Actividad no 2

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE OAXACA

“Educación pública de calidad”

B

ienvenido, en el COBAO te ofrecemos las capacitaciones del Componente de Formación para el Trabajo, estas tienen la finalidad de proporcionar a los estudiantes herramientas para incursionar en el ámbito laboral, los programas de estudios abarcan los cuatro semestres de la capacitación y están estructurados en módulos y submódulos secuenciales, que van de los desempeños más simples hasta las habilidades más complejas, basados en normas técnicas de competencia laboral.

Indice

ÍNDICE DE CAPACITACIONESÍNDICE DE CAPACITACIONES

TIC’STIC’S TURISMOTURISMO

ADMINISTRACIÓNADMINISTRACIÓN

DESARROLLO COMUNITARIODESARROLLO

COMUNITARIO

DACODACO

HIGIENE Y SALUD COMUNITARIA




DIBUJO ARQUITECTÓNICO Y DE CONSTRUCCIÓN

¿Sabes dibujar?

¿Creas diseños nuevos?

¿Te gustaría aprender a construir?

¿Quisieras aprender a usar Archicad, Corel y Photoshop?

¡Entonces eres el candidato idóneo para integrarte a esta capacitación!

Esta capacitación abarca una gama de representaciones graficas con las cuales realizamos los planos para la construcción de edificios. Se dibuja el proyecto con instrumentos precisos, con sus respectivos detalles, ajustes y correcciones.

Conocerás y aprenderás…

Técnicas básicas en las cuales representaras gráficamente elementos espaciales.

Se desarrollan destreza y habilidad en el manejo de las herramientas del dibujo

Utiliza las características de los materiales constructivos.

Competencias de egreso:

Dibuja planos arquitectónicos y de construcción a escala y de acuerdo a las normas y reglamentos municipales.

Representa gráficamente en un plano los elementos y símbolos que constituyen las instalaciones eléctricas e hidrosanitarias de una casa habitación.

Dibuja a escala a partir de información en bocetos y croquis de una fachada (alzado ortogonal), las otras fachadas de una construcción.

Auxilia durante el desarrollo de una construcción en la cuantificación de los materiales constructivos, en los trabajos realizados por los obreros y en todo lo relacionado con el control de obra.

Materias

TERCER SEMESTRE CUARTO SEMESTRE QUINTO SEMESTRE SEXTO SEMESTRE

Representaciones graficas

Perspectivas Técnicas de representación

Programas vectoriales

Técnicas de dibujo Planos y maquetas Dibujo arquitectónico Diseño digital arquitectónico



TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

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¿Eres un apasionado de los Gadgets?

¿Conoces las similitudes entre sistemas operativos como Windows, Mac y Linux?

¿Sabes enlazar diferentes computadoras?

¿Disfrutas conociendo cada vez más de las tecnologías?


Proporciona las herramientas necesarias para que el estudiante adquiera conocimientos y desarrolle habilidades y destrezas, así como una actitud responsable que le permita incursionar en los sitios de inserción laboral en el ámbito de la informática, de manera exitosa. Asimismo podrá desarrollar competencias genéricas relacionadas con la participación en los procesos de comunicación en distintos contextos.


La estructura de una computadoras ya sea de escritorio o portátil.

A darle mantenimiento correctivo y preventivo a una computadora.

A instalar sistemas operativos y programas de uso especifico.

Analizar problemas de índole cotidiano, dando solución mediante el lenguaje de programación.

Competencias de egreso

El estudiante desarrolla las siguientes competencias profesionales:

Elaborar documentos electrónicos mediante el empleo de equipo de cómputo y software de aplicación.

Operar y preservar el equipo de cómputo, los insumos, la información y el lugar de trabajo.

Elaborar páginas Web con animaciones interactivas de aplicación general y específica, en un ambiente multimedia.

Materias


Arquitectura de hardware

Lógica computacional y programación

Fundamentos de redes LAN

Producción multimedia

Software de Sistema Operativo

Introducción a base de datos

Tecnologías de la Información y Comunicación

Diseño Web




¿Has escuchado sobre la influenza?

¿Te atrae el conocimiento sobre el cuerpo humano?

¿Te interesa todo lo referente a una dieta balanceada?

¿Sabes cuales son las condiciones básicas de salubridad o te gustaría saberlas?


La capacitación de Higiene y Salud Comunitaria tiene un enfoque interdisciplinario que vincula conocimientos y metodología de las áreas de Medicina preventiva, a nivel de promoción y educación para la prevención de las enfermedades, Trabajo Social y Sociología principalmente y ofrece a los estudiantes la posibilidad de ejercer competencias en el área de salud y trabajo social, desempeñándose como auxiliar en actividades que requieran de conocimientos básicos sobre algunas enfermedades, el desarrollo de habilidades para el manejo de primeros auxilios y estrategias para promover la salud entre la comunidad.

Esta capacitación tiene por objetivo general que el estudiante logre desarrollar competencias relacionadas con el fomento a la salud, consolidando hábitos, habilidades, actitudes y destrezas desarrollando competencias profesionales a nivel individual, familiar y comunitario, que le

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permitan contribuir a participar en diferentes programas de prevención de enfermedades y fortalecer los valores humanos en su proyecto de vida y en la sociedad.


Como realizar promoción, educación para la salud y protección especifica.

Lo referente acerca de la epidemiología.

Diagnostico de salud para contribuir a promover una cultura de autocuidado.

Resolver problemas de salud en las comunidades.


Realiza promoción, educación para la salud y protección específica, a través del desarrollo de procedimientos y técnicas en el campo de la salud pública, utilizando como medios, el proceso salud-enfermedad, la epidemiología, la investigación-acción participativa y el diagnóstico de salud, para contribuir con estrategias co-participativas a promover una cultura de auto cuidado y a resolver favorablemente problemas de tendencia sanitaria en el contexto de la sociedad donde se desarrolla.

Ejecuta programas de acción para mejorar la salud comunitaria, considerando elementos; étnicos, éticos, legales, humanísticos, técnicos, científicos y metodológicos, estableciendo prioridades, objetivos y actividades correspondientes con el diagnóstico de salud, los recursos disponibles y el modelo operativo de promoción a la salud para la provisión de servicios en el primer nivel de atención.

Organiza y capacita a la comunidad para el cuidado de la salud mediante la estrategia-acción participativa para prevenir enfermedades, evitar riesgos y atender desde su ámbito de responsabilidad problemas de salud entre los grupos más desprotegidos socialmente.

Materias


Estructuras y funciones básicas

del cuerpo humano

Valoraciones nutricionales

Estudio de la comunidad

Prevención de enfermedades

Estructuras y funciones complejas del cuerpo humano

Salud materna infantil Programas de salud pública

Principios de epidemiología

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DESARROLLO COMUNITARIO

¿Conoces tu comunidad?

¿Sabes los recursos renovables con los que cuenta tu comunidad?

¿Te atrae el trabajo de campo?

¿Te gusta informarte sobre las organizaciones comunitarias?


Proporciona las herramientas necesarias para que el estudiante construya conocimientos, desarrolle habilidades, destrezas y, asuma una actitud crítica, analítica y responsable con la comunidad. De esta manera se contribuirá al arraigo y compromiso de los egresados del Bachillerato General con su comunidad. En este sentido aplicará los principios básicos del desarrollo comunitario, con amplio conocimiento y actitud de liderazgo, desarrollará habilidades para establecer relaciones interpersonales y con el medio ambiente; orientación que se dará a través de la trayectoria curricular del componente profesional o para el trabajo de formación.

Asimismo podrá desarrollar competencias genéricas relacionadas principalmente con la participación en los procesos de comunicación en distintos contextos, la integración efectiva a los equipos de trabajo y la intervención consciente, desde su comunidad en particular, en el país y el mundo en general, todo con apego al cuidado del medioambiente.

Se inicia con el módulo Diagnóstico situacional, que permite al estudiante adquirir herramientas conceptuales para la elaboración de diagnósticos socioeconómicos, métodos y técnicas de investigación socio-económica, estudios y diagnósticos en áreas y organizaciones socioeconómicas de la comunidad, elaborar el estudio de la comunidad y diagnóstico de la comunidad.


Como realizar, organizar y codificar diagnósticos comunitarios.

Manejar las formas legales de organización para promover el desarrollo.

Identificar la organización comunitaria.

Identificar las problemáticas de las comunidades.


Un profesional con una preparación sólida en desarrollo comunitario y promotor del desarrollo integral.

Un profesional con las características de un agente de cambio:

Actitudes y valores

Habilidades y destrezas

Conocimientos

Materias


Diagnósticos socioeconómicos

Organizaciones socioeconómicas de la

comunidad

Promoción del desarrollo

La organización comunitaria I

Investigación socioeconómica

Diagnostico de la comunidad

Formas legales de organización para el

desarrollo

La organización comunitaria II



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ADMINISTRACIÓN

¿Te gusta tener el control de tus actividades?

¿Te gustaría dirigir el uso de los recursos para lograr metas finales en una empresa?

¿Te consideras una persona comprometida y confiable?

¿Te caracterizas por ser emprendedor y con espíritu de liderazgo?


Ofrece las competencias profesionales que permiten al estudiante realizar funciones administrativas de carácter operativo, de manera autónoma, crítica y ética, según el grado de complejidad técnica de sus actividades, con una actitud de responsabilidad en su ambiente de trabajo, una convivencia basada en valores, un desarrollo personal y social armónico, y una actualización conforme a necesidades específicas de su formación profesional.

Se inicia con el desarrollo de las competencias para la aplicación del proceso administrativo y de las herramientas con visión emprendedora, la promoción de la empresa mediante la atención y servicio al cliente.


Las funciones básicas administrativas, de carácter operativo, de manera autónoma, crítica y ética.

Sus procesos (plantación, organización, dirección y control), con una actitud de responsabilidad y con visión emprendedora.

El manejo de los sistemas de información de las organizaciones con un sentido ético.

La atención y seguimiento de los clientes.

Los procesos de ventas haciendo usos de las TIC’s.

A tomar decisiones de manera eficiente.


El estudiante desarrollará las siguientes competencias profesionales:

Organiza las funciones básicas de oficina para el mejor aprovechamiento de los recursos de la empresa.

Aplica métodos y técnicas para realizar la gestión administrativa.

Desarrolla habilidades para satisfacer las necesidades y preferencias del cliente mediante la atención y el servicio.

Comunica mensajes en forma verbal, escrita, visual y corporal para atender al cliente.

Maneja información de la empresa para promover sus servicios y productos.

Participa, con una visión emprendedora, en el funcionamiento de una empresa y en las estrategias que la hacen productiva y competitiva.

Utiliza equipo de oficina y tecnologías de la información y comunicación para su desempeño en funciones administrativas.

Materias


Planeación y presupuesto de

recursos

Comunicación de la empresa

Sistemas de información

Seguimiento al cliente

Plan de acción Información documental de la

empresa

Atención al cliente Ventas mediante TIC’s



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TURISMO

¿Te gustan los idomas?

¿Te relacionas rápidamente?

¿Te gustaría conocer más de nuestro estado y país?

¿Te consideras una persona servicial?


La Capacitación en Turismo desarrollará las competencias necesarias para ocupar diversos puestos en el ámbito laboral de este sector. En los módulos que comprenden la estructura curricular se contemplan como referentes Normas Técnicas de Competencia Laboral, Normas Mexicanas, Normas Turísticas y elementos fundamentales que señala el sector productivo, tales como: trabajo en equipo, valores, autoaprendizaje, liderazgo, los cuales permiten que al término de los mismos el alumno sea capaz de desarrollar una competencia.

Asimismo podrá desarrollar competencias genéricas relacionadas principalmente con la participación en los procesos de comunicación en distintos contextos, la integración efectiva a los equipos de trabajo y la intervención consciente, desde su comunidad en particular, en el país y el mundo en general, todo con apego al cuidado del medioambiente.


Las funciones básicas de un prestador de servicios turísticos.

A utilizar el idioma inglés que es indispensable en la industria turística.


Servicio de hospedaje y supervisar servicios integrales de viajes.

Coordinar eventos socioculturales y de negocios.

Materias


Introducción al turismo y guía de

turistas

Patrimonio turístico de México

Servicios de alimentos y bebidas

Congresos y convenciones

Servicio de hospedaje

Agencia de viajes y mercadotecnia de

servicios

Servicio de hospedaje y

recorridos turísticos en Inglés

Servicio de alimentos y bebidas en Inglés

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Documents

Actividad no 2