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8/12/2019 Actividades Complementarias 6to Grado a y B
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ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 6TO GRADO A Y B(Para elaborar en el cuaderno de matemticas y globalizado respectivamente)
LUNES:
1.- Lee el planteamiento, luego realiza las actividades.
Las edades de los estudiantes de 6to grado, son las siguientes :
11;12;11;13;10;11;12;12,12;11;10;13;12;11;11;12;12;10;11;12;13;10;11;11;12;12;11;10 y 11; 12.
a.- Organiza la informacin en una tabla de distribucin de frecuencias. (Frecuencia absoluta y acumulada).
b.- Halla la mediana y la media aritmtica de los datos.
c.- Escribe tus conclusiones al respecto.
2.- Resuelve la siguiente operacin combinada:
1/3 +2/5 x 2/3 1/4 + 3/3 : 1/2 =
3.- Escribe 10 palabras utilizando la regla ortogrfica (M antes de B y P), luego escribe el significado decada una de ellas, utilizando el diccionario.
MARTES:
1.- Resuelve el siguiente planteamiento:
En un hormiguero, 4/5 de las hormigas buscan comida, y del resto slo 2/3 cuida las larvas. Qu fraccinrepresenta la cantidad de hormigas que cuidan larvas?
2.- En una encuesta realizada para saber cul es la bebida ms comprada en la cantina, se obtuvieron lossiguientes resultados: jugo de naranja (11 votos); jugo de parchita (15 votos); jugo de manzana (18 votos);
jugo de durazno (17 votos), jugo de guanbana (12 votos).
Elabora un diagrama de barras con los datos de la encuesta y responde:
a.- Cul es el total de los estudiantes encuestados?
b.- Cul es el jugo preferido de los estudiantes?
c.-Qu porcentaje representa los estudiantes que prefieren jugo de naranja?
3.- Coloca el acento ortogrfico o diacrtico en las palabras que lo requieran. Luego identifica si esaspalabras son agudas, graves o esdrjulas.
La celebre quimica Angela Jimenez hizo publico un importante descubrimiento. Una vacuna
para un virus peligrosisimo. Ademas, la vacuna sera comercializada proximamente por una
prestigiosa compaia farmaceutica.
8/12/2019 Actividades Complementarias 6to Grado a y B
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MIERCOLES:
1.- Redacta un problema con operaciones combinadas de nmeros decimales, luego resuelve aplicando elmtodo Singapur.
2.- Realiza una pequea encuesta en tu familia sobre Cul es su comida favorita?. Luego realiza unatabla de frecuencia.
3.- Redacta un texto narrativo de acuerdo a lo que observas en las siguientes vietas. Luego colorea.Recuerda colocar un Ttulo y describir los personajes, toma en cuenta los recursos literarios ya estudiados.
JUEVES:
1.- Investiga:
Qu es una circunferencia?Qu es apotema?Qu es segmento?Qu es vrtice?Qu es mediatriz?Qu es bisectriz?Qu es mediana?
2.- Resuelve: a.- 7/9 : 3= b.- 2 /5 : 3/4 c.- 4/3 X
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3.- Elabora una poesa sobre tu Colegio de 4 estrofas.
VIERNES:
1.- Resuelve : Roberto distribuye su tiempo en un da as: 1/3 para el trabajo, 2/8 para alimentacin ytransporte y 8 horas para dormir. Qu tiempo le queda para otras actividades?
2.- Investiga cuales son los pasos para trazar un polgono inscrito en una circunferencia. Elabora unmodelo. Recuerda utilizar los instrumentos para geometra.
3.- Investiga:
a.- Qu es el teatro? b.- Elementos del teatro
c.- Qu es una representacin teatral?
b.- Escribe un guin sobre: Una conversacin familiar por la entrega de boletas.
.- Busca en la sopa de letras las palabras sealadas.