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Acuerdos metodología sobre materiales Primaria

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Page 1: Acuerdos metodología sobre materiales Primaria

METODOLOGÍA COMÚN DE MATERIALES

1er CICLO 2º CICLO 3er CICLO

TIPO DE CUADERNO

1º Primaria 2º PrimariaCuaderno grande de cuadrícula

nº 46

Cuaderno grande de cuadrícula nº 46

1 er y 2º trimestre:

Lamela nº 6

3 er trimestre:

Lamela nº 4

1 er y 2º trimestre:

Lamela nº 4

3 er trimestre :Pauta( lengua y conocimiento)Cuadrícula ( matemáticas)

1er CICLO 2º CICLO 3er CICLO

BOLÍGRAFO/ LAPICERO SÓLO SE UTILIZARÁ

LAPICERO

3º Primaria 4º Primaria

Bolígrafo1 er y 2º trimestre:

Lapicero

3 er trimestre:

Bolígrafo para el enunciado

Bolígrafo

CÓMO UTILIZAR EL BOLÍGRAFO

AZUL/NEGRO: enunciado.

ROJO: para fecha, subrayado, subtítulo, nº de actividad,… No se utiliza para

corregir

AZUL/NEGRO: enunciado.

ROJO: para fecha, subrayado, subtítulo, nº de actividad,… No se

utiliza para corregir.

Lapicero: respuesta

5º Primaria 6º Primaria

AZUL/NEGRO: enunciado.

ROJO: para fecha, subrayado, subtítulo, nº de actividad,… No se utiliza para corregir

Lapicero: respuesta

AZUL/NEGRO: enunciado.

ROJO: para fecha, subrayado, subtítulo, nº de actividad,… No se utiliza para corregir.

Lapicero: respuesta en el 1er trimestre. En el 2º y 3er

trimestre bolígrafo.

FECHALarga ( Lunes ,21 de enero de 2010)

Larga ( Lunes ,21 de enero de 2010)

Corta ( 5-9-2010) Corta ( 5-9-2010)

MÁRGENES El que viene marcado - El que viene marcado por el cuaderno. - El que viene marcado por el cuaderno.

Page 2: Acuerdos metodología sobre materiales Primaria

por el cuaderno.

Dejamos una línea debajo para separar días y un ejercicio de otro.

- Cuando empezamos a escribir dejamos un cuadro grande y después de punto y aparte.

- Dejamos una línea debajo para separar días y un ejercicio de otro.

- Cuando empezamos a escribir dejamos un cuadro grande y después de punto y aparte.

- Dejamos una línea debajo para separar días y un ejercicio de otro.

TIPEXNO NO

- Para tachar se usa paréntesis y raya (tipex) NO

- Para tachar se usa paréntesis y raya (tipex)

CORREGIRDEBERES

En la pizarra.

Los alumnos/as borran y corrigen y el profe pone

la letra( B, V,R..)

En la pizarra.

- Los alumnos/as con boli rojo pone la letra( B, V,R..)- Poner encima de los ejercicios el nº de página donde está el

ejercicio

En la pizarra.

- Los alumnos/as con boli rojo pone la letra( B, V,R..)

- Poner encima de los ejercicios el nº de página donde está el ejercicio

TRABAJOS

- Se hacen en folio, por una sola cara.- Se utiliza una falsilla para no torcerse.- En la primera página se hace portada con colores y en la

esquina derecha se colocan los datos del alumno/a.- Se enumeran todas las páginas menos la portada y el índice.- Se hacen con bolígrafo: los subtítulos con boli rojo y la

información con azul o negro.- Al final se coloca la bibliografía.

- Se hacen en folio, por una sola cara.- Se utiliza una falsilla para no torcerse.- En la primera página se hace portada con

colores y en la esquina derecha se colocan los datos del alumno/a.

- Se enumeran todas las páginas menos la portada y el índice.

- Se hacen con bolígrafo: los subtítulos con boli rojo y la información con azul o negro.

- Al final se coloca la bibliografía.

AGENDA

1º 2º La utilizamos para apuntar deberes y comunicarnos con las familias.

La utilizamos para apuntar deberes y comunicarnos con las familias.

En el 1er

trimestre el profe lo escribe.

La utilizamos para apuntar

deberes y comunicarnos

con las familias.