Actividaddibujo teces Dibujo Tecnico Periodo IV

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  • 8/15/2019 Actividaddibujo teces Dibujo Tecnico Periodo IV

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    ACTIVIDADES PERIODO III

    DIBUJO TECNICO

    Ing. Celeste Velásquez

    Unidad IV: Secciones y Cortes, Vistas Auxiliares y Acotado.

    Metdlg!a  A partir del material didáctico del módulo, se planteará a

    los participantes las actividades a realizar, los resultados

    que se esperan obtener, y se le delimitarán claramente las

    fechas de entrea y aspectos más formales de la

    realización de dichas actividades! "l traba#o de los

    estudiantes será prioritariamente individual, aunque en

    todo momento se potenciará la participación e interacción

    entre iuales!  "s muy importante mostrar una participación activa

    durante toda la unidad!

    ACTIVIDADES " #EC$AS A DESARRO%%ARSE

    Se&ana Te&as

    Se&ana '(

    )*+ ), +'(

    -asta

    ', + )( +'(

    Te&a ' /ene0alidades s10e 20tes3 se22ines 4 0tu0as

    O15eti6  Conocer la importancia de realizar cortes,secciones y roturas en las piezas a dibu#ar!

     

    Te&a 7 Ti8s de 20te

      O15eti6 $oder definir qu% es un corte en dibu#o t%cnico

    y su importante aplicación

    Ent0ega de A2ti6idad 9A 8a0a nta de %a10at0i 9. :',;<:Sá1 '9 4 D& ', de &a4<

    N&10a0 a02-i6 2& Ta0ea9A=%9=su > de 2a0n?

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    Se&ana '@

    '(+ ), +'(

    -asta

    77+ ), +'(

    Te&a Ti8s de Se22ines

    O15eti6  $oder definir qu% es una sección en dibu#ot%cnico y su importante aplicación!

    Te&a 9 Ti8s de Rtu0as

    O15eti6  $oder definir qu% es una rotura en dibu#ot%cnico y su importante aplicación!

    Ent0ega de A2ti6idad 9B 8a0a nta de %a10at0i 9. :',;<

    Sá1 7' " D& 77 de &a4

    N&10a0 a02-i6 2& Ta0ea9B=%9=su > de 2a0n?

    Se&ana '

    7+),+'( -asta

    7*+ ), +'(

    Te&a , /ene0alidades s10e a2ta2in

    O15eti6 Saber definir qu% es la acotación en dibu#ot%cnico!

    Te&a ( Ele&ents de a2ta2in.

    O15eti6 &ener una aproximación a la normativa delacotado que se aplica a nivel internacional en la industriat%cnica!

    Te&a @ Ti8s de a2tad.

    O15eti6  Aprender a acotar piezas utilizando losinstrumentos de dibu#o t%cnico!

    Ent0ega de A2ti6idad 9C 8a0a nta de %a10at0i 9. :',;<:Sá1 )9 4 D& , de 5uni<

    N&10a0 a02-i6 2& Ta0ea9C=%9=su > de 2a0n?

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    Se&ana '* del)+ ), +'( -asta), + )( + '(

    Te&a N0&as gene0ales de a2ta2in.

    • O15eti6 Conocer las normas en cuanto al acotado y susprincipales usos en las diferentes formas de piezas existentes en la

    industria!

    Te&a * Siste&a de a2ta2in dis8si2in de 2tas.

    O15eti6 &ener una aproximación a la disposición eneral de lascotas en los diferentes tipos de dibu#os!

     

    Se&ana 7) del)(+ )( + '(-asta'7 + )( + '(

    Ea&en 8a02ial d!a 6ie0nes ') de 5uni a 8a0ti0 de la ')) 8&

    4 inaliza D&ing '7 de 5uni a la ' )) 8&

    'A()*A&)*+) "quivale al -./ de la nota final

     

    $A*C+A': "quivale al -./ de la nota final