7/24/2019 AkeEk Jacinto M9S3 Caso Juzgado
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Actividad integradora
Caso juzgado
Mdulo 9 Semana 3
Artculo y/o garanta Porque se transgredi dico artculo!Artculo
"#Todas las autoridades, en el mbito
de sus competencias, tienen laobligacin de promover,
respetar,
proteger y garantizar los derechos
humanos de conformidad con los
principios de universalidad,
interdependencia, indivisibilidad y
progresividad.
En el artculo 1 de la constitucin seala que quedaprohibido la
discriminacin por varias razones y una de
ellas es por las condiciones de salud que esprecisamente del que
se trata el caso.Las autoridades escolares estn transgrediendo
esteartculo al no permitir el acceso a los menores a
lasinstituciones educativas o al negarles el servicio deeducacin.
tra razn por la cual se ha transgredidoeste artculo es porque las
autoridades escolares hanhecho del conocimiento de la comunidad
escolar elestado de salud de los nios y por consiguiente
ladiscriminacin se e!tiende hacia padres de "amilia.
Artculo 3
Todo individuo tiene derecho arecibir educacin.
#on las decisiones de las autoridades escolares$ sin
duda se est transgrediendo %ste artculo$ ya que estestipulado en
%l que la educacin deber ser impartidade "orma armnica y al mismo
tiempo desarrollar todaslas "acultades del ser humano no importando
si padecede alguna in"eccin como lo es el &'(. En este caso
noe!iste ning)n respeto a los derechos humanos porparte de las
autoridades educativas.En la "raccin '' del mismo artculo seala que
laeducacin se basar en los resultados del progresocient*co y luchar
contra la ignorancia y sus e"ectos yen este caso lo )nico que
demuestran las autoridades
escolares es precisamente ignorancia y "alta decriterio. +dems
que en el inciso ,b- de esta "raccinseala que ser nacional en
cuanto sin hostilidades nie!clusivismos.
Artculo $#%Toda persona tiene derecho a un
medio ambiente sano para su
desarrollo y bienestar.
En el momento en que se genera una prohibicin deentrada a la
institucin educativa$ se est creando unmal estar$ no solamente en
los nios sino que tambi%nen los padres de "amilia. La depresin$ la
baaautoestima$ entre muchos otros sentimientos se hacenpresente
sobre todo en los menores.
Artculo "&
Toda persona tiene derecho a quese le administre justicia
por
tribunales que estarn expeditos
para impartirla en los plaos y
t!rminos que "ijen las leyes.
#reo que al momento de no presentar queas ante las
instancias por miedo a la discriminacin$estigmatizacin y
represalias que sin duda sucede$ seest in"ringiendo directa o
indirectamente este artculo.
Artculo 3"#on obli$aciones de los
mexicanos%
&acer que sus hijos o pupilos
concurran a las escuelas p'blicas
o privadas, para obtener la
educacin.
Las autoridades escolares estn negando el acceso oe!pulsando a
los menores de las instituciones pormotivos de discriminacin
violando as los derechoshumanos de los nios$ por lo que se est
in"ringiendoeste articulo toda vez que los padres estn
cumpliendocon tal obligacin.
7/24/2019 AkeEk Jacinto M9S3 Caso Juzgado
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'acinto A() *+
,- de *nero de ,."-
Argumento ara de0ender el caso
La #onstitucin /oltica de los Estados 0nidos e!icanos es muy
clara con re"erencia a laeducacin sin discriminacin.
+nalizando la in"ormacin$ e!isten argumentos muy interesantes
tanto en el caso como enlos artculos de la #onstitucin. &ale la
pena resaltar que dicha #onstitucin re*ere envarias ocasiones a la
no discriminacin por varias razones y una de ellas es en
laeducacin.
Lamentablemente en este caso ocurre todo lo contrario con las
autoridades escolares de nosolo discriminar sino que tambi%n de
in"ormar a la comunidad escolar la situacin queprevalece en la
salud de los menores creando ms discriminacin incluyendo a los
padresde "amilia$ violentando de esta manera los derechos humanos
tanto de padres de "amilia
como de los menores.
Estoy seguro que e!isten casos de este tipo en colegios de
nuestro pas. #reo que lasautoridades escolares deberan de estar
meor preparados e in"ormados en cuanto a losconocimientos de
nuestra constitucin para manear una situacin tan delicada como
laque se e!pone y meor a)n las autoridades superiores deberan de
tener una vigilanciapermanente de tal manera que estas prcticas tan
lamentables no sucedan en ningunainstitucin educativa.
Es inaceptable "omentar en las escuelas la discriminacin en nios
que padecen &'(23'4+ yal mismo tiempo crear mitos y preuicios
en las instituciones educativas como bien lomenciona en el caso.
Esto solamente crea incertidumbre y con"usin en los alumnos
ytambi%n genera otros problemas como el ,bullying- escolar hacia
los a"ectados.
Cmo argumentaras una de0ensa a los a0ectados de este caso!
#reo que como padres de "amilia deberan denunciar el caso ante
las instanciascompetentes porque creo que todos los nios sin
distincin tienen el derecho de recibireducacin de calidad en un
ambiente de armona y amor no importando su condicin desalud como es
el caso de los menores que padecen &'(23'4+ y no temer a
cualquiereventualidad en contra. La constitucin en su artculo 5
prra"o 6 seala que en todas lasdecisiones y actuaciones del Estado
se velar y cumplir con el principio del inters superior de la
niez,garantizando de manera plena sus derechos. Por tanto las
instituciones correspondientes estn obligadas a actuaren
consecuencia.
3abemos que en nuestro pas e!iste mucha burocracia$ sin embargo
creo que este tipo de
prcticas se deben denunciar aun cuando estos procesos se tomen
tiempo para recibir unarespuesta.
La discriminacin en general en nuestro pas$ ha sido di"cil de
erradicar$ provoca en elindividuo mal estar$ descon*anza$ tristeza$
presin$ baa autoestima e incluso ha llegado acasos e!tremos de
suicidio. /or tal motivo$ los padres de "amilia que est%n pasando
poresta desa"ortunada situacin$ deberan denunciar ya que es el
)nico camino viable paraevitar que sus hios que padecen
&'(23'4+ no solamente sean discriminados sino quetambi%n no les
permitan el acceso a los colegios o a e!pulsarlos de los mismos. En
elmismo artculo 5 prra"o 6 seala que los nios y las nias tienen
derecho de satis"acersus necesidades y uno de ellos es la educacin
y sano esparcimiento para su desarrollointegral.
