÍAS VERBALES

En estas preguntas se debe identificar la relación existente entre un par de palabras dadas.

Seleccione la alternativa que mantiene una relación semejante a la original.

22. Multicolor es a negro como: a) Poliedro: pentágono b) vástago: hijo c) veleidosa: carente d) policromo: oscuro e) areópago: ardiente

23. Grifo es a surtidor como: a) Caño: tubería b) base: cimiento c) fruto: simiente d) llave: vertedero

e) opio: alucinación

24. Diagnóstico es a curación como: a) Proceso: sentencia b) demostración: explicación c) rutina: habito

d) legislación: ejecución e) precisión: medición

25. Barco es a agua como: a) Peatón: acera b) satélite: luna c) carretera: automóvil d) lancha: rio

e) avión: aire

26. Angulo es a geometría como: a) Compas: aritmética b) médico: medicina c) libro: historia d) oración: gramática

e) colegio: pedagogía 27. Ruido es a oír como: a) Madera: tallar b) sentimiento: revivir c) luz: segar d) imagen: percibir e)

mano: sostener

28. Unesco es a OTAN como: a) Educación: defensa b) niño: adulto c) guerrero: delicioso

d) vindicar: perdonar e) programa: acción

COMPLETAR ORACIONES En estos ejercicios se da una oración incompleta la cual se debe completar con una de las

opciones presentadas, de modo que al final se obtenga un significado lógico y coherente.

29. Había hecho el intento de………………….. un momento para apaciguarse, pero

el………………se le había ido

a) Calmarse-oído b) acomodarse-rencor c) moderarse-ánimo d) dormir-sueño

e) divertirse-juego

30. Más vale elogiar las…………………………..de un enemigo que los…………………..de un amigo

a) Desgracias-éxitos b) ganancias-fracasos c) groserías-modales d) formas-

descuidos e) virtudes-defectos

31. Lanzo un profundo suspiro de………………………….convencido de haber

hecho………………………..suficientes para ser correspondidos

a) Dolor-perjuicios b) sensación-pruebas c) satisfacción-méritos d) placer-obra

e) felicidad-créditos

32. En un mundo……………………….por el hambre es…………………….. que se gasten millones

de dólares en una guerra

a) Aislado-necesario b) destruido-bueno c) arruinado-razonable

d) exterminado-justo e) agobiado-irónico

33. Las olas del mar azotan……………………. Los barcos cuyos…………………………..apenas

pueden mantenerse de pie

a) Suavemente-marinos b) débilmente-mástiles c) imperceptibilidad-

tripulantes d) furiosamente-tripulantes e) rítmicamente-observadores

COMPRENSION DE LECTURA

A continuación encontrara un fragmento, va seguido de cinco preguntas relacionadas con su

contenido. Después de leer atentamente el fragmento identifique la mejor respuesta entre las

que aparecen después de cada pregunta.

¿QUE SE PUEDE ENCONTRAR EN EL MONTE KILIMANJARO? El gran novelista norteamericano Ernest Hemingway premio nobel de literatura escribió con frecuencia pasajes sobre áfrica. Su tierra y su gente le apasionaban en un relato llamado “las nieves Kilimanjaro” el escritor nos dice “Kilimanjaro es una montaña cubierta de nieve, de 19710 pies de altura y se dice que es el pico

más alto de áfrica. Los masai llaman a la cima del lado oeste la casa de dios cerca de la cima se encuentre el cuerpo seco y helado de un leopardo nadie puede explicar que estaba buscando el leopardo a esa altitud”

34. De la información que nos ofrece el párrafo anterior ¿qué es lo que parece indicar el cadáver del leopardo? a) Buscamos cosas que no comprendemos b) Los animales pueden tener alma c) África es un lugar extraño y exótico d) El hielo y la nieve pueden perseverar el cuerpo de animales muertos e) Los masai son un pueblo religioso

35. Los masai llaman a la sima del lado oeste:

a) Hemingway b) Monte Kilimanjaro c) Casa de Dios d) Casa el leopardo e) Nieves de Kilimanjaro

Aquí falta pilas la lectura 1) ¿Qué relación existe entre los cambios sociales y la virulencia del VIH?

a) Los cambios sociales aceleran la expansión del virus VIH y esto incrementa su

virulencia

b) Los cambios sociales no tienen relación con la virulencia del VIH

c) La miseria causada por las guerras y por la sequía incrementa la virulencia del VIH

d) La velocidad de expansión del virus VIH esta en relación inversa con los cambios

sociales

e) No sé a identificado aun la relación existente entre ambos fenómenos

2) ¿antes de 1960, el virus VIH se caracteriza por?

a) Su benignidad, a pesar de su rápida expansión

b) Existir únicamente en los primates

c) Presentar menos virulencia que hoy

d) Estar bajo estricto control médico sanitario

e) Ser transmitido solo por las prácticas sexuales

3) ¿Qué ocurriría si se redujera drásticamente la velocidad de expansión del virus VIH?

a) El VIH entraría en un proceso de extinción

b) La virulencia del VIH no se alteraría

c) Cambiarían notablemente las costumbres sexuales

d) El VIH volvería a localizarse en el África

e) El contagio del SIDA sería más lento pero más amplio

PRUEBA APTITUD VERBAL CUATRO

Se considera como palabras sinónimas aquellas que tienen escritura diferente pero significado

semejante, dentro del contexto de una oración, por lo tanto tienen capacidad de sustitución.

En la lista de palabras que siguen, escoja Ud. La palabra de significado igual o muy parecido a

la que esta subrayada.

1. Prospección

a) Explosión b) sondeo c) profundo d) perforar e) clausura

2. Monótono

a) Uniforme b) entretenido c) diferente d) primate e) musical

3. Refutar

a) Ratificar b) aprobar c) rebatir d) recordar e) reclutar

4. Síndrome

a) Paradigma b) prototipo c) congreso d) prodigo e) síntoma

5. Solidaridad

a) Solitario b) amigo c) rechazo d) compacto e) compañerismo

6. Gobernar

a) Obedecer b) regentar c) rebatir d) perseguir e) denunciar

7. Abolir

a) Derogar b) autorizar c) instituir d) presionar e) dañar

Completar oraciones

En esos ejercicios se da una oración incompleta, la cual se debe completar con una de las

operaciones presentadas, de modo que al final se obtenga un lógico y coherente.

b) Luego de años de ponerse al alcance de sus alumnos como si ellos no entendieran ni

una palabra , el profesor admitió finalmente que su actitud fue…………………………………

a) Familiar b) condescendiente c) profesoral d) justificablee) lógica

c) Existen demasiados……………………………..y no suficiente trabajadores expertos.

a) Delatores b) cleptómanos c) novatos d) aficionados al aire e) fanáticos

d) Mucha gente de la tercera edad, es capaz de trabajar, pero son impedidos de hacerlo

por ……………………………… de aquellos empleadores que erróneamente creen que solo la

gente joven puede darles un servicio adecuado.

a) Filosofía b) parsimonia c) conservadorismo d) racionalización e) falta de visión

e) Si tu vienes a la mesa de conferencias con una actitud……………………………. No podemos

esperar al alcance de un acuerdo armonioso.

a) Ejemplar b) iridiscente c) índole d) equívoca e) obstinada

f) Puedo atestiguar sobre la honestidad de él; siempre lo he encontrado…………………………

y cuidadosamente observador de la verdad.

a) Arbitrario b) plausible c) volátil d) veraz e) inofensivo

g) Es lo suficientemente sorprendente que es más difícil escribir acerca de lo…………………

que acerca………………………… y desconocido.

a) Especifico foráneo b) abstracto-prosaico c) común-exótico d) simple-rutinario

e) absurdo-descorazonado

h) Dándose cuenta de que su posición fue………………………, el general………………………. A

sus hombres retirarse a una colina del vecindario.

a) Valiosa-amonesto b) insostenible-ordeno c) sobreestimada-prohibió

d) expuesta-impulso e) saludable-mandó

Términos Excluidos Término excluido significa que no pertenece al campo de significado de un grupo o conjunto

de palabras que se presentan.

De las siguientes opciones escoja aquella que tiene un significado diferente al de las palabras

del grupo.

8. BELICOSO

a) HURAÑO

b) LUCHADOR

c) BELIGERANTE

d) PENDENCIERO

e) CONFLICTIVO

9. DESIDIA

a) PEREZA

b) ENVIDIA

c) APATÍA

d) INDOLENCIA

e) DESINTERÉS

10. EMBAUCAR

a) REGALAR

b) TIMAR

c) SEDUCIR

d) ENGAÑAR

e) CHANTAJEAR

11. DÚCTIL

a) TERSO

b) SUAVE

c) BLANDO

d) FLEXIBLE

e) MANEJABLE

12. CESANTE

a) DESPEDIDO

b) EXPULSADO

c) ARROJADO

d) DESAHUCIADO

e) LABORIOSO

13. MORATORIA

a) TREGUA

b) EXIGENCIA

c) DILACIÓN

d) ESPERA

e) PRÓRROGA

14. COARTAR

a) CEÑIR

b) CIRCUNSCRIBIR

c) EXPANDIR

d) CERCAR

e) CONFINAR

Antónimos

Las palabras antónimas son aquellas que tienen entre si una relación de oposición conceptual

o de significado opuesto.

Seleccione la alternativa que exprese el significado opuesto al de la palabra dada.

15. OBSOLETO

a) ANTICUADO

b) ARCAICO

c) DESFASADO

d) CADUCO

e) MODERNO

16. CARENTE

a) NECESITADO

b) BARATO

c) ABUNDANTE

d) INFERIOR

e) HALAGO

17. OPTIMO

a) PERFECTO

b) RIVAL

c) OPTIMO

d) EUFORIA

e) PÉSIMO

18. DILIGENTE

a) LENTO

b) RÁPIDO

c) DIRECCIÓN

d) AMABLE

e) MULTITUD

19. EXTIRPAR

a) REPARTIR

b) CONVENCER

c) IMPLANTAR

d) AYUDAR

e) DIVIDIR

20. RECTO

a) HONESTO

b) HONRADO

c) PARCIAL

d) AMABLE

e) SOCIAL

21. ENGALANAR

a) VETUSTEZ

b) ACICALAR

c) ADORNAR

d) SENILIDAD

e) DESARREGLAR

Analogías verbales

En estas preguntas, se debe identificar la relación existente entre un par de palabras dadas. La

alternativa que mantiene una relación semejante a la original.

22. Quincena es a mes como

a) Semestre es a año

b) Segundo es a minuto

c) Día es a noche

d) Siglo es a año

e) Hora es a día

23. Buscar es a rehuir como

a) Estudiar es a descubrir

b) Investigar es a evitar

c) Mirar es a comer

d) Luchar es a lograr

e) Pedir es a conceder

24. Amortiguar es a silenciar como

a) Cubrir es a compaña

b) Sonido es a oído

c) Gritar es a fuerte

d) Luchar es a lograr

e) Pedir es a conceder

25. Letrado es a erudito como

a) Ignorante es a iletrado

b) Profesor es a abogado

c) Lector es a dedicado

d) Obstruir es a derrotar

e) Vistazo es a mirada

26. Silo es a maíz como

a) Salto es a valor

b) Trigo es a granero

c) Zapato es a uñero

d) Mineral es a vegetal

e) Aceite es a viscoso

27. Ilusión es a alegría como

a) Fantasía es a depresión

b) Ecología es a preocupación

c) Nervios es a error

d) Vergüenza es a fracaso

e) Emoción es a beso

28. Papel es a resma como

a) Huevos es a docenas

b) Periódico es a estante

c) Apartamento es a cuarto

d) Caramelo es a envoltura

e) Ladrar es a perro

Comprensión de lectura

A continuación encontrara unos fragmentos, va seguido de cinco preguntas relacionadas con

su contenido respectivamente. Después de leer atentamente los fragmentos identifique la

mejor respuesta entre las que aparecen después que aparecen después de cada pregunta.

“durante muchos años, el estudio de cuando empezó a hablar el ser humano ha sido de un

gran interés para los científicos. La mayoría de las teorías que conocemos hoy han sido

formuladas por arqueólogos, lingüística y filósofos. Lo verdaderamente asombroso es que el

origen del habla humana no tiene que ver necesariamente con el desarrollo de la cultura, o

con los postulados que han defendido los lingüistas, sino con un cambio anatómico que se

produjo en la evolución del ser humano. La transformación que se produjo hace más de un

millón de años en la vía oral, concretamente en la laringe, posibilito a nuestros antepasados

iniciar una serie de sonidos que con el tiempo fueron articulándose, originado ese complejo

sistema que conocemos hoy con el nombre de lenguaje.

Si la habilidad que tenemos los seres humanos para producir sonidos articulados depende de

fenómenos fisiológicos, el origen del lenguaje humano es mucho más antiguo de lo que se ha

dicho. Quiere decir que culturas arcaicas existieron en el mundo miles de años de los

afirmaban los libros que hablan de la prehistoria. Y quiere decir también que nuestros

antepasados, nuestro antiguo homo sapiens, no era una criatura primitiva y salvaje como se ha

creído, si no mucho más inteligente, capaz de comunicarse con miembros de su grupo,

expresar ideas y pensamientos, y enseñar a sus hijos”.

La mayoría de las teorías de cuando empezó a hablar el ser humano han sido formuladas por:

a) Biólogos, Antropólogos y Lingüistas

b) Antropólogos, Filósofos y Biólogos.

c) Arqueólogos, Lingüística y Filósofos.

Prueba Actitud Verbal Tres

Sinónimos

Se considera como palabras sinónimas aquellas que tienen escritura deferente pero significado semejante , dentro del contexto de una oración , por lo tanto tiene capacidad de sustitución en la lista de palabras que siguen , escoja Ud. La palabra de significado igual o muy parecido a la que esta subrayada

1. ALCURNIA A) PETUNIA B) LINAJE C) ALEVOSÍA D) DEMOCRACIA E) ALCOHOLISMO

2. CAUTIVO A) CAUTO B) DESERTOR C) DERROTADO D) PRECAVIDO E) PRISIONERO

3. DESAMPARO A) CAUTO B) ABSURDO C) TRASTORNADO D) ABANDONADO E) ANONADO

4. EMBAUCAR A) SEDUCIR B) ENFADAR C) ENFARDAR D) ELOGIAR E) MIGRAR

5. HUSMEAR

A) QUEMAR B) INDAGAR C) MATAR D) LIBERAR E) HUMILLAR

6. OCASOS

A) CASUAL B) PONIENTE C) CATALOGO D) CANÍCULA C) ACUERDO

7. PARADIGMA A) DOGMA B) PARALOGISMO C) SEÑAL D) IMITACIÓN E) PROTOTIPO

Completar Oraciones

En estos ejercicios se da una oración incompleta, la cual se debe completar con una de las opciones presentadas, de modo que al final se obtenga un significado lógico y coherente. 8. Después de apagar el fuego, limpio toda la……REMESA………. Del: fogón a) Gasolina b) carroña c) escoria D) cicuta e) remesa 9. Por burlarse, fabricaron un………MONIGOTE……………… que se le hace semejanza a) Lacayo b) icono c) satélite d) afluente e) monigote 10. En materia de religión era un………ECÉPTICO…………….. a) Escéptico b) abstemio c) albino d) ermitaño e) actuario 11. Se consideraba un ciudadano del mundo, era un…COSMOPÒLITA…………… a) misionero b) cosmopolita c) forastero d) usurero e) sabiondo 12. Gritaba y mangoneaba como un……DEMAGOGO………… a) Prodigo b) albino c) actuario d) energúmeno e) demagogo 13. Era un entendido en cálculo de seguros, era un…….INGENIOSO………….. a) Solitario b) actuario c) lacónico d) usurero e) ingenioso 14. Discurría e inventaba con prontitud, era un……SABIONDO…………….. a) Ingenioso b) sabiondo c) lacónico d) solitario e) ermitaño

TÉRMINOS EXCLUIDOS

Término excluido significa que no pertenece al campo

léxico de significado de un grupo o conjunto de palabras que se presenta de

las siguientes opciones.

Escoja aquella que tiene un significado diferente al de las palabras del grupo

15. ASIMILAR A) PARECIDO B) DIGERIR C) ABSORBER D) NUTRIRSE E) ALIMENTOS

16. DECREPITO A) AJADO B) CADUCO C) DECADENTE D) SENIL E) INDECISO

17. ESQUIVO A) FRÁGIL B) HURAÑO C) ARISCO D) HOSCO E) INSOCIABLE

18. PANFLETO A) FOLLETO B) VESTIDO C) FASCÍCULO D) CATALOGO E) CUADERNILLO

19. GUARECER A) PROTEGER B) EXPONER C) DEFENDER D) ACOGER E) ALBERGAR

20. NOTABLE A) IMPORTANTE B) PRODUCTIVO C) DESTACADO D) ILUSTRE E) PRECLARO

21. SOLUBLE A) DISOLUBLE B) LICUABLE C) SEPARABLE D) AMABLE E) DIVISIBLE

ANTONIMOS

Las palabras antónimas son aquellas que tienen entre si una relación de oposición conceptual o de significado opuesto. Seleccione la alternativa que exprese el significado opuesto al de la palabra dada. 22. IRREBATIBLE

A) DISCUTIBLE B) TRIUNFADOR C) FACTIBLE D) INMEMORABLE E) ERÓTICO

23. MALEABLE A) FLEXIBLE B) SUAVE C) MANEJABLE D) DÓCIL E) REBELDE

24. CONCESION A) OTORGACIÓN B) NEGATIVA C) PERMISO D) LICENCIA E) DESIGNACIÓN

25. PREBENDA A) DESVENTAJA B) CANONJÍA C) VENTAJA D) DOTE E) EMPLEO

26. DIMITIR A) PERSISTIR B) ABDICAR C) RENUNCIAR D) DEJAR E) EDUCAR

27. OBJETAR A) NEGAR B) EVITAR C) PLANEAR D) REHUSAR E) ACEPTAR

28. ACCESORIO A) NATURAL B) LEGITIMO C) FUNDAMENTAL D) VERDADERO E) BELLEZA

ANALOGÍASVERBALES

En estas preguntas, se debe identificar la relación existente entre un par de palabra

dadas. Seleccione la alternativa que mantiene una relación semejante alza original. 29. PADRE es a FAMILIA como:

A) CASA: HOMBRE B) CABEZA: CUERPO C) OVEJA: REBAÑO D) AMIGO: HOGAR E) MAESTRO: ALUMNO

30 TAJANTE es a FIRME como:

A) BLANCO: NEGRO B) AMIGO: CONSEJO C) SENTENCIA: APELACIÓN D) CRUEL: DESPIADADO E) CORTAR: FIRMAR

31 TRADICIONAL es a MODERNO como:

A) VIEJO: NUEVO B) CASA: DEPARTAMENTO C) ELEGANTE: SOBRIO D) RÁPIDO: DESPACIO E) AMANECER: ATARDECER

32 VINO es a VID como:

A) TELA: PANTALÓN B) PAN: HARINA C) LICOR: COPA D) AGUA: LLAVE E) AIRE: VIENTO

33 CARNÍVORO es a LEÓN como:

A) VACA: HERBÍVORO B) PEZ: BALLENA C) GALLINA: AVE D) INSECTO: MARIPOSA E) OMNÍVORO: CERDO

34 AUTOMÓVIL es a COMBUSTIBLE como:

A) SANGRE: VIDA B) ANIMAL: ALIMENTO

C) PÁJARO: INSECTO D) CAMIÓN: PETRÓLEO E) CASA: LUZ

35 PILOTO es a AVION como:

A) TREN: MAQUINISTA B) CICLISTA: BICICLETA C) PROFESOR: ALUMNO D) CABEZA: DIRECCIÓN E) AZAFATA: PASAJERO

Comprensióndelectura

A continuación encontrara un fragmento, va seguido de cinco preguntas

relacionada con su contenido. Después de leer atentamente el fragmento

identifique la mejor respuesta entre las que aparecen después de cada pregunta.

¿Por qué el virus VIH del SIDA surgió súbitamente como un asesino global

De acuerdo con una teoría, el virus ha infectado a la gente por siglos, pero los

cambios sociales recientes han alterado su carácter. Antes de 1960 los campesinos

africanos contraían formas ancestrales benignas del VIH de los primates. En razón

de que el virus se expandía muy lentamente en la población, este no podía pasar a la

forma virulenta. Desde 1960 a 1975, las guerras, las sequias, el comercio y la

urbanización transformaron las instituciones sociales africanas. El VIH se expandió

rápidamente llegando más virulento en la medida en que la trasmisión se aceleraba.

Desde 1975 al presente, los viajes por el mundo colocaron el VIH en una circulación

más amplia. Los cambios de las prácticas sexuales y las prácticas médicas modernas,

tales como trasfusión de sangre hicieron más susceptibles a muchas poblaciones. Silos

cambios sociales pueden tornar un virus benigno en mortal, el proceso pudiera ser

reversible. Simplemente disminuyendo la velocidad de transmisión se puede conducir

a las cepas más mortíferas hacia su extinción, sacándola de circulación.

36. según el texto, la virulencia de VIH se debe: a) a las costumbres sexuales liberales b) a la mayor velocidad de contagio c) a los viajes de amplia circulación

d) a que paso de ÁFRICA a ESTADOS UNIDOS e) a nuevas cepas de virus 37. las formas ancestrales del VIH eran benignas porque el virus: a) se contagiaba solo entre africanos b) se expandía muy lentamente c) procedía de los primates d) está ligado a los cambios sociales en áfrica e) solo se contagiaba a través de la actitud sexual