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Actividades
Semana el 23 al 27 de marzo
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¡Hola familia!
Además de utilizar los recursos propuestos de la semana pasada, te adjuntamos fichas para poder
realizar en casa con los contenidos y objetivos que teníamos programados para esta semana, nuestra
idea es que realicen una por día. Sabemos que es difícil hacer en casa de profes, les animamos a seguir,
para que los alumnos no pierdan el hábito de trabajo y sigan una rutina diaria. Para ayudarles a hacer
más ameno y más divertido el día en familia, también les enviamos una serie de enlaces con canciones
y cuentos.
Nos gustaría que comunicaran a los niños que las semillas que plantamos en clase las estamos
cuidando las tutoras con mucho cariño y están creciendo.
Para cualquier duda, pueden ponerse en contacto con nosotras a través del correo.
Helena: [email protected]
Myriam: [email protected]
Un abrazo y mucho ánimo para todos.
Helena y Myriam.
Tutoras de 1º Educación Infantil
Conocimiento del Entorno
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● Realizar las series con gomets o dibujando la figura y coloreando (si el alumno/a necesita
ayuda con el dibujo de las figuras se las podemos realizar y ellos después que lo coloreen
siguiendo la serie).
● Relacionar los números con su cantidad.
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Lenguaje comunicación y representación
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● Escuchar los cuentos y canciones (haz clic en los siguientes enlaces):
○ Cuentos de emociones:
■https://www.palabrasaladas.com/material_gratuito_emociones_valores.html?fb
clid=IwAR05RAmAzOIoK_jYo8RiW_E29oRL1DwT0f02hTGrlxQSUjusld
ff2G4JNsA
○ Canciones y cuentos motóricos y musicales:
■ https://youtu.be/ASK9nOms7kY
■ https://youtu.be/IUhLyUsh4A8
■ https://youtu.be/9BhCwRR9ixU
■ https://youtu.be/w2utfKlpPyE
■ https://youtu.be/925q8XCzXPE
○ Canción de Solidaridad empleada en el teatro del Colegio para explicarle a los niños
el proyecto de este año, ellos la conocen y les gustará bailarla:
■ We love África -> https://m.youtube.com/watch?v=uTssjCdYsfs
○ Cuentos de Letrilandia:
■ Rey U -> https://youtu.be/9KJMbH_nOaM
■ Reina A -> https://youtu.be/IqEo0moRxLk
■ Princesa I -> https://youtu.be/SLAtlvwhGsQ
○ Canciones de Letrilandia:
■ Rey U -> https://m.youtube.com/watch?v=nHaHMHn7CaI
■ Reina A -> https://youtu.be/ap5SR5Om43I
■ Princesa I -> https://youtu.be/UxHZfwZXdhs
● Colorea los círculos donde encuentres la vocal I.
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● Lectura de vocales y números.
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● Realizar con pegatinas de figuras geométricas dibujos primaverales, abeja, árbol, flor,
mariquita, gusano... y terminarlo con rotuladores.
Autonomía e iniciativa personal
● Seguir practicando el lavado de manos, quitarse y ponerse la ropa solos,... para trabajar la
autonomía.
● Recortar siguiendo una línea recta o figura (cuadrado, rectángulo...) y realizar dibujos con
los recortes (casa, árbol, flor,...).
● Colorea los medios de transporte (el coche de color naranja, el avión de verde y el barco de
color violeta).
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● Realizar la siguiente ficha de trazo curvo.
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Inglés
Unit 2 My family and me. Let´s review.
1ºSesión:
· Pronunciation Lab: Libro Digital Unit 2, pág. 48 Track 21 y ver vídeo (pulsar el
icono de la esquina superior derecha).
· Canción motivadora: https://www.youtube.com/watch?v=ii_LtHrEiao
· Let´s listen, Do, and Talk: Unit 2, pág. 53. I love my family.
o Dibujar un corazón grande y colorear usando rojo. (Red)
o Practicar: I love my family. This is my father, this is my mother.
2ºSesión:
· Pronunciation Lab: Libro Digital Unit 2, pág. 48 Track 21 y ver vídeo (pulsar el
icono de la esquina superior derecha).
· Canción motivadora: https://www.youtube.com/watch?v=ii_LtHrEiao
· Pronunciation Lab: Libro Digital Unit 2, pág. 55 Track 25
3º Sesión:
· Pronunciation Lab: Libro Digital Unit 2, pág. 56 Track 26 y ver vídeo (pulsar el
icono de la esquina superior derecha).
· Canción motivadora: https://www.youtube.com/watch?v=jYAWf8Y91hA
· Let´s listen, Do, and Talk: Unit 2, pág. 58
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o Tocar los objetos amarillos en la pantalla del dispositivo y practicar “This is
yellow”.
4º Sesión:
· Pronunciation Lab: Libro Digital Unit 2, pág. 56 Track 26 y ver vídeo (pulsar el
icono de la esquina superior derecha).
· Canción motivadora: https://www.youtube.com/watch?v=jYAWf8Y91hA
· Let´s listen, Do, and Talk: Unit 2, pág. 59
o Dibujar o imprimir un sol. Colorear usando amarillo (yellow) y practicar
“The sun is yellow”.
o Ver el vídeo pulsando el icono de la esquina superior derecha.
5º Sesión:
· Pronunciation Lab: Libro Digital Unit 2, pág. 56 Track 26 y ver vídeo (pulsar el
icono de la esquina superior derecha).
· Canción motivadora: https://www.youtube.com/watch?v=jYAWf8Y91hA
· Story-telling: Unit 2, pág 66-69 Track 30-33 . Kelly kangaroo shows her feelings.
Religión ● Ver en YouTube el siguiente vídeo:
○ El hijo pródigo: https://youtu.be/qY-ygC4p90g
○ Dialogar sobre la parábola.
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Tutoría ● Escuchar la canción en YouTube “Todos somos diferentes” (Valor: justicia y paz).
○ Haz clic en el siguiente enlace para ver el vídeo: https://youtu.be/aevzLanYGQk
TIC ● Seguir jugando con las aplicaciones de la Editorial Edelvives del proyecto “Sirabún”.
