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Nombre de la Actividad: “Las estaciones del año” Objetivo general - Que los niños desarrollen vocabulario relacionado con el tema de las estaciones del año - Que los niños desarrollen estrategias para extraer información del texto presentado Objetivo especifico - Que los niños incorporen y utilicen palabras correspondientes a la estación del año verano - Que los niños incorporen y utilicen palabras correspondientes a la estación del año otoño - Que los niños incorporen y utilicen palabras correspondientes a la estación del año invierno - Que los niños incorporen y utilicen palabras correspondientes a la estación del año primavera - Que los niños extraigan información acerca de la estación del año verano - Que los niños extraigan información acerca de la estación del año otoño - Que los niños extraigan información acerca de la estación del año invierno - Que los niños extraigan información acerca de la estación del año primavera Materiales Hojas de respuestas para cada alumno Stickers Descripción

Actividad Grupal 2 . El Manzanito Del Jardín (1)

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el manzanito las estaciones del año

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Nombre de la Actividad: “Las estaciones del año”

Objetivo general

- Que los niños desarrollen vocabulario relacionado con el tema de las

estaciones del año

- Que los niños desarrollen estrategias para extraer información del texto

presentado

Objetivo especifico

- Que los niños incorporen y utilicen palabras correspondientes a la estación

del año verano

- Que los niños incorporen y utilicen palabras correspondientes a la estación

del año otoño

- Que los niños incorporen y utilicen palabras correspondientes a la estación

del año invierno

- Que los niños incorporen y utilicen palabras correspondientes a la estación

del año primavera

- Que los niños extraigan información acerca de la estación del año verano

- Que los niños extraigan información acerca de la estación del año otoño

- Que los niños extraigan información acerca de la estación del año invierno

- Que los niños extraigan información acerca de la estación del año

primavera

Materiales

Hojas de respuestas para cada alumno

Stickers

Descripción

Primero se hará una breve descripción de las estaciones del año, qué

vestimenta se ocupa en cada una de ellas y qué hechos podemos observar

en la naturaleza. Luego se lee el cuento “El manzanito del Jardín” del que al

finalizar el relato se harán preguntas específicas sobre los hechos que

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pertenecen a cada estación del año. Cada niño tendrá una hoja de respuesta

donde aparece la imagen del manzanito en cada una de las estaciones, las

cuales los niños deben identificar individualmente.

Criterio de logro

0 -1 respuestas correctas: No logrado

2 -3 respuestas correctas: Medianamente logrado/ Semilogrado

4 respuestas correctas: Logrado

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El Manzanito Del Jardín

Había una vez un osito a quien le gustaba mucho cuidar su jardín, regar las flores, cortar el césped; pero lo que más amaba era su arbolito de manzana. El lo había plantado cuando era apenas una ramita pequeña y débil. Lo cuidaba con mucho cariño y lo veía crecer y cambiar durante todo el año.

En primavera: cuando el sol comenzaba a calentar se llenaba de flores, hojas verdes y pajaritos que se mimaban, también en esta estación el osito se dedicaba a plantar semillitas en su jardín.

En verano: Cada florcita se convertía en una roja y deliciosa manzana. El arbolito se llenaba de hojas muy verdes y cuando el sol calentaba mucho, el osito se acostaba bajo su sombra a leer lindos cuentos y a dibujar.

En otoño: las hojitas del árbol se pintaban de amarillo, naranja y marrones. Cuando soplaba el viento las hojitas se caían y volaban por toda la vereda. Al osito le gustaba perseguirlas

En invierno: Hacía mucho frío, el manzanito ya no tenía hojitas y sus ramas se llenaban de nieve, a los pajaritos les costaba mucho conseguir alimento, por eso el osito les daba miguitas de pan y agua en un platito.

Y así pasaban los días, y el osito veía feliz como crecía y cambiaba su manzanito en cada estación del año, no se ponía triste de verlo desnudo sin sus hojitas porque sabía que pronto llegaría la primavera y se vestiría de lindas flores y hojitas nuevas.

Instrucciones

1. Nombrar las diferentes estaciones del año.2. Responder las siguientes preguntas: ¿A quién le gustaba cuidar su jardín? ¿Qué pasó en otoño? ¿Qué paso en invierno? ¿Qué pasó en primavera? ¿Qué pasó en verano? 3. Buscar y decir palabras que tengan relación con cada estación del año,

Por ejemplo:-VERANO: mar, sombrilla, helado, abanico, etc.-OTOÑO: hojitas amarillas, viento, chocolate caliente,-INVIERNO: bufanda. guantes, nieve, muñeco de nieve, árbol sin hojas-PRIMAVERA: flores, pantalón corto, pajaritos, etc.

4. Coloca el número según corresponda, de acuerdo a lo que escuchaste del cuento, pinta cada estación si lo deseas.

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