ACTIVIDADES DE REPASO DE ECONOMÍA Criterio de evaluación: 1. Explicar la Economía como ciencia social reconociendo el contenido económico de las relaciones sociales y tomar conciencia de los principios básicos que se aplican en las decisiones económicas, con los condicionantes

de recursos y necesidades en diferentes escenarios, valorando su impacto en la calidad de vida de los ciudadanos y las ciudadanas, así como conocer y familiarizarse con la terminología económica básica y con el uso de los modelos

económicos.

PARA DUDAS Y CORRECCIÓN DE ACTIVIDADES ENVIAR EMAIL A: Joseantoniofm6@gmail.com

Actividades

1. Define los siguientes conceptos: escasez, política económica, obsolescencia y coste de opotunidad

2. Completa los huecos:

- La economía ___ ____ ___________ que estudia el mejor modo de administrar unos ___________ ______ ______ escasos para satisfacer la mayor

cantidad posible de las _____________ ____ ____ _____________.

- Los recursos con los que cuenta cualquier familia son _____________ y el tiempo del que disponemos también es ____________.

- Las necesidades son ________________.

- Como nuestros recursos son escasos y nuestras necesidades son ilimitadas tendremos la necesidad de ____________.

La economía es una ciencia que te ayudará a decidir cómo usar tus recursos escasos de la mejor manera posible para poder satisfacer el mayor número

de necesidades.

3. Si los recursos fueran ilimitados ¿seguiría existiendo la economía? Razona tu respuesta

4. Une con flechas:

5. Explica la diferencia entre recursos, bienes y necesidades. Pon 3 ejemplos de cada uno de ellos.

·Educación

·Móvil

·Alimentarse

·Trabajadores

·Ropa

·Vivienda

·Herramientas

·Vestirse

·Charla de economía

· Recursos · Necesidades · Bienes y servicios

1. Completa los huecos:

La escasez económica no es la falta absoluta de un bien, sino que __ __ ____________ _____________ ______ ____ ___________ _________

______________con los recursos que tenemos y, por tanto, no podremos satisfacer todas las necesidades.

2. Diferencia entre pobreza o escasez física y escasez económica.

3. ¿Por qué decimos la escasez es universal y relativa?

4. Comenta la actividad resuelta 1 “La paradoja del millón de euros”