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ACTIVIDADES DE
RECUPERACIN Y REFUERZO
3 ESO
Departamento de Fsica y Qumica
IES La Marina. BEZANA
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Actividades de recuperacin y refuerzo 3 ESO 2013-2014
DEPARTAMENTO DE FSICA Y QUMICA I.E.S. LA MARINA
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1.- Qu es MAGNITUD? Qu es una UNIDAD? Indica cules de las
siguientes palabras se refieren a magnitudes y cules a unidades:
litro, milmetro, volumen, gramo, masa, temperatura, kilogramo,
grado Celsius, minuto, longitud, centmetro cuadrado, tiempo,
superficie.
2.- Indica cinco magnitudes fundamentales y sus unidades del
sistema internacional y otras cinco magnitudes derivadas y sus
unidades del sistema internacional.
3.- Ordena de mayor a menor: 3 m; 20.105 m; 0,4.10-8 Gm; 0,1
dam; 35.102 mm; 4,5.10-3 km. Contesta a estas preguntas: a) Qu
magnitud ests midiendo? b) Escribe el significado de estas unidades
(por ejemplo m significa micrmetro).
4.- Realiza estas conversiones de unidades indicando en cada
caso la magnitud que ests midiendo y expresando las cantidades
mediante la notacin cientfica. a) 3,23.10-3 m/s km/h. b) 5,4 m3
cm3. c) 37 kg/dm3 g/cm3. d) 16 cm2 hm2
5.- Completa la tabla de prefijos para formar mltiplos y
submltiplos, como en el ejemplo de la izquierda:
kilo tera mili micro
k h da M
103 10-9 10-1 10-2 109
6.- Clasifica este material de laboratorio segn su utilidad.
Indica para qu se usan y, en su caso, la magnitud que medimos con
ellos: a) Probeta. b) Vaso de precipitados. c) Pipeta. d) Balanza.
e) Bureta. f) Erlenmeyer.
1.- La densidad del corcho es 0,25 g/cm3 y la del vidrio es 3,2
g/cm3. Se pide: a) Qu volumen ocupara 1 kg de
corcho? b) Se ha fabricado un cubo macizo de vidrio de 10 cm de
lado. Cunto pesara? c) Qu pesar ms, 10
g de vidrio o 10 mL de corcho? d) Qu ocupar ms volumen, 10 g de
vidrio o 10 mL de corcho?
2.- El punto de fusin del hierro es 1536 C y su punto de
ebullicin de 3000 C. Explica en qu estado se encuentra el hierro a
temperatura ambiente y a 2000 C. 3.- Disponemos de un gas encerrado
en un recipiente. EXPLICA como se ve modificada la presin en el
interior del
recipiente en cada uno de los siguientes casos: a) Enfriamos el
gas. b) aadimos una determinada cantidad de
otro gas diferente. c) Disminuimos el volumen manteniendo
constante la temperatura.
4.- Completa la tabla que se refiere a la experiencia de
Boyle-Mariotte y realiza la grfica P-V.
Presin (atm) 0,5 1 Volumen (litros) 40 10
5.- Un globo cuyo volumen es 0,75 L a 25 C reduce su volumen a
700 mL cuando se introduce en el frigorfico. Si la presin del aire
contenido en el globo no vara, cul es la temperatura del
frigorfico? En qu ley te basa? 6.- Un globo contiene 1'5 litros de
helio a 20 C y a la presin de 1 atm. Si se escapa, sube a una parte
de la
atmsfera donde la temperatura es -30 C y la presin es 0'2 atm.
Aumentar o disminuir su volumen? Realiza
los clculos.
Tema 1: Las magnitudes y su medida. El laboratorio
Tema 2: Los estados de la materia. La teora cintica
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1.- Clasifica las siguientes sustancias en puras o mezclas,
explicando claramente el criterio utilizado para ello. En el
caso de las mezclas, indica cules son sus componentes y si se
trata de una mezcla homognea o heterognea. a)
Zumo de pia y uva. b) Aire. c) Oxgeno. d) Agua del mar.
2.- Seala el procedimiento ms adecuado para separar los
componentes de las siguientes mezclas. Incluye un dibujo y una
explicacin sobre el porqu de la eleccin de uno u otro mtodo: a)
Agua y aceite. b) Arena y aceite. c) Agua y alcohol. d) Sal y
arena. e) Azufre, limaduras de hierro y azcar (el azufre es
insoluble en el agua) 3.- Las siguientes afirmaciones son falsas.
Localiza el error y escribe el enunciado correctamente: a) Un gas
se disuelve mejor en un lquido a medida que calentamos la
disolucin. b) La disolucin concentrada es la que tiene la mxima
cantidad de soluto disuelto. c) Una disolucin puede ser cualquier
mezcla de dos o ms sustancias
4.- Aado 100 g de sulfato de cobre en 200 g de agua a 55 C. a)
Se disolver todo el sulfato de cobre? Raznalo.
b) Calentamos dicha disolucin hasta 75 C Se disolver ahora todo
el sulfato de cobre? Raznalo. Datos: La
solubilidad del sulfato de cobre a 75 C y 55 C es,
respectivamente 55 g/100g de agua y 40 g/100g de agua.
5.- Disponemos de una disolucin formada por 150 g de sal en 850
g de agua. a) Calcular la concentracin en %. b)
Qu cantidad de sal contendr una porcin de disolucin de 300
g?
6.- Una disolucin est formada por 17 gramos de soluto disueltos
en agua hasta un volumen final de disolucin
de 750 cm3. Calcula: a) Concentracin de la disolucin en g/L. b)
Si la densidad de la disolucin es de 1,2 g/cm3,
calcula la masa total de la disolucin. c) Calcula el % en masa
de la disolucin.
1.- Define: a) nmero atmico, b) nmero msico, c) catin, d) unidad
de masa atmica, e) configuracin electrnica, f) enlace covalente 2.-
Completa: Segn el modelo de Rutherford, el tomo tiene una parte
__________________ de carga ________________ llamada
__________________, alrededor del cual giran los _________________
a grandes velocidades, dando lugar a la _______________ del tomo.
El conjunto es ________________. 3.- Completa la siguiente
tabla:
tomo o in Nmero atmico Nmero msico N de protones N de neutrones
N de electrones
O188 39K 19
Cl3517 25Mg+2 12
Tema 3: Los sistemas materiales. Sustancias puras y mezclas
Tema 4. La estructura de la materia. Agrupaciones de tomos
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4.- Observa las siguientes formas atmicas en las que las letras
significan un smbolo qumico cualquiera:
FEDCB;A 229218
4523
228
239
238 ;;;; a) Qu formas atmicas corresponden a un mismo elemento?
Cmo se
llaman? b) Explica las diferencias y semejanzas que presentan
entre si los elementos C y F. c) Explica las
diferencias y semejanzas que presentan entre si los elementos B
y F.
5.- El litio tiene dos istopos, el LiLi 6373 y . La abundancia
del istopo Li
73 es del 92,6 %. Calcula la masa atmica
del litio.
6.- El cloruro de calcio (CaCl2) es una sal formada por cationes
calcio Ca+2 y aniones cloruro Cl- . a) Qu tipo de
enlace da lugar a esta sustancia? b) Qu proporcin debe existir
entre los iones, para que la sustancia sea elctricamente
neutra?
1.- Dibuja una tabla peridica e indica: los perodos, los grupos
(con su nombre), la zona de los metales, semimetales y no metales.
2.- Algunos grupos de la tabla peridica reciben, como has visto,
nombres caractersticos. Escribe el nombre y el smbolo de los
elementos de los siguientes grupos: a) Metales alcalinos. b)
Halgenos. c) Gases nobles. Indica las propiedades ms importantes de
los elementos de dichos grupos. 3. - Dados los elementos A(Z=3);
B(Z=9); C(Z=18). a) Escribe la configuracin electrnica de los
elementos anteriores. b) Indica los electrones de valencia de cada
elemento. c) Indica el perodo y el grupo del Sistema Peridico al
que pertenecen. d) Determina si son metales, no metales o gases
nobles. 4.- Formula y nombra:
Nombre Frmula Frmula Nombre
xido de cinc: Cr2O3:
xido de aluminio: Cl2O7:
Trixido de azufre: CO:
Hidruro de calcio: CoH3:
Amoniaco: H2S:
cido clorhdrico: SiH4:
Cloruro de estao(IV): HgS:
Fluoruro de magnesio: Co(OH)3:
Hidrxido potsico: H2CO3:
cido sulfuroso: HClO4:
Tema 5. Elementos y compuestos. La tabla peridica
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5.- a) Cul es la masa molar del amonaco, NH3? b) Qu cantidad de
amonaco, expresada en gramos, se necesita para tener 2,5 moles de
esta sustancia? c) Cuntas molculas hay en 2,5 moles de NH3? Datos:
Masas atmicas: H = 1 u; N = 14 u 6.- En dos recipientes iguales,
tenemos 5 moles de agua (H2O) y 4 moles de metano (CH4),
respectivamente: a) Cul contiene mayor masa? b) Dnde hay ms
molculas? Datos: Masas atmicas: H = 1 u; C= 12 u; O = 16 u
1.- Piensa en los siguientes procesos e indica cules de ellos
son cambios fsicos y cules cambios qumicos, justificando tu
respuesta: a) Calentamos una pieza de vidrio hasta que se funde. b)
Quemamos un trozo de carbn en una barbacoa. c) Obtenemos fibras
textiles a partir del petrleo. d) Disolvemos azcar en un vaso de
leche
2.- Ajusta y completa las siguientes ecuaciones qumicas:
OHCOOHC
H NaOH OH Na
PbCOCPbO
AlN NAl
22262
22
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3.- El xido ntrico reacciona con el oxgeno para dar dixido de
nitrgeno (desconoces las frmulas de reactivos y
productos). Sabemos que al reaccionan 16 g de oxgeno se forman
46 g de dixido de nitrgeno. a) Qu cantidad
de xido ntrico ha sido necesario? b) Si quisiramos obtener 200 g
de dixido de nitrgeno, cunto xido
ntrico y oxgeno necesitaramos?
4.- Dada la siguiente ecuacin qumica:
C2H6O + O2 CO2 + H2O
a) Ajusta la ecuacin. b) Realiza la interpretacin del proceso en
trmino de moles y de gramos. c) Calcula los moles de dixido de
carbono que se obtendrn a partir de 5,2 moles de etanol (C2H6O). d)
Calcula la masa en gramos de agua que se obtendr a partir de 5,2
moles de etanol. e) Calcula la masa en gramos de oxgeno que se
consume en la reaccin de 100 gramos de etanol. Dato: Masas atmicas:
H = 1 u; C = 12 u; O = 16 u 5.- Escribe la ecuacin que representa
la combustin del heptano (C7H16). Cuntos gramos de oxgeno sern
necesarios para la combustin completa de 5 moles de heptano? Dato:
Masas atmicas: H = 1 u; C = 12 u; O = 16 u
6.- Dada la siguiente ecuacin qumica, contesta: NO (g) + O2 (g)
NO2 (g) a) Est ajustada la ecuacin qumica? b) Calcula la cantidad
en moles de dixido de nitrgeno que se obtendr a partir de 15,4
moles de oxgeno. c) Calcula la masa en gramos de oxgeno necesario
para que reaccionen 3 moles de NO. Dato: Masas atmicas: N = 14 u; O
= 16 u
Tema 6. Las reacciones qumicas. Introduccin a la
estequiometra
