Actividad Física y la Escuela

Integrantes:Mónica FigueroaRobinson OrtízSantiago TrujilloWalter Jami

¿Qué hay que hacer?

• Diseñar programas innovadores de actividad física que motiven a los niños a terne gusto por la actividad a practicarse y a la vez le permita desarrollar sus movimientos corporales que es lo que se pretende en una clase de educación física.

• Como propuesta se debe incluir el tenis en las escuelas por medio del mini-tenis

¿Quién lo va hacer?

• Las instituciones educativas por medio de los profesionales de la Educación Física.

A través de la Educación Física, el niño expresa su espontaneidad, fomenta su creatividad y sobretodo permite conocer, respetar y valorarse a sí mismo y a los demás.

Actividad a realizar

Objetivo: Formar de una manera integral armónica al ser humano con el fin de conseguir una mejor calidad de vida

•Juegos Cooperativos

Carrera de relevos con variación:

Objetivo:

Motivar a los niños a trabajar en equipo

Plan de claseActividad Juego Tiempo Recursos Evaluación

Juegos Cooperativos

Calentamiento

El Juego de los limones

El Juego de los relevos con variaciones

El marinero

Vuela a la calma

5 min

10 min

10 min

10 min

5 min

PelotasLimonesPito

Participación de los niños en la actividad

Beneficios

• Fomenta la creatividad

• Desarrolla los valores personales

• Motiva para que las personas trabajen en equipo

• Desarrollo cognitivo, físico, psicológico y social

Conclusiones

• A través de la clase de Educación Física los niños aprenden, ejecutan y crean nuevas formas de movimiento con la ayuda de diferentes formas lúdicas, recreativos y deportivos.

• Por medio de los juegos que se propongan en la clase el niño va a expresar espontaneidad en las actividades que realiza

Recomendaciones

• Que en las clases de Educación Física se utilice el juego como el medio más importante para la enseñanza.

• Se deben aplicar los juegos tomando en cuenta la edad de los niños.

• Durante la realización de los juegos mantener la seguridad de los niños