8/17/2019 Al Mal Tiempo Buena Cara 3basico
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Evaluación de lectura complementaria¡Al mal tiempo buena
cara!
Nombre:______________________________________________ Fecha
:_________________
1.- Responde con una si es verdadero o con una F si es also
se"#n corresponda.a) ____ El hermano de Matías se llama Lucas.b)
____ Matías esta triste porque quiere ir al cumpleaños de Anita.c)
____ La mama de Matías se preocupa por él.d) ____ El hermano de
Matías se contagió con la peste cristal.e) ____ La abuelita llego a
visitar a Matías.) ____ La abuelita !ona le llevo chocolates "
libros.g) ____ La mama de Matías es s#per comprensiva.h) ____ $i
Matías se cuida sanara m%s r%pido.i) ____ A Matías le gusta estar
solo.
&) ____ Matías pensó escribir un diario' para contar
lo que le sucede.
2.- Numera del 1 al 6 las acciones según en el orden que
ocurrieron en la historia.
_____ Matías le compró un regalo con sus ahorros.
_____La abuelita Ita va a visitar a Matías.
_____Matías se avergüenza de su actitud al acordarse del
hermano de su compañero.
_____El papá le dice ue tiene suerte de contar con una
!amilia ue lo uiere.
_____Matías observa a unos niños "ugando en la lluvia.
_____#omás intenta "ugar con su hermano $ lo acompaña
3.- Marca con una X la letra de la alternativa correcta.(3 ptos
cada respuesta
correcta)
1. El valor más importante que destaca ellibro es:
a. El amor.
b. La amistadc. El optimismo.d. El respeto.
2. ¿Qué enfermedad tenía Matías
a. !esfrío
b. "este cristalc. #mi$dalitisd. %áncer
&. En el si$uiente fra$mento:
' Me quedé a solas rumiando mi pena (
mirabia)
La palabra subra(ada se puede reempla*arpor:a. creandob.
pensandoc. ima$inando
d. opinando
+.,-e$n Matías le me/or manera de pasar lapena o la rabia (
ponerse bien es:
a. escribirb. ponerse a llorar.c. contar lo que te pasa.d.
alternativas # ( % son correctas.
0., ¿Qué pens #ntonia cuando Matías lepre$unt qué acia ella
cuando las cosas lesalen mala. Que estaba loco.b. Qué estaba
enfermo.c. Que parecía profesor.d. Que era mu( inteli$ente.
3., ¿%uál fue el mensa/e de la mamá frente a lapena de Matíasa.
4ener pena es normal.b. Que los ni5os no deben tener pena.c. Que si
tenía pena que llorará.d. Que tenía que olvidarse de la pena.
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6., En el te7to la e7presin subra(adasi$nifica:
' %uando me me/ore voy a sacarle el jugo a mis
ami$os)
a. que va aprovecar al má7imo a susami$os.b. que va a abusar de
sus ami$os
c. que va a e7primir a sus ami$osd. que va a /u$ar con sus
ami$os
8., Lee el si$uiente fra$mento. 'Estaba tan
ilusionado con ir ( mira lo que mepas) La palabra
destacada se puede reempla*ar por:
a. asombrado.b. animado.c. decepcionado
d. desen$a5ado.
9. ¿%uál fue el principal aprendi*a/e de
Matías con su enfermedad
a. Que la peste cristal es una enfermedad.b. Que al enviarle un
re$alo te loa$radecen.c. # estar bien cuando las cosas andanbien.d.
# andar bien cuando las cosas andanmal.
1. ¿%uál de las si$uientes características
reconoce #ntonia en ella misma
a. ;uen $enio.b. %reativac. Mal $enio.d.
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¿Cul es la idea principal del li!ro"
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+ombre al menos tres persona"es ue aparecen en la
historia.
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,eg-n el teto ue leíste/ eplica ue signi!ica la siguiente
!rase.
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Al mal tiempo buena
cara.
