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Colegio Brasilia Bosa Institución Educativa Distrital
Actividades del 1 al 5 de Marzo de 2021
“Formación Integral Hacia La Excelencia Humana Y Laboral”
Actividades grado Pre jardín Jornada Mañana
Queridas familias Brasilistas de grado prejardín jornada mañana, a continuación, encontraran las actividades para esta semana.
Actividades de rutina: 1. Es muy importante establecer unos horarios dentro de la jornada escolar para
desarrollar las actividades, en lo posible todos los días a la misma hora, con acompañamiento de un adulto responsable y en un espacio cómodo, tranquilo, sin distracciones e iluminado.
2. Es fundamental tener en cuenta las rutinas diarias de aseo y vestuario donde los niños comiencen a vestirse y alimentarse solitos si aún no lo hacen, no olviden el lavado de manos frecuente.
3. Luego de desayunar te invitamos a ver de 7:00 a 7:30 am en canal capital, la programación especial para los niños de primera infancia.
4. Ahora lava muy bien tus manitas y recuerda seguir la instrucción del día a día para cada una de las actividades, pide a un adulto que lea todo el día lunes para saber que materiales vas a necesitar para cada actividad y así tenerlos listos con anticipación.
5. A partir de esta semana, las actividades se subirán los lunes, por la plataforma Teams de cada curso y se recibirán las evidencias de los trabajos, también por este medio, no olviden hacerlo a más tardar el día viernes.
Actividad 1 Lunes
1 de Marzo
Tiras de papel (Motricidad fina y gruesa)
1. El día de hoy vamos a rasgar papel, para esto vamos a necesitar: Papel periódico o de prensa vieja, o papel reciclado, cómo hojas de papel impresas retazos de papel de confección,
revistas viejas, hojas de cuadernos viejos usadas, entre otros que puedas conseguir con familiares y vecinos y una bolsa donde puedas recoger y guardar el papel rasgado.
2. Manos a la obra... Vas a hacer unas pinzas de cangrejo con. tus deditos índice y pulgar, para luego halar los dos extremos del papel uno hacia adelante y el otro
hacia atrás, sacando tiras lo más largas que puedas. (puedes intentarlo muchas veces y si no lo logras no te preocupes, hazlo a tu manera) en esta actividad puedes jugar con tu familia a rasgar papel y lanzarlo hacia arriba, es bastante relajante para todos, incluso pueden recostarse y dar vueltas sobre la montaña de papel (el espacio debe estar muy limpio). 3. A recoger... Ahora con ayuda de tu familia vas a recoger en la bolsa, el papel rasgado; ve arrugándolo y comprimiéndolo, ya que lo utilizaremos mañana. (recuerda tomar foto mientras estás desarrollando la actividad).
Actividad 2 Martes
2 de Marzo
Hagamos una pelota de papel (Motricidad fina y gruesa)
El día de hoy vamos a hacer una pelota de papel, para esto necesitaremos: el papel que rasgamos y recogimos ayer y cinta
transparente o de enmascarar gruesa, pueden usar también cuerda, hilo, lana, u otro material que consideren que pueda funcionar, si no tienen cinta, pero deben enrollar bastante para que el papel no se suelte. 1. Con tus manitas y la ayuda de un adulto vas a terminar
de arrugar, comprimir y juntar el papel, formando una pelota con él; debes aplicar fuerza, así que la ayuda de un adulto es fundamental, no para que te haga la pelota, pero sí para trabajar en equipo y ayudarse.
2. Luego pide a un adulto que utilice la cinta para que las tiras de papel no se suelten o que pase lana, hilo o cuerda muchas veces alrededor de la pelota para que no se suelte y al final amarrar muy bien.
3.Ahora van a buscar un recipiente y marcando dos metros de distancia de él, vamos a jugar entre todos a ver quién logra hacer que la pelota enceste dentro del recipiente más veces. (recuerda tomar foto mientras estás haciendo la pelota y cuando jueguen con ella, guarda la pelota para seguir jugando
Actividad 3 miércoles 3 de
Marzo
Mis Emociones (Dimensión personal social-comunicativa-cognitiva)
Observa con tu familia el video “El monstruo de colores” que encontraras en el link https://www.youtube.com/watch?v=S-PTa20NNrI
Dialoguen en familia sobre este y luego pídele a papito o mamita que te dibuje unos círculos, los cuales colorearas tú solito y a tú manera según el color de las emociones que miraste en el video, después le dibujaras a tu manera, en cada círculo, la expresión que corresponde a la emoción según el color.
No olvides tomar la foto de este trabajo terminado para la evidencia.
Actividad 4 jueves 4 de Marzo.
Mencionemos objetos (Fluidez verbal y pronunciación, comprensión lectora)
1. Para comenzar, el día de hoy vamos a escuchar el siguiente cuento: https://www.youtube.com/watch?v=QzPaEX_phRA
2. Ahora vamos a nombrar algunos objetos de la casa, encontrados en el cuento.
3. Ahora en compañía de papito o mamita escucharemos el siguiente audio, practica la proninciación de las palabras y envianos tú audio nombrando los objetos que escuchaste.
Alacena Silla Sofá Bañera
Sartén Tenedor Televisor cama
Juguetes Mesa Jarrón
Actividad 5 viernes 6 de
Marzo
En nuestras manos está cuidarnos y cuidar de los demás
La semana pasada nuestra orientadora, en el semillero del mes de febrero, nos compartió una linda actividad sobre higiene personal y una guía sobre protocolos de bioseguridad. https://view.genial.ly/60254eb48084a10d6a6168d3/presentation-pi-higiene-personal-febrero-2021
Envíanos foto de un collage de imágenes recortadas de revista o realiza un collage de fotos sobre higiene personal y protocolos de bioseguridad que se tienen en cuenta en tu casa. No olviden enviar esta foto y las demás evidencias de las actividades, preferiblemente en un solo archivo, a más tardar el día de hoy viernes por la plataforma Teams, al equipo del curso.
Poder público en la escuela
En el archivo adjunto a este se encuentran las actividades de poder público en la escuela recuerda desarrollarlas con el apoyo familiar.