GERENCIA DE FORMACIÓN PROFESIONAL MATERIAL DIDÁCTICO

CURSO MODULAR DE

ALBAÑILERÍA

DICIEMBRE DEL 2009

MÓDULO 3: FASCÍCULO 7PREPARAR SUPERFICIE PARA TARRAJEO

TARRAJEAR MUROHACER TARRAJEO ESCARCHADO Y A PRESIÓN

GERENTE DE FORMACIÓN PROFESIONAL

o Arq. María Del Carmen Delgado Rázuri

EQUIPO DE TRABAJO

ELABORACIÓN : Inst. Juan Atusparia Rashta

COORDINACIÓN Y

DIAGRAMACIÓN : Arq. Lizbeth Astrid Solís Solís

GRÁFICOS : Tec. Jhon Ramírez Querevalú

SUPERVISIÓN : Ing. Patricia Mestanza Acosta

PRESENTACIÓN

La Gerencia de Formación Profesional ha elaborado el presente material impreso denominado

fascículo, con el fin de complementar y reforzar el aprendizaje del participante para el logro de

los objetivos previstos, de acuerdo a los procedimientos establecidos en la estrategia

metodológica empleada en la capacitación modular del SENCICO.

Para tal propósito su contenido está organizado en torno a las Hojas de Tarea “Preparar

Superficie para Tarrajeo”, “Tarrajear Muro” y “Hacer Tarrajeo Escarchado y a Presión”,

seguidas de la información tecnológica y de ser necesario de la información complementaria

referida principalmente a matemática aplicada y lectura de planos. Finalmente conforman el

fascículo, las operaciones cuyos procedimientos deben ser previamente aprendidos por el

participante, hasta el dominio para ejecutar la tarea.

Cabe señalar que los fascículos, como todo documento educativo serán motivo de reajustes

cuando sea necesario actualizarlos para que cumplan su cometido. En tal sentido los aportes y

sugerencias de los usuarios serán recibidos con el reconocimiento de la Gerencia de

Formación Profesional del SENCICO.

Lima, diciembre del 2009

GERENCIA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

ORIENTACIONES PARA EL PARTICIPANTE

El presente documento corresponde a las Unidades de Competencia: “PREPARAR

SUPERFICIE PARA TARRAJEO”, “TARRAJEAR MURO” y “HACER TARRAJEO

ESCARCHADO Y A PRESIÓN”, del curso modular de Albañilería.

Contenido:

1. Hoja(s) de Tarea, que corresponde al trabajo por ejecutar

2. Información tecnológica, referida a la tarea.

3. Información sobre matemática aplicada en la ejecución de la tarea.

4. Información sobre lectura de planos

5. Hojas de Operaciones (nuevas) necesarias para ejecutar la(s) tarea(s).

El estudio será realizado de preferencia en forma grupal y permitirá poner en práctica las

capacidades y potencialidades personales.

Para lograr los objetivos de aprendizaje se debe estudiar en el siguiente orden:

1. Analizar la(s) hoja(s) de tarea para lograr su interpretación y tener claro lo que se

tiene que hacer.

2. Estudiar la información tecnológica de matemática aplicada y de lectura de planos, que

permitirá explicar el por qué y para qué del trabajo a ejecutar.

3. Estudiar y analizar las hojas de operaciones, a fin de interpretar el proceso de su

ejecución.

El instructor demostrará la ejecución de cada una de las operaciones, especialmente las

nuevas, y hará que el participante las repita hasta lograr el dominio.

Cuando se haya concluido con esta etapa, se elaborará en forma escrita el procedimiento de

ejecución de la tarea con apoyo del instructor quien lo revisará, y de ser aprobado se

procederá a su ejecución.

La evaluación será permanente mediante pruebas escritas respecto a los conocimientos y por

observación para las habilidades manuales. La nota mínima aprobatoria es doce (12).

Aprobada la presente Unidad de Competencia se continuará con el estudio de la siguiente y

así sucesivamente, hasta concluir el módulo correspondiente.

PREPARAR SUPERFICIE PARA TARRAJEO

MÓDULO 3

REVESTIMIENTO CON MORTERO

TAREA Nº 12PREPARAR SUPERFICIE

PARA TARRAJEO

DURACIÓN: 93 HORAS

DURACIÓN: 12 HORAS

OPERACIONES

„ Medir y marcar„ Preparar mortero„ Llenar superficie con mortero

„ Pañetear / Lanzar mortero

HOJA DE TAREA

INFORMACIÓN TECNOLÓGICA

INFORMACIÓN TECNOLÓGICA PÁGINA 1/1 TÍTULO: PUNTOS DE APLOME

CONDICIONES DE USO Y CONSERVACIÓN

„ Los puntos deben colocarse a plomo.

„ Los puntos intermedios serán colocados con cordel.

„ Colocar un día antes del tarrajeo.

„ Los puntos deben tener una sección de 5 a 6 cm de lado.

Los puntos se colocan un día antes de hacer el tarrajeo

PUNTOS DE APLOME. Son elementos auxiliares hechos de pedazos de mayólica oladrillos que sirven de guías para preparar cintas maestras colocadas en el muro concemento puro, estos puntos determinan el espesor del tarrajeo.

PUNTO

PUNTO

INFORMACIÓN TECNOLÓGICA PÁGINA 1/1 TÍTULO: CINTAS MAESTRAS

Las cintas se preparan juntamente con el llenado del paño.

CINTAS MAESTRAS

CINTAS MAESTRAS. Son elementos auxiliares hechos de mortero o concreto sobresuperficies verticales u horizontales, sirven de guía para emparejar con regla el mortero enel revestimiento de muro y cielo rasos o el concreto en la construcción de pisos.Usando las cintas se obtienen superficies planas y uniformes. Se preparan después dehaber fijado los puntos y tienen un ancho de 2.5 cm a 10 cm.

PUNTO

CINTA MAESTRA

INFORMACIÓN TECNOLÓGICA PÁGINA 1/1 TÍTULO: TARRO PARA AGUA

TIPOS

a. De metal: Hechos de hojalata, de tarros de conservas u otros

b. De plástico: Jarras de plástico u otras bandejas plásticas de sección circular o cuadrada

USOS

Se utilizan para mojar muros y para agregar agua al mortero

CONDICIONES DE USO Y CONSERVACIÓN

„ No golpee ni tire el tarro, se deteriora fácilmente

„ No deje secar cemento o mortero dentro del tarro

TARRO PARA AGUA. Equipo de metal o plástico de poco peso y capacidad, se utilizapara cargar agua en pequeñas cantidades.

OPERACIÓN: PAÑETEAR / LANZAR MORTERO

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PROCESO DE EJECUCIÓN

1. Limpie el paramento.

„ Picando las rebabas de mortero y ladrillos sobresalidos con la picota

2. Humedezca la superficie.

„ Rociando agua superficialmente con una manguera o jarro de agua.

3. Prepare mortero.

„ Mezclando arena gruesa y fina y cemento.

4. Traslade mortero sobre la paleta.

„ Colocándose frente al paño.

OPERACIÓN: PAÑETEAR / LANZAR MORTEROOperación que tiene por finalidad aplicar una capa de mortero muy delgada con la planchade batir, hasta cubrir el paramento.

OPERACIÓN: PAÑETEAR / LANZAR MORTERO

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5. Aplique mortero sobre la superficie.

„ Proyectando el mortero en capas muy delgadas hasta cubrir todo el paño