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Y J Título de la dinámica: “Estampas poéticas” Valores - Actitudes: Autonomía, libertad. Sesión: ! "uración: # semana 1. Presentación $ecuerda cómo es el lu%ar donde se desarrollan los &ec&os. "ialo%a con tu 'amilia si conocen al%una (ona de nuestra serranía. En caso de no c a)eri%ua acerca de las personas *ue )i)en en la sierra, dic&as personas tienen cos mu+ di'erentes de *uienes )i)imos en la costa, en especial los lime os, pues ellas muc&o respeto por la naturale(a. o+ )an a elaborar estampas poéticas acerca de la obra Los días de Carbón. 2. Desarrollo Esco%e dos de las tar etas a modo de estampas *ue se encuentran en la parte in'e acti)idad. /)er ane0o #1. 2bser)en mu+ bien las imá%enes + presten atención a los elementos *ue contienen. $eali(a una lista de die( sustanti)os *ue se aprecien en la ima%en + ad untarles ad eti)o *ue resulte atracti)o + )istoso. 3or e emplo: En una &o a bond /un cuarto de A41 para reali(ar el borrador pre)io. 5ue%o pasar sus poemas con ritmo + musicalidad a sus estampas. 6ndicarles *ue sus poemas tendrán seis )ersos + les colocarán un título atracti)o.

ACTIVIDAD CARBÓN

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la actividad del carbón

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Y J Ttulo de la dinmica: Estampas poticas Valores - Actitudes: Autonoma, libertad. Sesin: 03 Duracin: 1 semana

1. Presentacin

Recuerda cmo es el lugar donde se desarrollan los hechos. Dialoga con tu familia si conocen alguna zona de nuestra serrana. En caso de no conocer, averigua acerca de las personas que viven en la sierra, dichas personas tienen costumbres muy diferentes de quienes vivimos en la costa, en especial los limeos, pues ellas sienten mucho respeto por la naturaleza. Hoy van a elaborar estampas poticas acerca de la obra Los das de Carbn.

2. Desarrollo

Escoge dos de las tarjetas a modo de estampas que se encuentran en la parte inferior de la actividad. (ver anexo 1). Observen muy bien las imgenes y presten atencin a los elementos que contienen. Realiza una lista de diez sustantivos que se aprecien en la imagen y adjuntarles unadjetivo que resulte atractivo y vistoso. Por ejemplo:

En una hoja bond (un cuarto de A4) para realizar el borrador previo. Luego pasar sus poemas con ritmo y musicalidad a sus estampas. Indicarles que sus poemas tendrn seis versos y les colocarn un ttulo atractivo.3.-Presentacin Los nios entonaran su poema en forma oral. Se sugiere que lo musicalicen con un ritmo conocido por ellos. Colocar las estampas poticas en una cartulina para una mejor presentacin.