ACUERDO - ccs.ipn.mx · DIRECTORIO INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL Yoloxóchitl Bustamante Díez Directora General Juan Manuel Cantú Vázquez Secretario General ... Unidad Valle

3 DE DICIEMBRE DE 2012 NÚMERO EXTRAORDINARIO 976 BIS ISSN 0061-3848 AÑO XLIX VOL. 15

ACUERDOpor el que se dispone la Autorización del Plan y Programa de Estudios del Programa de Posgrado de Maestría en Gestión de Proyectos para el Desarrollo Solidario, que impartirá el CIIDIR Oaxaca

ACTASSintética de la Primera Sesión ExtraordinariaSolemne del XXXI Consejo General Consultivo

Sintética de la Primera Sesión Ordinaria delXXXI Consejo General Consultivo

www.ipn.mx “La Técnica al Servicio de la Patria”

CONTENIDO

Gaceta Politécnica Número Extraordinario 976 BIS del 3 de diciembre de 2012

3 Acuerdo por el que se dispone la Autorización del Plan

y Programa de Estudios del Programa de Posgrado de

Maestría en Gestión de Proyectos para el Desarrollo

Solidario, que impartirá el Centro Intersciplinario de In-

vestigación para el Desarrollo Integral Regional, Unidad

Oaxaca, del Instituto Politécnico Nacional

8 Acta Sintética de la Primera Sesión Extraordinaria

Solemne del XXXI Consejo General Consultivo del Ins-

tituto Politécnico Nacional, celebrada el 26 de octubre

15 Acta Sintética de la Primera Sesión Ordinaria del XXXI

Consejo General Consultivo del Instituto Politécnico

Nacional, celebrada el 26 de octubre

DIRECTORIOINSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

Yoloxóchitl Bustamante DíezDirectora General

Juan Manuel Cantú VázquezSecretario General

Daffny J. Rosado MorenoSecretario Académico

Jaime Álvarez GallegosSecretario de Investigación y Posgrado

Óscar Jorge Súchil VillegasSecretario de Extensión e Integración Social

Ernesto Mercado EscutiaSecretario de Servicios Educativos

Fernando Arellano CalderónSecretario de Gestión Estratégica

Emma Frida Galicia HaroSecretaria de Administración

Cuauhtémoc Acosta DíazSecretario Ejecutivo de la Comisión de Operación y Fomento de Actividades Académicas

Salvador Silva RuvalcabaSecretario Ejecutivo del Patronato de Obras e Instalaciones

Adriana Campos LópezAbogada General

Jesús Ávila GalinzogaPresidente del Decanato

GACETA POLITÉCNICA ÓRGANO INFORMATIVO OFICIALDEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

Alberto Herrera SantosJefe de la División de Difusión

Alejandro SalvatoreEncargado de Acuerdos

Lourdes GalindoJefa de Diseño

César GómezJefe de Servicios Administrativos

Zenaida Alzaga, Gabriela Díaz, Angela Félix, Octavio Grijalva, Felisa Guzmán, Elsa Juárez, Araceli López, María Guadalupe Morales, Ricardo Mandujano, Georgina Pacheco, Cristian Roa, Mónica VillanuevaColaboradores

Javier González y Esthela RomoDiseño

Ofi cinasDirección General: Coordinación de Comunicación SocialTeléfono 5729 6000 extensiones 50041 y 50039

Licitud de título No. 3302, Licitud de contenido No. 2903Permiso de circulación 07607888 del 13 de julio de 1988

Impreso en Soluciones Integrales Gráfi cas (SIGRAF), Ahuehuete 68-A,Unidad Valle de Ecatepec, Ecatepec, Estado de México, C.P. 55119

ACUERDO POR EL QUE SE DISPONE LA AUTORIZACIÓN DEL PLAN Y PROGRAMA DE ESTUDIOS DEL PROGRAMA DE POSGRADO DE MAESTRÍA EN GESTIÓN DE PROYECTOS PARA EL DESARROLLO SOLIDARIO, QUE IMPARTIRÁ EL CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE INVESTIGACIÓN PARA EL DESARROLLO INTEGRAL

REGIONAL (CIIDIR), UNIDAD OAXACA, DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

Yoloxóchitl Bustamante Díez, Directora General del Insti-tuto Politécnico Nacional, con fundamento en lo dispuesto en los artículos 1 al 4, fracciones III, V, VII, IX, XVII y XXIV, 14, fracciones I, II, III, V y XX, de la Ley Orgánica de esta casa de estudios; 1 al 3, 7, 8, 10, 11, 15 al 20, 103, 138, fracción IX; 140 y 148 del Reglamento Interno; 1, 2 y 6, fracciones I y XXIII, del Reglamento Orgánico; 24 y 26 del Reglamento General de Estudios; 4°, 9°, 10, 15, 17 y 20 del Reglamento de Estudios de Posgrado; y demás dispo-siciones aplicables, y

CONSIDERANDO

Que de acuerdo con lo dispuesto por los artículos 2 de la Ley Orgánica del Instituto Politécnico Nacional y 2 de su Reglamento Interno, esta casa de estudios es una Institución Educativa del Estado, que asume la naturaleza de órgano desconcentrado de la Secretaría de Educación Pública y que tiene su domicilio en el Distrito Federal y representaciones en las entidades de la República, en las que funcionan es-cuelas, centros y unidades de enseñanza y de investigación que dependen del mismo.

Que de conformidad con lo señalado en el Acuerdo pre-sidencial por el que se aclaran atribuciones del Instituto Politécnico Nacional, publicado en el Diario Ofi cial de la Fede-ración el 10 de marzo de 2006, esta Institución Educativa del Estado se rige por su propia Ley Orgánica, sus normas internas y las demás disposiciones jurídicas aplicables.

Que en términos de la normatividad aplicable el Instituto tiene como fi nalidad formar profesionales e investigado-res en los diversos campos de la ciencia y la tecnología de acuerdo con los requerimientos del desarrollo económico, político y social del país.

Que el Instituto debe incorporar enfoques centrados en el aprendizaje, con una correcta adaptación de los sistemas for- mativos, basados en la introducción de metodologías de enseñanza que otorguen prioridad a la innovación, a la crea-ción y al uso intensivo de las tecnologías de información y comunicación.

Que para cumplir con los fi nes de superación y actualiza-ción en los ámbitos educativo, científi co y tecnológico, el Instituto debe contar con programas de estudio fl exibles e innovadores con un contenido sólido de conocimientos, que respondan con calidad y oportunidad a los requerimientos del mercado laboral y en las distintas ramas de la actividad económica, para contribuir en el desarrollo del país y formar recursos humanos del más alto nivel.

Que siendo los sectores social y productivo de nuestro país, un área que requiere de mayor investigación aplicada e incorporación de recursos humanos especializados, las au-toridades del Instituto responden a la demanda expresada para atender a los requerimientos de la sociedad y contribuir al fortalecimiento de las capacidades tecnológicas de la in-dustria nacional en general, y de las micro, pequeñas y medianas empresas, en particular, que permita incrementar su competitividad y productividad.

Que la experiencia de investigadores del Centro Interdis-ciplinario de Investigación para el Desarrollo Integral Regional (CIIDIR), Unidad Oaxaca, con la realización de proyectos de investigación aplicada así como la colabo-ración y vinculación con los sectores productivo, social y gubernamental, permiten tener las bases para la creación de un posgrado con orientación profesional en la modalidad escolarizada, acorde con los objetivos del programa de Pos-grados con orientación profesional del CONACYT.

Gaceta Politécnica 3 Núme

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A cuerdo

A cuerdoQue el Programa de Maestría en Gestión de Proyectos

para el Desarrollo Solidario, conforma una opción para la formación de recursos humanos especializados que forta-lezcan la colaboración con el sector social, productivo y gubernamental, mediante la participación en la realización de proyectos de desarrollo tecnológico para dar respuesta a las demandas sociales desde una perspectiva solidaria y contemporánea que propicie el progreso social, económico y cultural, contribuyendo al desarrollo de la calidad de vi-da y del bienestar colectivo en su ámbito de actuación, fomentando el desarrollo solidario de las comunidades.

Que la creación de esta Maestría con la orientación profe-sional, es parte de la estrategia de formación de recursos humanos a nivel de posgrado del Centro Interdisciplinario de Investigación para el Desarrollo Integral Regional (CIIDIR), Unidad Oaxaca, en virtud de que es un complemento de los programas de maestría y doctorado ofrecidos actualmente con orientación a la investigación.

Que el Colegio Académico de Posgrado, en su sesión ordi-naria del 25 de octubre de 2012, aprobó la propuesta del plan y programa de estudios del Programa de Maestría en Ges- tión de Proyectos para el Desarrollo Solidario, de confor-midad con el informe presentado por la Comisión Revisora integrada para tal efecto; por lo que se acordó presentar al H. Consejo General Consultivo dicho programa, para su análisis y discusión.

Que el XXXI H. Consejo General Consultivo en su Segun-da Sesión Ordinaria celebrada el 30 de noviembre de 2012, acordó la aprobación del Programa de Posgrado, Maestría en Gestión de Proyectos para el Desarrollo Solidario, presenta-do por el Centro Interdisciplinario de Investigación para el Desarrollo Integral Regional (CIIDIR), Unidad Oaxaca. Por lo que, con base en lo dispuesto y fundado, he tenido a bien expedir el siguiente:

ACUERDO POR EL QUE SE DISPONE LA AUTORIZACIÓN DEL PLAN Y PROGRAMA DE ESTUDIOS DEL PROGRAMA DE POSGRADO DE MAESTRÍA EN GESTIÓN DE PROYECTOS PA-RA EL DESARROLLO SOLIDARIO, QUE IMPARTIRÁ EL CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE INVESTIGACIÓN PARA EL DESA-RROLLO INTEGRAL REGIONAL (CIIDIR), UNIDAD OAXACA, DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

Artículo 1. Se autoriza el plan y programa de estudios del Programa de Posgrado Maestría en Gestión de Proyectos para el Desarrollo Solidario que impartirá el Centro Inter-disciplinario de Investigación para el Desarrollo Integral Re-gional (CIIDIR), Unidad Oaxaca.

Artículo 2. El plan de estudios del Programa de Posgrado de Maestría en Gestión de Proyectos para el Desarrollo Soli-dario, tendrá una orientación profesional, se impartirá en los términos de la siguiente estructura curricular:

UNIDADES DE APRENDIZAJECRÉDITOS

(TEPIC)HORAS TIPO

PRIMER PERIODO ESCOLAR

Economía solidaria (Obligatoria) 6 4 T/P

Diagnóstico para proyectos solidarios (Obligatoria) 6 4 T/P

Optativa de Línea de trabajo I 6 4 T/P

Optativa de Línea de trabajo II 6 4 T/P

Seminario de proyecto I (Obligatorio) 4 4 P

TOTAL PRIMER PERIODO ESCOLAR 28 20

SEGUNDO PERIODO ESCOLAR

Formulación de proyecto y evaluación ex-ante 6 4 T/P

3 de diciembre de 20124Núme

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Optativa de Línea de trabajo III 6 4 T/P

Optativa de Línea de trabajo IV 6 4 T/P

Seminario de proyecto II (Obligatorio) 4 4 P

TOTAL SEGUNDO PERIODO ESCOLAR 22 16

TERCER PERIODO ESCOLAR

Formulación de proyecto y evaluación ex-post y Gestión ambiental 6 4 T/P

Optativa de Línea de trabajo V 6 4 T/P

Optativa de Línea de trabajo VI 6 4 T/P

Seminario de proyecto III (Obligatorio) 4 4 P

TOTAL TERCER PERIODO ESCOLAR 22 16

CUARTO PERIODO ESCOLAR

Seminario de proyecto IV (Obligatorio) 4 4 P

TOTAL CUARTO PERIODO ESCOLAR 4 4

TOTALES 76 56

Unidades de Aprendizaje Obligatorias

CLAVE UNIDAD DE APRENDIZAJE CRÉDITOS

12B6566 Economía solidaria 6

12B6567 Diagnóstico para proyectos solidarios 6

12B6568 Formulación de proyecto y evaluación ex-ante 6

12B6569 Formulación de proyecto y evaluación ex-post y Gestión ambiental 6

12B6570 Seminario de proyecto I 4

12B6571 Seminario de proyecto II 4

12B6572 Seminario de proyecto III 4

12B6573 Seminario de proyecto IV 4

Unidades de Aprendizaje Optativas por Línea de trabajo (a seleccionar 6)

CLAVE UNIDAD DE APRENDIZAJE CRÉDITOS

Seguridad e Inocuidad Alimentaria

12B6574 Agricultura agroecológica 6

12B6575 Seguridad alimentaria 6

12B6576 Productividad agroalimentaria 6


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A cuerdo

12B6577 Bioquímica y fi siología para el manejo y aprovechamiento de productos agroalimentarios 6

12B6578 Gestión de sistemas de calidad e inocuidad en alimentos 6

12B6579 Agricultura protegida sustentable 6

12B6580 Manejo de tecnología para el aprovechamiento de recursos agroalimentarios y forestales no maderables

6

12B6581 Aprovechamiento de metabolitos vegetales de interés económico 6

Diseño y Tecnologías Sustentables para la Edifi cación

12B6582 Vivienda y habitabilidad 6

12B6583 Sustentabilidad en la edifi cación 6

12B6584 Proyectos de diseño integrado 6

12B6585 Tecnologías sustentables 6

12B6586 Arquitectura bioclimática 6

12B6587 Seminario estructural 6

12B6588 Diseño de ejecución 6

12B6589 Durabilidad y patología en las edifi caciones 6

Recursos Hídricos

12B6590 Ecología aplicada en ecosistemas acuáticos 6

12B6591 Calidad de recursos hídricos 6

12B6592 Manejo y gestión de cuencas 6

12B6593 Acuacultura 6

12B6594 Análisis de eventos extremos hidrometeorológicos y sísmicos 6

12B6595 Suelo y su afectación 6

12B6596 Procesado de imágenes de satélite y su utilización en sistemas de información geográfi ca

(SIG)

6

12B6597 Modelado computacional de sistemas terrestres para el aprovechamiento de recursos naturales

6

El programa de Maestría en Gestión de Proyectos para el Desarrollo Solidario estará compuesto por un total de 76 créditos obligatorios divididos en tres componentes: co-nocimientos básicos, conocimientos de especialidad y seguimiento o integración. En el componente de cono-cimientos básicos, se cursarán 4 unidades de aprendizaje de 6 créditos cada una, comunes a todas las líneas de apli-

cación del conocimiento enfocadas a proporcionar una visión holística en la gestión de proyectos y una orien-tación hacia el desarrollo económico solidario. En el com-ponente de conocimientos de especialidad, se cursarán 6 unidades de aprendizaje de 6 créditos cada una, que serán seleccionadas del bloque de unidades de aprendiza-je optativas de cada línea de aplicación del conocimiento,


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enfocadas a proporcionar los conocimientos y habilidades necesarios para apoyar el desarrollo del proyecto del alum-no. El componente de seguimiento estará conformado por los seminarios de proyecto I al IV con un valor de 4 créditos cada uno, con lo que el alumno integrará los conocimientos adquiridos en tronco básico y líneas de trabajo, bajo la guía y experiencia de profesores e investigadores en distintas ramas del conocimiento, para la planeación, ejecución e im-plementación del proyecto y la elaboración de la tesis.

El plan de estudios está estructurado para un mínimo de 4 periodos escolares. Durante los tres primeros periodos esco-lares, se incluyen actividades académicas complementarias en función del plan individual de actividades del alumno, y en el cuarto periodo escolar únicamente se dedicará al desarrollo de su proyecto de tesis, con actividades de campo o estancia según lo requiera su proyecto.

Los conocimientos que se impartirán en cada una de las líneas de aplicación del conocimiento son necesarios para que los alumnos obtengan conocimientos específi cos de sus campos de conocimiento proporcionándoles competen- cias. Las horas de práctica son indispensables para obtener el perfi l de egreso de la maestría con orientación profesional.

Artículo 3. La tesis considerará la realización de un proyec-to de carácter tecnológico que responda a una necesidad

específi ca declarada por el usuario fi nal del sector social o productivo.

Artículo 4. A juicio del Comité Tutorial, se podrá asignar al alumno una o más unidades de aprendizaje optativas registradas en el Instituto o de otras Instituciones de Edu-cación Superior nacionales o extranjeras que se registren en el Instituto conforme a la normatividad vigente.

Artículo 5. Para obtener el grado de maestría, el alumno deberá cumplir con los créditos de las unidades de aprendi-zaje, obligatorias y optativas que hayan sido señaladas en su programa individual de actividades, desarrollar una tesis, aprobar el examen basado en el proyecto desarrollado y cumplir con los demás requisitos establecidos en el Re-glamento de Estudios de Posgrado vigente.

TRANSITORIOS

Primero. El presente Acuerdo entrará en vigor al día siguien-te de su publicación en la Gaceta Politécnica.

Segundo. Tramítese ante la Dirección General de Profesiones de la Secretaría de Educación Pública el registro del Progra-ma de Posgrado objeto del presente Acuerdo.

Dado en la Ciudad de México, Distrito Federal, a los 30 días del mes de noviembre de 2012

“LA TÉCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA”

DRA. YOLOXÓCHITL BUSTAMANTE DÍEZ DIRECTORA GENERAL


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A cta SintéticaXXXI CONSEJO GENERAL CONSULTIVO

ACTA SINTÉTICA DE LA PRIMERA SESIÓN EXTRAORDINARIA

SOLEMNE DEL XXXI CONSEJO GENERAL CONSULTIVO DEL INSTITUTO

POLITÉCNICO NACIONAL, CELEBRADA EL 26 DE OCTUBRE DE 2012

PUNTO 1. LISTA DE ASISTENCIA

La Dra. Yoloxóchitl Bustamante Díez, presidenta del Consejo General Consultivo, solicitó al Mtro. Juan Manuel Cantú Vázquez, secretario del mismo, informar sobre la asistencia a la sesión. El Secretario manifestó que había quórum.

PUNTO 2. TRÁMITE Y APROBACIÓN, EN SU CASO, DEL OR-DEN DEL DÍA

La Presidenta del Consejo sometió a la consideración del pleno el Orden del Día, el cual fue aprobado de la siguiente manera:

1. Lista de asistencia.

2. Trámite y aprobación, en su caso, del Orden del Día.

3. Toma de protesta de los consejeros que formarán parte del XXXI Consejo General Consultivo durante el periodo escolar 2012-2013.

PUNTO 3. TOMA DE PROTESTA DE LOS CONSEJEROS QUE FORMARÁN PARTE DEL XXXI CONSEJO GENERAL CONSUL-TIVO, DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2012-2013 La Dra. Yoloxóchitl Bustamante Díez solicitó al Mtro. Juan Manuel Cantú Vázquez, desahogar este punto.

El Secretario manifestó que en esta Sesión Extraordinaria Solemne asumen la representación como consejeros los pro-fesores y alumnos electos para el periodo 2012-2013, por lo que a partir de hoy forman parte del XXXI H. Consejo General Consultivo y les solicitó se pusieran de pie para realizar la protesta de Ley.

CONSEJEROS PROFESORES DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR

1. PROFR. ROGELIO RABADÁN SALGADO CECYT 1 “Gonzalo Vázquez Vela”

2. ING. ARQ. NURIA GUADALUPE DELGADO ZAPATA CECYT 2 “Miguel Bernard”

3. ING. DAVID ARTURO REYES CHACÓN CECYT 3 “Estanislao Ramírez Ruiz”

4. ING. LUIS MANUEL HIDALGO ÁLVAREZ CECYT 4 “Lázaro Cárdenas”

5. M. EN C. JEROME ESTRADA CERVANTES CECYT 5 “Benito Juárez”

6. Q.B.P. DAVID JUÁREZ MORA CECYT 6 “Miguel Othón de Mendizábal”


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7. M. EN C. GUMERSINDO DAVID FARIÑA LÓPEZ CECYT 7 “Cuauhtémoc”

8. MTRA. BLANCA ELIZABETH LÓPEZ SILVA CECYT 8 “Narciso Bassols”

9. ING. DIEGO HERMILIO GODOY RICALDE CECYT 9 “Juan de Dios Bátiz”

10. ING. JOSÉ FRANCISCO ROMERO MONTES DE OCA CECYT 10 “Carlos Vallejo Márquez”

11. M. EN C. CHARLES ANTHONY MACKENZIE VÉRTIZ CECYT 11 “Wilfrido Massieu”

12. C.P. TERESITA DEL NIÑO JESÚS MÁRQUEZ ROBLES CECYT 12 “José María Morelos”

13. DR. ROSENDO BOLÍVAR MEZA CECYT 13 “Ricardo Flores Magón”

14. LIC. BERTHA BEATRIZ LUGO LUIZ CECYT 14 “Luis Enrique Erro”

15. M. EN C. BERTHA SAVINA TORRES RODRÍGUEZ CECYT 15 “Diódoro Antúnez Echegaray”

16. ING. JOSÉ LUIS RANGEL RANGEL CET 1 “Walter Cross Buchanan”

CONSEJEROS PROFESORES DEL NIVEL SUPERIOR

17. ING. FIDEL CRUZ NIÑO Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica,

Unidad Azcapotzalco (ESIME Azcapotzalco)

18. DR. LUIS NIÑO DE RIVERA Y OYARZÁBAL Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica,

Unidad Culhuacán (ESIME Culhuacán)

19. ING. RAFAEL GARCÍA HURTADO Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Unidad Ticomán

(ESIME Ticomán)

20. ING. ERNESTO A. NIÑO SOLÍS Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica,

Unidad Zacatenco (ESIME Zacatenco)

21. DR. ARÍSTIDES DE LA CRUZ GALLEGOS Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura, Unidad Tecamachalco

(ESIA Tecamachalco)

22. DR. GUILLERMO ALFONSO WOOLRICH PIÑA Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura, Unidad Ticomán

(ESIA Ticomán)

23. M. EN C. JOSÉ ALFREDO VÁZQUEZ GARCÍA Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura, Unidad Zacatenco

(ESIA Zacatenco)

24. ING. AGRIPINA GUERRERO MORALES Escuela Superior de Ingeniería Textil (ESIT)


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A cta Sintéticaprimera sesión extraordinaria, celebrada el 26 de octubre de 2012


25. ING. VIDAL FRANCISCO CAMAÑO DOMÍNGUEZ Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas

(ESIQIE)

26. M. EN C. EDMUNDO RENÉ DURÁN CAMARILLO Escuela Superior de Cómputo (ESCOM)

27. C. JAIME JAVIER PONCE AGUILAR Escuela Nacional de Medicina y Homeopatía (ENMH)

28. LIC. ENRIQUE NAVA LUGO Escuela Nacional de Ciencias Biológicas (ENCB)

29. M. EN C. REBECA CRUZ SANTACRUZ Escuela Superior de Medicina (ESM)

30. M. EN C. JOSÉ ÁNGEL LUNA ROJAS Escuela Superior de Enfermería y Obstetricia (ESEO)

31. MTRO. MARIO OLIVARES SÁNCHEZ Escuela Superior de Comercio y Administración, Unidad

Santo Tomás (ESCA Santo Tomás)

32. C.P. MARÍA ADELA GUILLÉN KIM Escuela Superior de Comercio y Administración, Unidad Tepepan

(ESCA Tepepan)

33. MTRA. SONIA UBERETAGOYENA LOREDO Escuela Superior de Economía (ESE)

34. ING. MARCO TULIO FIGUEROA LÓPEZ Escuela Superior de Turismo (EST)

35. C.P. SARA SALINAS URIBE Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias

Sociales y Administrativas (UPIICSA)

36. M. EN C. VÍCTOR DARÍO CUERVO PINTO Unidad Profesional Interdisciplinaria en Ingeniería y Tecnologías

Avanzadas (UPIITA)

37. M. EN C. RODRIGO MARTÍNEZ ZÚÑIGA Unidad Profesional Interdisciplinaria de Biotecnología (UPIBI)

38. M. EN C. SAÚL WILLARD BARRIENTOS Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud, Unidad Milpa Alta

(CICS Milpa Alta)

39. OPT. TOMÁS GONZÁLEZ PACHECO Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud,

Unidad Santo Tomás (CICS Santo Tomás)

40. ING. LUIS MURILLO YÁÑEZ Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería, Campus

Guanajuato (UPII Guanajuato)

CONSEJEROS PROFESORES DE CENTROS DE INVESTIGACIÓN

41. DR. EDUARDO SÁNCHEZ ORTIZ Centro Interdisciplinario de Investigación para el Desarrollo Integral

Regional, Unidad Durango (CIIDIR Durango)


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42. DR. SERGIO MEDINA GODOY Centro Interdisciplinario de Investigación para el Desarrollo

Integral Regional, Unidad Sinaloa (CIIDIR Sinaloa)

43. M. EN C. SALVADOR OCHOA ESTRADA Centro Interdisciplinario de Investigación para el Desarrollo

Integral Regional, Unidad Michoacán (CIIDIR Michoacán)

44. DR. GABINO ALBERTO MARTÍNEZ GUTIÉRREZ Centro Interdisciplinario de Investigación para el Desarrollo Integral

Regional, Unidad Oaxaca (CIIDIR Oaxaca)

45. DR. FERNANDO TREJO ZÁRRAGA Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada,

Unidad Legaria (CICATA Legaria)

46. DRA. TERESA FLORES REYES Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada,

Unidad Altamira (CICATA Altamira)

47. DR. PEDRO ALBERTO VÁZQUEZ LANDAVERDE Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada,

Unidad Querétaro (CICATA Querétaro)

48. DRA. LUZ ARCELIA GARCÍA SERRANO Centro Interdisciplinario de Investigación y Estudios sobre Medio

Ambiente y Desarrollo (CIIEMAD)

49. DRA. HIND TAUD Centro de Innovación y Desarrollo Tecnológico en Cómputo (CIDETEC)

50. M. EN E. PEDRO MENDOZA ACOSTA Centro de Investigaciones Económicas, Administrativas y Sociales

(CIECAS)

51. DR. RICARDO CUENCA ÁLVAREZ Centro de Investigación e Innovación Tecnológica,

Unidad Azcapotzalco (CIITEC Azcapotzalco)

52. DR. MIGUEL JESÚS TORRES RUIZ Centro de Investigación en Computación (CIC)

53. M. EN C. WILLIAMS ARELLANO VERA Centro de Biotecnología Genómica (CEBIOGEN)

54. DR. MIGUEL ÁNGEL VILLALOBOS LÓPEZ Centro de Investigación en Biotecnología Aplicada, Unidad Tlaxcala

(CIBA Tlaxcala)

55. DRA. SILVIA EVANGELISTA LOZANO Centro de Desarrollo de Productos Bióticos (CEPROBI)

56. DR. GUSTAVO HERNÁNDEZ CARMONA Centro Interdisciplinario de Ciencias Marinas (CICIMAR)

57. DR. ALFONSO ÁNGELES VALENCIA Centro de Investigación y Desarrollo en Tecnología Digital

(CITEDI)


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CONSEJEROS ALUMNOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR

1. C. JESÚS ANTONIO GARCÍA NÚÑEZ CECYT 2 “Miguel Bernard”

2. C. LEONARDO ESPINOSA BRITO CECYT 4 “Lázaro Cárdenas”

3. C. GUSTAVO MÉNDEZ ÁNGELES CECYT 5 “Benito Juárez”

4. C. FABIÁN AZUARA ROMERO CECYT 6 “Miguel Othón de Mendizábal”

5. C. ERICK ALEJANDRO PADILLA TORRES CECYT 11 “Wilfrido Massieu”

6. C. DIANA ALÍ MONZALVO PÉREZ CECYT 12 “José María Morelos”

7. MARCO ANTONIO GARCÍA ROBLEDO CECYT 14 “Luis Enrique Erro”

8. C. YERISAIDY ORTEGA GARCÍA CECYT 15 “Diódoro Antúnez Echegaray”

CONSEJEROS ALUMNOS DEL NIVEL SUPERIOR

9. C. MARÍA CRISTINA HERRERA ALMEIDA Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica,

Unidad Azcapotzalco (ESIME Azcapotzalco)

10. C. ROBERTO CARLOS MÁRQUEZ ESTRADA Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura, Unidad Tecamachalco

(ESIA Tecamachalco)

11. C. DANIEL DOMÍNGUEZ GÓMEZ Unidad Profesional Interdisciplinaria de Biotecnología (UPIBI)

12. C. DAVID FERNANDO MILLÁN GARCÍA WIGUERAS Escuela Nacional de Ciencias Biológicas (ENCB)

13. C. ANA KAREN ÁNGELES DE LA CRUZ Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud, Unidad Milpa Alta

(CICS Milpa Alta)

14. C. LESLIE ISABEL ESPÍNDOLA ALVARADO Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud, Unidad Santo Tomás

(CICS Santo Tomás)

15. C. MARCO ANTONIO GASCA PALACIOS Escuela Superior de Comercio y Administración, Unidad Santo Tomás

(ESCA Santo Tomás)

16. C. ARTURO VEGA TORRES Escuela Superior de Turismo (EST)

17. C. LUIS ALFREDO RAMÍREZ VARGAS Escuela Superior de Economía (ESE)


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CONSEJEROS ALUMNOS POSGRADO

18. C. HUGO ISIDRO PÉREZ LÓPEZ Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas

(ESIQIE)

19. C. RUBÉN BENÍTEZ ZÁRATE Escuela Superior de Medicina (ESM)

20. C. KARLA ROSALBA ANZALDÚA SOULÉ Escuela Superior de Turismo (EST)

CONSEJEROS ALUMNOS DE CENTROS DE INVESTIGACIÓN

21. C. ARLETTE MARÍN QUIROGA Centro Interdisciplinario de Investigación para el Desarrollo

Integral Regional, Unidad Durango (CIIDIR Durango)

22. M. EN C. VIRIDIANA PERAZA GÓMEZ Centro Interdisciplinario de Investigación para el Desarrollo

Integral Regional, Unidad Sinaloa (CIIDIR Sinaloa)

23. ING. SUSANA JANET SANTOYO MURGUÍA Centro Interdisciplinario de Investigación para el Desarrollo

Integral Regional, Unidad Michoacán (CIIDIR Michoacán)

24. C. MIGUEL ANTONIO CERVANTES REYES Centro Interdisciplinario de Investigación para el Desarrollo

Integral Regional, Unidad Oaxaca (CIIDIR Oaxaca)

25. MTRA. ROCÍO GUADALUPE CASAÑAS PIMENTEL Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada,

Unidad Legaria (CICATA Legaria)

26. BIÓL. BLANCA LAURA TAPIA MONTES Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada,

Unidad Altamira (CICATA Altamira)

27. C. ADRIANA VICTORIA VALDEZ ORTIZ Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada,

Unidad Querétaro (CICATA Querétaro)

28. M.A.P. ANDRÉS HERNÁNDEZ PINEDA Centro Interdisciplinario de Investigaciones y Estudios sobre Medio

Ambiente y Desarrollo (CIIEMAD)

29. JENNY LIDIA HERNÁNDEZ SORIANO Centro de Innovación y Desarrollo Tecnológico en Cómputo (CIDETEC)

30. C. ALFREDO AGUSTÍN RAMÍREZ SAUCEDO Centro de Investigaciones Económicas, Administrativas y Sociales

(CIECAS)


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31. C. MARÍA TERESA FUENTES ROMERO Centro de Investigación e Innovación Tecnológica,

Unidad Azcapotzalco (CIITEC Azcapotzalco)

32. M. EN C. JUAN EVENCIO GUZMÁN TRAMPE Centro de Investigación en Computación (CIC)

33. C. RICARDO CALDERÓN MARCIAL Centro de Biotecnología Genómica (CEBIOGEN)

34. MTRA. JABEL DINORÍN TÉLLEZ GIRÓN Centro de Investigación en Biotecnología Aplicada, Unidad Tlaxcala

(CIBA Tlaxcala)

35. I.B.Q. DANIEL TAPIA MARURI Centro de Desarrollo de Productos Bióticos (CEPROBI)

36. M. EN C. LORENA MARÍA DURÁN RIVEROLL Centro Interdisciplinario de Ciencias Marinas (CICIMAR)

37. M. EN C. JOVÁN OSEAS MÉRIDA RUBIO Centro de Investigación y Desarrollo en Tecnología Digital (CITEDI)

Después de la toma de protesta correspondiente, el Se-

cretario del Consejo General Consultivo solicitó a los nue-

vos miembros del Consejo pasaran a recibir de manos

de la Presidenta el emblema institucional. Al fi nalizar,

pidió nuevamente se pusieran de pie para la declaratoria

inaugural.

La Dra. Yoloxóchitl Bustamante Díez tomó la declaratoria

de Ley: “hoy 26 de octubre de 2012, siendo las 11:24 horas,

se declara formalmente inaugurados los trabajos del XXXI

Consejo General Consultivo del Instituto Politécnico Nacional

correspondiente al Ciclo Escolar 2012-2013”. Felicitó a todos

y enseguida dio por fi nalizada la sesión.


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ACTA SINTÉTICA DE LA PRIMERA SESIÓN ORDINARIA

DEL XXXI CONSEJO GENERAL CONSULTIVO DEL INSTITUTO

POLITÉCNICO NACIONAL, CELEBRADA EL 26 DE OCTUBRE DE 2012

PUNTO 1. LISTA DE ASISTENCIA

La Dra. Yoloxóchitl Bustamante Díez, presidenta del Consejo General Consultivo, solicitó al Mtro. Juan Manuel Cantú Vázquez, secretario del mismo, informar sobre la asistencia a la sesión, quien manifestó que existía el quórum legal.

PUNTO 2. TRÁMITE Y APROBACIÓN, EN SU CASO, DEL OR-DEN DEL DÍA

La Presidenta del Consejo General Consultivo sometió a la consideración del pleno el Orden del Día, el cual fue apro-bado de la siguiente manera:

1. Lista de asistencia.

2. Trámite y aprobación, en su caso, del Orden del Día.

3. Trámite y aprobación, en su caso, de las actas sin-téticas de la Duodécima Sesión Ordinaria y de la Segunda Sesión Extraordinaria Solemne de clausu- ra del XXX Consejo General Consultivo.

4. Informe sobre la designación de funcionarios.

5. Toma de protesta a los nuevos miembros.

6. Acuerdo de Revocación de RVOE conferidas al Centro Universitario Grupo Sol, S.C.

7. Reglamento del Programa de Estímulos al Desempeño de los Investigadores.

8. Integración de las comisiones del XXXI Consejo Ge-neral Consultivo 2012-2013.

9. Asuntos Generales.

PUNTO 3. TRÁMITE Y APROBACIÓN, EN SU CASO, DE LAS ACTAS SINTÉTICAS DE LA DUODÉCIMA SESIÓN ORDINARIA Y DE LA SEGUNDA SESIÓN EXTRAORDINARIA SOLEMNE, CE-LEBRADA EL 26 DE OCTUBRE DE 2012

La Dra. Yoloxóchitl Bustamante Díez sometió a la consi-deración de los miembros del Consejo General Consultivo el Acta Sintética de la Duodécima Sesión Ordinaria y el Acta Sintética de la Segunda Sesión Extraordinaria Solemne, mismas que fueron aprobadas en todos sus términos por el máximo órgano de consulta y la Presidenta ordenó su pu-blicación en la Gaceta Politécnica.

PUNTO 4. INFORME SOBRE LA DESIGNACIÓN DE FUNCIO-NARIOS

El Mtro. Juan Manuel Cantú Vázquez, secretario del Consejo General Consultivo, informó sobre las designaciones rea-lizadas durante el periodo comprendido del 1 de septiembre al 31 de octubre de 2012:


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A cta Sintéticaprimera sesión ordinaria, celebrada el 26 de octubre de 2012


DIRECCIÓN GENERAL

ING. MIGUEL ÁLVAREZ MONTALVO COORDINADOR DE SERVICIOS DE APOYO ACADÉMICO DEL CENTRO DE DESARROLLO AEROESPACIAL

ING. JORGE GÓMEZ VILLARREAL COORDINADOR DE FOMENTO AL DESARROLLO DE LA EMPRESA- INDUSTRIA NACIONAL DEL CENTRO DE DESARROLLO AEROESPACIAL

ING. RODOLFO DE LA ROSA RÁBAGO COORDINADOR DE COOPERACIÓN, REGULACIÓN Y DIVULGACIÓN DEL CENTRO DE DESARROLLO AEROESPACIAL

MTRO. ÓSCAR IVÁN GODÍNEZ GUZMÁN JEFE DEL DEPARTAMENTO DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA UNIDAD POLITÉCNICA DE GESTIÓN CON PERSPECTIVA DE GÉNERO

SECRETARÍA ACADÉMICA

M. EN C. ADOLFO HELMUT RUDOLF NAVARRO DIRECTOR DE LA ESCUELA SUPERIOR DE FÍSICA Y MATEMÁTICAS

ING. REYES SÁNCHEZ MARTÍNEZ DIRECTOR DEL CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS 8 “NARCISO BASSOLS”

ING. LUCIANO RAMÍREZ HERNÁNDEZ DIRECTOR DEL CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS 10 “CARLOS VALLEJO MÁRQUEZ”

ING. MARÍA ANTONIETA RUIZ MÁRQUEZ SUBDIRECTORA ACADÉMICA DEL CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS 11 “WILFRIDO MASSIEU”

LIC. JUAN CÉSAR MARTÍNEZ GÓMEZ SUBDIRECTOR DE SERVICIOS EDUCATIVOS E INTEGRACIÓN SOCIAL DEL CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS 11 “WILFRIDO MASSIEU”

LIC. ÓSCAR QUINTANILLA CARRANZA SUBDIRECTOR ADMINISTRATIVO DE LA UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA, CAMPUS GUANAJUATO

DR. GABRIEL VILLEDA MUÑOZ SUBDIRECTOR ACADÉMICO DE LA UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA, CAMPUS GUANAJUATO

M. EN C. SALVADOR CRUZ DEL CAMINO SUBDIRECTOR DE SERVICIOS EDUCATIVOS E INTEGRACIÓN SOCIAL DE LA UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA, CAMPUS GUANAJUATO

SECRETARÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO

DRA. AIDÉ MINERVA TORRES HUERTA DIRECTORA INTERINA DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIA APLICADA Y TECNOLOGÍA AVANZADA, UNIDAD ALTAMIRA

DR. CÉSAR AUGUSTO SANDINO REYES LÓPEZ JEFE DE LA SECCIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN DE LA ESCUELA NACIONAL DE MEDICINA Y HOMEOPATÍA


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M. EN C. ÁNGEL AGUSTÍN MERE REMENTERÍA SUBDIRECTOR ADMINISTRATIVO DEL CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE INVESTIGACIÓN PARA EL DESARROLLO INTEGRAL REGIONAL, UNIDAD DURANGO

ING. VICENTE DE JESÚS RÍOS OLIVERA SUBDIRECTOR DE SERVICIOS EDUCATIVOS E INTEGRACIÓN SOCIAL DEL CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE INVESTIGACIÓN PARA EL DESARROLLO INTEGRAL REGIONAL, UNIDAD OAXACA

SECRETARÍA DE EXTENSIÓN E INTEGRACIÓN SOCIAL

LIC. ERIKA LESVIA PERRUSQUIA AGUIRRE JEFA DE LA DIVISIÓN DE PROGRAMAS DE EDUCACIÓN CONTINUA DE LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN CONTINUA

L.C.E. ALICIA MARCELA RAMÍREZ GUZMÁN JEFA DEL DEPARTAMENTO DE DISEÑO DE PROGRAMAS Y PROYECTOS DE LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN CONTINUA

C.P. ELADIO LUNA VIQUEZ JEFE DEL DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ADMINISTRATIVOS Y TÉCNICOS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN CONTINUA, UNIDAD ALLENDE

LIC. JESÚS EMIGDIO PINEDA COUOH DIRECTOR DEL CENTRO DE EDUCACIÓN CONTINUA, UNIDAD CAMPECHE

LIC. HIRAM VALDEZ FLORES DIRECTOR DEL CENTRO DE EDUCACIÓN CONTINUA, UNIDAD CANCÚN

LIC. LEONARDO LÓPEZ MEYER SUBDIRECTOR DE SERVICIOS EDUCATIVOS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN CONTINUA, UNIDAD CULIACÁN

LIC. FRANCISCO JOSÉ VEIRA DÍAZ ENCARGADO DE LA DIRECCIÓN DEL CENTRO DE EDUCACIÓN CONTINUA, UNIDAD HIDALGO

SECRETARÍA DE ADMINISTRACIÓN

LIC. ISAAC MENESES VARELA COORDINADOR DE PROYECTOS DE LA SECRETARÍA DE ADMINISTRACIÓN

PUNTO 5. TOMA DE PROTESTA A LOS NUEVOS MIEMBROS

ING. REYES SÁNCHEZ MARTÍNEZ DIRECTOR DEL CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS 8 “NARCISO BASSOLS”

ING. LUCIANO RAMÍREZ HERNÁNDEZ DIRECTOR DEL CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS 10 “CARLOS VALLEJO MÁRQUEZ”

M. EN C. ADOLFO HELMUT RUDOLF NAVARRO DIRECTOR DE LA ESCUELA SUPERIOR DE FÍSICA Y MATEMÁTICAS

DRA. AIDÉ MINERVA TORRES HUERTA DIRECTORA INTERINA DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIA APLICADA Y TECNOLOGÍA AVANZADA, UNIDAD ALTAMIRA

El Mtro. Juan Manuel Cantú Vázquez dio lectura al nombre y cargo de los nuevos funcionarios y les solicitó pasar al frente

para que la Presidenta del H. Consejo General Consultivo les tomara la protesta de ley correspondiente.


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PUNTO 6. ACUERDO DE REVOCACIÓN DE RVOE CONFERIDAS AL CENTRO UNIVERSITARIO GRUPO SOL, S.C.

La Dra. Yoloxóchitl Bustamante Díez, presidenta del órgano de consulta, cedió la palabra al M. en C. Daffny Jesús Rosado Mo-reno, secretario Académico, para que desarrolle este punto.

El Secretario Académico informó que como parte de los trabajos realizados en el seno de la anterior Comisión de Re-conocimiento de Validez Ofi cial de Estudios 2011-2012, se ha abordado de manera exhaustiva el tema relativo a las propuestas de acuerdo de revocación conferidas al Centro Universitario Grupo Sol, S.C. , y que a la fecha se cuenta con diez propuestas de acuerdo de revocación, elaboradas por la ofi cina de la Abogada General, mismas que en la última sesión de la Comisión se acordó someter a la consideración de este Honorable Consejo General Consultivo.

Acto seguido, el Secretario Académico le solicitó a la Lic. Adriana Campos López, abogada General, abordar el tema.

La Lic. Adriana Campos López manifestó que el Instituto Politécnico Nacional, en ejercicio de las facultades de inspec-ción y vigilancia que le confi ere la legislación federal en materia de educación, inició un procedimiento adminis-trativo a la sociedad civil denominada Centro Universitario Grupo Sol, S.C., con la fi nalidad de verifi car que en el plantel “Cuauhtémoc” se impartiera cátedra en los términos de los diez Acuerdos de Reconocimiento de Validez Ofi cial de Es-tudios otorgados por el Instituto.

Cabe destacar que durante el procedimiento seguido por el Instituto, se han observado las formalidades que la Ley reclama para todos los actos de autoridad que causen alguna molestia a los particulares.

En los proyectos de Acuerdo de revocación que se someten a la aprobación de este Consejo, analizamos la viabilidad y conveniencia de que el Centro Universitario Grupo Sol con-tinuara prestando el servicio de educación al amparo del reconocimiento ofi cial de esta casa de estudios, llegando a la conclusión de que existen elementos sufi cientes que nos permiten identifi car que dicho Centro Educativo ha infringido la normatividad aplicable a la materia de edu-cación, lo que evidentemente redunda en perjuicio de los educandos, siendo dichas infracciones las siguientes:

• No contar con personal docente de tiempo completo en el porcentaje mínimo requerido por la normatividad para la impartición de cátedras;

• No acreditar fehacientemente que el personal docente cumple con los requisitos académicos para impartir cá-tedra frente a grupos;

• No contar con personal docente que acredite haber recibido cursos de actualización, como parte de los pro-cesos de mejora continua y fortalecimiento de los progra-mas académicos;

• Impedir el acceso equitativo a la educación al no otorgar becas en el porcentaje que señala la legislación;

• No contar con un calendario autorizado por el Politécni-co Nacional para la aplicación de los exámenes ordinarios, extraordinarios y a título de sufi ciencia;

• No conservar en las instalaciones del plantel la docu-mentación e información correspondiente a la trayectoria escolar de los alumnos;

• No contar con evidencia que permita identifi car que los alum-nos realizan actividades para atender aspectos culturales y deportivos como parte de una formación integral;

• No contar con un registro que permita conocer la evalua-ción de los alumnos en cuanto a su desempeño escolar;

• No contar con registros de tutorías y asesorías para los alumnos en los programas académicos;

• No acreditar que los alumnos tienen una participación activa en los programas académico-científi cos, y

• No integrar debidamente las actas de exámenes profesio-nales que realizan los alumnos.

Con lo anterior, se pone en evidencia que el Centro Universi-tario Grupo Sol no cumple con las obligaciones que le imponen los Acuerdos de Reconocimiento de Validez Ofi cial de Estudios concedidos por el Instituto Politécnico Nacional, violentando también la Ley General de Educación y el Reglamento de Reconocimiento de Validez Ofi cial, Equivalencia y Revalidación de Estudios de esta Institución Educativa.


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El incumplimiento en que ha incurrido el Centro Universi-tario Grupo Sol, Sociedad Civil, Campus Cuauhtémoc, se con-sidera grave en razón de la afectación al servicio público consagrado en el Artículo Tercero de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, que es la impartición de la educación, siendo de estricto orden público e interés social que el mismo se proporcione a la sociedad de ma-nera adecuada y con apego a las disposiciones jurídicas que regulan su prestación, reiterando con su conducta la inobser-vancia a la normatividad establecida para contar con el reconocimiento de validez ofi cial de esta casa de estudios.

En ese sentido, se pone a consideración del Honorable Consejo General Consultivo la aprobación de los diez pro-yectos de Acuerdo de Revocación del Reconocimiento de Validez Ofi cial de Estudios conferidos a la sociedad civil denominada Centro Universitario Grupo Sol, Campus Cuauh-témoc, para las siguientes carreras:

• Licenciado en Administración Industrial;• Contador Público;• Licenciado en Ciencias de la Informática;• Licenciado en Relaciones Comerciales;• Técnico en Administración;• Técnico en Administración de Empresas Turísticas;• Técnico en Construcción;• Técnico en Contaduría;• Técnico en Informática, y• Técnico en Instalaciones y Mantenimiento Eléctrico.

La Presidenta de este máximo órgano consultivo solicitó a los miembros del Consejo comentarios al respecto.

El Dr. Heberto Antonio Marcelino Balmori Ramírez, director de Investigación, comentó que era una situación grave la que se presentaba ante este pleno y del mismo modo preguntó cuál sería la situación de los alumnos de dicho plantel, en virtud de que estos se han inscrito bajo la certidumbre de que el Instituto les otorgue el RVOE.

El Secretario Académico en respuesta a lo expresado por el Director de Investigación, señaló que en caso de aprobarse la re-vocación los derechos de los alumnos están a salvo y protegidos.

El Ing. Sergio Viñals Padilla, director del Centro de Desa-rrollo Aeroespacial, expresó que la cantidad de fallas que se

ilustran es enorme y cuestionó el por qué no se había hecho algo, ante esta situación.

Al respecto, el M. en C. Daffny Jesús Rosado Moreno, pre-cisó que se tuvo que llevar a cabo un procedimiento en el que se realizaron visitas y el levantamiento de un acta correspondiente, que cumplieran escrupulosamente con el procedimiento normativo para llegar con una propuesta que dé certidumbre jurídica.

La Lic. Adriana Campos López, abogada General, mani- festó que el Centro Universitario Grupo Sol, S.C., al darse cuenta que el IPN podía instaurar un procedimiento en su con-tra, interpuso éste un amparo ante cualquier resolución que el Instituto pudiera adoptar y al no otorgárseles este recurso, y el Politécnico ganar el juicio, se presenta ante el Consejo la propuesta de acuerdo de revocación.

La Dra. Yoloxóchitl Bustamante Díez, en su calidad de Pre-sidenta del H. Consejo General Consultivo, sometió a la consi-deración del pleno el Acuerdo de Revocación de RVOE conferidas al Centro Universitario Grupo Sol, S.C., la cual fue aprobada y ordenó su publicación en la Gaceta Politécnica.

PUNTO 7. REGLAMENTO DEL PROGRAMA DE ESTÍMULOS AL DESEMPEÑO DE LOS INVESTIGADORES

La Dra. Yoloxóchitl Bustamante Díez, presidenta del órgano de consulta, cedió la palabra al Dr. Jaime Álvarez Gallegos, secreta-rio de Investigación y Posgrado, para el desarrollo del punto.

El Secretario de Investigación y Posgrado indicó que el Programa es uno de los elementos estratégicos para mejorar la calidad de la investigación politécnica, al ser el mecanismo mediante el que se reconoce la actividad de los profesores que desarrollan investigación como una parte importante de su quehacer cotidiano.

El reglamento vigente fue expedido por el Honorable Con-sejo General Consultivo en abril de 2004, en estos nueve años de antigüedad ha cumplido su función como un instrumento que le ha permitido al Instituto cumplir con lo que establece la Ley Orgánica.

No obstante, en este tiempo ha cambiado el entorno de investigación en el Instituto, en el país y en el ámbito


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internacional; y tiene algunos elementos que deben actua-lizarse, por ejemplo:

No se consideran adecuadamente las actividades de desa-rrollo tecnológico y vinculación.

Debido a esto y a otras peculiaridades surge la necesidad de actualizar el Reglamento del Programa de Estímulos al Desempeño de los Investigadores.

La propuesta que se somete a su consideración es produc-to de un análisis realizado por el Comité Académico del Programa EDI y de una auscultación general y abierta, pa-ra recibir impresiones de la comunidad. Asimismo, se han incorporado comentarios y observaciones que han hecho miembros de este Consejo.

Dentro de las características de esta propuesta de re-glamento, se destacan las siguientes:

• Se promueve la obtención de productos científi cos y tec-nológicos de alto impacto, por sobre los de menor calidad;

• Se reconocen y promueven las actividades de desarrollo tecnológico y vinculación;

• Se promueve la obtención de patentes;

• Se promueven acciones para considerar la equidad de género, al otorgar extensiones de la vigencia del estímulo a las profesoras con licencia por maternidad, y

• Se permite que las autoridades académico-administrativas de las unidades académicas y de investigación obtengan el estímulo EDI, si se mantienen activas en investigación.

Es el sentir de quienes han participado en la elaboración del documento que se pone a su consideración, que este nuevo Reglamento del Programa de Estímulos al Desempeño de los Investigadores se sintoniza con los objetivos y de-mandas modernas de investigación y que permitirá responder de mejor manera a las demandas de nuestros modelos de educación centrada en el aprendizaje y de extensión social y, obviamente, dar una mejor respuesta a las demandas pre-sentes del país.

El Secretario de Investigación cedió la palabra a la Lic. Adriana Campos, abogada General del Instituto quien dio lec-

tura al dictamen sobre la propuesta de reglamento emitido por la Comisión de Estudios Legislativos, la cual coordina.

La Lic. Adriana Campos López señaló que reunida en Pleno de la Comisión de Estudios Legislativos del XXX Consejo Ge-neral Consultivo del Instituto Politécnico Nacional, en la sa-la de Juntas de la Dirección de Educación Superior y en la Sala de Ex Directores de la Dirección General, en sesiones celebradas los días 20 y 25 de septiembre de 2012, se abocó al estudio, análisis, discusión y dictaminación del Proyec- to de Reglamento del Programa de Estímulos al Desempeño de los Investigadores del Instituto Politécnico Nacional.

Esta Comisión, con fundamento con lo establecido en los artículos 40 y 48 del Reglamento del Consejo General Con-sultivo, y habiendo analizado el contenido del documento de referencia, somete a la consideración de este Honorable Consejo el presente dictamen.

En razón de lo expuesto, los integrantes de la Comisión de Estudios Legislativos presentamos este dictamen, una vez que hemos discutido el proyecto, respaldamos la iniciativa presentada por la trascendencia que reviste, toda vez que es acorde a lo señalado por el artículo 4 de la Ley Orgánica, ya que en el cumplimiento de sus fi nalidades y en ejercicio de sus atribuciones, el Instituto tiene posibilidad de otorgar estímulos y recompensas a su personal, y

Que con la fi nalidad de fortalecer e impulsar la investigación científi ca y tecnológica, esta Comisión emite los siguientes:

ACUERDOS

PRIMERO. Con fundamento en lo dispuesto por el artículo 48 del Reglamento del Consejo General Consultivo, el ple-no de la Comisión de Estudios Legislativos aprueba en sus términos el Reglamento del Programa de Estímulos al Desempeño de los Investigadores del Instituto Politécnico Nacional, mismo que deberá ser sometido a la aprobación del H. Consejo General Consultivo.

SEGUNDO. Envíese a través de la Coordinadora de la Comi-sión de Estudios Legislativos, el Dictamen del Reglamento del Programa de Estímulos al Desempeño de los Investigado-res del Instituto Politécnico Nacional, al H. Consejo General


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Consultivo a efecto de que se solicite la opinión de dicho Órgano Colegiado en los términos de lo dispuesto por el ar-tículo 26, fracción I de la Ley Orgánica de esta casa de estu-dios y demás disposiciones aplicables.

La Presidenta solicitó a los miembros del Consejo comen-tarios al respecto.

El Dr. Emmanuel Alejandro Merchán Cruz, director de la ESIME Azcapotzalco, hizo las siguientes observaciones:

Artículo 3. El Sistema de Evaluación es un instrumento normativo complementario, que deriva de este Reglamen-to y tiene por objeto precisar los criterios de la evaluación del personal académico del Instituto que se dedique a la investigación científi ca, tecnológica, social de innovación y humanística, que desee ingresar, mantener o promoverse en el Programa de Estímulos al Desempeño de los Investigadores; Comentario: se habla de que el Sistema de Evaluación es un instrumento normativo complementario que deriva de este reglamento, por lo tanto, dicho instrumento debe pre-sentarse a la par para su aprobación;

Artículo 4. Para los efectos de este Reglamento se entenderá por Investigador al personal académico de tiempo completo del Instituto que realiza fundamentalmente actividades de investigación, que mantiene altos niveles de productividad, califi cada con el “Sistema de Evaluación” del presente ordena-miento, y que forma alumnos que participan en proyectos de investigación;Comentario: revisar el contexto del uso de comillas (“”) para referirse al Sistema de Evaluación en el contexto de re-dacción de un instrumento normativo;

Artículo 11. Para ingresar el Programa, se requiere cumplir los siguientes requisitos:

Ser Profesor Asociado o Titular; Cubrir 40 horas de trabajo por semana;Poseer grado de maestro o doctor, yContar con actividades docentes dentro del Instituto.

Los profesores que no desarrollen actividades docentes por falta de grupos, baja matrícula en su unidad de adscrip-ción o por no pertenecer a un Colegio de Posgrado, podrán acreditarlas con alguna de las siguientes actividades:

a) Atención y asesoría de alumnos en laboratorios de in-vestigación, por un mínimo de dos horas diarias, lo cual se demostrará mediante un nombramiento de jefe, ayudan- te o coordinador de laboratorio, o equivalente, expedido a su favor por el director de la unidad de adscripción, cuya validez sólo aplicará para los términos del Programa. El director de la unidad verifi cará el cumplimiento de estas labores. Comentario: las fracciones I y II no permiten establecer con toda precisión si se trata de personal académico del Instituto con 40 horas en propiedad, en interinato, compactadas, con ca-tegoría dictaminada, con esto se establecen salvedades para no cumplir con carga académica frente a grupo, lo que es una obligación del personal docente del IPN, pregunta: ¿bajo qué contexto normativo se establece que los directores de las ECU’s deben de extender “nombramientos” de ayudantes o coordinadores de laboratorio?, ¿a partir de esto y en lo sucesivo se extenderán estos nombramientos a los técnicos docentes de los laboratorios, quienes realizan de manera normativa estas funciones?.

Artículo 13. Los investigadores recurrentes deberán cumplir los siguientes requisitos: haber graduado alumnos del Ins-tituto durante el periodo de vigencia de su estímulo. Podrá considerarse la titulación de estudiantes de otras instituciones con las que el Instituto tenga convenios de cooperación académica vigentes, o haber publicado dos ar- tículos JCR con alumnos del Instituto como autores que estuvieron bajo su dirección de tesis en el Programa Ins-titucional de Formación de Investigadores “PIFI”, o en un programa de servicio social. En el caso de alumnos “PIFI” de posgrado, sólo se considerarán los alumnos bajo la di-rección o codirección de tesis de investigador.Comentario: titulación, este término se emplea para los ca-sos de Nivel Medio Superior de acuerdo al ordenamiento correspondiente que en esta materia tiene el Instituto, re-visar el contexto del uso de las comillas, ¿por qué el distin-go de alumnos PIFI de posgrado?, máxime que el PIFI es un programa que abarca a los tres niveles de formación del Instituto.

Artículo 25. El Comité Académico tendrá las siguientes fun-ciones:Adoptar las formas de operación que juzgue convenientes y aprobar los lineamientos que regulen su organización y funcionamiento, así como el de las comisiones evaluadoras para cumplir con su objetivo;


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Aprobar y actualizar el Sistema de Evaluación.Pregunta: ¿la fracción II no es competencia del CGC toda vez que esto es aprobado por éste junto con el reglamento?

Artículo 29. Las Comisiones Evaluadoras estarán formadas, al menos por tres integrantes por área del conocimiento. Sus miembros serán designados por el Presidente del Comité Académico, de entre profesores con nombramiento vigen-te en el Programa y destacados investigadores del Instituto externos.Comentario: el uso de la conjunción “y” obliga a profesores del Instituto o externos, sean profesores con nombramiento vigente del programa.

Artículo 42. Los asuntos no previstos a la interpreta- ción del presente Reglamento corresponden a la Secretaría sin perjuicio de las facultades conferidas a la Ofi cina del Abo-gado General.Comentario: en lo que se refi ere a materia de interpretación la instancia facultada para esto es el Titular de la Ofi cina del Abogado General del Instituto, como lo establece la nor-matividad correspondiente. Por otro lado, sería oportuno precisar, en todo caso, que una ofi cina no tiene conferidas ningunas facultades.

La Dra. María Margarita Casas Valdez, directora del Cen-tro Interdisciplinario de Ciencias Marinas, expresó su agra-decimiento a los integrantes de la Comisión de Estudios Legislativos y a todos los funcionarios que participaron en la elaboración de este reglamento, ya que integra to-das las inquietudes de los investigadores de esta casa de estudios, mismo que era necesario, su actualización y que viene a apoyar de manera signifi cativa a los centros de investigación, en virtud de que este instrumento jurídico permite que investigadores externos puedan incorporarse a plazas con cargos.

EL Dr. Luis Niño de Rivera y Oyarzábal, consejero Profesor de la ESIME Culhuacán, señaló que era importante integrar las observaciones hechas al artículo 25, en sus fracciones I y II, y que fueran comentadas de manera clara y directa por parte del Secretario de Investigación y Posgrado y de la Abogada General con respecto al apartado transitorio se hizo una pro-puesta, misma que espera que se integre en el cuerpo de este instrumento y se haga explícita en su redacción, para que su voto fuera aprobatorio para este Reglamento.

El Lic. Francisco Ramírez Rodríguez, director de Publi-caciones, al respecto propuso que toda observación que se tenga a partir de este momento será responsabilidad del área que opera la beca que tendrá que recibir e integrar, en su caso, todas las observaciones que se tengan en su momento, sean evaluadas internamente y si éstas de alguna manera afectan en la operación de la beca en cuanto a su certifi -cación y obtención, entonces se someterá a una revisión periódica para su modifi cación y/o actualización.

El Dr. David Guillermo Pérez Ishiwara, director Interino del CIBA IPN-Tlaxcala, indicó que coincide con los comentarios vertidos por el Director de Publicaciones y afi rmó que es ne-cesario tomar en cuenta que este reglamento cuenta con mejoras en benefi cio de los profesores, que si bien, tienen la vocación de desarrollar tecnología e innovación y no se encontrarán con la disyuntiva de ver su situación salarial, o en la problemática de publicar o realizar tecnología. En este sentido, este reglamento les permitirá a muchos profe-sores elegir por esta beca y seguir realizando actividades sus-tantivas para el Instituto, y por el otro lado, el hecho de que funcionarios puedan desarrollar sus cargos y optar a su vez por este tipo de estímulos.

El M. en C. Arodi Rafael Carvallo Domínguez, director de la UPIITA, expresó que operativamente los artículos 11 y 12 se contraponen, ya que en el primer párrafo del artículo 12 es-tablece que: “los investigadores de nuevo ingreso podrán participar en este Programa y recibir el estímulo desde el momento de su contratación, siempre y cuando cumplan con los requisitos previstos en el artículo 11 del presente Reglamento y exista la disponibilidad presupuestal. Para este efecto, cuando sea necesario, la Secretaría convoca- rá a una Comisión Evaluadora para resolver sobre la solicitud de los aspirantes”.

El artículo 11, lo primero que solicita es un dictamen y de acuerdo con el artículo 12, se establece el periodo de hasta dos meses para realizar la petición para este estímulo, a lo cual preguntó, si dicho dictamen saldría dentro de este periodo, razón por la cual solicitó se revisarán.

La Presidenta de este máximo órgano consultivo propuso a los miembros del Consejo que el instrumento en comen- to regrese a la Comisión de Estudios Legislativos y que todos aquellos que tengan opiniones como las que se han vertido en esta sesión hagan llegar sus observaciones a la Comisión,


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a través de correos electrónicos o de forma documental mismas que serán tomadas en cuenta y revisadas con el pro-pósito de presentar un producto refi nado a la altura de lo que necesitamos.

Acto seguido, la Dra. Yoloxóchitl Bustamante Díez sometió a la consideración del Pleno, que se deje pendiente este Reglamento para la próxima sesión, lo cual fue aprobado.

PUNTO 8. INTEGRACIÓN DE LAS COMISIONES DEL XXXI CON-SEJO GENERAL CONSULTIVO 2012-2013

La Dra. Yoloxóchitl Bustamante Díez, solicitó al Mtro. Juan Manuel Cantú Vázquez, secretario de este Consejo, presentar este punto.

El Secretario señaló que con fundamento en el artículo 24 de la Ley Orgánica del Instituto Politécnico Nacional, así como en los artículos 195, 196 y 197 del Reglamento Interno del Instituto, y del 37 al 52 del Reglamento del Consejo Gene-ral Consultivo, ambos de esta casa de estudios, se procedió a conformar las comisiones permanentes, adicionalmente y de acuerdo con las disposiciones de los artículos 53 del Reglamento del Consejo General Consultivo y 120 del Re-glamento Interno; defi nió la integración del Comité de Atención de los Derechos de los alumnos y con base en las disposiciones del artículo 39 del Reglamento del Consejo General Consultivo y con los acuerdos aprobados el 28 de junio de 2002 y el 30 de junio de 2008, respectivamente, se conformó la Comisión para participar en el Desarrollo de los Procesos de Adquisiciones de Bienes y Servicios del IPN.

El Mtro. Juan Manuel Cantú Vázquez, propuso el mecanis-mo a seguir, el cual fue aprobado, por lo que se procedió a la integración de las comisiones.

Al término de la integración de las comisiones, el Secretario del Consejo dio lectura al Acuerdo por el que se dispone la Integración de las Comisiones del Consejo General Consultivo del Instituto Politécnico Nacional para el periodo 2012-2013.

La Dra. Yoloxóchitl Bustamante Díez sometió a la consi-deración del Consejo la conformación de éstas, mismas que fueron aprobadas. Posteriormente, solicitó la publicación del acuerdo, así como la integración de las comisiones en la Gaceta Politécnica.

PUNTO 9. ASUNTOS GENERALES

1. Lic. Rafael Lugo Sánchez, director General de XEIPN-TV Canal Once del Distrito Federal, informó que la semana pa-sada se grabó en la Sala de Ex Directores del Instituto una serie de 4 mesas redondas titulado “Encuentros: Educación, Ciencia y Cultura desde el Politécnico” que versa sobre distintos as-pectos de la educación, en ellas participan especialistas de gran prestigio y estuvieron coordinadas por la Directora Ge- neral del IPN, el Ing. Óscar Súchil Villegas, el Dr. Jaime Álvarez Gallegos y el M. en C. Daffny Rosado Moreno, con una duración aproximada de 90 minutos que serán trasmitidas a partir del 8 y hasta el 11 de noviembre a las 21:30 horas.

Presentó mediante un video el seguimiento de las ac-tividades del Politécnico a lo largo del mes en el Canal Once y de las actividades propias de la televisora, entre las que destacan:

El Instituto Politécnico Nacional dio un paso histórico de género y demostró su compromiso en materia de equidad, por primera vez esta casa de estudios, entregó títulos profe-sionales con distinción de género. La diferencia de una letra permitió a médicas, ingenieras, contadoras y biólogas graduarse con inclusión.

La Directora General afi rmó que quienes atentan contra la equidad y la igualdad, desconocen que el sistema lingüístico del español ofrece posibilidades para que no se produzca dis-criminación sexual en el uso del lenguaje.

En este sentido, también está el compromiso para evitar la in-tolerancia entre niños y niñas, prueba de ello es Kipatla una serie de ONCE-TV México y el Consejo Nacional para prevenir la Discriminación (CONAPRED), que a través de la historia de 13 niños hacen frente a una situación de exclusión.

La educación que reciben los alumnos del Instituto Po-litécnico Nacional es impartida con altos estándares de calidad; por ello, la Dirección General y 25 unidades acadé-micas de educación superior fueron recertifi cados por el cumplimiento a la Norma ISO 9001-2008.

El Instituto también trabaja para resolver los desafíos ante la obligatoriedad del bachillerato, este fue el tema del III Coloquio Nacional de Educación Media Superior a Distancia,


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la Directora General de esta casa de estudios, aseguró que la educación a distancia es una alternativa viable y de calidad para contribuir a la atención de la demanda y el rezago en el nivel medio superior.

En el Encuentro Nacional de Abogados de Instituciones Públicas de Educación Superior, el Subsecretario de Educa-ción Pública, Rodolfo Tuirán Gutiérrez, señaló que para alcan- zar la obligatoriedad del bachillerato es necesario incrementar el presupuesto federal en materia educativa.

La Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura del Ins-tituto Politécnico Nacional celebró sus 90 años y en el Pa-lacio de Bellas Artes, la Orquesta Sinfónica Nacional bajo la dirección de la Maestra Gabriela Díaz Alatriste ofreció un concierto de gala para clausurar los festejos de estas nueve décadas. También, la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Unidad Azcapotzalco festeja un cuarto de siglo.

La Dra. Yoloxóchitl Bustamante Díez, directora General del Instituto Politécnico Nacional, ingresó como Miembro de Nú-mero a la Legión de Honor Nacional de México, Asociación Civil, por su destacada trayectoria académica y profesional, así como por su desempeño ético a favor de la nación.

Por su parte, Once TV México fue galardonado durante este mes, ya que obtuvo cuatro premios PROMAX/BDA de La-tinoamérica por su imagen.

El Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) otorgó reconocimiento a la televisora en la categoría de No-ticia por el uso responsable de la información del Censo de Población y Vivienda 2010.

La serie Soy tu fan recibió el reconocimiento internacional OK!-Metro Goldwyn Mayer como “Mejor serie de televisión”.

La serie Diario de un cocinero, recibió el premio como “Mejor programa de televisión en español” en la segunda entrega de los Travel + Leusure Gourmet Awards.

Las actividades de Once TV México se han diversifi cado para llegar a la 7º Edición del Festival de Cine documental DOCS DF, donde presentarán un apartado dedicado a la Industria, también participará con el Premio de adquisición DOCS360 al mejor documental mexicano y la presentación de una pro-ducción propia: Celso Piña, el rebelde del acordeón.

2. Dr. Héctor Mayagoitia Domínguez, coordinador Politéc-nico para la Sustentabilidad, invitó a todos los miembros del Consejo General Consultivo a participar en el “Encuen- tro de los comités ambientales del IPN” a celebrarse el próximo 13 de noviembre a las 9:00 horas en el auditorio “Raúl Talán” de la UPIBI.

3. Dr. Xicoténcatl Martínez Ruiz, coordinador Editorial de la Secretaría Académica mediante una presentación en power point, informó sobre los avances del programa “Escri- bir para publicar” en revistas académicas indizadas y con revi-sión por pares, del mismo modo invitó a toda la comunidad politécnica a participar a dicho programa.

El programa cuenta con 3 acciones que a continuación se anuncian:

Fomentar capacidades de expresión escrita para que jóve-nes estudiantes publiquen con estándares metodológicos; mediante premios de ensayo, por ejemplo: El Primer Premio de Ensayo Innovación Educativa (cierre noviembre 4);

“Taller escribir para publicar” (6 y 7 de diciembre), temas: ¿Cómo publicar un artículo?, invitación a las Unidades Aca-démicas a participar, y

Taller de recursos de información y bases de datos para pre-parar un artículo; Library en colaboración con OCDE (enero 31, 2013), invitación a las Unidades Académicas a participar.

El enfoque del programa: presencia internacional de la ins-titución; docentes e investigadores, ¿qué se intenta co-municar?, entender y ubicar el tipo de publicación; entender los criterios y lineamientos de una revista arbitrada e inter-nacional, y seguir el sistema de referencias coherente; iniciar con una publicación periódica menos ruidosa.

Para mayores informes e inscripción: [email protected] y www.innovacion.ipn.mx

4. M. en C. Alejandro Valdespino Chetirqen, director del CENAC informó que el Centro Nacional de Cálculo, órgano de apoyo del IPN, está cercano a cumplir su 50 Aniversario y para iniciar los festejos elaboró un simposio a realizarse


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del 14 al 16 de noviembre e invitó al pleno de este Consejo General Consultivo a participar en la Ceremonia Inaugural del Simposio “Tendencias de las Nuevas Tecnologías de Información, de Cómputo y las Comunicaciones”, que tendrá lugar el 14 de noviembre a las 10:00 horas en el Audito-rio “Ing. Manuel Moreno Torres” del Centro Cultural “Jaime Torres Bodet”.

5. M. en C. Emma Frida Galicia Haro, secretaria de Admi-nistración, comunicó a este H. Consejo General Consultivo que el Instituto Politécnico Nacional obtuvo el primer lugar en la categoría Procesos y Trámites 100 por ciento en línea, del Programa de Mejora de la Gestión (PMG) 2012, que otorga la Secretaría de la Función Pública (SFP) por las mejoras prácticas administrativas de las instituciones del Gobierno Federal.

Acto seguido, hizo entrega a la Presidenta de este máximo órgano de consulta del reconocimiento, y a su vez, le agrade-ció por todo el apoyo brindado al proyecto denominado Sistema Institucional de Gestión Administrativa (SIG@), el cual ejemplifi ca el compromiso y la entrega de todas y cada una de las áreas que participan en el Instituto.

6. Dra. Teresa Flores Reyes, consejera Profesora del CICATA, Unidad-Altamira, dio a conocer que el Centro realizó un taller denominado: “Taller de Emprendedores e Innova- ción en Ciencia y Tecnología Fotónica para Latinoamérica” (TIPST LAT 2012), el cual se llevó a cabo del 16 al 19 de octubre en Tampico, México.

Los objetivos de este taller fueron: promover proyectos aplicados y/o vinculados con la industria, desarrollados por científi cos emprendedores de Latinoamérica; desarrollar ha-bilidades y suministrar conocimiento a los emprendedores científi cos que inician proyectos de este tipo; crear un espacio de discusión e integración para investigadores que trabajan en la fotónica desarrollando proyectos aplicados y generando emprendimientos, y contribuir al desarrollo de la fotónica en América Latina.

Hubo una participación de estudiantes de México, Vene-zuela, Cuba y Ecuador con conferencistas de Alemania, Argentina, Ecuador, México, Rusia y Venezuela, se otorgaron tres premios a los mejores trabajos teniendo en cuenta

los objetivos, la calidad de la presentación y el impacto potencial efectivo de los temas presentados con relación al grado de desarrollo en la carrera.

El jurado estableció el orden de méritos que se acompaña:

1er. lugar: Ing. Emmanuel Luévano (México);2do. lugar: Ing. Sulian García (México), y3er. lugar: Lic. Diego Jijón (Ecuador).

7. Lic. Daniel Leyva Santiago, director de Difusión y Fo-mento a la Cultura, presentó un video que corresponde al montaje la ópera la Bohème Politécnica, adaptación contextual de la obra de Guiaccomo Puccini, la cual respeta la música y libreto original, pero en lugar de desarrollarse en París en 1830, se escenifi ca en 1936 en la Ciudad de México “para evocar la fundación del IPN por Lázaro Cárdenas”. Se presentará el sábado 10 a las 13:00 horas, el martes 13 a las 19:00 horas, el jueves 15 a las 19:00 horas y el sábado 17 a las 13:00 horas en el Centro Cultural “Jaime Torres Bodet”.

Del mismo modo, mediante una presentación de power point, dio a conocer la agenda cultural del mes, de los cuales sobresalen los siguientes eventos:

AlivianArte en tu Escuela, se presentará con el lema “Tra- gedias y comedias de la vida cotidiana”, que contará con talle-res artísticos, cine, danza, exposiciones, literatura, música y teatro.

Dentro del marco del 3er Ciclo de exposiciones “Incidencias Terrenales”, se presentarán “Una mirada a la diversidad lingüística de México” en la galería abierta “Wilfrido Massieu” y, el Concurso Interpolitécnico de Fotografía “Pedro Valtierra”, en la galería abierta “Antonio Rodríguez”.

Se presentó la cartelera mensual del IPN, dentro de las que destacan los siguientes fi lms: Casa de juegos, El amor de mi vida, El infi erno, Holly, La lista negra, Nueve vidas, entre otras.

Dentro del marco del 7º Festival Internacional de Cine do-cumental de la Ciudad de México CODSDF, se presentarán en el IPN funciones especiales gratuitas: Invictos, documental ganador del Óscar 2012, el 15 de noviembre a las 19:00 horas y Jaima IPN, proyección de 20 documentales, del 12 al 16 de noviembre, de las 16:00 horas en adelante, en la explanada “Lázaro Cárdenas”.


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Quincuagésima cuarta muestra Internacional de Cine Ci-neteca Nacional en el IPN, del 23 de noviembre al 15 de diciembre en el Centro Cultural “Jaime Torres Bodet” y Es-cuela Superior de Medicina.

Los Lunes… de bolero, presentará a Fernando Cravioto y Ma-rimba Selva Negra interpretando las canciones de Agustín Lara, el 12 de noviembre; Polly interpretando las canciones de Armando Manzanero, el 26 de noviembre, y Aída Luna y Raúl Neri interpretando las canciones de Roberto Cantoral y Raúl Neri, a las 20.00 horas, auditorio “Ing. Alejo Peralta”, en el Centro Cultural “Jaime Torres Bodet”.

Jueves de Arte en el Casco. Coro Alpha Nova del IPN, Beatles a Cappella, 8 de noviembre; The Crystal Ship Band, tributo a The Doors, 15 de noviembre; The Rolling Circus, tributo a The Rolling Stones, y ¡Viva Flamenco!, mujeres, 29 de noviem-bre, a las 13:00 horas, auditorio “Dr. Mariano Vázquez Ro-dríguez”, en la Escuela Superior de Medicina.

Viernes de Arte, con el lema: “Tributo a las grandes estrellas”, Llako homenaje a Queen, el 9 de noviembre a las 19:00 horas; Help, The Beatles en concierto, el 16 de noviembre, a las 19:00 horas, y Héctor Ortiz, Elvis en concierto, el 23 de noviembre a las 20:00 horas, en el auditorio “Ing. Alejo Peralta”, en el Centro Cultural “Jaime Torres Bodet”.

Arte en Tezozómoc. Canta-canta CRI-CRI por el club ima-gina, 9 de noviembre, a las 13:00 horas.

8. Dr. Enrique Durán Páramo, Coordinador de Cooperación Académica, anunció que la Secretaría de Extensión e In-tegración Social, a través de la Coordinación de Cooperación Académica emitió la convocatoria para obtener una beca para realizar estudios de doctorado en Singapur, los cuales se cursarán en la Nanyuang Technological University, National University of Singapore y Agency for Science, Technology and Research. En el marco del Programa SINGA. Las áreas en las cuales versa esta beca son: Ciencias Biomédicas, Ciencias Físicas, Matemáticas e Ingeniería, que tendrá una duración de cuatro años y se impartirá en idioma inglés. La fecha límite para entrega de documentos es el 23 de noviembre de 2012. Para mayores informes consultar la página: www.cca.ipn.mx o llamar al 5729 6000 ext. 58034.

9. Lic. Roberto Carlos Aceves Villagrán, encargado de la Di-rección de Desarrollo y Fomento Deportivo, dio a conocer las actividades deportivas más relevantes de la comunidad politécnica, entre las que destacan:

En el XVIII Torneo de Lucha Olímpica “Alfonso Loarca”, evento realizado en la Universidad Nacional Autónoma de México, el Politécnico obtuvo el primer lugar.

Se inició el Torneo de Nuevos Valores en las disciplinas de Basquetbol, Beisbol, Softbol, Futbol rápido, Futbol 7, Voleibol y Hand ball.

En la Universiada Chapingo 2012, el Instituto participó en la disciplina de levantamiento de Pesas con 28 alumnos, obteniendo los siguientes resultados:

En la rama femenil: un primer lugar, cuatro segundos luga-res y dos terceros lugares; en la rama varonil, tres primeros lugares, tres segundos lugares y seis terceros lugares. Con el equipo femenil de nivel medio superior, se obtuvo un tercer lugar y en el nivel superior se obtuvo un segundo lugar.

En el Torneo Estatal “Guantes de Oro”, el alumno Mauricio Acosta Castillo de la ESIME, Unidad Azcapotzalco, disputa- rá la fi nal el 27 de octubre, en la división del Peso Welter, en la Arena México.

10. Ing. Jesús Ávila Galinzoga, presidente del Decanato, informó que en la sesión pasada el Instituto ya contaba con 20 archivos históricos y, que para el término de este año, se contará por lo menos con 22 archivos históricos, ya están programados la inauguración de dos nuevos archi-vos, el 6 de noviembre el CIIDIR-Sinaloa y la ESIA Zacaten-co está defi niendo la fecha, este esfuerzo logrado ha sido gracias al interés de la comunidad por conocer y ampliar la historia del Instituto Politécnico Nacional, ya que la mejor forma es a través de documentos que se están captando en los nuevos archivos históricos, sobre todo, en las regio- nes del centro de la República. Por último, comentó que en los documentos de trabajo que se entregaron para esta se- sión se encuentra la revista de divulgación histórica, número 54 del Cronista Politécnico y la hoja sobre Hechos Históricos ocurridos en el mes de noviembre.


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