Actividad Académica de Aprendizaje

PAOLA ANDREA QUINTERO RAMIREZ C.C 22.733.820ESPECIALIZACION EN GERENCIA EN SALUD OCUPACIONALCOHORTE XLI

ACTIVIDAD ACADÉMICA DE APRENDIZAJE

1. Defina EpidemiologíaSu significado deriva del griego Epi (sobre) Demos (Pueblo) Logos (ciencia). “Epidemiología es el estudio de la distribución y de los determinantes de los estados o eventos relacionados con la salud en poblaciones específicas y la aplicación de este estudio al control de los problemas de salud” Last 1998.

2. Defina Vigilancia EpidemiológicaLa vigilancia epidemiológica es un proceso continuo y sistemático de colección, análisis e interpretación de datos de las enfermedades, para conocer su tendencia, evolución, identificar las regiones geográficas y los grupos poblacionales más comprometidos, conocer el estado de salud actual de la población, identificar precozmente los brotes o epidemias para su oportuna intervención y control. Y además realizar una evaluación de los resultados de las medidas de prevención y control que realiza el sector salud.

3. ¿Cuál es el Objeto de la Epidemiología?Identificar las causas de la enfermedad susceptibles de cambio, de tal manera que permita después prevenirla.

4. Elabore un esquema con los principales aspectos que incluiría usted en un Sistema de Vigilancia Epidemiológica.


5. En un mapa conceptual describa los modelos de la Explicación de la Enfermedad.

6. ¿Por qué es importante un análisis Epidemiológico al interior de los programas de Salud Ocupacional?

Porque se extraen conclusiones sobre la importancia de exposición, los grados de peligro, los porcentajes de los trabajadores expuestos a la enfermedad definiéndose el programa a seguir de acuerdo a estos resultados.

7. ¿Cuales indicadores considera mas importante a tener en cuenta en los Programas de Salud Ocupacional, y porque?


INDICADORES DE PRESION: miden el impacto al ambiente causado por las actividades humanas. (emisión de contaminantes, destrucción del ecosistema, consumo de recursos naturales… etc)

INDICADORES DE ESTADO: miden la calidad del ambiente y la calidad y cantidad de los recursos naturales (condiciones físicas, químicas y biológicas)

INDICADORES DE RESPUESTA: son medidas que demuestran la respuesta de la sociedad a los problemas.

MEDICION DE FRECUENCIA DE LA ENFERMEDAD: en esta se pueden distinguir dos tipos de indicadores; la incidencia y la morbilidad.

8. Describa brevemente cuales son los 3 componentes específicos de los Sistemas de Vigilancia Epidemiológica.

Subsistema de recolección de información: revisar las estadísticas de consulta atendidas, registro de accidentes de trabajo, egreso hospitalarios, mortalidad y clasificación de las enfermedades ocupacionales de mayor magnitud.

subsistema de análisis de información: se basa en el estudio de lo que se conoce de la enfermedad, las condiciones de exposición a factores de riesgos conocidos y la posibilidad de iniciar programas de prevención y tratamiento

subsistema de respuesta a intervención: se basa en la organización de los programas de intervención (para implementar o mejorar los existentes) para disminuir o eliminar la incidencia de estas enfermedades.

9. ¿Qué es morbilidad?

Termino usado para señalar la cantidad de individuos considerados enfermos o que son víctimas de enfermedad en un espacio y tiempo determinado.

10.Defina Prevalencia.

Expresa la frecuencia con la que ocurre un evento en el total de población en que puede ocurrir. Esta medida se calcula dividiendo el número de eventos ocurridos entre la población en la que ocurrieron. La prevalencia de una enfermedad depende de la incidencia y de la duración de la enfermedad.

11.Defina Incidencia.

Expresa el volumen de casos nuevos que aparecen en un periodo determinado, así como la velocidad con la que lo hacen; es decir, la probabilidad y la velocidad con la que los individuos de una población determinada desarrollarán una enfermedad durante cierto periodo.


12.¿Qué es un indicador de Salud?

Es una medida de la salud o de un factor asociado con la salud en una población especificada.

13.¿Cuales son los factores que considera influyen en la Salud de las personas?

• Factores biológicos (edad, sexo, raza, peso, talla, composición genética, estado nutricional, estado inmunológico).• Factores psicológicos (autoestima, patrón de conducta, estilo de vida, respuesta al estrés).• Factores relacionados con el medio ambiente social y cultural (calentamiento global, contaminación, cambios demográficos, estilo de vida, actividad física durante el tiempo de ocio, pertenencia a una red social, acceso a servicios básicos, hacinamiento, drogadicción, alcoholismo).• Factores económicos (nivel socioeconómico, categoría profesional, nivel educativo, pobreza, .• Ámbito laboral (accidente de trabajo, empleo, pérdida del empleo, acceso a la seguridad social, tensión laboral, contaminación sonora, condiciones del ambiente de trabajo).• Factores políticos (guerras, embargos, pago de la deuda externa, globalización, invasión).• Factores relacionados con el medio ambiente físico (geología, clima, causas físicas, causas químicas, presencia de vectores, deforestación.• Servicios de salud (acceso a servicios de salud, programas de control y erradicación de enfermedades, vigilancia epidemiológica, vigilancia nutricional).

14.¿Cuál es la Aplicación de la Epidemiología?

Diagnosticar y establecer la magnitud y distribución de los problemas de salud

Identificar los determinantes de la salud Completar los cuadros clínicos Identificar nuevas enfermedades Valorar las pruebas diagnósticas Describir la historia natural de la enfermedad y los determinantes de su

curso Evaluar la eficacia de las intervenciones sanitarias Planificación sanitaria

15.¿Cuales Modelos de causalidad existen?


Modelo determinista (unicausal): establece la definición de causalidad como perfecta, constante, única y reciproca conexión entre dos variables: Causa (C) y efecto (E). “si C ocurre E siempre será producido por ella”.

Modelo Multicausal: Todo suceso es producido por una cantidad de factores, o al menos el principal esta acompañado por muchos otros que se relacionan con el, estableciendo un conjunto de sistemas interactuantes con múltiples interconexiones.

Modelo determinista modificado: incorpora conceptos del modelo determinista y del multicausal.

Modelo Probabilístico: En este la noción teórica de causa es reemplazada por el concepto empírico e inductivo de factor de riesgo.

16.Enuncie y explique brevemente las medidas de frecuencia.

Medidas de frecuencia de enfermedad:• Prevalencia: es el número de individuos que padece una

enfermedad determinada en un momento específico, respecto el total de la población.

• Incidencia: es el número de casos nuevos de una enfermedad en una población determinada y en un periodo determinado.

Medidas de Riesgo:• Riesgo: probabilidad de que un objeto o evento pueda llegar a

causar daño.• Chance u Odds: razón entre la probabilidad de experimentar un

evento en relación con la probabilidad de no experimentarlo.

Medidas relacionadas con el efecto:• Riesgo relativo: compara la frecuencia con que ocurre el daño entre

los que tienen el factor de riesgo y los que no lo tienen.• Riesgo absoluto: probabilidad que tiene un sujeto de sufrir un

evento a lo largo de cierto tiempo

17.Defina que se entiende por “casos”.

En epidemiología se refiere a una persona o personas de la población, o de un grupo de estudio, que posee una enfermedad particular, trastorno sanitario o un proceso que está sometido a investigación.

18.Defina que se entiende por “controles”.

Persona o personas de una población que estando sometidos a alas mismas condiciones no presentan la enfermedad.

19.Cómo se define “Factor de Riesgo”.


Es cualquier característica o circunstancia detectable de una persona o grupo de personas que se sabe asociada con un aumento en la probabilidad de padecer, desarrollar o estar especialmente expuesta a un proceso mórbido..

20.Defina Riesgo.

La probabilidad de que se produzca un hecho o daño a la salud (enfermedad o muerte) durante un período de tiempo especificado.

21.¿En qué consiste los estudios Experimentales?

Consiste en un estudio analítico y prospectivo, caracterizado por la manipulación artificial del factor de estudio por el investigador y por la aleatorización o randomnizacion de los casos o sujetos en dos grupos llamados control y experimental.

22.¿En qué consisten los estudios Cuasiexperimentales?

Es un estudio empírico, en el que no hay aleatorización de los sujetos a los grupos de tratamiento y control, o bien no existe grupo control propiamente dicho.

23.Por medio de un ejemplo explique en que consiste el Riesgo Atribuible?

Empresa minera con un total de 1642 empleados:

ENFERMOS SANOS TOTALExpuestos al factor de riesgo (Vapores) 56 456 512No expuestos al factor de riesgo (vapores)

108 1022 1130

164 1478 1642

- De 512 personas expuestas al factor de riesgo, 56 desarrollan la enfermedad. Ie= 56/512= 0,1093

- De 1130 personas no expuestas al factor de riesgo, 108 desarrollan la enfermedad Ine= 108/1130= 0,0955

ENTONCES: RA= 0,1228 – 0,0955= 0,0138

CONCLUSION: 13 de cada 1000 personas expuestas al factor de riesgo (vapores) desarrollan la enfermedad debido al hecho de estar expuestas al factor de riesgo (vapores).


24.En un mapa Conceptual enuncie los elementos más importantes de la fundamentación teórica de la Epidemiología

25.En qué consiste un indicador de Riesgo.

Es una variable que manifiesta la presencia temprana de una enfermedad en estado preclínico.

BIBLIOGRAFIA


Piédrola Gil. Medicina Preventiva y Salud Pública. 10ª Edición. Editorial Masson. 2002.

Escuela de Medicina de la Pontificia Universidad de Chile. Epicentro. Medidas de frecuencia en epidemiología. http://escuela.med.puc.cl/Recursos/recepidem/insIntrod9b.htm

Corzo, G. (s.f.) Epidemiología y Causalidad en Salud Ocupacional. http://www.medspain.com/colaboraciones/EpidemiologiaySaludOcup.htm

www.who.int/topics/epidemiology/es/

http://saludocupacional.univalle.edu.co/factoresderiesgoocupacionales.htm

http://www.paho.org/col/index.php? option=com_content&view=article&id=1882:datos-de-salud&Itemid=135

http://www.bvsde.paho.org/cursoa_epi/e/modulo8.html

www.min salud .gov.co/ salud /Paginas/ INDICADORES BASICOSSP.aspx

http://www.minsalud.gov.co/salud/Paginas/INDICADORESBASICOSSP.aspx

http://www.bvsde.paho.org/cursoa_epi/e/modulo8.html

http://www.paho.org/col/index.php?option=com_content&view=article&id=1882:datos-de-salud&Itemid=135

http://www.paho.org/col/index.php?option=com_content&view=article&id=1882:datos-de-salud&Itemid=135

http://saludocupacional.univalle.edu.co/factoresderiesgoocupacionales.htm

http://www.who.int/topics/epidemiology/es/

Documents

Actividad Académica de Aprendizaje