Acústica Arquitectónica

29/6/2015 AcsticaCaptulo4AcsticaArquitectnica|ProAudioGalicia

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AcsticaCaptulo4AcsticaArquitectnicaPostedinAcstica

AcsticaArquitectnica4.1.Introduccin

LaAcsticaArquitectnicaestudialosfenmenosvinculadosconunapropagacinadecuada,fiely
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funcionaldelsonidoenunrecinto,yaseaunasaladeconciertoounestudiodegrabacin.Estoinvolucratambinelproblemadelaaislacinacstica.Lashabitacionesosalasdedicadasaunaaplicacindeterminada(porejemploparalagrabacindemsica,paraconferenciasoparaconciertos)debentenercualidadesacsticasadecuadasparadichaaplicacin.Porcualidadesacsticasdeunrecintoentendemosunaseriedepropiedadesrelacionadasconelcomportamientodelsonidoenelrecinto,entrelascualesseencuentranlasreflexionestempranas,lareverberacin,laexistenciaonodeecosyresonancias,lacoberturasonoradelasfuentes,etc.

4.2.Ecos

Elfenmenomssencilloquetienelugarenunambienteconsuperficiesreflectantesdelsonidoeseleco,consistenteenunanicareflexinqueretornaalpuntodondeseencuentralafuenteunos100ms(oms)despusdeemitidoelsonido.Seproducedespusdeuntiempotrelacionadoconladistanciadalasuperficiemsprximaporlaexpresin:

dondeceslavelocidaddelsonido,esdecir345m/s.Elfactor2sedebeaqueelsonidomrecorredeidaydevueltaladistanciaentrelafuentesonoraylasuperficie.Deestafrmulasededucequeparatenerunecolasuperficiemsprximadebeestaraunos17m.Cuandohaydosparedesparalelasalgodistantessepuedeproducirunecorepetitivo.

4.3.Reflexionestempranas

Cuandolafuentesonoraestrodeadaporvariassuperficies(piso,paredes,techo)unoyenterecibirelsonidodirecto,yademselsonidoreflejadoencadapared.Lasprimerasreflexionesrecibidas,queseencuentranbastanteseparadaseneltiempo,sedenominanreflexionestempranas.EstasituacinseilustraenlaFigura4.1.
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Ensalasnodemasiadograndes,lasprimerasreflexionesestnbastantecercaeneltiempounasdeotras,demaneraquenoselleganapercibircomoeco.

4.4.Ambiencia

Ladistribucineneltiempodelasreflexionestempranascrealasensacindeambiencia,esdecirlasensacinquepermitealoyenteidentificarauditivamenteelespacioenelqueseencuentra.Laspersonasnovidentesdesarrollanunaespecialhabilidadparainterpretarlainformacinespacialcontenidaenlaambiencia.Arquitectnicamente,elcontroldelaambienciasepuedelograrmedianteuncuidadosodiseoqueinvolucratrazar,sobreunplanodelasala,rayosacsticossimilaresalosdelaFigura4.1,medircuidadosamentesusrecorridos,ydealldeterminarlostiemposdellegadadelascorrespondientesreflexiones.Hoyendaestetrabajoserealizaconelauxiliodecomputadorasdigitalesyprogramasadecuados.

4.5.Absorcinsonora

Lassuperficiesdeunrecintoreflejansloparcialmenteelsonidoqueincidesobreellaselrestoesabsorbido.Segneltipodematerialorecubrimientodeunapared,stapodrabsorbermsomenoselsonido,locualllevaadefinirelcoeficientedeabsorcinsonora,abreviadoconlaletragriegaa(alfa),comoelcocienteentrelaenergaabsorbidaylaenergaincidente:

Elcoeficientedeabsorcintieneunagranimportanciaparaelcomportamientoacsticodeunambiente,yporesaraznsehanmedidoytabuladoloscoeficientesdeabsorcinparavariosmaterialesyobjetos.Engeneral,losmaterialesduros,comoelhormignoelmrmol,sonmuyreflectoresyporlotantopocoabsorbentesdelsonido,yencambiolosmaterialesblandosyporosos,comolalanadevidrio,sonpoco
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reflectoresyporconsiguientemuyabsorbentes.EnlaTabla4.1sedanlosvaloresdeaparavariosmaterialestpicosdeconstruccin,objetosypersonas(yaquelaspersonastambinabsorbenelsonido).Seproporcionanparavariasfrecuencias,yaqueadependebastantedelafrecuencia.Engenerallaabsorcinaumentaconlafrecuencia,debidoaqueparafrecuenciasaltaslalongituddeondaespequeayentonceslasirregularidadesdelasuperficieoelpropioespesordelmaterialsonmscomparablesconlalongituddeonda.Enalgunoscasos,sinembargo,algnfenmenoderesonanciaentreelmaterialylaparedpuedemejorarlaabsorcinenbajasfrecuencias.

4.6.Tiempodereverberacin

Despusdelperiododelasreflexionestempranas,comienzanaaparecerlasreflexionesdelasreflexiones,ylasreflexionesdelasreflexionesdelasreflexiones,yassucesivamente,dandoorigenaunasituacinmuycomplejaenlacuallasreflexionessedensificancadavezms.Estapermanenciadelsonidoandespusdeinterrumpidalafuentesedenominareverberacin.Ahorabienencadareflexin,unapartedelsonidoesabsorbidoporlasuperficie,yotraparteesreflejada.Laparteabsorbidapuedetransformarseenminsculascantidadesdecalor,opropagarseaotrahabitacinvecina,oambascosas.Lapartereflejadamantienesucarcterdesonido,yviajardentrodelrecintohastaencontrarseconotrasuperficie,enlacualnuevamenteunaparteseabsorberyotrapartesereflejar.Elprocesocontinaashastaquelamayorpartedelsonidoseaabsorbido,yelsonidoreflejadoseayademasiadodbilparaseraudible,esdecir,seextinga.Paramedircuntodemoraesteprocesodeextincindelsonidoseintroduceelconceptodetiempodereverberacin,T,tcnicamentedefinidocomoeltiempoquedemoraelsonidoenbajar60dBpordebajodesunivelinicial(sehaelegido60dBporqueconesacadasetienelasensacindequeelsonidosehaextinguidocompletamente).EnalgunaspublicacionessesuelerepresentartambinestevalorconelsmboloRT60,formadoporlasiglaeninglsdereverberationtime(tiempodereverberacin),seguidaporlareferenciaalos60dB.OtraabreviaturaesT60.Comoejemplo,sialinterrumpirunsonidode90dBstesereducea30dBen3s,entoncesserT=3s.Salvoparasonidosinicialmentemuyintensos,antesdecaer60dBelsonidosevuelveinaudibleporquedarenmascaradoporelruidodefondooruidoambiente.Eltiempodereverberacindependedecunabsorbentesseanlassuperficiesdelasala.As,silasparedessonmuyreflectoras(esdecirquereflejanlamayorpartedelsonidoquellegaaellas),senecesitarnmuchasreflexionesparaqueseextingaelsonido,yentoncesTsergrande.Si,encambio,sonmuyabsorbentes,encadareflexinseabsorberunaproporcinmuyaltadelsonido,porlotantoenunaspocasreflexioneselsonidoserprcticamenteinaudible,porlocualTserpequeo.Dadoquelosmaterialesduros,comoelhormignolosazulejos,sonpocoabsorbentesdelsonido,unambienteconparedesdeestetipotendruntiempodereverberacinlargo.Unasalacubiertaconmaterialesabsorbentescomocortinados,alfombras,etc.,porelcontrario,tendruntiempodereverberacincorto.

Tabla4.1.Coeficientesdeabsorcindediversosmaterialesenfuncindelafrecuencia(segnvariasfuentes).Losvaloresnosuministradosnoestabandisponibles.



Lapropiedadanteriorsepuedeexpresarpormediodeunafrmula,denominadafrmuladeSabine,enhonoralfsiconorteamericanoquelaobtuvoaprincipiosdeestesiglo.SegndichafrmulaeltiempodereverberacinTpuedecalcularsecomo:



Dadoque,segnvimos,loscoeficientesdeabsorcinadependendelafrecuencia,resultatambinqueeltiempodereverberacindependedelafrecuencia.Engeneral,losrecintosestnformadospordiversosmateriales,cuyoscoeficientesdeabsorcinnotienenporquseriguales.SiunasalatieneunaparteS1desusuperficieconcoeficientea1,otraparteS2concoeficientea2,yporltimounaparteSnconcoeficientean,entonces:

4.7.Tiempodereverberacinptimo

Variasinvestigacionesrealizadasevaluandolasacsticasdelasmejoressalasdelmundo(segnlaopinindelasaudienciasousuariosydeexpertos)hanreveladoqueparacadafinalidadexisteuntiempo



dereverberacinptimo,queaumentaalaumentarelvolumenenm3delasala.EnlaFigura4.2semuestraelresultadodeunodeestosestudios.Debeaclararsequenohaycoincidenciaentrelosresultadospresentadospordiversosinvestigadores,aunquecualitativamentesonsimilares.

Engeneral,seobservaquelapalabrarequieremenorestiemposdereverberacinquelamsica,debidoaquelapartemssignificativadelapalabrasonlasconsonantes,quesonalavezdbilesymscortasquelasvocales.Enconsecuencia,conuntiempodereverberacinaltolasvocalesseprolongandemasiado,enmascarandoalasconsonantesquelessiguen,loquereducelainteligibilidaddelapalabra.Lamsica,porelcontrario,sebeneficiaconuntiempodereverberacinconsiderable,yaquestepermiteempalmarmejorlossonidosydisimularpequeasimperfeccionesdeejecucin,alavezqueaportaunaespacialidadqueesdeseableenlamsica.Comoejemplodeaplicacin,supongamosunpequeoteatrode10mdeanchopor12mdefondopor6mdealtura,quevaaserutilizadoparaobrasdeteatro.Elvolumendelasalaser:

locualsignifica,eligiendolacurvabdelaFigura4.2,queeltiempodereverberacinptimoserde0,45s.Delafrmuladeltiempodereverberacinesposiblecalcularelvalordeanecesarioparaobtenerestetiempoptimo:



Estevaloresbastanteelevado,locualsignificaqueeltratamientoacsticoresultarcostoso,situacinbastantecomnenlaarquitecturaacstica.Eltratamientoacsticosuelesercasitancostosocomolaconstruccindeledificio.

4.8.Camposonorodirectoyreverberante

Unsegundoelementoqueintervieneenlaacsticadeunambienteescmosedistribuyeenlelcamposonoro.Porcamposonoroseentiendeelvalorqueadquierelapresinsonoraencadapuntodelespacio.Alosefectosdelanlisis,elcamposonorosedivideendoscomponentes:elcampodirectoyelcamporeverberante.Elcampodirectocontienelapartedelsonidoqueacabadeseremitidoporlafuente,yqueporlotantoannoexperimentningunareflexin,yelcamporeverberante,encambio,incluyeelsonidodespusdelaprimerareflexin.Estasdoscomponentestienencomportamientosmuydiferentes.Elcampodirectodisminuyeconladistanciaalafuente,ylohacearaznde6dBporcadaduplicacindeladistancia.As,sia1mdeunafuentesonorasemideunniveldepresinsonorade80dB,a2m(eldoblede1m)tendremos74dBa4m(eldoblede2m)habr68dBa8m(eldoblede4m)existiruncampodirectode62dB,yassucesivamente.Elcamporeverberante,encambio,esconstanteenlosambientescerrados,comohabitaciones,salasyotrosrecintos.Estosedebeaqueelsonidosufremultituddereflexiones,ytodasellassesuperponenentres,resultandounadistribucinprcticamenteuniformedelsonido.Eneldescampado,dondeelsonidopuedepropagarselibrementesinqueseproduzcanreflexiones,sloexistelacomponentedecampodirecto.Porestarazn,elniveldepresinsonoradisminuyerpidamenteconladistancia.As,unapersonahablandonormalmentea50mseescucharslomuydbilmente.Enunambientecerrado,encambio,sibienmuycercadelafuentepredominaelcampodirecto,aciertadistanciapredominaelcamporeverberante.EnlaFigura4.3seilustranambascomponentesdelapresinsonorayelcamposonororesultantedelasuperposicindeambas.Existeunadistanciadenominadadistanciacrticaquelimitalasregionesenlasquepredominaunouotrocampo.Paradistanciasmenoresqueladistanciacrtica,predominaelcampodirecto,yparadistanciasmayores,predominaelcamporeverberante.Porestaraznsesueledenominartambincampocercanoycampolejanoalascomponentesdirectayreverberante.Unacaractersticadelcampodirectoesqueesbastantedireccional,mientrasqueelcamporeverberanteesdifuso,esdeciradireccional.Porestarazn,enunteatro,cercadelescenariosepercibeclaramentelaprocedenciadelossonidos,peromslejosnotanto(aunqueporefectoHaas,elsonidodirecto,quellegasiempreprimero,permitepercibirladireccindelsonidoanconunimportantecamporeverberante).



Elcamporeverberantepermiteexplicarporqudentrodeunahabitacinlossonidossepercibenconmayorsonoridadqueenunmbitoabierto.Ensteltimosloexisteelcampodirecto.Enunahabitacinelsonidosevereforzadoporelcamporeverberante,queacumulalaenergasonoraquenoesabsorbidaenlasreflexiones.Eneldescampado,alnohaberreflexiones,laenergasonorasimplementesealejacontinuamentedelafuente,sinposibilidaddeacumularse.

Deladiscusinanteriorsedesprendequeelcamporeverberantesertantomayorcuantomsreflectorasdelsonidoseanlassuperficiesdeunambiente(o,loqueeslomismo,cuantomenorseaelcoeficientedeabsorcin),yaqueenesecasosermayorlaenergaacumulada.Comotambineltiempodereverberacinaumentacuandoaumentalareflexin,resultaqueamayortiempodereverberacin,mayorcamporeverberante.Estoexplicaporquenlosambientesconparedesduras,comolosgimnasios,aigualdaddelafuenteelnivelsonoroestanalto.Aestoseagregaelhechodequeelcamporeverberantetiendeaenmascararelhabla,porloquelagenteinconscientementesubelavozparaaumentarelcampodirecto,ypodercomunicarseporlomenosconlaspersonasmsprximas.Estoasuvezincrementaelcamporeverberante,puessignificamsenergasonoraparaacumularenelambiente.

4.9.Resonancias

Enlassalaspequeas,apareceuntercerelementoqueincideenlacalidadacstica,quesonlasresonanciasomodosnormalesdevibracin.Estosucedecomoconsecuenciadelasreflexionessucesivasenparedesopuestas.Sienunahabitacinsegeneraunaondasonoraqueviajaperpendicularmenteadosparedesenfrentadas,alreflejarseenunadeellaslohartambinperpendicularmente,demodoquevolversobresmismayposteriormentesereflejarenlaparedopuesta.As,segenerarloquesedenominaunaondaestacionaria,esdecirunaondaquevayvuelveunayotravezentrelasdosparedes.Estaondaes,dehecho,unaondasonoraqueseescucharprecisamentecomounsonido.Siladistancia



entrelasdosparedesesL,lalongituddetalondaes2L,yporconsiguientedebercumplirse(segnlovistoenlaseccin1.1)que:

quecorrespondealsibemolcasi3octavaspordebajodellacentral(LA440Hz).Estaesslounadelasmuchasfrecuenciasderesonanciaquepuedetenerestasala.Otrascorrespondenalosarmnicosdeesanota(esdecirlosmltiplosde57,5Hz,como115Hz,172,5Hz,etc.).Quconsecuenciastieneestoparalascondicionesacsticasdelrecinto?Lasresonanciasseponendemanifiestocuandoapareceunsonidodeigualosimilarfrecuencia.Porejemplo,siunbajoejecutaestanota,laacsticadelahabitacinpareceramplificardichosonido,endesmedrodelosotrossonidos.Aestoseagregaqueparalasfrecuenciasderesonanciaeltiempodereverberacinesmuchomsprolongado,porlocualdichanotaseprolongarmsquelasotras.Estoseconsideraundefectoacsticoimportante.Entrelasposiblessoluciones,estn:

a)evitarlassuperficiesparalelas,quefavorecenlasresonancias,b)agregarabsorcinacsticaquereduzcaeltiempodereverberacin,c)ecualizarelsistemadesonidodemododeatenuarlasfrecuenciasprximasalaresonanciaoresaltarlasotrasfrecuencias.

Lasresonanciasrellenanelespectromusical,locualfavoreceelcantosolista,esdecirlasmelodassencillasynodemasiadorpidas.Poresemotivoresultaagradablecantarenelbao(especialmenteparalavozmasculina).Esunambientepequeo,yporlotantoconresonanciasnotorias.Sinembargo,desdeelpuntodevistadelaescuchadelamsica,noresultatanagradable,porquedistorsionaloquesequiereescuchar.Otraconsecuenciadelasresonanciasesqueladifusindelsonidonoessatisfactoria,esdecirqueladistribucinespacialdelmismonoesuniforme:enalgunospuntoselnivelsonoroesmuchomayorqueenotros,siendoladiferenciamayorquelaatribuiblealcampodirecto.Amedidaquecreceeltamaodeunahabitacin,lasresonanciastiendenaestarcadavezmsprximasentres,ysetransformanenreverberacin,mejorandotambinladifusin.Lomismosucedecuandolaformadelasalaesirregular.Eneldiseodepequeassalasoestudiosdegrabacinoensayoesprimordialprestaratencinalosproblemasdedifusinyderesonancias.Lassiguientessonalgunasrecomendaciones:

1)Evitarlassimetras.Silahabitacintieneformarectangular,lasaristasdeberansertodasdediferentelongitud(laformacbicadealgunashabitacionesesparticularmentedeficientedesdeelpuntodevistaacstico).Algunasproporcionessatisfactoriasson1:1,14:1,39,1:1,28:1,54y1:1,6:2,23.



2)Siesposible,evitarlosparalelismos.Estopuedelograrseinclinandounaodosparedes,einclusiveelcielorraso.

3)Encasosseveros,recubrirconmaterialabsorbenteunadecadapardeparedesparalelas,omejoran(aunqueesunasolucinmscostosa),colocaralgunasbaldosasdifusorasdisponiblescomercialmente(porejemplolasRPG).

4.10.Materialesabsorbentesacsticos

Losmaterialesdeconstruccinylosrevestimientostienenpropiedadesabsorbentesmuyvariables.Amenudoesnecesario,tantoensalasdeespectculocomoenestudiosdegrabacinymonitoreorealizartratamientosespecficosparaoptimizarlascondicionesacsticas.Elloselograconmaterialesabsorbentesacsticos,esdecirmaterialesespecialmenteformuladosparatenerunaelevadaabsorcinsonora.Existenvariostiposdematerialesdeestaclase.Elmseconmicoeslalanadevidrio,quesepresentaendosformas:comofieltro,ycomopanelrgido.Laabsorcinaumentaconelespesor,ytambinconladensidad.Permiteabsorcionessonorasmuyaltas.Elinconvenienteesquedebeserseparadadelambienteacsticomediantepanelesprotectorescuyafinalidadesdoble:protegerlalanadevidriodelaspersonas,yalaspersonasdelalanadevidrio(yaquelaspartculasquesepodrandesprendernoslolastimanlapielsinoquealserrespiradasseacumulanirreversiblementeenlospulmones,conelconsecuentepeligroparalasalud).LosprotectoressonengeneralplanchasperforadasdeEucatexuotrosmaterialescelulsicos.Esdedestacarquesalvolasplanchasperforadasdegranespesor,notienenefectopropioenlaabsorcin,porlotantolasplanchasperforadasaplicadasdirectamentesobrelaparedsonpocoefectivas.Otrotipodematerialsonlasespumasdepoliuretano(polisteruretano,ypoliteruretano)odemelamina.Sonmaterialesquesefabricanfacetadosenformadecuasanecoicas(Figura4.4a).Estaestructurasuperficialsecomportacomounatrampadesonido,yaqueelsonidoqueincidesobrelasuperficiedeunacuasereflejavariasvecesenesacuayenlacontigua.Elresultadoesunaumentodelasuperficieefectivadetresvecesoms(Figura4.4b).



Paratratamientoacsticodecielorrasossepuedenemplearplafonesfonoabsorbentesbasadosenfibrasminerales(basalto),fibradevidrio,fibrascelulsicas,corcho,etc.condiversasterminacionessuperficialesdefantasa.Engeneralseinstalansuspendidaspormediodebastidoresaciertadistanciadelalosa.Cuantomayoreslaseparacin,mejoreslaabsorcinresultante,sobretodosiseintercalaalgodelanadevidrio.Esnecesarioefectuaraqudosadvertencias.Laprimeraserefierealpoliestirenoexpandido(telgopor).Sibienesunexcelenteaislantetrmico,suscaractersticasacsticassonmuypobres,contrariamentealoquemuchagentesupone,yporlotantonodeberautilizarseenaplicacionesenlasquelaabsorcinolaaislacinacsticaseancrticas.Lasegundaadvertenciaesconrespectoalacostumbrederecubrirloscielorrasosconcajasdehuevos,bajolacreenciadequesonbuenosabsorbentesdelsonido.Enrealidadnosonefectivasparaestaaplicacin,debidoaquecarecendelaporosidadyelvolumennecesarios.Talvezlaconfusinseorigeneenlasemejanzaquepresentanconlascuasanecoicas.Nosonrecomendablesparaningunaaplicacinacsticaseria.Eltratamientodepisosserealizanormalmenteconalfombras,lascualessonmsefectivassisecolocansobrebajoalfombrasporososdefibravegetal(arpillera,yute)opolister.Elefectodelasalfombrasnosereduceaabsorberelsonido,sinoqueatenanlosruidosdepisadasuobjetosquecaenorozanelsuelo(porejemplo,cablesdemicrfonos).Aigualestructura,laabsorcindeunaalfombraaumentaconelespesor.Eltipodefibraconstitutivadeunaalfombra(lana,nylon)noafectasignificativamenteasucoeficientedeabsorcin.Porltimo,loscortinadostambinpuedenaprovecharsecomoabsorbentessonoros,especialmentecuandoformanpartedeldiseoarquitectnicoconalgnfinestticoofuncional.Hayquetenerencuentaqueamayorseparacindelapared,mayorefectividadenlaabsorcin.Tambinesimportantelaporosidad,yaqueunacortinaplsticaimpermeablenotienepropiedadesabsorbentes.Porelcontrario,unacortinadetelagruesa,deterciopelo,etc.,serbastanteabsorbente.Laabsorcintambinaumentaconelplegado,fruncidoodrapeado,esdecirlarelacinentreelreaefectivamenteocupadaporlacortinayelreadelacortinaestirada.Unacortinafruncidaal50%puedellegarcasiaduplicarsucoeficientedeabsorcin.Unaaplicacininteresantedelascortinaseslaobtencindeunaacsticavariable.Paraellosecolocaunacortinafrenteaunaparedrelativamentereflectora.Alcorrerlacortinasevadescubriendolapared,yelconjuntosevuelvemenosabsorbente.

4.11.Aislamientoacstico

Aislaracsticamenteunrecintosignificaimpedirquelossonidosgeneradosdentrodelmismotrasciendanhaciaelexteriory,recprocamente,quelosruidosexternossepercibandesdesuinterior.Laaislacinacstica(oaislacinsonora)esmuyimportanteentodoloquetengaqueverconsonidoprofesional.Sielrecintoesunasaladeconciertoodeespectculosenlacualseejecutaopropalamsicaaaltonivelsonoro,esprecisoevitarquelossonidostrasciendanconvirtindoseenruidosmolestosalvecindario.Sisetratadeunasaladegrabacinounestudioradiofnico,cualquierruidoprovenientedelexteriorcontaminarelsonidoquesedeseadifundirograbar,endesmedrodesucalidad,locualtambindebeevitarse.

Enunaprimeraaproximacinalproblema,podemosobservarquelaaislacinsonoraselograinterponiendounaparedotabiqueentrelafuentesonorayelreceptor.Laaislacinestantomayorcuantomayorsealadensidadsuperficial(kg/m2)deltabiqueycuantomayorsealafrecuenciadelsonido.Estaeslaraznporlacuallasparedesgruesas(yporlotantopesadas)ofrecenmayoraislacinquelasdelgadas.Tambinexplicaporqudelamsicadelvecinoseescuchamuchomslabasertmicadelapercusingrave(bajafrecuencia)quelasmelodas,porlogeneralmsagudas(altafrecuencia).Unanlisismsdetalladoindicaqueesposibleobtenerunamayoraislacinacsticapormediodetabiquesdobles,o,msgeneralmente,mltiples.Enotraspalabras,dada



unacantidaddematerial(porejemplo20cmdeespesordehormign)podemossacarlemayorprovechosilodividimosendospartes(enestecasodosparedesde10cmcadauna)yloseparamosconunespaciodeaire.Sielespaciodeaireserellenaconalgnmaterialabsorbente(tpicamente,lanadevidrio),elresultadoesunaaislacintodavamayor.Estetipodeestructuraseutilizamuchoconplacasderocadeyeso(Durlock,Placo,Pladur).Estasplacasestnformadasporyesorecubiertoaambosladosporcelulosa(cartn).Elespesores,normalmente,unos12mm,ysesuelenusardea2separadas50,7090mmmedianteperfilesdechapa.Elespacioentreambasplacasserellenaconlanadevidrio(Figura4.5a).Laaislacinqueselograessorprendenteparaelespesoryelpesototal.Sepuedeobtenermayoraislacinanutilizandodosplacasderocadeyesodecadalado,ymontndolassobreperfilesindependientesparaevitarlasconexionesrgidaspropensasatransmitirlasvibraciones(estructuraalternada,Figura4.5b).

Tambinseutilizaelconceptodetabiquedobleparaconstruirventanasdegranaislamientosonoro,comolaspecerasqueseparanlasaladecontroldelasaladegrabacindelosestudios.Enestecasoseutilizandoshojasdevidriogruesodedistintosespesores(porejemplo6mmy8mm),fijadosalmarcomediantemasillasnoendureciblesdesilicona.Enlosbordesinteriores(enformamsomenosoculta)secolocamaterialabsorbente,comolanadevidriooespumadepoliuretano.Paraevitarquepordiferenciasdetemperaturaseproduzcancondensacionespordentro,locualempaaralosvidrios,secolocangrnulosdeslicagel,unpoderosodeshumectante.



EnlaFigura4.6semuestralaestructuradeunaventanadeestetipo.

Paracatalogarlaaislacinsonoradediferentesmaterialesyestructurasseusandosparmetros:laprdidadetransmisin,PT,ylaclasedetransmisinsonora,STC(EstadosUnidos),oelndicedereduccinacstica,RW(Europa).Laprdidadetransmisin,PT,esunparmetroexpresadoendBquedependedelafrecuenciaeindicaencuntoseatenalaenergasonoraincidentealatravesareltabique.As,unaprdidadetransmisinde40dBsignificaquelaenergasonoraquepasaalotroladoes40dBmenorquelaincidente.Obsrvesequeseesthablandodelaenergasonora,quenoeslomismoquelapresinsonora.SiuntabiquetienePT=40dB,ydelladodelafuentehayunniveldepresinsonorade90dB,noesvlidoafirmarquedelotroladohay90dB40dB,esdecir50dB.Puedehabermenosomsde50dB,segnlascircunstancias.Porejemplo,sielladoreceptoresmuyreverberante,habrmsde50dBysieltabiqueesmuypequeo,porejemplounapequeaventanillaenelmediodeunaparedmuygruesa,entoncesdelladoreceptorhabrprobablementemenosde50dB.Sibienelanlisisdetalladonoesmuycomplejo,escapaalobjetodeestelibro.Laclasedetransmisinsonora(eningls,soundtransmissionclass),STC,esunaespeciedevalorpromediodelaprdidadetransmisinavariasfrecuencias.Esunvalornicoquepermiteevaluarrpidamentelacalidaddelaaislacinsonoraqueofreceuntabique,especialmenteenloreferidoalaprivacidaddelapalabra.As,unvalordeSTCinferiora25implicaquelavoznormalseentiendeperfectamente,yunvalorsuperiora45implicaquelavozaltacasinosepercibe.ElndicedereduccinsonoraRweslaversineuropea,tambinusadaenlaArgentina(puedediferirhastaen1dB).EnlaTabla4.2sedetallanlosvaloresdePTavariasfrecuenciasydeSTC,correspondientesavariosmaterialesyestructuras.Sehanconsideradolosmaterialesyestructurasactuandoencondicionescasiideales.Nosehatenidoencuenta,porconsiguiente,ladenominadatransmisinporflancos,esdecirelsonidoquesefiltraatravsdefisuras,intersticiosojuntasmalselladas,oquesepropagaporlaestructuraenformadevibraciones,oquesetransmiteportuberasdeventilacinoaireacondicionado,oporloscaosdedistribucindeenergaelctrica.Entodoproyectodeaislacinacsticadebentenerseencuentatodosestosdetalles,yaquedelocontrariosecorreelriesgodeinvertirgrandessumasdedinerosinlograrlosresultadosesperados.Esimportantesaberqueelintersticiodebajodeunapuertapuedellegaraempeorarlaatenuacindeunapareden20dBms.Puedenutilizarseburletesperimetralesen



laspuertasymasillaconsilicona(esdecir,noendurecible)entodafisura,grietaojunta.Porltimo,debeadvertirsequelainformacinbrindadaenestecaptulosehaincluidoattuloinformativo,siendoconvenienteobtenerunaopininespecializadaantesdeencararunproyectoqueinvolucregrandesinversiones,yaqueesmuyfcilcometererroresqueluegosepagarn,alalargaoalacorta,muycaro.

2Comments

1.



Mauro|07/10/2010

tengounadudasobrecomoinfluyelaformadelrecintoenlaeficaciadelaaislacinacusticaylosparametrosdereververacinoptimos

espreferibleunrecintoconparedescurvas.

ortogonal?

techoelevado?.omasbienchato?

sdesdeyamuchasgracias!

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2.Ander|08/02/2011

Hola,quisierainformacinrespectoacomomedircomponentestonalesquepenalicenunamedicinglobal,ysisepudieseunanormauneoisodondereflejecomorealizardichocalculo.

Muchasgracias.

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