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ACTIVIDADES 1º DE PRIMARIA DEL 20 AL 22 DE ABRIL ¡Hola chicos! Otra semana más.¡ Lo estáis haciendo muy bien! ¡sois los mejores! Todos tenemos ganas de vernos y volver al cole. Pronto será. Estas son las actividades para esta semana. Si tenéis dudas podéis contactar con nosotros a través de nuestro correo electrónico. Mandadnos tareas al correo ( fotos de las fichas cuando las hayáis hecho). Si no tenéis impresora las podéis hacer en una hoja o en un cuaderno (solo poniendo las soluciones) Esta semana es más corta es el puente del “DÍA DE LA COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN” el 23 de abril Seguir así ¡¡A por la segunda semana!!

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ACTIVIDADES 1º DE PRIMARIA

DEL 20 AL 22 DE ABRIL

¡Hola chicos!

Otra semana más.¡ Lo estáis haciendo muy bien! ¡sois los mejores!

Todos tenemos ganas de vernos y volver al cole. Pronto será.

Estas son las actividades para esta semana. Si tenéis dudas podéis contactar con nosotros a través de nuestro correo electrónico.

Mandadnos tareas al correo ( fotos de las fichas cuando las hayáis hecho).

Si no tenéis impresora las podéis hacer en una hoja o en un cuaderno (solo poniendo las soluciones)

Esta semana es más corta es el puente del “DÍA DE LA COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN” el 23 de abril

Seguir así ¡¡A por la segunda semana!!

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Lengua 20 de abril

Actividades:

1.- Lee y aprende el poema.

2.- Contesta los ejercicios.

3.- El verbo. Concordancia verbal es la coincidencia de número gramatical y de persona gramatical que se da entre el verbo y sujeto de la misma. . Aprende el recuadro.

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Lengua 21 de abril

Actividades:

1.- Contesta los ejercicios.

2.- Haz un dictado de 4 líneas en el cuaderno.

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Lengua 22 de abril

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Matemáticas 20 de abril

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Matemáticas 21 de abril

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Matemáticas 22 de abril

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Sociales: 1ª sesión

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Science: 1ª sesión

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Science: 2ª sesión Ver éste vídeo.

https://www.youtube.com/watch?v=FJYB3CYbXMg

Copiar en un cuaderno o folio el nombre y dibujito de cada enfermedad.

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Arts

Colorear el dibujo y añadir pájaros en el cielo. Si no tenéis impresora podéis intentar dibujarlo en un folio.

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Valores sociales y cívicos 1ª sesión Cuento: En el país de los sucísimos nadie se limpiaba y nadie cuidaba de su ciudad. Se habían acostumbrado a vivir sin lavarse, sin peinarse, sin cepillarse los dientes, sin

perfumarse, sin cortarse las uñas. Tampoco usaban productos para la higiene, ni siquiera el agua. No se lavaban después de un partido de balonmano. Ni siquiera recogían la basura ni los desechos de los animales. Pero no era un país aburrido, siempre estaban de fiesta. Se habían acostumbrado al mal olor y les gustaba vivir así porque no se tenían que esforzar para nada, ni para cuidarse a sí mismos. El único problema es que nadie quería ir allí, ninguna persona soportaba tratar con los habitantes del país de los sucísimos y poco a poco se fueron quedando solos y aislados: sin comida, sin materiales, sin amigos, sin nada…

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Música

Tareas del 20 al 26 de abril de 2020:

-Ver el programa de clan tv del miércoles 15 de abril (el de Música de 9 a 10. Pueden verlo a cualquier hora y no necesariamente seguido) Practicar las danzas y los juegos rítmicos: canción la raspa, los del tambor y "clap clap song", la japonesa con la profesora Mª José Sánchez Parra.

-Aprender las canciones del programa:

"Cuidemos el agua"

"Lo contrario"

-Construir un instrumento musical sencillo con materiales que haya en casa. Estamos sin poder salir. Aviso a las familias: pueden ayudarles y darles ideas. Plazo máximo para mandarme foto el día 30 de abril.

Es preferible que sean los niños y niñas los que elijan lo que les gustaría hacer. Cuando podamos volver a la escuela, lo podrán llevar y acompañar las canciones.

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Religión

Religión Primero

Hola chicos/as ¿Cómo estáis?, me imagino que un poco aburridos ya. Quiero deciros que sois unos campeones y que lo estáis haciendo muy bien. Tengo muchas ganas de veros pero como el dichoso bichito todavía no se ha ido, no nos dejan ir al cole. Me imagino que ya tenéis el libro on-line, no es necesario que lo descarguéis porque os va a salir siempre que entréis en la página.

Si habéis entrado, veis que tiene diferentes iconos:

- El cuadradito verde con la flecha blanca, son las actividades interactivas.

- El altavoz son las canciones.

- El cuadradito azul con la flecha blanca, cuenta la lectura, que también la debéis leer.

- La lupa nos lleva al glosario para entender el significado de la palabra.

- Los dos clips, son enlaces a videos o páginas. Es importante que pinchéis en todo e investigar.

- La barra de herramientas para poder escribir y colorear.

- Si pincháis en la parte de arriba, se abre una barra con herramientas para escribir y colorear.

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Es importante que pinchéis en todo e investigar.

Vamos a empezar a trabajar en el tema seis que era en el que habíamos quedado.

TEMA 6

La Iglesia es una familia.

Seguimos con los colores del arco iris y ahora nos toca el añil, ya sabéis a pensar en silencio cosas que siempre son de este color. Y empezamos con las actividades:

1.- Observamos todas las cosas que vemos en la primera página la nº 66.

2.- Hacemos las actividades interactivas de la pág. 67. La nº 1 podemos colorearla también en el libro. ¡Ya veréis que bonita os queda la iglesia!

3.- Escucháis pero también leéis la lectura de la páginas 68 y 69 y hacéis las actividades nº 3,4 y 5.En la nº 4 cuando coloreéis la palabra , os daréis cuenta que el color añil no está , no importa utilizáis otro.

Si podéis mandáis una foto para ver qué bonita os ha quedado la iglesia.

¡! BUENA SEMANA!!