Actualidad de la propuesta pedagógica de José Kentenich

 

Enrique Jácome Sepúlveda

Fundación María EducaLa Serena – Octubre 2009

 

¿Qué puede ofrecer al hombre de hoy la pedagogía de José Kentenich?

Programa

• Aproximación a José Kentenich• ¿Qué le pasa el hombre actual?• Propuesta pedagógica• Epílogo: ¿En qué consiste el cielo?

I. Aproximación a José Kentenich

able

1885 - 1968

El misterio de su vida

• Pobreza• Horfandad • Persecución• Cárcel• Campo de concentración• Hambre• Muerte de los suyos• Persecución • Exilio• Abandono• Sospecha

Facetas de su personalidad

• Teólogo• Filósofo• Psicólogo• Formador• Fundador• Profeta• Visionario• Precursor• Santo• Padre

Su misión educadora

Captar para Dios la vida subconsciente de la persona, de modo de volver a situar

a Dios en el centro de la vida personal, social y cultural.

II.- ¿Qué le pasa al hombre actual?

PNUD 2002

Tesis central:

“ Chile está viviendo un profundo cambio cultural. En este proceso desempeñan un papel central las dinámicas de globalización de la sociedad e individualización de las personas, la centralidad del mercado y de las nuevas tecnologías. Los cambios culturales crean oportunidades pero también dificultades para la convivencia cotidiana.”

Dinámica del cambio

globalización

individualización

El resultado, una sociedad cualitativamente diferente

Disminución del tiempo libre

Sociedad centrada en productividad, status yconsumo

Transformaciones tecnológicas y

extranjerización

Amenaza al Yo

Vertiginosidad de la experiencia laboral y Social “La máquina”

Falta de referentes para comprender lo colectivo

Exacerbación del YO

Construcciónvital

individual

Búsqueda de “otro lugar”

III.- Propuesta pedagógica

Propuesta pedagógica

1.- Forma de entender la persona humana y su desarrollo

• Realista• Esperanzadora• Importancia de los vínculos• Respeto por la libertad• Respeto por la originalidad

Propuesta pedagógica

2.- Conocimiento y conquista de sí mismo • Descubrimiento de la propia identidad• Atención a la diversidad sexual• Integración del mundo afectivo• Proyecto de vida

Propuesta pedagógica

3.- Experiencia de familia • Importancia de la comunidad• Atmósfera educadora• Atmósfera mariana:

• Acogedora• Enaltecedora

Propuesta pedagógica

4.- Comprensión del mundo • La realidad como reflejo de Dios• La realidad como significado para el hombre

• Individual• Social

• Aprendizajes de calidad

Propuesta pedagógica

5.- Forma de entender la presencia y la acción de Dios

• Dios es Padre• Dios es Bueno• Dios actúa en y a través de las personas

Epílogo

¿En qué consiste el cielo?

Enrique Jácome Sepúlveda

Fundación María EducaLa Serena – Octubre 2009