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ACTOS DE HABLA NO CORTESES 1 30 de agosto de 2014

Actos de Habla No Corteses y La (Des)Cortesía

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Actos de habla y la cortesía

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  • ACTOS DE HABLA NO CORTESES

    1 30 de agosto de 2014

  • La cortesa verbal

    Imagen: Esta nocin parte de la necesidad de salvaguardar la imagen propia y la de los dems. Es decir, los individuos tienen y quieren conservar para s una cierta imagen pblica, o sea, un cierto prestigio.

    La imagen negativa: Deseo de tener libertad de accin, de no sufrir imposiciones por parte de los dems, de dominar el propio territorio.

    La imagen positiva: Deseo de ser reconocido y apreciado por los dems, as como de que otros compartan sus deseos y creencias.

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  • Actos de habla no corteses La asercin: Objeto ilocutivo: Intencin del hablante de

    convencer al oyente de que l cree sinceramente que la proposicin expresada corresponde a un estado de cosas real.

    Actos de habla (performativo): argumentar.

    Aunque juegan bien, no van a ganar Aunque jueguen bien, no van a ganar

    (juegan bien, pero no van a ganar)

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  • La exhortacin:

    Objeto ilocutivo: el hablante emite un enunciado con el fin de influir en el comportamiento intencional del oyente de forma que este lleve a cabo la accin descrita por el contenido proposicional de la locucin.

    Actos de habla: el ruego, la splica y el mandato (impositivos). El consejo, la recomendacin y la instruccin (no impositivos).

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  • ARGUMENTACIN

    XITO

    ARGUMENTACIN

    CONDICIONES DE

    IDENTIFICACIN

    CONDICIONES DE

    CORRECCIN

  • CONDICIONES DE IDENTIFICACIN

    CONTENIDO PROPOSICIONAL COMPROMISO PUNTO

    DE VISTA

    CONTENIDO ESCENCIAL

    INTENCIN DE

    CONVENCER

    1

    A

    B

    2 CONDICIONES DE CORRECCIN

    A CONDICONES PREPARATORIAS

    EL HABLANTE PIENSA QUE

    EL OYENTE: - No acepta (p). - Est preparado para aceptar proposiciones. - Cree en la aceptabilidad de la justificacin.

    B CONDICONES DE RESPONSABILIDAD

    - Su punto de vista es aceptable. - Sus proposiciones son aceptables. - Su justificacin es aceptable.

    EL HABLANTE PIENSA QUE

  • Etapas

    CONFRONTACIN 1

    2 APERTURA

    3 ARGUMENTACIN

    4 CLAUSURA

    Punto de Vista DUDA DISPUTA

    Decisin RESOLVER DISPUTA

    DISCUSIN ARGUMENTATIVA REGLAMENTADA

    Protagonista (+/p)

    (0/p) (-/p) Antagonista

    Protagonista defiende su punto de vista (+/p)

    (0/p) (-/p) Antagonista requiere ms argumentacin

    DISCUSIN

    Se determina si se resolvi la disputa, a favor de una u otra parte.

  • 1 ASERTIVOS DESCRIPCIN DE LA REALIDAD

    ASEVERACIONES

    AFIRMACIONES

    SUPOSICIONES

    Condicin de RESPONSABILIDAD

    EVIDENCIA

    Funcin en la etapa de CONFRONTACIN

    EXPRESAR PUNTO DE VISTA

    Funcin en la etapa de ARGUMENTACIN EXPRESAR ARGUMENTACIN

    Funcin en la etapa de CLAUSURA CONSTATAR EL RESULTADO DE LA DISCUSIN

  • 2 EVALUATIVOS PUNTO DE VISTA

    JUICIOS

    OPINIONES

    ADJETIVOS

    Condicin de RESPONSABILIDAD

    Funcin en la etapa de CONFRONTACIN

    Funcin en la etapa de ARGUMENTACIN

    EVALUACIONES

    JUICIOS FUNDADOS POR LA AUTORIDAD Y LA EXPERIENCIA

    ESTABLECER QUE HAY DUDA O DESACUERDO SOBRE ALGO

    EXPRESAR EL PUNTO DE VISTA

  • 3 DIRECTIVOS INFLUIR EN LA CONDUCTA DEL OYENTE

    SOLICITUDES

    PREGUNTAS

    RDENES

    Condicin de RESPONSABILIDAD

    Funcin en la etapa de CONFRONTACIN

    Funcin en la etapa de ARGUMENTACIN

    RECOMENDACIONES

    DESEO DE QUE LA ACCIN OCURRA O NO

    DESAFIAR AL PROTAGONISTA DEFENDER SU PUNTO DE VISTA

    EL PROTAGONISTA OFRECE ARGUMENTACIN A FAVOR DE SU PUNTO DE VISTA

  • 4 COMPROMISORIOS COMPROMISOS

    PROMESAS

    ACEPTACIONES

    ACUERDOS

    Condicin de RESPONSABILIDAD

    Funcin en la etapa de APERTURA

    INTENCIN DE CUMPLIR EL COMPROMISO

    ACEPTAR DEFENDER EL PUNTO DE VISTA DECIDIR COMEZAR LA DISCUSIN ACORDAR CMO SE CERRAR LA DISCUSIN

    ACEPTAR O RECHAZAR UN PUNTO DE VISTA Funcin en la etapa de CONFRONTACIN y CLAUSURA

    Funcin en la etapa de ARGUMENTACIN ACEPTAR O RECHAZAR UNA ARGUMENTACIN

    Funcin en la etapa de CLAUSURA

    DECIDIR COMENZAR UNA NUEVA DISCUSIN

  • 5 EXPRESIVOS SENTIMIENTOS

    FELICITACIONES

    ALEGRA

    RABIA

    Condicin PREPARATORIA

    Funcin en la DISCUSIN CRTICA

    CONDOLENCIAS

    EL EVENTO QUE PROVOCA EL SENTIMIENTO EXISTE

    SENTIR LO EXPRESADO

    NINGUNA AFECTAN LA RESOLUCIN (ALEGRA, RABIA)

    Condicin de RESPONSABILIDAD

  • 6 DECLARATIVOS EXPRESIN REALIZATIVA Se realiza una accin a travs de un acto de habla.

    CEREMONIAS

    VEREDICTOS

    CONTRATOS

    Condicin PREPARATORIA

    ES NECESARIO QUE LAS CIRCUNSTANCIAS SEAN LAS APROPIADAS. (CONTEXTO).

    Condicin de RESPONSABILIDAD

    LA EXPRESIN DE LAS PALABRAS ES EL

    SIGNO EXTERNO DE UN ACTO ESPIRITUAL

    INTERNO. (INTENCIN).

    AUTORIDAD DE QUIN REALIZA EL

    PROCEDIMIENTO

  • 7 DECLARATIVOS

    DE USO INDICAN CMO INTERPRETAR UN

    ACTO DE HABLA

    EXPLICACIONES

    ACLARACIONES

    DEFINICIONES

    FUNCIN SANJAR DISPUTAS

    Funcin en la ETAPA DE CONFRONTACIN

    PUEDEN DESENMASCARAR DISPUTAS VERBALES

    ESPURIAS

    AMPLIFICACIONES

    Funcin en la ETAPA DE APERTURA

    PUEDEN CLARIFICAR CONFUSIONES A CERCA DE

    LOS PUNTOS DE PARTIDA O SOBRE LA DISCUSIN

    Funcin en la ETAPA DE ARGUMENTACIN

    PUEDEN EVITAR UNA RESOLUCIN AMBIGUA

  • Actos de habla implcitos e indirectos

    EXPRESIONES INDIRECTAS DE UN PUNTO DE VISTA 1

    EXPRESIONES INDIRECTAS DE UNA ARGUMETACIN 2

    3 EXPRESIONES INDIRECTAS DE DUDA

    Ej. Cunto le debemos al Comunismo!

    Ej. Porque yo lo garantizo (Compromisorio). O prefieres mojarte? (Directivo).

    Ej. Realmente quieres decir eso? (Directivo).

    Eso me parece dudoso (Evaluativo).

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    LA (DES) CORTESA

  • El silencio

    El silencio es concebido en la cultura occidental como falta de cooperacin lingstica (acto de descortesa).

    La cultura espaola es poco propicia al silencio (Haverkate, 1994; Cestero, 2000).

    Los silencios son fenmenos altamente culturales; pueden ser interpretados de forma positiva o negativa pero jams como elementos vacos.

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  • 30 de agosto de 2014 18

  • Seguir la conversacin y evitar el silencio es un

    tipo de cortesa metalingstica

    (Haverkate, 1994)

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  • Duracin: los silencios ms largos supondrn un mayor riesgo para la imagen del interlocutor.

    Coste-beneficio: cuanto mayor sea el coste del silencio para el destinatario, ms descorts ser dicho silencio.

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  • 30 de agosto de 2014 21

    EL ANTIPIROPO

  • Piropo y antipiropo

    Evaluacin pblica de la apariencia fsica femenina.

    Con el P el hombre expresa su reaccin ante la belleza femenina.

    El AP es una expresin verbal altisonante, callejera que suele referirse al acto sexual o a partes del cuerpos de la mujer.

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  • No es un insulto.

    Tanto el P como AP son actos de habla expresivos (la expresin de un estado psicolgico del hablante).

    El AP es un estado negativo porque es un acto descorts.

    El AP atenta contra la imagen positiva y negativa de la mujer por su carcter pblico y por su contenido sexual.

    Evaluacin pblica de un hombre annimo.

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  • Caractersticas P y AP

    I. Son reflejo de la funcin ldica del lenguaje;

    II. estn centrados en la voluntad del emisor;

    III. no se producen como parte de un proceso de relacin de intimidad;

    IV.no esperan respuestas. 30 de agosto de 2014 24

  • Tanto en el P como en el AP la destinataria no responde.

    Contrapiropear.

    Agradecer.

    Se responde con silencio.

    El piropo siempre ser un acto amenazador de la imagen negativa de la destinataria.

    El antipiropo refuerza la imagen positiva del emisor (en grupo).

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  • Variables sociolingsticas

    Hombres.

    Edad.

    Posicin.

    Nivel educativo.

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  • Aspecto fsico

    Sensuales.

    Buenonas.

    Ponposas.

    Voluptuosas.

    Tetonas.

    Nalgonas.

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  • Consideraciones finales

    1. Los emisores pueden ser de hombres de cualquier edad y nivel educativo.

    2. El aspecto fsico es la justificacin para ambos actos discursivos.

    3. En el P como en el AP el hombre obtiene un poder annimo y efmero que le otorga reconocimiento ante el grupo.

    4. El P y el AP son actos descorteses. 5. El P y el AP son actos amenazadores de la

    imagen pblica por su contenido.

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