Actividad con evaluacin

Plan de Gestin de RESPEL

Disee un plan de gestin de RESPEL para su empresa

1. Planifique (determine: objetivos: acciones, tiempos y recursos)

2. Desarrolle un mapa conceptual de su proyecto

3. Indique y explique los hitos ms relevantes de las etapas de su proceso

Su presentacin y los objetivos de su Plan los debe presentar segn los siguientes requerimientos:

1. Especfico: La ambigedad nunca ha servido para establecer buenas metas, el ser especfico nos

permite reducir las reas grises y mantener nuestro enfoque durante el proceso. Es importante tener

claro el porqu se desea cumplir ese objetivo, el dnde se va a llevar a cabo y cules son los

elementos que se van a requerir. Ejemplo:

-Mejorar la gestin ambiental en mi organizacin (No es SMART).

-Mejorar la gestin ambiental, reduciendo un 20 % la disposicin final de rises, esto en un plazo de 2

aos. Con acciones de prevencin en la generacin, y valoracin de residuos metal y papel (S es

SMART).

2. Medibles: Lo que no se mide no se mejora, por tanto el establecer un indicador de xito en

nuestros objetivos nos permitir saber que tan cerca estamos del resultado final.

-Quiero bajar de peso (No es SMART); quiero perder 3 kilos (S es SMART).

3. Alcanzable: al considerar si una meta es alcanzable y realista podemos identificar qu tipo de

habilidades, actitudes u otro tipo de recursos necesitamos para cumplirlas.

4. Relevante: Quiere decir que est relacionada con una visin o un plan maestro de la organizacin.

5. En un marco de tiempo y con una fecha lmite: Si no establecemos un lmite de tiempo nuestras

tareas y proyectos pueden prolongarse por tiempo indefinido.

Por ejemplo.

-Necesitamos subir las ventas este ao y mejorar la productividad

-Necesitamos subir las ventas un 10% contra el ao anterior en el mes de Abril. A mediados de Abril

podemos monitorear como vamos con este objetivo y ver cmo est funcionando la estrategia (S es

SMART).

Desarrolle esquemticamente su proyecto en papelgrafo(s) y expngalo

brevemente al curso.

Evale los diferentes proyectos presentados en clase mediante la rbrica.