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Proyecto: Clase P1:"Conejita juguetona" Laura Sophía Hernández Arias 29/01/2011 Asignatura: Desarrollo de material multimedia para la formación II

Actividad 1 definitivo

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Page 1: Actividad 1   definitivo

Proyecto:

Clase P1:"Conejita juguetona"

Laura Sophía Hernández Arias29/01/2011

Asignatura: Desarrollo de material multimedia para la formación II

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CLASE P1 - "CONEJITA JUGUETONA" DESARROLLO DE MATERIALES MULTIMEDIA PARA LA FORMACIÓN II

Idea y tema

La idea de la que parto para el desarrollo del proyecto es crear una web de la clase del curso de P1: "Conejita Juguetona" de la guardería "El Esquirol" de manera que los padres puedan seguir la evolución de los niños a lo largo del curso; por otro lado se espera que puedan encontrar recursos prácticos que les permita ejercitar con los niños los procesos, contenidos y actividades desarrollados en clase. Se pretende también proveerlos de espacios de colaboración donde se compartan recursos prácticos que propicien la interacción entre padres y maestros de la clase.

Destinatarios:

Los padres de los niños del curso de P1 de la Guardería "El esquirol"

Objetivos del material:

- Proveer de un diario que comente las actividades desarrolladas a lo largo de curso, de manera que puedan reforzados en casa a través de un blog.

- Ofrecer un canal alternativo de comunicación (e-mail, chat, facebook) entre los padres y tutores que permitan reducir los tiempos de espera entre las tutorías presenciales.

- Brindar recursos prácticos en forma de ficha de actividades que puedan ser descargadas e impresas para desarrollarlas a cabo con los niños fuera del aula (fichas descargables).

- Crear espacios sociales donde se puedan compartir artículos, fotos, videos de interés entre grupo de padres y maestros (youtube, picassa, facebook).

- Mantenerles informados de noticias relevantes de interés de última hora.

5.- Estructura General

Página principal (HOME)Clase p1: "La conejita juguetona"

Diario de actividades- <Blog sobre las actividades>: Se comentaran qué actividades realiza el alumno en la clase

La mascota de la claseRecursos para casa

<fichas para imprimir con recomendaciones prácticas>-Ir de excursión a la Biblioteca del pueblo-Ir de compras a la frutería

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CLASE P1 - "CONEJITA JUGUETONA" DESARROLLO DE MATERIALES MULTIMEDIA PARA LA FORMACIÓN II

-Vamos al parque a mantener el equilibrio-Pintemos con los dedos

<Recursos multimedia>Colección de sonidos (Alojados en un postcast)Colección de videos (Youtube)Fotos de la clase (en Picassa)

Nuestras maestrasConsejos Generales

Recetas nutritivas y saludables para los pequesConsejos a la hora de ir a dormir¿Que son las rabietas?Cuales son las destrezas que puede desarrollar un niño de 1 añoConsejos para escoger juguetes para un niño entre 1 y 2 años

Espacios para compartir

Los contenidos de los apartados anteriores estarán relacionados directamente con la unidad que se trabaja actualmente en el curso de P1: El invierno y se hará énfasis en el reforzamiento del color "amarillo" ->Para efectos del proyecto.

Pantallas (Storyboard) :

esta será el apartado que se desarrollará en el proyecto

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Qualificació: -

Hola Laura,

Como siempre te veo muy centrada.

Únicamente te comento que tu página se encuentra enmarcada en una página que ya existe, la de la guardería. Te explico lo que seguramente ya sabes: si miras las 3 primeras planas de tu boceto, no encuentras ninguna previsibilidad en el diseño. La previsibilidad contribuye a la identidad de la página. Sé que te has centrado en la identidad de los estudiantes de P1, pero en este caso, debes recordar que su página se enmarca en el conjunto de la guardería. No sé es un caso real, si la página de la guardería ya existe. De todas formas, te lo comento únicamente a título de reflexión. Confío plenamente en tu discernimiento y habilidad técnica.

¡Adelante con el trabajo!