Mg. Elmer Rosales Navarro

ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS EN EL AIP

http://rosales.globered.com/gestion.asp?tipo=8

996308881

La competencia digital en el aula Internet en el aula

WEBCLUE

La webclue es una actividad web en la que los alumnos tienen que descubrir, mediante pistas, la identidad de un personaje secreto. Con esta actividad se trabaja la dimensin de bsqueda y seleccin de informacin.

Juegos MMO

Los juegos MMO (Massively Multiplayer Online) permiten al alumno desarrollar el anlisis estratgico, la resolucin de problemas, la toma de decisiones, la cooperacin y colaboracin y la comunicacin a travs de Internet. Ejemplo: NASA http://edu.jccm.es/ies.martinvazquezdearce/MMO Game

Squeak Con esta herramienta los alumnos pueden desarrollar sus propios proyectos. Squeak es una herramienta de programacin que permite investigar, crear simulaciones, libros interactivos, cuestionarios o trivials, hacer experimentos... Ejemplo: Squeak en el aula

Una vez que los alumnos conocen el funcionamiento de la herramienta pueden trabajar con ella con diferentes propsitos pues en realidad, lo que estn usando es una mquina de programacin. Curso para aprender a usar Squeak

MAPA CONCEPTUAL

Los alumnos crean un mapa conceptual de los contenidos de una unidad didctica.

Esta actividad ayuda al alumno a organizar y procesar la informacin para transformarla en conocimiento. Se puede utilizar la herramienta Cmap Tools.

eTwinning

Los contactos se hacen a travs de portales. Una vez iniciado el hermanamiento se dispone del TwinSpace que

est basado en herramientas Web 2.0: o Blogs. o Wikis. o Mensajera instantnea. o Intercambio de archivos.

Sitios: http://www.etwinning.es/ http://www.etwinning.net

eTwinning es una iniciativa de la Unin Europea para fomentar los hermanamientos escolares y el desarrollo de proyectos de colaboracin a travs de Internet entre dos o ms centros escolares de pases europeos diferentes.

Glogster

Herramienta que permite crear murales digitales multimedia. Es una herramienta colaborativa. Es fcil de aprender a configurar. Permite incluir: Texto Vnculos Imgenes Vdeos Audios

Ejemplo:http://turra2.edu.glogster.com/saramago/

Lneas del tiempo

Con esta herramienta se puede crear una linea del tiempo muy atractiva, sobre algn hecho que estemos estudiando e insertar audio, vdeos, enlaces y mapas de Google Maps. Una vez realizada se puede visualizar y compartir. En este tutorial nos explican cmo utilizarla.

Storybird Storybird es una herramienta que nos permite construir historias, cuentos, colaborativos entre los alumnos y las familia. Adems de fomentar el uso del lenguaje escrito propicia el desarrollo de la creatividad y de la imaginacin para componer textos. Este tutorial, nos explica como utilizarlo. Ejemplo realizado por nios.

Compartir informacin en un

grupo en Diigo Los alumnos realizan

una investigacin. Como resultado encuentran pginas de inters que organizan y etiquetan en un grupo en el marcador social Diigo.

Con esta actividad los alumnos aprenden a buscar, seleccionar la informacin relevante, evaluar las fuentes de la informacin y organizar la informacin mediante etiquetas.

Informacin obtenida de:

Marcadores sociales. Amparo Toral.

Ejemplo: Aprendizaje de los alumnos con Diigo.

Elaboracin de Infografas

Los alumnos realizan una investigacin en equipo sobre un tema propuesto por el maestro. Hacen la demostracin por medio de la infografa. Con esta actividad los alumnos aprenden a buscar y seleccionar la informacin. Aprenden a utilizar la lenguaje escrita y meditica. Pueden utilizar varios programas de tratamiento y elaboracin de imgenes. fuente de la infografa: http://planetasustentavel.abril.com.br/infograficos/popup.shtml?file=

/imagem/mundo_arvore_pop925x2757.jpg&img_src=/imagem/thumb-infografico-mundo-arvore.jpg

WebQuest: Proyectos de investigacin guiada en Internet

Las WebQuest son actividades cooperativas o colaborativas que ayudan a desarrollar habilidades de bsqueda, seleccin, procesamiento y comunicacin de la informacin entorno a un tema, problema y/o reto. El problema es presentado de forma significativa y generadora. Se organiza el trabajo de grupo con diferentes roles. Se implementa un proyecto utilizando como recursos diferentes enlaces seleccionados que guan la elaboracin de un producto abierto. A lo largo de todo el proceso se promueve la reflexin con lo que se promueve tambin la competencia Aprender a aprender.

Webquest Maltrato entre iguales :http://www.xtec.es/~cescude/Z9WQ01%20Inici.htm

La caza del tesoro

Una caza del tesoro es un tipo de actividad didctica muy sencilla que consiste en una serie de preguntas y una lista de direcciones de pginas web de las que pueden extraerse o inferirse las respuestas. Algunas incluyen una gran pregunta al final, que requiere que los alumnos integren los conocimientos adquiridas en el proceso.

Con esta actividad se trabaja la dimensin de seleccin y elaboracin de informacin.

Jos

Gymkana con cdigos QR Una gymkana es una actividad de grupo que puede ser de tipo competitivo o cooperativo segn se configure. Se configura mediantes pruebas o reto que se deben de resolver en grupo o de forma individual. Los cdigos QR son un sistema de almacenamiento de informacin que pueden ser ledos usando un smartphone. Al elaborar una gymkana con este medio se puede contribuir al desarrollo de diferentes dimensiones de la CD referidas a la investigacin y el manejo de la informacin; la resolucin de problemas y toma de decisiones. Y si son los alumnos quienes generan las Gymkanas: Organizacin y tratamiento de la informacin, creacin, transformacin y presentacin de la informacin.

Classtools : Herramienta para generar cdigos QR http://www.classtools.net/QR/index.php

Gymkana mvil Cceres: http://www.ciudadescreativascaceres.org/actividades-paralelas/gymkana-movil-caceres/

Wikis colaborativas

El uso de una wiki en el aula para realizar un trabajo con los alumnos de forma colaborativa fomenta la motivacin, participacin, bsqueda y clasificacin de informacin. Permite corregir y completar las aportaciones de los compaeros, y el profesor puede hacer un seguimiento de la participacin. Para crear una wiki se puede utilizar la plataforma Wikispaces o se puede crear dentro de un curso virtual de una plataforma Moodle.

Por qu utilizar una wiki en el aula: https://sites.google.com/site/letsticenglish/recursos-esl/aplicacionenelaula1porqueusarunawikienelaula

Wikis en el aula: http://www.slideshare.net/cicleta/wikis-en-el-aula-presentation

Ejemplo wiki de aula: http://wikipepia1.wikispaces.com/

Google Docs Download A new version of GDD is available. Visit Homepage Disable Notices

Blog como Portafolio digital Un blog es un sito web que posibilita la publicacin privada o pblica de textos, as como recursos en las columnas laterales y pginas. Existen diferentes aplicaciones gratuitas como Blogger y Wordpress que posibilitan su uso de manera sencilla. Un portafolio de proceso es un instrumento de evaluacin autntica en el que un aprendiz reflexiona sobre su propio aprendizaje y evidencie los logros obtenidos. Entre las competencias digitales que desarrolla un blog portafolio: Organizacin y tratamiento de la informacin,

creacin, transformacin y presentacin de la informacin.

Utilizacin del ordenador como herramienta de comunicacin personal e intergrupal.

Grabacin de sonidos Audacity nos permite grabar sonidos que se pueden integrar, o no, en otros programas. Algunas actividades que podemos realizar son: entrevistas, creacin de cuentos, lecturas de textos, presentacin de alumnos, grabacin de

ambientes... Desarrolla el discurso, la escucha, la creatividad y la toma de conciencia de la propia expresividad.

Tutorial en PDF de jesusda Videotutorial de Lourdes Barroso Ejemplos de utilizacin Blog de Elena Jaureguibeitia WebRep Calificacin general

Toonlet Toonlet, nos ofrece las herramientas necesarias para crear nuestros sencillos comics. Su funcionamiento es muy simple.Se trata de crear nuestros propios personajes para cada uno de los estados que podemos usar, y para lo cual disponemos de una serie de paquetes de elementos, de manera que tenemos gran diversidad a la hora de caracterizar a nuestros personajes, para posteriormente guardarlos con sus nombres. Una vez tengamos nuestros personajes, ya podemos crear nuestros comics, y en cada vieta simplemente eligiremos uno de nuestros personajes en uno de sus estados y le vincularemos un texto en el bocadillo de dilogo, adems del color de fondo de cada vieta. Luego ya slo tenemos que guardarlo y esperar a recibir respuestas a nuestros comics con otros comics. En caso de que queramos hacer comics largos, podemos aadir cuatro vietas de forma sucesiva hasta completar nuestro comic.

Toonlet Toonlet en Facebook Tutoriales

Art Project Art Project es un desarrollo de Google, dinmico desde su presentacin la cual es aleatoria. La plataforma permite la navegacin de 17 de los Museos de Arte ms apreciados en el mundo y habilita el recorrido de las Obras Maestras contenidas en ellos. Puede realizarse adems, un anlisis minucioso y exhaustivo de cualquier Pintura, gracias a la herramienta zoom y a una serie de posibilidades que ofrecen la oportunidad de crear una coleccin propia. Se puede iniciar y guardar esta seleccin personal, realizada incluso desde un particular detalle del Fresco en observacin, con los comentarios se consideren pertinentes y luego, compartirla. Para el estudio de las Obras se ofrece informacin adicional con relacin a ella y a su autor; un media, participa acerca del cuidado y la restauracin del lienzo seleccionado y en anlisis. Se ofrece asimismo al Usuario, una visita guiada a modo de orientacin en el uso de Art Project, las herramientas y su utilizacin. Para ver la presentacin del Proyecto en el Tate Britain Favor de clickear aqu Sugerencia para el rea de Plstica realizada por Beatriz Ramrez desde Buenos Aires, Argentina.

ARTE CORREO

Arte correo "Santa Fe la Provincia que Camina" o Qu cosa es el Arte Correo? Posibilidad de enviar respuestas! a este correo info@proyectocruzdelsur.com.ar para ser compartidas y publicadas en Proyecto Cruz del Sur Sugerencia realizada por Beatriz Ramrez desde Buenos Aires, Argentina.

edmodo

edmodo es una aplicacin para

la comunicacin entre alumnos y

profesores que aprovecha las

ventajas de las redes sociales y del

microblogging al servicio

exclusivo de la educacin.

Es un espacio privado para alumnos,

profesores y con control parental.

Est en constante mejora. Es gratuito

y sin publicidad.

Un buen tutorial: Redes sociales en el aula Web: http://www.edmodo.com/ Google Docs Download A new version of GDD is available. Visit Homepage Disable Notices

CALAMO

Inscribirse a Calameo Elaborar una presentacin tipo FotoLibro o revista. Invitamos al taller planteado en el siguiente Link Correohttp://jorgehernanarcila.blogspot.com/2011/07/inscribirse-en-calameo.html

QUE ES CALAMO Es la forma ideal de publicar, buscar y compartir todos sus documentos en lnea. Puede organizar sus publicaciones en subscripciones. Adems, usted, su familia y sus colegas pueden aadir comentarios e iniciar discusiones sobre cada publicacin!.

MEMORIA VIRTUAL

Uno de los mayores problemas que tenemos como docentes en el aula de clase cuando trabajamos en la sala de informatica, es que cuando nuestros alumnos guardan trabajos en el disco duro los alumnos de otros grados los borran, si utilizamos una memoria virtual, nos evitamos este problema, pues los alumnos pueden guardar sus trabajos y abrirlos en casa.

Dropbox es un servicio de alojamiento de archivos multiplataforma en la nube que permite sincronizarlos fcilmente entre tus equipos incluyendo dispositivos mviles como iphone, iPad y Blackberry y por si fuera poco te permite compartir archivos con otros usuarios. Comienzas con 2 GB de espacio para almacenar, mismos que puedes ampliar, de varias formas y totalmente GRATIS, hasta alcanzar 8 GB. Una de estas opciones es mediante un sistema de referidos en el que por cada amigo que se registre e instale Dropbox tu recibirs 250 MB de espacio extra. Dropbox se instala en tu ordenador y crea la carpeta My Dropbox dentro de Mis Documentos por defecto y si la instalacin es personalizada usted redirecciona la carpeta y a partir de ese momento, todo lo que copies dentro de esa carpeta automticamente estar disponible en todos los ordenadores donde tengas instalado Dropbox.

Desarrollar el siguiente taller ubicado en el Link http://jorgehernanarcila.blogspot.com/2011/10/dropbox.htmlhttp://jorgehernanarcila.blogspot.com/2011/10/dropbox.html

Debate on line

Participa en un debate on line utilizando herramientas de videoconferencia como Skype, ooVoo o Google Talk. Con esta actividad se favorece la lectoescritura digital y la comunicacin a travs de Internet.

Ms informacin y ejemplos en http://www.aulasinfronteras.com

DIFERENTES TIPOS DE PODCAST

Poder elaborar un debate de un tema especifico con ayuda de un sonido, solo contando con un micrfono sencillo, la elaboracin de un pequeo guin y un computador o p.c., y empezar a trabajar de una manera fcil y amena. VOXOPOP Es una buena alternativa para compartir y trabajar con nuestros alumnos en el interior de las aulas.

Debemos primero inscribirnos para poder participar de los debates.

Realizar con Google maps un mapa personalizado con el itinerario y puntos de inters de cualquier tipo de ruta (literaria, monumental, biogrfica...) Con esta actividad, los alumnos tratan la informacin y la presentan utilizando lenguaje multimedia. Los mapas pueden realizarse en grupo de forma colaborativa.

Ejemplo: Viaje de Darwin alrededor del mundo Google Docs Download A new version of GDD is available. Visit Homepage Disable Notices

Estudio del cuerpo humano

Es posible estudiar los rganos del cuerpo humano con modelos 3D. Huesos, msculos, sistema circulatorio, sistema nervioso, rganos... Existen varias alternativas: Visible Body es de pago; Google Body est siendo renovado y promete. Estas actividades mejorarn el manejo de modelos tridimensionales.

Symbaloo Herramienta para organizar las direcciones url en una cuadrcula (webmix) formada por cuadrados (bloques) que podemos definir el color, la imagen y el nombre. El webmix que creamos lo podemos compartir mediante una url y a medida que vayamos aadiendo bloques se actualizan los webmix en el Symbaloo de los seguidores. Puede servir para que el profesor seleccione recursos sobre un tema y lo comparta con los alumnos, a medida que aada recursos los alumnos tambien los pueden ver.

Es gratuita pero requiere innscribirse con una cuenta de correo

PREZI Es un software de presentaciones basadas en la Nube; no es necesario descargar el programa en nuestra computadora; que se abre un nuevo mundo entre los pizarrones y las diapositivas. El lienzo con zoom permite captar la atencin para explorar las ideas y las conexiones entre ellas. El resultado: visualmente cautivante y se puede trabajar de manera individual o

colectiva. Prezi puede ayudar a cambiar estructuras mentales.

Las TIC son una ACTITUD

Trabajar con QR! Los alumnos pueden generar materiales referentes a los nombres de las calles, monumentos de su ciudad, nombres de los colegios... Estos materiales pueden ser vdeos, podcast, entradas a blogs... Se generan los cdigos QR con los enlaces a estos materiales y si el municipio lo permite se pueden poner en las calles, monumentos,etc (http://www.qrcode.es/es/generador-qr-code/ )

Un ejemplo seria uno de los ganadores del premio educared 2011: QRcodificacin de las calles de Rub. http://qrcodificacionvoc3.blogspot.com/

Libro impreso multimedia

Hasta el presente la visin que tenemos del material impreso es la de poca o nula interactividad, sus pobres posibilidades de saltar las paredes del aula, es decir enlazarnos con sitios Web y contenidos en formato multimedia, estaban restringidas, por la simple razn de ser un documento impreso. Sin embargo con los cdigos QR se rompe esta restriccin y el libro cobra una nueva dimensin, sale del texto impreso y ahora sostenido en nuestras manos es un libro interactivo.

En el ejemplo que pueden consultar aqu los cdigos QR permiten crear un libro interactivo. http://366-dias.blogspot.com/2011/10/el-libro-impreso-y-su-formato.html Carlos Bravo Reyes

Exelearning Es un programa open source que permite la publicacin de contenidos educativos en soportes informticos (CD, memorias USB, en la Web), sin necesidad de ser un experto en HTML o XML. Los recursos creados pueden exportarse en formatos de paquete de contenido de IMS, SCORM 1.2 o IMS Common Cartridge o como simples pginas de Web independientes. Est disponible para windows, linux y mac Ideal para plataformas elearning Tutorial de exelearning realizado con exe Video tutorial de educacontic

Bubbl.us

Para realizar mapas conceptuales. Es un programa muy fcil de aprender, intuitivo y con un aspecto muy atractivo. Indicado para los alumnos que comienzan a realizar mapas mentales.

https://bubbl.us/

Twitter y un concurso literario

Emplear Twitter para un concurso literario. Con esto se logra incrementar el inters por el uso de esta herramienta, as como desarrollar la imaginacin de los estudiantes. Adems es til para narrar experiencias de todo tipo. Se requiere establecer las bases del concurso. Los estudiantes pueden ser jurados, observadores y por supuesto competidores. Es adems una forma de trabajar en grupo.

Un comentario ms detallado lo pueden leer en http://366-dias.blogspot.com/2011/10/un-concurso-twitter-y-la-radio.html Carlos Bravo Reyes

PDI, Twitter, Moodle y PP La pizarra digital interactiva es un medio que cada vez tiene mayor presencia en las aulas modernas. Como medio debe ser vinculado con otros para crear un sistema y no emplear la PDI como la clsica pizarra. Un ejemplo es el de vincular la pizarra, con un power point elaborado para tal efecto, unirlo a una red social como es el caso de Twitter y a un aula digital sobre Moodle

Un ejemplo de lo anterior lo puede consultar en: http://366-dias.blogspot.com/2010/09/usando-la-pdi-con-un-power-point.html Carlos Bravo Reyes Google Docs Download A new version of GDD is available. Visit Homepage Disable Notices

PHOTO PEACH

Photo Peach s una servei gratut que ens permet contar histries amb diapositives combinant text, imatge i msica. El tutorial de Francisco Muoz s molt clar. Hi trobareu bons exemples.

Tamb podeu veure aquest montatge.

TOONDOO

ToonDoo es una herramienta de la Web Social que permite a nuestros pequeos construir sus cmic. En esta actividad denominada"Internet Segura", los alumnos de 4 ao bsico, crearon sus consejos de seguridad para otros nios de la red, con motivo de celebrar el Da de Internet. Se favorece el trabajo en equipo, se fomenta la imaginacin y creatividad, entre otros.

ZOOBURST

Zooburst es una herramienta de la Web 2.0 que permite desarrollar el storytellying a travs de la creacin de un libro en 3D. En esta actividad los alumnos de cuarto ao bsico, contaron una historia acerca de "Fiestas Patrias", con la cual aportaron a un proyecto colaborativo denominado "En el bicentenario todos juntos". Se fomenta el trabajo en equipo, la colaboracin y comunicacin, creatividad usando entornos digitales, etc.

Buscador Disanedu

El buscador disanedu es una herramienta que haciendo uso de la bsqueda avanzada de Google, facilita a los docentes la localizacin de recursos educativos, clasificando los resultados por formatos. Acceder

Popplet Popplet, un sencillo pero genial servicio que nos permitir ordenar visualmentevisualmente nuestras ideas. Se trata de una herramienta para realizar una presentacin, de forma individual o colaborativa, permitiendo una fcil incorporacin de diferentes elementos multimedia. Puede llegar a ser interesante como herramienta colaborativa entre diferentes alumnos como apoyo para una presentacin y, cuya facilidad de uso hace que sea la herramienta ptima para quien no quiera complicarse la vida y obtener un resultado ms que aceptable. Adems, el resultado puede exportarse a pdf o jpg para usarlo incorporado en un PowerPoint, Keynote u otro programa para disear presentaciones.

Tutorial

PROTOPAGE Se trata de realizar una wesquest, cuya tarea crea una

pgina de enlaces a recursos seleccionados por reas y contenidos. El servicio utilizado es www.protopage.com. Acceder a la webquest

Wordle Wordle es una

herramienta para crear nubes de palabras que despus puede pegar en su blog. Puede introducir un texto, pegar desde una direccin Web o simplemente repetir las mismas palabras para obtener efectos interesantes.

Para ampliar la informacin y revisar un tutorial del trabajo con Wordle lo puede realizar desde aqu: http://366-dias.blogspot.com/2011/08/empleando-imagenes-en-mi-clase-con-una.html Carlos Bravo Reyes

Cuestionarios Autocalificables con Google Docs y Flubaroo

Aunque prefiero las actividades que implican "crear" por parte de los alumnos, ya que est casi todo, os planteo el trabajo con formularios de Google Docs y mejorarlos mediante su autocalificacin con la extensin Flubaroo. En mi blog:

http://alcazarcep.blogspot.com/2011/09/cuestionario-autocalificables-con.html Google Docs Download A new version of GDD is available. Visit Homepage Disable Notices

TWIDUCATE

Red social educativa basada en twitter. Privada, moderada por el profesor. No necesita correo de alumnado . Ver manual de uso de Manuel Lpez Caparrs.

TIME TOAST Con el programa TIMETOAST, podemos realizar cronogramas de diferentes ndoles, es una herramienta sencilla, hay que buscar que queremos contar temporalmente e ir colocncolo poco a poco, el problema ms grave es que est en ingls, pero hay que acostumbrarse a ello. Puede ser una herramienta muy til, para crear diagramas de tiempos de hechos histricos o incluso para programar trabajos determinados. Se puede insertar en tu web o blog. EJEMPLO: HISTORIA DE LA CIENCIA Y TECNOLOGA

BY HAROTECNO www.harotecno.wordpress.com

GEOGEBRA

GeoGebra es un software interactivo de geometra dinmica, lgebra y clculo. Las construcciones se exportan a pginas web que usan un motor Java para funcionar. Puede usarse tanto en Primaria, Secundaria como Bachillerato y Formacin Profesional.

Enlaces de inters: Geometra dinmica Matemticas y fsica ( en francs) Proyecto Gauss Geometra dinmica en matemticas Web oficial: http://www.geogebra.org/cms/

aTube Catcher

Tambien graba en diferentes formatos lo que sucede en el escritorio o en parte de l (Screen record), permite incorporar voz con micrfono, aadir el seguimiento del cursor,... por ejemplo para generar videos que clarifican el funcionamiento de programas informticos complejos.

Gratis, en espaol, medio milln de descargas en la ltima semana. Pgina de descarga: http://atube-catcher.softonic.com/

Permite descargar videos de YouTube, cambiar de formato videos descargados o propios, extraer el audio en formato mp3, wav,...

Tratamiento de datos con Google Public Data Explorer

Los alumnos pueden construir grficos a partir de datos pblicos con la herramienta Google Public Data Explorer. Los alumnos exploran, visualizan y comunican mediante grficos los datos. Los grficos dinmicos permiten entender los cambios que se han producido en el mundo.

Haciendo masa de sal. Desarrollo: Se pretende que ante el planteamiento de una tarea: vamos a hacer masa de sal, los alumnos utilicen los medios que tienen al alcance para poder llevar a cabo el propsito. Partimos de que no saben qu es la masa de sal, cmo se hace, qu se puede hacer con ella. Necesitan localizar informacin. Es el grupo el que detecta la necesidad de coger los ordenadores y buscar lo que necesitan. Una vez que tienen los datos necesarios para la realizacin de la tarea la llevarn a cabo. Tras la elaboracin de la masa y el consiguiente modelado y juego se les plantea crear un documento que sirva a los ms pequeos del colegio para poder hacerlo ellos. Cada grupo decide qu tipo de documento quiere elaborar: audio, vdeo, presentacin y con qu herramienta lo va a hacer. Tambin deciden cmo se lo van a mostrar a los destinatarios (alumnos de 1 y 2).

Justificacin: La intencin es mezclar momentos que ellos, hasta ahora, han entendido como diferentes y estancos: Plstica e informtica. De esta manera tienen que utilizar de manera funcional y competente los recursos que les permiten resolver situaciones.

Lo importante en esta actividad es mostrarse capaz de localizar y seleccionar informacin, utilizarla para crear algo concreto y elaborar informacin nueva basada en la recogida y la experiencia y trasladarla a los dems. Para todo ello necesitarn utilizar herramientas y conocimientos previos.

Aplicaciones para la estimulacin precoz de la enseanza de la lectura, matemticas e idiomas fundamentadas en la filosofa de Glenn Doman

Acceder

Aplicacin para mejorar la competencia lectora

Recursos educativos Dis@nedu

Aplicaciones educativas elaboradas por Diego y Santiago. Asesores TIC del Centro de Profesores y de Recursos de Mrida. Acceder

"Compartiendo conocimiento"