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Nombre de la asignatura: Administracin
Parcial de estudio: Primero
Introduccin La administracin se inicia desde que el hombre
empieza a trabajar en sociedad. El surgimiento de la administracin
es un acontecimiento de primera importancia en la historia de la
humanidad. Pocas veces en la historia de la humanidad una
institucin se ha manifestado indispensable con tanta rapidez. La
administracin es el rgano especfico encargado de hacer que los
recursos de las organizaciones sean productivos. Se define a la
administracin como un proceso compuesto de pasos que hay que seguir
uno tras otro, indefectiblemente. Entender y practicar una tica
correcta en los negocios forma parte importante de un
administrador. Una de las muchas razones para ello es que los
clientes, proveedores y dems grupos de inters prefieren tratar con
compaas o empresas ticas. Durante el desarrollo del parcial veremos
algunos temas referentes a la calidad, que hoy en da significa la
supervivencia misma de las empresas. Analizaremos el primer paso
del proceso administrativo que es la planeacin o planificacin, ya
que para organizar y dirigir una empresa, primero debemos tener
planes, metas, objetivos. Estudiaremos los fundamentos y premisas
para la planificacin, los principales tipos de planes, programas,
proyectos, polticas y normas, que nos permiten guiar las acciones
hacia los objetivos y metas adonde se dirigir la organizacin o
empresa. Como parte importante de la planificacin, estudiaremos el
pronstico, los diferentes tipos y la matriz FODA. Asesora
didctica
El primer parcial corresponde el estudio de los captulos 1-7 del
texto, que comprenden conocer los temas relativos a la evolucin de
la administracin y su proceso administrativo el anlisis de la
gestin de planificacin, organizacin, integracin, direccin y control
del proceso administrativo integral, y su trascendencia en la
consecucin de las metas y resultados de todas las organizaciones.
Es muy importante ir evidenciando la evolucin de nuestras empresas,
desde su relacin localista hasta ir abriendo mercados regionales,
nacionales o mundiales, con solo abrir sus perspectivas de
desarrollo, visin y misin futurista. Nuestras carreras
profesionales nos dan el impulso tcnico-cientfico para, en funcin
de nuestra visin profesional, contribuir a ese engrandecimiento
empresarial y organizacional. Es importante que para el desarrollo
de las actividades, tanto del primer parcial como del segundo,
luego del estudio de la teora, relacione la parte terica con lo que
sucede en la prctica, para lo que le recomiendo visitar una
empresa, evaluar su constitucin formal y legal, visualizar sus
procesos de gestin e ir racionalizando el conocimiento con
aplicaciones de su respectiva carrera profesional e ir evidenciando
la contribucin que se lograra con su participacin tcnica y sistmica
en su direccin, administracin o control.
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Nombre de la asignatura: Administracin
Parcial de estudio: Primero
Actividades de aprendizaje Actividad de aprendizaje 1.1.
Planteamiento
Desde que el hombre apareci en la Tierra ha tenido la necesidad
de trabajar y hacer gestin administrativa para poder sobrevivir,
por ello, el estudio evolutivo de esta disciplina que ha
trascendido cronolgicamente con pasos importantes hasta los
actuales momentos. Resuelva lo siguiente: Analice y establezca
cuatro argumentos que justifiquen o evidencien con claridad que la
evolucin de la ciencia administrativa en el siglo XX ha constituido
un avance superior que en todas las pocas anteriores juntas.
Evidencie con ejemplos su respuesta.
Objetivo
Analizar el nivel evolutivo de la gestin administrativa desde la
antigedad hasta nuestros das.
Orientaciones didcticas
Revise detenida y comprensivamente el captulo I del texto cuyo
tema es Administracin y gestin, un solo concepto.
Criterios de evaluacin
La capacidad para sintetizar ideas y desarrollar comprensin
lectora para resumir datos significativos.
Actividad de aprendizaje 1.2.
Planteamientos
Estudie el captulo 2 del texto Proceso administrativo y
desarrolle lo siguiente:
a) Determine con ejemplos las aportaciones de las ciencias:
matemticas, psicolgicas, antropolgicas y sociales a la
administracin.
b) Establezca razonadamente si los principios administrativos
son verdades absolutas y universales o por el contrario creeramos
que es el arte y experiencia a travs del cual las personas ponen en
evidencia ciertas verdades organizacionales.
Objetivo
Aplicar las fases del proceso administrativo en la gestin
operativa de las empresas.
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Nombre de la asignatura: Administracin
Parcial de estudio: Primero
Orientaciones didcticas
Estudie los temas comprendidos entre las pginas 21-34 del
texto.
Criterios de evaluacin
Argumentos tericos y metodolgicos descritos por usted respecto
del tema tratado.
Actividad de aprendizaje 1.3.
Planteamientos
Una vez analizados los temas tratados en el captulo 3 del texto
(Planeacin), desarrolle lo siguiente:
a) Investigue y determine un ejemplo de misin y visin de una
empresa de produccin agropecuaria de su localidad.
b) Utilizando los principios de diagnstico organizacional,
elabore un FODA de una empresa u organizacin que usted seleccione.
Recuerde debe ser una organizacin real, no una recopilacin de
ejemplos de la Web.
c) Investigue y defina cuatro estrategias que una empresa de
cualquier naturaleza las ha emprendido para alcanzar los objetivos
planeados. Recuerde estas evidencias normalmente son cuantitativas
y no cualitativas.
Objetivo
Desarrollar acciones de previsin organizacional con miras a
fortalecer sus procesos operativos y proyeccin organizacional.
Orientaciones didcticas
Estudio comprensivo de las pginas 39-50 del texto gua.
Criterios de evaluacin
Aplicacin prctica del proceso de planeacin de las empresas u
organizaciones.
Actividad de aprendizaje 1.4.
Planteamientos
A la organizacin se le puede conceptualizar como las
estructuras, procesos, sistemas, mtodos y procedimientos para hacer
que las cosas sucedan en las empresas u organizaciones. Desarrolle
lo siguiente: a) Dibuje una estructura organizacional de una
empresa afn a su
formacin profesional y comente si al menos rene los dos
componentes tcnicos que son fundamentales en este diseo
organizacional. Se evaluar que la empresa escogida est en
concordancia con su carrera profesional.
b) Investigue y determine tres comentarios tcnicos de la
estructura de un ministerio o cartera del Estado ecuatoriano a su
eleccin. Seale adems en qu modelo de organizacin encaja. Los
comentarios
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Nombre de la asignatura: Administracin
Parcial de estudio: Primero
tcnicos se fundamentan en los principios tericos determinados en
el texto.
c) Establezca un diagrama de flujo, denominado tambin
flujograma, de una actividad empresarial de cualquier especialidad
que usted conozca y con la que se encuentre familiarizado. Utilice
toda la simbologa recomendada para este diagrama grfico.
Objetivo
Utilizar las metodologas organizacionales con miras a alcanzar
su eficacia empresarial.
Orientaciones didcticas
Lea el captulo 4 del texto (Organizacin) y comprensivamente podr
resolver los planteamientos arriba citados.
Criterios de evaluacin
Describe las diferentes formas en que la empresa se organiza
funcional y personalmente para ejercitar sus actividades
productivas o de servicios.
Actividad de aprendizaje 1.5.
Planteamientos
La integracin es una funcin administrativa cuyo objetivo es la
consecucin de los mejores y eficientes recursos, para alcanzar los
resultados ptimos de una organizacin. Con esos principios tericos
desarrolle lo siguiente: a) Utilizando la figura 5-1 del texto gua,
ejemplifique el proceso de
integracin de una actividad empresarial que usted investigue o
conozca. Los pasos deben ser evidenciados con elementos de
comprobacin.
b) Desarrolle un proyecto de capacitacin de una empresa u
organizacin que usted pueda tener acceso. No solo se trata de
enumerar las etapas sino de fijar acciones en cada una.
c) Investigue el proceso de integracin de los recursos
materiales o fsicos en una empresa de cualquier tamao y naturaleza
y compare el mismo con la descripcin terica determinada en el
texto.
d) Investigue y determine cmo es el flujo de abastecimientos en
el sector pblico ecuatoriano. Especifique todos los pasos que se
integran en este proceso.
Objetivo
Aprovechar las fortalezas y debilidades de las organizaciones
para integrar los procesos y procedimientos de accin
empresarial.
Orientaciones didcticas
Estudie el captulo 5 del texto (Integracin), contenido en las
pginas 83-91.
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Nombre de la asignatura: Administracin
Parcial de estudio: Primero
Criterios de evaluacin
Cmo los procesos de integracin son adecuadamente tratados para
fundamentar los principios terico-prcticos.
Actividad de aprendizaje 1.6.
Planteamientos
Direccin y liderazgo son trminos complementarios y de su
adecuada aplicacin en acciones efectivas, los resultados de las
organizaciones son eficaces y productivos. Desarrolle lo siguiente:
a) Registre las etapas obligatorias y las tcnicas para formar una
alianza
estratgica. Especifique qu acciones se toman en cada una de las
etapas.
b) Determine el nombre de un lder a quien atribuye usted esta
condicin
y especifique si las caractersticas de la personalidad de ese
lder se cumplen con las estipuladas en el texto (grfico 6-7).
c) Proponga un grid gerencial de un dirigente que usted conozca
o investigue y concluya si aquel se preocupa de la gente o de los
procesos productivos. La respuesta debe ser grfica. Recuerde el
grid es una representacin grfica.
Objetivo
Aplicar y evaluar los niveles de contribucin actual y potencial
de los directivos de las empresas.
Orientaciones didcticas
Estudie del captulo 6 del texto, desde la pgina 103 a la
117.
Criterios de evaluacin
Identifica las acciones que contribuyen y estimulan la
consecucin de resultados de las organizaciones.
Actividad de aprendizaje 1.7.
Planteamientos
La evaluacin y el control son etapas culminantes del proceso
administrativo, de su oportuna realimentacin los resultados sern ms
eficaces. Con estos antecedentes, desarrolle lo siguiente: a) Seale
un estndar de cualquier proceso empresarial y determine la
forma cmo se dedujo y calcul dicho patrn.
b) Establezca las tres condiciones que un proceso de control
debe reunir para ser significativo. Ponga tres ejemplos que
sostengan este supuesto terico.
c) Establezca un ejemplo de clculo de desviaciones de un proceso
empresarial que usted escoja y determine cmo se lleg a determinar
dichas desviaciones.
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Nombre de la asignatura: Administracin
Parcial de estudio: Primero
Puntaje por actividad
El tutor de la asignatura
Objetivo
Proponer planes de accin que optimicen la gestin operativa de
las empresas acordes a la legislacin y normas de funcionamiento
nacionales.
Orientaciones didcticas
Estudie el captulo 7 del texto, pginas 123-131.
Criterios de evaluacin
Determina las acciones de control y evaluacin concurrente del
proceso administrativo y de gestin empresarial.
Formato de entrega
Archivo de Microsoft Office. Por favor, evite hacerlo en otro
utilitario que no sea Word, ya que se dificulta la correccin y
devolucin de comentarios en las correcciones.
Enviar a
Enve las actividades de aprendizaje a travs de la plataforma,
mediante la seccin Contenidos, en un archivo cuyo nombre debe ser:
Formato: G#.Apellido.Apellido.Nombre.Asignatura
Preguntas o dudas
Enve sus preguntas o dudas a travs de la plataforma: utilice la
seccin Enviar correo y marque el nombre de su tutor.
Actividades de aprendizaje Puntaje
Actividad de aprendizaje 1.1. 2 Actividad de aprendizaje 1.2. 3
Actividad de aprendizaje 1.3. 3 Actividad de aprendizaje 1.4. 3
Actividad de aprendizaje 1.5. 3 Actividad de aprendizaje 1.6. 3
Actividad de aprendizaje 1.7. 3
Total 20
En caso de que el examen sea estrictamente necesaria la consulta
de tablas, frmulas, esquemas o grficos, estos sern incluidos como
parte
del examen o en un anexo. EL EXAMEN SER SIN CONSULTA.
