Actividades para 2do medio año 2008

8/14/2019 Actividades para 2do medio ao 2008

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Profesor Jorge Jimnez Arias Actividades para realizar en clases. 2do ao deenseanza Media.

Actividades para 2do Ao de EnseanzaMedia.

Unidad de repaso ao anterior.

Trabajo NFecha de Inicio

Actividad en Clases Evaluacin

Contenido

Presentacin del profesor y lineamientos de loscontenidos del ao.

1. Realizan definiciones de conceptos sobreproducto tecnolgico.

a. Realizan una clasificacin del procesode un producto tecnolgico.

2. Diferencian las distintas partes que estcompuesto un objeto.

a. Nombran su funcin, caractersticas ypropiedades de un objeto.b. Realizan ejercicio en clases.

2. Control escrito de contenidos de repaso.

Primera Unidad: Determinacin de un proyecto practico parala elaboracin de un servicio.

Sub- Unidad N 1: Teora de Sistema.

Trabajo N

Fecha de InicioActividad en Clases Evaluacin

Contenido

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Se entrega o dicta la GuaN 1.- de contenidos de laTeora de sistema.Se explica.

a) Qu es un sistema?b) Partes de un sistema yrelacin entre sistemas.

Actividad en clases N 1.- Sobre la teora deSistemas, realizan un cuadro esquemtico de loscontenidos de sistema y sub sistemas.

2Se explican loscontenidos del principiode sinergia y el principiode recursividad.

Actividad en clases N 2.- Ejercicios de sub sistemas.

3Se aclara el concepto desistema y como se aplicaa una empresa deservicio.

Actividad en clases N 3.- Aprenden a realizar unproyecto de servicio y conocen todo los tipos deinformacin para realizarlo:

Pasos de un proyecto, investigacin, encuestas,entrevistas, base de datos etc.

Se organizan grupos de trabajo 4 a 5 personas.-

Aprenden a realizar un organigrama de unaempresa de servicio y a distinguir lascaractersticas y funciones de esta.


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Sub - Unidad N 2: Qu son los Servicio?

Trabajo N

Fecha de InicioActividad en Clases EvaluacinContenido

4Se entrega la Gua deContenidos N 2

Sobre los servicios.

Se organizan grupos detrabajo 4 a 5 personas.-

Aprenden a realizar un

organigrama de unaempresa de servicio y adistinguir lascaractersticas yfunciones de esta.

Actividad grupal en clases N 4.-

4. Realizan un proyecto de servicio y conocen todo los

tipos de informacin para realizarlo:a. Pasos de un proyecto:a. Ficha tcnica.b. Planificacin del proyecto.c. Planificacin del servicio.

d. Ejecucin del proyecto.e. Estrategias promocionales.f. Auto evaluacin de proyecto por medio

de un informe.-

5. Investigan, realizan una encuesta, una entrevista,

crean una base de datos etc.

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Se entrega Gua decontenido N 3.-

Sobre diseo deplanos.

Aprenden a realizardiseos de planos enperspectivas y visin 3Do tridimensional.-

Conocen la simbologa deplanos.

Actividad Individual en clases N 5.-

6. Disean planos de estructuras y aprenden

simbologa de plano.

Investigan una empresa de servicio intangiblerecolectan informacin con el objetivo de realizarla unproyecto de servicio.

6Actividad Individual en clases N 6.-

7. Realizan glosario tecnolgico de la 1ra, 2da y 3ragua.7.1.Disean un crucigrama de los conceptos

encontrados.

7.2. Seleccionan un tipo de servicio para la

realizacin de su proyecto de una Empresa deServicio.

7.3.Diseo y armado de una maqueta.

7Actividad grupal en clases N 7.-

8. Realizan Proyecto escrito con sus pasos a seguir y

escriben la informacin necesaria para surealizacin.

8.1.Realizan un organigrama de su empresa deservicio con sus departamentos.

8.2. Realizan un bosquejo de su empresa con sus

estamentos o departamentos.


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Sub - Unidad N 3.- Los Tipos de Servicios

Trabajo N


Actividad en clases N 8.-a) Disean el plano de su empresa de servicio deacuerdo a medidas dadas.b) Terminan proyecto escrito de servicio.

Actividad en clases N 9.-a).- Continan con el diseo del plano de su empresade servicio.b).- Realizan el informe de su exposicin de la

empresa de servicio que eligieron.c).- Averiguan los tipos de profesionales que trabajanen la empresa elegida y la labor que desarrollan en ella.

Entregan el plano deldiseo de su empresa deservicio.

Actividad en clases N 10.-

a).- Realizan la maqueta de su empresa de servicio.

b).- Ajustan detalles del proyecto escrito.c).- Entregan informe de exposicin de su proyecto.

Se aclaran dudas a losgrupos de trabajo.

Se dan fechas para laexposicin de los trabajosde Creacin de empresade servicio.

Actividad en clases N 10a.-

Continan con el desarrollo de su maqueta de Servicio.

Se revisan informe deproyectos.

Actividad en clases N 10b.-

Termino del armado de la maqueta de su empresa deservicio.

1. Primeros tres grupos que exponen sus trabajosgrupales N 1, 2, 3.

2. Evaluaciones de sus exposiciones con lista decotejo previamente conversada con los alumnos.

1. Continuacin con la exposicin de los grupos,exponen el grupo N 4, 5, 6

2. Evaluaciones de sus exposiciones con lista decotejo.

3. Termino de la exposicin exponen sus trabajos los


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ltimos grupos 7,8,9 y 104. Evaluaciones de sus exposiciones con lista de

cotejo.

Sub Unidad N 4.- Marketing de servicios.-

Trabajo N


Se entrega Gua decontenidoN 4.- sobre Marketing

Publicitario.

Se dan ejercicios depreparacin para laprueba del semestre conlos contenidos relevantes.

1. Se organizan grupos de trabajo de 4 a 5personas.-2. Desarrollan una investigacin Publicitaria de

una empresa de servicios.-3. Comienza la Preparacin del evento deservicio.-a. Se forman equipos de especficos de trabajo

para el desempeo de distintos quehaceres conun solo objetivo el evento de Servicios.

b. Se nombran jefes(as) de grupos para organizary motivar a los equipos de trabajo.

c. Se dan los lineamientos de la evaluacin delevento, conversada previamente con losalumnos(as).-

Se dan ejercicios depreparacin para laprueba del semestre delos contenidos relevantes.

Actividad en clases N 11.-a).- Coordinan los tiempos , Recursos Humanos ymateriales en su investigacin Publicitaria.-b).- Dan una breve explicacin de su trabajo al curso.-c).- Se aclaran dudas de contenidos y conceptos conrespecto al trabajo.-

Contenidos de la Prueba:

Teora de Sistema.

La Sinergia.

Los tipos de servicios.

Cmo se desarrolla

un proyectotecnolgico?

Qu es el marketingpublicitario?

Prueba Semestral de 2dos aos Medios.

5ta Sub- Unidad: Como nace una Empresa de Servicio.

Trabajo N


Se entrega gua decontenido N 5.-Como crear un negocio

de Servicio.-

Actividades en clases N 11.-a).- Realizan un cuestionario de conceptos de la gua

entregada.b).- Realizan un trptico con preguntas dadas sobre


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ideas de negocio.c).- Se aclaran dudas sobre la sobre conceptos de

negocio.

Actividades en clases N 12.- Explican los contenidos

de la gua como por ejemplo:a).- Qu es una iniciacin de actividades.b).- En qu consiste el timbraje de documentos.c).- Para qu sirven los documentos. (Facturas,

boletas, cheques, etc.)

Actividades en clases N 13.-

a).-Realizan un papelografo conectando ideas enforma de sistema de los conceptos entregados.b).- Explican su papelografo al curso dando a conocelas ideas de negocio vistas.

c).- Se dan pautas y preguntas para debatir sobre eltema.d).- Resumen la unidad y aclaran conceptosentregados.

6ta Sub- Unidad: Diseo de un Servicio.

Trabajo N


Se entrega Gua decontenidos de la UnidadN 6.- Diseo de un servicio

Actividades en clases 14.-a).- Realizan una lista de distintas empresas deservicio que trabajen el mismo producto.b).-Los comparan en su calidad, funcin, durabilidad,ventajas y desventajas, caractersticas y funcin delobjeto.

Actividades en clases 15.-a).-Determina un organigrama de una empresa de

servicio en orden jerrquico.b).- Nombra los servicio que ofrece y cules son los

cargos directivos y de mandos medios que tiene la

empresa.

Actividad en clases N 16.-

1. Has una lista de los objetos tecnolgicos deapoyo de la empresa de servicios que elegiste.2. Disea cinco objetos ms importantes que seocupen dentro del servicio.3. Completa el cuadro siguiente segn lo que hasaprendido. Servicio:

Produccin de eventos.

o Caractersticas del servicio.

o Problema que presenta.

o Usuarios Potenciales.

o Categora del personal.


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Actividad en clases N 16a.-

4. Nombra 3 servicios mas y completa el cuadro

luego desarrolla un flujograma de uno de losservicios.

Se organizan equipos de trabajos de 3 a 4 personas

para cumplir diferentes quehaceres.

Actividad en clases N 16b.- Comienzan el proyectoescrito sobre el evento.

1. Actividad en clases N 17 .- Realzan la primera

etapa del evento:

2. Investigan los siguientes servicios para larealizacin del evento de Servicio:

a. Servicios de Gastronoma.b. Servicio de Iluminacin.c. Servicio de Sonido.d. Servicio de Ambientacin.e. Servicio de Diseo y Vestuario.f. Servicio de belleza facial.g. Servicio de Modelaje.h. Servicio de mantencin y aseo.i. Servicios de diseo grafico.j. Seguridad.k. Locucin.

3. Organizan los equipos de trabajo de acuerdo a las

necesidades de cada grupo.a. Diseo del espacio y ambientacin.

b. Preparacin de los diseos para los

vestidos con material reciclado.

Actividad en clases N 18 .- Realzan la Segunda etapadel evento:

4. Coordinacin entre equipos de trabajos.5. Realizan Proyecto escrito e informe para la

realizacin del evento.6. Se piden los materiales a utilizar, de acuerdo a las

necesidades de cada equipo.7. Se eligen las nias y jvenes para el desempeo de

cada funcin dentro del evento.8. Se aclaran dudas a los equipos de trabajo.

Unidad N4: Desarrollo.

7ma Sub- Unidad: El marco legal de una empresa

Trabajo N



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Se entrega gua decontenido N 7.-

El marco legal de unaempresa

Actividad en clases N 19.-a).- Realizan una cuestionario de la gua definiendo

conceptos.b).- Arman un crucigrama con los conceptosencontrados.

c).- Entregan el proyecto escrito del evento de servicio.d).- Se aclaran dudas de contenidos a los alumnos (as).

Actividad en clases N 20.-a).- Realizan una un trptico de las diferencias que tienelos distintos tipos de registros de empresas.b).- Se revisan informes de trabajo sobre evento deservicio.c).- Preparacin de los alumnos en los distintos equiposde trabajo del evento.

Se organizan grupos detrabajo de 4 a 5 personas.

1. Actividad en clases N 21.-

2. a).-Realizan la preparacin del guion.

3. b).- Realizan una representacin de un

departamento de atencin al cliente:

De un usuario que reclama por un serviciomal ofrecido.

Del reclamo de un cliente a la empresa porun producto no contratado.

De un cliente que se siente engaado por elservicio.

De un usuario que patenta una empresa deservicio.

Actividad en clases N22.-a).-Realizan la representacin de atencin al cliente enuna empresa de servicio.b).- Se evala con lista de cotejo previamenteconversada con los alumnosc).- Se piden revistas o diarios para la semanasiguiente.

Actividad en clases N23.-

a).- Hacen un listado de empresa de servicios dediversos tipos (de apoyo, de seguridad etc.)b).- Recortan logotipos y los describen en su forma.c).- Los clasifican segn las clases de servicios queexisten.d).- Explican al curso el trabajo realizado.

5ta Unidad Comunicacin.

8va Sub- Unidad: Comunicacin de un servicio

Trabajo NFecha de Inicio Actividad en Clases EvaluacinContenido

Realiza el evento de servicio. (Se juntan los segundos


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medios para el evento.)

Se da gua de contenidossobre

Comunicacin de un

servicio

Se dan a conocer losderechos y deberes quetiene un usuarioresponsable con unproducto o servicio:

Actividad en clases N 24.-a. Realizan un crucigrama con los distintos deberes y

derechos de los usuarios.b. Realizan un mapa conceptual de los contenidosrelevantes de la unidad.

c. Nombran los pasos que tiene un registro de unamarca publicitaria.

d. Desarrollan un logotipo de una marca publicitaria.

Repaso de contenidospara la prueba global.

c).- Se aclaran dudas delos contenidos de la

unidad.

Actividad en clases N 25.-a).-Realizan ejercicio para preparacin de la prueba

global.b).- Disean una parte de la prueba de Verdadero yFalso. Con los contenidos de la unidad N 6.


Actividad en clases N26.-a).- Realizan ejercicio para preparacin de la prueba.b).- Disean una parte de la prueba con seleccinmltiple de la unidad N 7.c).- Se aclaran dudas de los contenidos de la unidad.


Se aclaran dudas de los

contenidos de la prueba.

Actividad en clases N 27.-a).- Realizan ejercicio para preparacin de la prueba.b).- Disean una parte de la prueba con definiciones ydesarrollan un crucigrama con la unidad N 8.

Revisin de trabajosatrasados y pruebasatrasadas.

1. Prueba Global de Tecnologa: ( Solo contenidosrelevantes)

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