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Asignatura: Costos y Presupuestos Docente Experto: Mg. Liz Amelia Juanitaflor Morales Cabrera Carácter : Obligatorio Puntaje : 30% Tema(s) : Tema 01: Fundamentos de los costos
Tema 05: Sistema de costeo por actividades Competencia El alumno a través de esta actividad:
Identifica los costos de un sistema productivo, con la finalidad de organizarlos para aplicar un sistema de costeo.
Actividad significativa: Identifica los costos de un sistema productivo. Descripción
Esta actividad cosiste en desarrollar capacidades investigativas y de sistematización, para ello organiza tu tiempo y realiza una breve investigación sobre cualquier sistema productivo, que debes sistematizar en un ARTÍCULO ilustrado por fotografías.
El sistema productivo en mención en mención debe ser sobre tu región o lugar donde te encuentres (viviendo o trabajando); puedes tomar uno de los siguientes temas: − Elaboración de un plato de comida. − Confección de una prenda de vestir. − Una atención médica. − Comercialización de algún producto.
Consigna: Para realizar esta actividad con éxitos te recomendamos, tener en cuenta los siguientes aspectos:
1. Organizar tu tiempo, pues esta actividad demanda el desarrollo de trabajo de campo 2. Dominar los contenidos de aprendizaje referidos a los temas 1 y 5. El primer tema, orienta
sobre los elementos culturales que pueden ser materia de investigación. El tema cinco brinda luces o pautas metodológicas para iniciar y ejecutar una investigación de corte etnográfico.
3. Tener en cuenta la estructura del trabajo que explicamos en el siguiente apartado. 4. Recuerda que tienes 5 semanas para desarrollar este trabajo. El último día de entrega es el
08 de junio.
Actividad individual Identifica los costos de un sistema productivo.
(Fecha: Del 05 de mayo al 08 de junio) (
(Del 20 al 26 de mayo)
Curso: Costos y presupuestos
Estructura básica del trabajo
Debes saber que existen diversas formas de estructurar un artículo, en esta oportunidad nosotros solicitamos que sea presentado bajo la siguiente estructura:
Título del artículo Nombre del autor (estudiante) Resumen: En esta parte presentarás de forma breve (no más de 09 líneas ni menos de 04) en qué consiste el artículo y los aspectos fundamentales de su contenido. Introducción: Es la sección donde presentarás tu tema de investigación, describirás la finalidad u objetivos del trabajo, el lugar dónde se investigó (región/departamento, provincia, distrito, pueblo, etc.) además, en esta parte se describe la metodología que se empleó para recoger la información. Resultados: En este apartado describirás y explicarás de manera amplia el sistema productivo elegido, y harás un comparativo en cómo es que se practicaba en el costeo en la institución investigada y cómo lo harías según los conceptos aprendidos en clase. Conclusiones: Aquí describirás tus apreciaciones finales sobre el trabajo realizado, donde también puedes incluir sugerencias para elaborar métodos de costeo del sistema productivo descrito. Bibliografía: Es la relación de documentos físicos o virtuales consultados durante el trabajo. Sí se toma datos o información de algún libro, revista o Internet, debe citarse la fuente. Anexos: incluye lo siguiente:
3 fotografías (2 donde se registre únicamente la costumbre o tradición materia de investigación y 1 fotografía donde aparezcas investigando el tema y realizando entrevistas) cada una de las fotos debe contener su respectiva leyenda o reseña, es decir, debe indicar el lugar donde fue tomada, los personajes que se encuentran y/o describir la costumbre que se ha registrado. Además no debe tergiversarse, truncar o dar algún efecto a las fotos.
El cuestionario de entrevistas y alguna otra información que no se pudo incluir en el cuerpo del artículo. Características formales del trabajo
- La extensión del artículo debe tener 2 páginas ½ como mínimo y 8 páginas como máximo, incluyendo los anexos.
- Utilizar letra, Arial nº 1 y espacio interlineado de 1.0
- El trabajo deberá ser entregado a través del Aula virtual
- Grabar el nombre del archivo del trabajo de la siguiente forma: Apellido1_Apellido2_Trab_Cost_Pre. Ejemplo: Morales_Cabrera_Trab_Ind_Cost_Pre
Curso: Costos y presupuestos
Insumos
Material de estudio concerniente a los siguientes temas:
Tema 01: Fundamentos de los costos Tema 05: Sistema de costeo basado en actividades
Criterios e indicadores de evaluación Para la evaluación de los resultados de la investigación: Identificando los costos de un sistema
productivo, se tendrá en cuenta los siguientes criterios:
Estructura del artículo
Originalidad y riqueza del contenido del articulo
Trabajo de campo
Aspectos formales Para mayores detalles observar la rúbrica de evaluación, que se encuentra al final de este apartado. Recuerda: Cualquier inquietud, no dudes de comunicarte conmigo a través del aula virtual. Nota: No enviar artículos ni fotografías “extraídas de Internet”, pues, automáticamente invalida el trabajo
individual. Evitemos el plagio, los artículos deben ser originales.
Curso: Costos y presupuestos
Rúbrica para evaluación de Trabajo Individual Identificando los costos de producción
(fecha: Del lunes 05 de mayo HASTA el 08 de junio ) Nombre y apellido del Participante: ……………………………………………………………………………..………………………………………. Escuela profesional
CRITERIOS EXCELENTE BUENO REGULAR DEBE MEJORAR
Estructura del artículo
El título del artículo es creativo y concita la atención. Guarda relación con el contenido de la investigación. (1 punto)
El título del artículo es relativamente creativo y no llama la atención. Guarda relación con el contenido de la investigación. (0.75 puntos)
El nombre del artículo no guarda relación con el contenido de la investigación. (0.25 puntos)
El artículo no presenta título (0 puntos)
El resumen está muy bien redactado, es breve (no más de 09 líneas ni menos de 04) y presenta en qué consiste el artículo y los aspectos fundamentales de su contenido (2 puntos)
El resumen está bien redactado, es breve (no más de 09 líneas ni menos de 04) y presenta en qué consiste el artículo y los aspectos fundamentales de su contenido (1.5 puntos)
El resumen presentado carece de coherencia y de los aspectos fundamentes de su contenido. (0.5 puntos)
El artículo no presenta resumen (0 puntos)
En la introducción se describe con precisión la finalidad del trabajo, el lugar donde se investiga (región/departamento, provincia, distrito, pueblo, etc.) además se describe la metodología que se empleó para recoger la información. (2 punto)
En la introducción se evidencia los componentes solicitados pero se describen escuetamente. (1.5 puntos)
En la introducción se evidencia un vacío en la redacción. (0.5 puntos)
El artículo no presenta introducción (0 puntos)
En los resultados se describe y explica de manera amplia y detallada la costumbre que se investiga; en la redacción se incluye las entrevistas realizadas. Utiliza fuentes bibliográficas (3 puntos)
En los resultados se describe y explica de manera simple la costumbre que se investiga; en la redacción se incluye las entrevistas realizadas. Utiliza fuentes bibliográficas (2.5 puntos)
En los resultados se evidencia un vacío en la redacción, en las entrevistas realizadas y las fuentes bibliográficas. (1 punto)
El artículo no presenta resultados (0 puntos)
En las Conclusiones describe importantes y bien sustentada apreciaciones sobre el trabajo realizado, donde incluye sugerencias para elaborar métodos de costeo del sistema productivo descrito. (1 punto)
En las Conclusiones describe apreciaciones muy generales del trabajo realizado, donde incluye sugerencias métodos de costeo del sistema productivo descrito. (0.75 puntos)
En las Conclusiones, se evidencia un desconocimiento del tema investigado. Las conclusiones no son convincentes. (0.25 puntos)
El artículo no presenta conclusiones (0 puntos)
En la Bibliografía se detallan con precisión los textos o fuentes (físicas y electrónicas) utilizadas para sustentar el artículo. ( 1 punto)
La Bibliografía no está completa, falta considerar datos relevantes de un fichaje bibliográfico. (0.75 puntos)
La Bibliografía no tiene relación con el trabajo, se presenta una lista de materiales copiados de internet y no son confiables. (0.25 puntos)
El artículo no presenta bibliografía (0 puntos)
Los Anexos: incluye lo siguiente:
- 4 fotografías
- El cuestionario de entrevistas y alguna otra información que no se pudo incluir en el cuerpo del artículo.
Todos ellos teniendo en cuenta las especificaciones dadas por el tutor virtual (3 puntos)
Los Anexos: incluyen fotografías y el cuestionario sin consideras las especificaciones dadas por el tutor virtual
Los Anexos incluyen uno de los dos recursos solicitados (Fotos y cuestionario)
El artículo no presenta anexos (0 puntos)
Curso: Costos y presupuestos
Originalidad y riqueza del contenido del articulo
El artículo está muy bien organizado con párrafos bien redactados, sin fallas ortográficas y con subtítulos, utilizando un lenguaje sencillo y fácil de entender. Se evidencia que el artículo es original en su redacción ( 1 punto)
El artículo cuenta con párrafos bien organizados, presenta fallas ortográficas, faltan subtítulos para una mejor presentación, utiliza un lenguaje sencillo y fácil de entender. (0.75 puntos)
El artículo evidencia presenta párrafos mal estructurados y considerables falles ortográficas y de redacción. (0.25 puntos)
El alumno evidencia serios problemas de redacción. (0 puntos)
El artículo contiene muchos detalles o descripciones fidedignas del tema investigado que contribuyen al disfrute del lector. ( 1 punto)
La investigación contiene sólo algunos detalles creativos y/o descripciones que contribuyen al disfrute del lector. El autor realmente usó su imaginación. (0.75 puntos)
El artículo es pobre en detalles y descripciones que contribuyen al disfrute del lector (0.25 puntos)
La investigación no contiene detalles creativos y/o descripciones. (0 puntos)
El artículo es rico en citas bibliográficas, que explica y fundamente el tema de investigación ( 1 punto)
El artículo presenta algunas citas bibliográficas, que explica y fundamente el tema de investigación (0.75 puntos)
El artículo evidencia citas bibliográficas mal redactadas y sin coherencia con el tema investigado. (0.25 puntos)
El artículo no presenta citas bibliográficas. (0 puntos)
Trabajo de campo El artículo evidencia que el alumno ejecutó en varias oportunidades trabajo de campo para observar y aplicar cuestionarios de entrevistas. ( 3 puntos)
El artículo evidencia que el alumno ejecutó trabajo de campo para observa y aplicar cuestionarios de entrevistas. (2.5 puntos)
El artículo evidencia que el alumno ejecutó trabajo de campo no evidencia de la aplicación de entrevistas.
No ejecutó trabajo de campo. (0 puntos)
Aspectos formales El artículo cumple totalmente con las características formales estipuladas por el docente (Extensión, fuente de letra, interlineado) ( 1 punto)
El artículo cumple parcialmente con las características formales estipuladas por el docente (Extensión, fuente de letra, interlineado) (0.75 puntos)
El artículo presentado evidencia un desorden en sus aspectos formales. (0.25 puntos)
No tuvo en cuenta ninguna especificación formal del trabajo. (0 puntos)
Nota obtenida
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Docente Experto: Mg. Liz Amelia Juanitaflor Morales Cabrera.
