ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

“Pensando en la responsabilidad que nos corresponde frente a la educación, vale la

pena todo esfuerzo”

Edgar Herrera Montalvo

BASES CONCEPTUALES“La Administración es un proceso muy particular consistente en las actividades de planeación, organización, ejecución y control desempeñadas para determinar y alcanzar los objetivos señalados con el uso de seres humanos y otros recursos”

Terry y Franklin ( 1985)“ La administración es una actividad mental ( de pensar, intuir, sentir) realizada por personas en un ámbito de organización”

Kast y Rosenzweig (1963)“La tarea actual de la administración es interpretar los objetivos propuestos por la organización y transformarlos en acción organizacional a través de la planeación, organización, dirección y control de todos los esfuerzos realizados en todas las áreas y niveles de la organización”

Chiavenato ( 1995)“La administración es el proceso de diseñar y mantener un ambiente en el que las personas, trabajando en grupos, alcancen con eficiencia metas seleccionadas”

Koontz y Weihrich ( 1995)

BASES CONCEPTUALESReflexiones:-- La administración se aplica a todo tipo de organizaciones

-- Es aplicable a los administradores en todos los niveles organizacionales

-- La meta de los administradores es la misma: crear un superávit

-- La administración se ocupa de la productividad, esto implica eficacia y eficienciaTAREA: Elabore su personal definición de Administración

ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

“Pensando en la responsabilidad que nos corresponde frentE a la educación, vale la

pena todo esfuerzo”

Edgar Herrera Montalvo

ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

“Pensando en la responsabilidad que nos corresponde frentE a la educación, vale la

pena todo esfuerzo”

Edgar Herrera Montalvo