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UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO LA CONCEPCIÓN TERRAZAS DEL CLUB HÍPICO
BARUTA EDO. MIRANDA
QUÍMICA 3er Año
Prof: Geniver Campos
ACTIVIDAD ESPECIAL (3er LAPSO)
PARTE 1: “Elaboración de la Tabla Periódica Gigante”
Generalidades: 1. Los estudiantes deberán conformar equipos de 2 personas pertenecientes al mismo grupo (1ero o 2do).
2. Por sorteo se les asignará a cada equipo 2 de los 18 grupos de la tabla periódica moderna.
3. Cada equipo tendrá que elaborar una cartilla para cada uno de los elementos pertenecientes a los
grupos asignados. Dichas cartillas deberán cumplir con lo siguiente:
Las cartillas serán elaboradas en cartulina de construcción de colores.
Las dimensiones de cada cartilla son las que aparecen en la Fig. 1 y el contenido que deberán
colocar aparece en la Fig. 2
Deberán respetar las siguientes dimensiones y distribución para cada cartilla:
Número atómico
Nombre del elemento
Símbolo químico
del elemento 8 Oxígeno OEstado Natural:
………………………………
………………………………
………………………………Propiedades:
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
Usos y aplicaciones:
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
Imagen
8 Oxígeno OEstado Natural:
………………………………
………………………………
………………………………Propiedades:
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
Usos y aplicaciones:
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
Imagen
30 cm
28 cm
Asignado el: 29 / 04 / 2013
Entregar el: 13 / 05 / 2013
Fig. 1. Dimensiones de las cartillas. Fig. 2. Contenido
de las cartillas.
8 OXÍGENO OEstado Natural:
……………………………………
……………………………………
……………………………………
Propiedades:
………………………………………………………..
………………………………………………………..
………………………………………………………..Usos y aplicaciones:
………………………………………………………..
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………………………………………………............
Imagen1,5 cm
1,5 cm
6 cm
8 cm
8 cm
8 cm
10 cm
IMAGEN
28 cm
30 cm
8 cm 12 cm 8 cm
8 cm
1,5 cm
1,5 cm
…………………………………..1,5 cm
8 cm
………………………………………………………..1,5 cm
1,5 cm
1,5 cm
2 cm
2 cm
8 OXÍGENO OEstado Natural:
……………………………………
……………………………………
……………………………………
Propiedades:
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………………………………………………………..Usos y aplicaciones:
………………………………………………………..
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Imagen1,5 cm
1,5 cm
6 cm
8 cm
8 cm
8 cm
10 cm
IMAGEN
28 cm
30 cm
8 cm 12 cm 8 cm
8 cm
1,5 cm
1,5 cm
…………………………………..1,5 cm
8 cm
………………………………………………………..1,5 cm
1,5 cm
1,5 cm
8 OXÍGENO OEstado Natural:
……………………………………
……………………………………
……………………………………
Propiedades:
………………………………………………………..
………………………………………………………..
………………………………………………………..Usos y aplicaciones:
………………………………………………………..
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Imagen1,5 cm
1,5 cm
6 cm
8 cm
8 cm
8 cm
10 cm
IMAGEN
28 cm
30 cm
8 cm 12 cm 8 cm
8 OXÍGENO OEstado Natural:
……………………………………
……………………………………
……………………………………
Propiedades:
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………………………………………………………..
………………………………………………………..Usos y aplicaciones:
………………………………………………………..
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………………………………………………............
Imagen1,5 cm
1,5 cm
6 cm
8 cm
8 cm
8 cm
10 cm
IMAGEN
28 cm
30 cm
8 OXÍGENO OEstado Natural:
……………………………………
……………………………………
……………………………………
Propiedades:
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………………………………………………………..Usos y aplicaciones:
………………………………………………………..
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Imagen1,5 cm
1,5 cm
6 cm
8 cm
8 cm
8 cm
10 cm
IMAGEN
28 cm
30 cm
8 cm 12 cm 8 cm
8 cm
1,5 cm
1,5 cm
…………………………………..1,5 cm
8 cm
………………………………………………………..1,5 cm
1,5 cm
1,5 cm
2 cm
2 cm
4. También deberán respetar los colores asignados. La información debe ser escrita a mano; en letra de
molde, legible y sin errores ortográficos.
Código de colores de acuerdo al modelo de Tabla Periódica asignado:
MODELO 1: Tabla Periódica de los Elementos: “Estados de agregación”
Elementos sólidos. Amarillo
Elementos líquidos. Azul
Elementos gaseosos. Verde
Elementos preparados sintéticamente. Anaranjado
MODELO 2: Tabla Periódica de los Elementos: “Metales, metaloides y no metales”
MODELO 3: Tabla Periódica de los Elementos: “Principales grupos o familias”
Metales alcalinos Rojo
Metales alcalino-térreos Anaranjado
Metales térreos Marrón
Grupo del carbono Morado
Pricogenos Blanco
Calcógenos o anfígenos Rosado
Halógenos Azul
Gases inertes Verde
Metales de transición externa Amarillo
Metales de transición interna Beige
MODELO 4: Tabla Periódica de los Elementos: “Elementos esenciales para el cuerpo humano y
elementos tóxicos o dañinos para el organismo”
Exitos…
Elementos metálicos Azul
Elementos no metálicos Rojo
Metaloides Amarillo
Metales esenciales Azul
No metales esenciales Verde
Elementos tóxicos o dañinos Rojo
Asignado a: 3ro “B” (1er Grupo)
Asignado a: 3ro “A” (2do Grupo)
Asignado a: 3ro “A” (1er Grupo)
Asignado a: 3ro “B” (2do Grupo)
UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO LA CONCEPCIÓN TERRAZAS DEL CLUB HÍPICO
BARUTA EDO. MIRANDA
QUÍMICA 3er Año
Prof: Geniver Campos ACTIVIDAD ESPECIAL (3er LAPSO)
PARTE 2: PROYECTO: “Usos y aplicaciones de los compuestos binarios y ternarios”
Generalidades:
A. Cada equipo deberá elaborar un informe en hojas blancas tamaño carta y a mano con la siguiente
información:
- Portada.
- Introducción.
- Desarrollo.
- Conclusión.
B. El contenido a desarrollar en el informe es el siguiente:
1. Usos y aplicaciones de los óxidos básicos.
2. Recortar 2 etiquetas de productos del hogar o de uso común que posean en su composición química óxidos
básicos.
3. Usos y aplicaciones de los óxidos ácidos o anhídridos
4. Recortar 2 etiquetas de productos del hogar o de uso común que posean en su composición química óxidos
ácidos o anhídridos.
5. Usos y aplicaciones de los hidruros metálicos.
6. Recortar 2 etiquetas de productos del hogar o de uso común que posean en su composición química hidruros
metálicos.
7. Usos y aplicaciones de los hidruros no metálicos.
8. Recortar 2 etiquetas de productos del hogar o de uso común que posean en su composición química hidruros no
metálicos.
9. Usos y aplicaciones de los ácidos hidrácidos.
10. Recortar 2 etiquetas de productos del hogar o de uso común que posean en su composición química ácidos
hidrácidos.
11. Usos y aplicaciones de las sales haloideas.
12. Recortar 2 etiquetas de productos del hogar o de uso común que posean en su composición química sales
haloideas.
13. Usos y aplicaciones de los hidróxidos o bases.
14. Recortar 2 etiquetas de productos del hogar o de uso común que posean en su composición química hidróxidos
o bases.
15. Usos y aplicaciones de los ácidos oxácidos.
16. Recortar 2 etiquetas de productos del hogar o de uso común que posean en su composición química ácidos
oxácidos.
17. Usos y aplicaciones de las sales neutras u oxisales.
18. Recortar 2 etiquetas de productos del hogar o de uso común que posean en su composición química sales
neutras u oxisales.
Criterios de evaluación del trabajo:
Aspectos a evaluar Asignados Ganados
2. Introducción 1 pto
3. Contenido 18 items 1 pto c/u. Total: 18 pts
4. Conclusiones 1 pto
TOTAL 20 pts
Asignado el: 29 / 04 / 2013
Entregar el: 24 / 05 / 2013
Integrantes:
1. ………………………………………………….
2. ………………………………………………….
